托班健康教案：小明为什么肚子疼_第1页
托班健康教案：小明为什么肚子疼_第2页
托班健康教案：小明为什么肚子疼_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页托班健康教案：小明为什么肚子疼教案主题：托班健康教案：小明为什么肚子疼教案目标：1.让幼儿了解肚子疼的原因。2.培养幼儿的健康意识和自我保护意识。3.提高幼儿的自我照顾和问题解决能力。4.通过游戏和角色扮演活动，帮助幼儿理解和处理肚子疼的情况。教材与教具准备：1.绘本《小明的肚子疼》2.健康饮食海报3.医生和护士服装道具4.游戏道具：医疗箱、玩具医疗器具、玩偶教学活动：活动一：阅读绘本《小明的肚子疼》步骤：1.师带领幼儿坐在一起，展示绘本《小明的肚子疼》。2.师简要介绍故事情节，然后与幼儿一起阅读绘本。3.阅读结束后，师与幼儿一起回顾故事内容，并提问：“为什么小明的肚子会疼？你们有没有过类似的情况？”鼓励幼儿分享自己的经历。活动二：肚子疼的原因步骤：1.师使用健康饮食海报，向幼儿介绍饮食对肚子的影响。例如，吃太多或太快引起肚子疼，吃不健康的食物引起肚子不舒服等。2.师利用图片让幼儿分辨健康食物和不健康食物，并解释它们对肚子的影响。3.师引导幼儿回忆故事中小明吃了什么导致肚子疼，并与幼儿一起总结肚子疼的原因。活动三：角色扮演：医生和小病人步骤：1.分配角色：一些幼儿扮演医生和护士，另一些幼儿扮演小病人。2.医生和护士向小病人提问：“你的肚子为什么疼？你觉得是因为吃了什么东西导致的？”小病人可以根据故事的情节回答。3.医生和护士给小病人一些适当的建议和解决方案，例如：多喝水、休息、吃水果等。4.师引导幼儿共同讨论如何预防肚子疼，例如：避免吃太多、吃健康的食物、尽量吃饭时慢慢咀嚼等。活动四：游戏时间步骤：1.幼儿分成小组，每个小组有一个医生和一个护士。2.护士给医生“病人”排队，医生依次检查病人的身体情况，询问病人有没有肚子疼，并提出适当的建议。3.游戏结束后，师与幼儿一起回顾游戏过程，并给予正面的鼓励和肯定。总结与延伸：教师可以结合幼儿的生活经验，引导他们进一步了解肚子疼的原因，如饮食不规律、情绪紧张等，并通过故事或游戏方式帮助幼儿学习预防和处理肚子疼的方法。

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论