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文档简介
广东省广州市广东第二师范学院番禺附中2024届高二数学第二学期期末考试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.设两个正态分布N(μ1,)(σ1>0)和N(μ2,)(σ2>0)的密度函数图象如图所示,则有()A.μ1<μ2,σ1<σ2B.μ1<μ2,σ1>σ2C.μ1>μ2,σ1<σ2D.μ1>μ2,σ1>σ22.设函数的导函数为,若是奇函数,则曲线在点处切线的斜率为()A. B.-1 C. D.3.在中,角的对边分别是,若,则()A.5 B. C.4 D.34.已知复数且,则的范围为()A. B.C. D.5.一个盒子里有6支好晶体管,5支坏晶体管,任取两次,每次取一支,每次取后不放回,已知第一支是好晶体管时,则第二支也是好晶体管的概率为()A.23B.512C.76.如图,在菱形ABCD中,,线段AD,BD,BC的中点分别为E,F,K,连接EF,FK.现将绕对角线BD旋转,令二面角A-BD-C的平面角为,则在旋转过程中有()A. B. C. D.7.直线的一个方向向量是().A. B. C. D.8.已知正三角形的边长是,若是内任意一点,那么到三角形三边的距离之和是定值.若把该结论推广到空间,则有:在棱长都等于的正四面体中,若是正四面体内任意一点,那么到正四面体各面的距离之和等于()A. B. C. D.9.将4名实习教师分配到高一年级三个班实习,每班至少安排一名教师,则不同的分配方案有()种A.12 B.36 C.72 D.10810.若动圆的圆心在抛物线上,且与直线相切,则动圆必过一个定点,该定点坐标为()A. B. C. D.11.下面几种推理过程是演绎推理的是()A.在数列|中,由此归纳出的通项公式B.由平面三角形的性质,推测空间四面体性质C.某校高二共有10个班,1班有51人,2班有53人,3班有52人,由此推测各班都超过50人D.两条直线平行,同旁内角互补,如果和是两条平行直线的同旁内角,则12.已知数列的前项和为,且满足,则下列结论中()①数列是等差数列;②;③A.仅有①②正确 B.仅有①③正确 C.仅有②③正确 D.①②③均正确二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.由海军、空军、陆军各3名士兵组成一个有不同编号的的小方阵,要求同一军种不在同一行,也不在同一列,有_____种排法14.复数(为虚数单位)的共轭复数为,则_________.15.若实数、满足,则的取值范围是_________.16.在直角中,,,,为斜边的中点,则=.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)某公司的一次招聘中,应聘者都要经过三个独立项目,,的测试,如果通过两个或三个项目的测试即可被录用.若甲、乙、丙三人通过,,每个项目测试的概率都是.(1)求甲恰好通过两个项目测试的概率;(2)设甲、乙、丙三人中被录用的人数为,求的概率分布和数学期望.18.(12分)2018年2月22日,在韩国平昌冬奥会短道速滑男子500米比赛中,中国选手武大靖以连续打破世界纪录的优异表现,为中国代表队夺得了本届冬奥会的首枚金牌,也创造中国男子冰上竞速项目在冬奥会金牌零的突破.某高校为调查该校学生在冬奥会期间累计观看冬奥会的时间情况,收集了200位男生、100位女生累计观看冬奥会时间的样本数据(单位:小时).又在100位女生中随机抽取20个人,已知这20位女生的数据茎叶图如图所示.(I)将这20位女生的时间数据分成8组,分组区间分别为,,…,,,完成频率分布直方图;(II)以(I)中的频率作为概率,求1名女生观看冬奥会时间不少于30小时的概率;(III)以(I)中的频率估计100位女生中累计观看时间小于20个小时的人数,已知200位男生中累计观看时间小于20小时的男生有50人.请完成下面的列联表,并判断是否有99%的把握认为“该校学生观看冬奥会累计时间与性别有关”.男生女生总计累计观看时间小于20小时累计观看时间小于20小时总计300附:().19.(12分)某学校实行自主招生,参加自主招生的学生从8个试题中随机挑选出4个进行作答,至少答对3个才能通过初试已知甲、乙两人参加初试,在这8个试题中甲能答对6个,乙能答对每个试题的概率为,且甲、乙两人是否答对每个试题互不影响.(1)试通过概率计算,分析甲、乙两人谁通过自主招生初试的可能性更大;(2)若答对一题得5分,答错或不答得0分,记乙答题的得分为,求的分布列及数学期望和方差.20.(12分)如图,在中,角所对的边分别为,若.(1)求角的大小;(2)若点在边上,且是的平分线,,求的长.21.(12分)已知10件不同产品中有3件是次品,现对它们一一取出(不放回)进行检测,直至取出所有次品为止.(1)若恰在第5次取到第一件次品,第10次才取到最后一件次品,则这样的不同测试方法数有多少?(2)若恰在第6次取到最后一件次品,则这样的不同测试方法数是多少?22.(10分)如图,平面,在中,,,交于点,,,,.(1)证明:;(2)求直线与平面所成角的正弦值.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解题分析】由密度函数的性质知对称轴表示期望,图象胖瘦决定方差,越瘦方差越小,越胖方差越大,所以μ1<μ2,σ1<σ2.故选A.考点:正态分布.2、D【解题分析】
先对函数求导,根据是奇函数,求出,进而可得出曲线在点处切线的斜率.【题目详解】由题意得,.是奇函数,,即,解得,,则,即曲线在点处切线的斜率为.故选.【题目点拨】本题主要考查曲线在某点处的切线斜率,熟记导数的几何意义即可,属于常考题型.3、D【解题分析】
已知两边及夹角,可利用余弦定理求出.【题目详解】由余弦定理可得:,解得.故选D.【题目点拨】本题主要考查利用正余弦定理解三角形,注意根据条件选用合适的定理解决.4、C【解题分析】
转化为,设,即直线和圆有公共点,联立,即得解.【题目详解】由于设联立:由于直线和圆有公共点,故的范围为故选:C【题目点拨】本题考查了直线和圆,复数综合,考查了学生转化划归,数学运算的能力,属于中档题.5、D【解题分析】试题分析:由题意,知取出一好晶体管后,盒子里还有5只好晶体管,4支坏晶体管,所以若已知第一支是好晶体管,则第二支也是好晶体管的概率为59考点:等可能事件的概率.6、B【解题分析】
首先根据旋转前后的几何体,表示和,转化为在两个有公共底边的等腰三角形比较顶角的问题,还需考虑和两种特殊情况.【题目详解】如图,绕旋转形成以圆为底面的两个圆锥,(为圆心,为半径,为的中点),,,当且时,与等腰中,为公共边,,,.当时,,当时,,综上,。C.D选项比较与的大小关系,如图即比较与的大小关系,根据特殊值验证:又当时,,当时,,都不正确.故选B.【题目点拨】本题考查了二面角的相关知识,考查空间想象能力,难度较大,本题的难点是在动态的旋转过程中,如何转化和,从而达到比较的目的,或考查和两种特殊情况,可快速排除选项.7、D【解题分析】
先求得直线的斜率,由此求得直线的方向向量.【题目详解】直线的斜率为,故其方向向量为.故选:D【题目点拨】本小题主要考查直线的方向向量的求法,属于基础题.8、B【解题分析】
将正四面体的体积分为O为顶点,各个面为底面的三棱锥体积之和,计算得到答案.【题目详解】棱长都等于的正四面体:每个面面积为:正四面体的高为:体积为:正四面体的体积分为O为顶点,各个面为底面的三棱锥体积之和故答案选B【题目点拨】本题考查了体积的计算,将正四面体的体积分为O为顶点,各个面为底面的三棱锥体积之和是解题的关键.9、B【解题分析】试题分析:第一步从名实习教师中选出名组成一个复合元素,共有种,第二步把个元素(包含一个复合元素)安排到三个班实习有,根据分步计数原理不同的分配方案有种,故选B.考点:计数原理的应用.10、A【解题分析】
直线为的准线,圆心在该抛物线上,且与直线相切,则圆心到准线的距离即为半径,那么根据抛物线的定义可知定点坐标为抛物线焦点.【题目详解】由题得,圆心在上,它到直线的距离为圆的半径,为的准线,由抛物线的定义可知,圆心到准线的距离等于其到抛物线焦点的距离,故动圆C必过的定点为抛物线焦点,即点,故选A.【题目点拨】本题考查抛物线的定义,属于基础题.11、D【解题分析】分析:演绎推理是由普通性的前提推出特殊性结论的推理.其形式在高中阶段主要学习了三段论:大前提、小前提、结论,由此对四个命题进行判断得出正确选项.详解:A在数列{an}中,a1=1,,通过计算a2,a3,a4由此归纳出{an}的通项公式”是归纳推理.B选项“由平面三角形的性质,推出空间四边形的性质”是类比推理C选项“某校高二(1)班有55人,高二(2)班有52人,由此得高二所有班人数超过50人”是归纳推理;;D选项选项是演绎推理,大前提是“两条直线平行,同旁内角互补,”,小前提是“∠A与∠B是两条平行直线的同旁内角”,结论是“∠A+∠B=180°,是演绎推理.综上得,D选项正确故选:D.点睛:本题考点是进行简单的演绎推理,解题的关键是熟练掌握演绎推理的定义及其推理形式,演绎推理是由普通性的前提推出特殊性结论的推理.演绎推理主要形式有三段论,其结构是大前提、小前提、结论.12、D【解题分析】
由条件求得,可判断①,由①得,可判断②;由判断③,可知①②③均正确,可选出结果.【题目详解】①由条件知,对任意正整数n,有1=an(2Sn﹣an)=(Sn﹣Sn﹣1)(Sn+Sn﹣1),又所以{}是等差数列.②由①知或显然,当.,<0显然成立,故②正确③仅需考虑an,an+1同号的情况,不失一般性,可设an,an+1均为正(否则将数列各项同时变为相反数,仍满足条件),由②故有,,此时,,从而()1.故选:D.【题目点拨】本题考查数列递推式,不等式的证明,属于一般综合题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、2592【解题分析】
假设海军为a,空军为b,陆军为c,先将a,b,c,填入的小方阵,有12种填入方法,再每个a,b,c填入3名士兵均有种,根据分步计数原理可得.【题目详解】解:假设海军为a,空军为b,陆军为c,先将a,b,c,填入的小方阵,则有种,每个a,b,c填入3名士兵均有种,故共有,故答案为:2592【题目点拨】本题考查了分步计数原理,考查了转化能力,属于难题.14、2【解题分析】
根据直接求解即可.【题目详解】本题正确结果:【题目点拨】本题考查复数模的求解,属于基础题.15、.【解题分析】
利用椭圆的参数方程,设,,代入所求代数式,换元,可得出,将代数式转化为关于的二次函数在区间上的值域来处理.【题目详解】设,,则,设,则,,,其中,由于二次函数,,当时,;当时,.因此,的取值范围是,故答案为.【题目点拨】本题考查椭圆参数方程的应用,考查三角函数的值域问题以及二次函数的值域,本题用到了两次换元,同时要注意关系式的应用,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.16、【解题分析】试题分析:由于为直角三角形,且,,所以,由正弦定理得,,.考点:1.正弦定理;2.平面向量的数量积三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)答案见解析.【解题分析】分析:(1)利用二项分布计算甲恰好有2次发生的概率;(2)由每人被录用的概率值,求出随机变量X的概率分布,计算数学期望.详解:(1)甲恰好通过两个项目测试的概率为;(2)因为每人可被录用的概率为,所以,,,;故随机变量X的概率分布表为:X0123P所以,X的数学期望为.点睛:解离散型随机变量的期望应用问题的方法(1)求离散型随机变量的期望关键是确定随机变量的所有可能值,写出随机变量的分布列,正确运用期望公式进行计算.(2)要注意观察随机变量的概率分布特征,若属二项分布的,可用二项分布的期望公式计算,则更为简单.18、(1)见解析.(2).(3)列联表见解析;有99%的把握认为“该校学生观看冬奥会累计时间与性别有关”.【解题分析】分析:(1)根据提干茎叶图数据计算得到相应的频率,从而得到频率分布直方图;(2).因为(1)中的频率为,以频率估计概率;(3)补充列联表,计算得到卡方值即可做出判断.详解:(1)由题意知样本容量为20,频率分布直方图为:(2)因为(1)中的频率为,所以1名女生观看冬奥会时间不少于30小时的概率为.(3)因为(1)中的频率为,故可估计100位女生中累计观看时间小于20小时的人数是.所以累计观看时间与性别列联表如下:男生女生总计累计观看时间小于20小时504090累计观看时间小于20小时15060210总计200100300结合列联表可算得所以,有99%的把握认为“该校学生观看冬奥会累计时间与性别有关”.点睛:这个题目考查了频率分布直方图的画法,频率和概率的关系,和卡方的计算和应用;条形分布直方图常见的应用有:计算中位数,众数,均值等.19、(1)甲通过自主招生初试的可能性更大.(2)见解析,,.【解题分析】
(1)分别利用超几何概型和二项分布计算甲、乙通过自主招生初试的概率即可;(2)乙答对题的个数服从二项分布,利用二项分布的公式,计算概率,再利用,即得解.【题目详解】解:(1)参加自主招生的学生从8个试题中随机挑选出4个进行作答,至少答对3个才能通过初试,在这8个试题中甲能答对6个,甲通过自主招生初试的概率参加自主招生的学生从8个试题中随机挑选出4个进行作答,至少答对3个才能通过初试.在这8个试题中乙能答对每个试题的概率为,乙通过自主招生初试的概率,甲通过自主招生初试的可能性更大.(2)根据题意,乙答对题的个数的可能取值为0,1,2,3,4.且的概率分布列为:05101520.【题目点拨】本题考查了超几何分布和二项分布的概率和分布列,考查了学生实际应用,转化划归,数学运算的能力,属于中档题.20、(1);(2).【解题分析】试题分析:(1)利用正弦定理将边化角,根据三角恒等变换即可得出,从而得出的大小;(2)利用余弦定理求出,根据是的平分线,可得,故而可求得结果.试题解析:(1)在中,∵,∴由正弦定理得,∵,∴,∵,∴.(2)在中,由余弦定理得,即,解得,或(负值,舍去)∵是的平分线,
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