班主任年终总结范文

Word文档班主任年终总结范文我工作总结频道为大家收拾的班主任年终总结范文，供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。

时光一晃又是接近期末之时，在小学领导的有力指导下，在各位课任教师的共同配合努力下，我班在多方面取得了可喜的成果，同时也裸露出了许多不足之处。下面我就这几个月来的状况作一个容易的总结反思：

一、进一步了解同学、关怀同学、走进同学，逐步树立起班主任的个人形象和风格。接这个班已经一年半了，对同学的家庭状况，从之初的一无所知，到现在的大致了解，我利用课余的时光对多个同学举行谈话及侧面了解，对本班同学的家庭、学习、生活、品行等方面有了比较深化的了解，这将对我的班主任工作提供极大的方便。首先，在了解的基础上，我确立了自己的管理思路：关怀支持家庭困难同学；乐观鼓舞辅导学习成果差的同学，使他们在年级中、生活中找到自己的位置和自信；严格管理问题同学，以说服思想教导为主，实行奖惩分明的策略。第二，乐观与同学的家长保持长久的联系，举行良好的互动，与同学的家长找到共同的目标教导好我们的孩子，让同学家长为孩子的成长提供乐观的辅助作用。

其次，努力创设年级集体，营造良好的学习氛围。近朱者赤，近墨者黑这句话深刻的说明白环境对于人的影响，特殊是对于学校阶段的同学，这句话显得尤为重要。首先，借助班容班貌评选活动，我班确立了独特的年级文化建设，增添了我信任，我能行的班训。同时，开设看法大收集活动，努力营造民主的班风，由同学自己思量如何布置自己的学习环境，在全班学生的努力下，我班设立了荣誉台、学问博览、六一大家庭、班务栏等板块。通过这些的设立使原本花白的教室变成了颜色鲜艳纷繁，弥漫同学思想的学习殿堂。

第三，加强对同学的思想道德教导，培养同学良好的品质。学习不好是次品，品德不好是危急品这句话深刻的阐释了德育在教导中的重要地位。班主任是德育的中心，也是德育的重心。因此，我在这方面深感压力，也做了大量的努力。首先，我特殊看中每日大阅读的时光，对浮现德育问题的同学举行准时的教导。第二，我也比较重视每周一次的班队课，我确立了一周一个主题的德育工作，把平安、卫生、健康、学习、生活、价值观多个方面收入其中。选取了一些具有代表性的主题，如：生命的价值在于运动消防活动在身边等，全班同学几乎全员参加，表现乐观，爱好很高。通过他们自己从选材——加工——表演的深度过程，学问得到把握，能力得以熬炼，情感得以升华，更使道德品质得以突显。再次，结合少先队工作，通过活动使同学陶冶情操。通过这几种形式，年级凝结力得到增加，集体主义感显著提高。

第四，加强年级管理，培养优秀的学风、班风。班委是年级的中流砥柱，更是衔接教师与同学之间的桥梁和纽带。在这个学期里，我按照同学的进展对班委成员举行了调节：实行由朱杉杉和张哲博两位班长互补的作用，共同带领全班长进，由我班的劳动兴趣者刘鑫治代替本来的鲜连锋学生担任班里的卫生委员。同时对班委的工作举行了辅助和指导：首先、确立班委地位，协助小班委树立威信，这样有利于班委工作的有力有效举行；第二、在鼓舞班委大胆工作，指点他们工作办法的同时，更严格要求班委个人在学问、能力上取得更大长进，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；再次、培养班委团结配合的精神，通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论，带动囫囵班集体的评价制度，形成集体的组织性、纪律性和进取心。从本期的效果来看，这些新班委能切实旅行好自己的职责。在清洁卫生，课堂纪律，方面，基本能做到此地无师当有师的效果。第五，协调各方面的教导力气，发挥好纽带监督作用。本班有48人，单靠一个人是很难管理到位的。因此，进展多方面的教导力气是须要的。首先，和课任教师协作好课程支配，协同看法、沟通意见、共同协商年级状况和处理方法。特殊是教数学的吴教师对工作尽职尽责，无数事情她都热烈帮忙。第二，取得同学家长的大力支持、协作和理解。学期之初就建立了以电话、校讯通等方式分离了解同学状况，争取他们对教导工作的支持和协作。

总之，在这一个学期里，在小学领导的指导下，在各方面的乐观协作下，我通过以上几方面的努力，年级工作较以前有了较大的起色，同学的整体素养在不断的提高，良好的班风日益形成。但是，本学期发生的几件事情也充分裸露出了我班主任工作的不足。一、夏立琪、翁建平、吴荣韬三名学生与校外不良分子接触频繁，为校外不良分子企图打劫我校同学提供了一定的方便。虽然，最后并没有胜利，但是这件事情反映出我的工作浮现了缺失，对后进生的转化工作抓的不够紧，对同学的心理变化不够重视。经过这件事，我首先做了深刻的反思，第二，乐观对同学及其家进步行良好的交流和教导工作。二、年级的学风建设上虽有重视，但还不够，年级的学风建设发展缓慢。三、同学的教导评价体系没有定案，没能形成完美的年级评价制度。这些都说明白年级的管理任重而道远，在未来的有限的时光里，我将不断进取，努力学习改进，协助同学建立良好的班集体，从而促进同学的全面和睦成长。

Gz85.Com更多总结我推举

班主任年终总结：学校班主任个人年终总结

以下是我为大家收拾的班主任年终总结：学校班主任个人年终总结，欢迎大家前来参考查阅！！

学校班主任工作总结

同学是涌动着无限活力的生命体，是教导的起点和归宿。面向同学，祖国的将来，我们要做一个真正故意义的班主任，素养教导要求我们要面对全体同学，为同学服好务，使同学的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和睦地进展，我们的年级管理毕竟该如何阅读同学个体，提升同学学习生活及生命的质量呢?在过去的一学期里，我们班在小学的统一组织、领导和学生们的共同努力下及任课教师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，平安、学习、工作等方面都取得较突出的成果，现将我所做的一些工作总结如下：

一、做好同学的思想工作，培养同学良好的道德品质，净化同学的心灵，努力培养德智体全面进展的人才。

做好同学的思想工作从两方面入手，一是重视每周的班会课，开好班会课；二是重视与同学的思想沟通，多与同学谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风、学风，为同学提供一个好的大环境，重视的是同学的个性。为协作小学各项工作的落实，我们班乐观开展了许多有益于同学身心健康进展的活动，让同学在活动中明事理、长见识。同学自尊心也很强，直接的批判换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对同学举行思想教导的益处，就是避开单调重复的批判说教而引起同学的反感，简单为同学接受，能切实协助同学澄清思想上的含糊熟悉，提高同学的思想境界。但开班会课不一定都要等到每周二下午第四节，可利用一些零碎的又不影响学科学习的时光开短小精悍的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把准时发觉的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，举行警示性的引导教导，往往能把一些影响班风、学风的不良思想毁灭在萌芽阶段。而重视与同学的思想沟通，多与同学谈心，注意的是同学的共性和因材施教。我常利用课余时光和同学促膝谈心，准时对同学举行针对性的教导。用个人的魅力制服同学，用自己的热烈和朝气感染同学。体现在学习、生活的方方面面。做任何事情，一定要从同学的角度去考虑，为同学利益着想，同学才易于接受。在这个时候，我就是他们的好伴侣，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数同学的爱慕和相信。

二、加强年级管理，培养优秀的学风、班风，深化全面地了解同学，努力培养团结、严格、活泼、奋进的班集体。

四班级的同学思想、心理进展、变化很快。因此，对同学的思想工作显得尤其复杂和重要。在这个学期里，我的年级管理工作主要从三方面实施：一方面，我主要加大了对同学自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注重指导同学举行自我教导，让同学在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注重指导同学如何举行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让同学自我设计、自我组织各种教导活动，在活动中把教导和消遣融入一体；还注重培养同学的自我服务的能力，让同学学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是包袱。在这点上，特殊值得一提的是班干部的选用，这是让同学自治的重要途径。班主任的管理代表的是小学的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取自得想不到的效果。班干部起的是帮助班主任管理年级的作用，他们接受班主任的指导，又准时向班主任反馈年级状况和学生们的思想动态；他们分工管理年级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。选好班干部，不但有利于年级管理，而且有利于全体同学共同进展。培养同学担任班干部，是培养同学能力、提高同学素养的一种很有效的办法，如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等，还可以培养其关怀集体、关怀他人、乐于奉献、乐观进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数同学全面进展。通过班干部管理年级，让同学自治自理，培养、熬炼同学的管理、自制能力。同时，做好宏观的调控，做好年级的带头人、领路人，把好方向关，带领同学不断前进、不断进展，促进他们全面进展，健康成长。使年级管理工作向着健康的方向进展。

三、乐观抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。

后进生的教导和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响年级整体教导教学质量提高至关重要的一环。每个同学都享有受教导、受熬炼的基本权利，关注后进生是敬重同学享有这些权利的重要体现。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处诚挚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心伴侣、最可信赖的伴侣；准时对他们加强心理疏导，协助他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的价值。同时，尽量挖掘他们身上的闪光点，调动他们的乐观因素，培养他们的仆人意识，使其内在潜力得到充分发挥。另外，我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长，准时称赞他们，使他们品味到胜利的快乐和喜悦。对于屡教不改的同学，一方面可以选一些能辩明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其举行提示和协助；另一方面，也是主要的方面，是班主任对其举行耐心的教导。冰冻三尺非一日之寒，要想后进生的心解冻不是不行能的事，也不是一天两天就能办到的事。惟有教师对他们的理解、敬重和真心、诚挚的暖和，才可能消解冰冻。确实，教师的关怀、关心和体贴是打开同学心灵之门的金钥匙，教师主动与后进生交流，多了解他们的思想状态，用诚挚的心去关心、去协助他们，他们是知道的、懂得的，终于也会被激动的。班主任坚信这一点，并努力采取，转化后进生才会有胜利的转机。

四、乐观开展好课外文体活动，做好早操、课间操、眼保健操，庇护同学眼力，增加同学的体质，提高同学的学习效率。

高中同学学习任务比较繁重，举行适当的体育活动不仅有利于同学身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高。

五、乐观主动地和各科老师联系，协调小学各方面的教导力气，发挥好桥梁纽带作用。在与任课老师的交往中，我敬重他们的看法，同时又把他们当作年级的仆人，视为自己的伙伴、知己。凡事都主动地同任课老师商议，聆听、采用他们的看法。能够慎重地处理同学和任课老师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突。在这方面，我平常注重多教导同学，让同学懂礼貌，敬重教师的劳动，上课用心听讲，仔细完成作业，树立教师的威信，增进师生情意。

六、抓好平安工作。平安维系着家家户户的生活，我始终做到，平安第一，预防为主。一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作，另一方面制定切实可行的平安措施。一学期没有发生平安事故。

总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，年级工作较以前有了较大的起色，同学的整体素养在不断的提高，遗憾完成了各项任务。我还会不断的努力，准时总结阅历教训，争取取得更辉煌的成果。

班主任年终总结

我工作总结频道为大家收拾的班主任年终总结，供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。

时光一晃又是接近期末之时，在小学领导的有力指导下，在各位课任教师的共同配合努力下，我班在多方面取得了可喜的成果，同时也裸露出了许多不足之处。下面我就这几个月来的状况作一个容易的总结反思：

一、进一步了解同学、关怀同学、走进同学，逐步树立起班主任的个人形象和风格。接这个班已经一年半了，对同学的家庭状况，从之初的一无所知，到现在的大致了解，我利用课余的时光对多个同学举行谈话及侧面了解，对本班同学的家庭、学习、生活、品行等方面有了比较深化的了解，这将对我的班主任工作提供极大的方便。首先，在了解的基础上，我确立了自己的管理思路：关怀支持家庭困难同学；乐观鼓舞辅导学习成果差的同学，使他们在年级中、生活中找到自己的位置和自信；严格管理问题同学，以说服思想教导为主，实行奖惩分明的策略。第二，乐观与同学的家长保持长久的联系，举行良好的互动，与同学的家长找到共同的目标教导好我们的孩子，让同学家长为孩子的成长提供乐观的辅助作用。

其次，努力创设年级集体，营造良好的学习氛围。近朱者赤，近墨者黑这句话深刻的说明白环境对于人的影响，特殊是对于学校阶段的同学，这句话显得尤为重要。首先，借助班容班貌评选活动，我班确立了独特的年级文化建设，增添了我信任，我能行的班训。同时，开设看法大收集活动，努力营造民主的班风，由同学自己思量如何布置自己的学习环境，在全班学生的努力下，我班设立了荣誉台、学问博览、六一大家庭、班务栏等板块。通过这些的设立使原本花白的教室变成了颜色鲜艳纷繁，弥漫同学思想的学习殿堂。

第三，加强对同学的思想道德教导，培养同学良好的品质。学习不好是次品，品德不好是危急品这句话深刻的阐释了德育在教导中的重要地位。班主任是德育的中心，也是德育的重心。因此，我在这方面深感压力，也做了大量的努力。首先，我特殊看中每日大阅读的时光，对浮现德育问题的同学举行准时的教导。第二，我也比较重视每周一次的班队课，我确立了一周一个主题的德育工作，把平安、卫生、健康、学习、生活、价值观多个方面收入其中。选取了一些具有代表性的主题，如：生命的价值在于运动消防活动在身边等，全班同学几乎全员参加，表现乐观，爱好很高。通过他们自己从选材——加工——表演的深度过程，学问得到把握，能力得以熬炼，情感得以升华，更使道德品质得以突显。再次，结合少先队工作，通过活动使同学陶冶情操。通过这几种形式，年级凝结力得到增加，集体主义感显著提高。

第四，加强年级管理，培养优秀的学风、班风。班委是年级的中流砥柱，更是衔接教师与同学之间的桥梁和纽带。在这个学期里，我按照同学的进展对班委成员举行了调节：实行由朱杉杉和张哲博两位班长互补的作用，共同带领全班长进，由我班的劳动兴趣者刘鑫治代替本来的鲜连锋学生担任班里的卫生委员。同时对班委的工作举行了辅助和指导：首先、确立班委地位，协助小班委树立威信，这样有利于班委工作的有力有效举行；第二、在鼓舞班委大胆工作，指点他们工作办法的同时，更严格要求班委个人在学问、能力上取得更大长进，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；再次、培养班委团结配合的精神，通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论，带动囫囵班集体的评价制度，形成集体的组织性、纪律性和进取心。从本期的效果来看，这些新班委能切实旅行好自己的职责。在清洁卫生，课堂纪律，方面，基本能做到此地无师当有师的效果。第五，协调各方面的教导力气，发挥好纽带监督作用。本班有48人，单靠一个人是很难管理到位的。因此，进展多方面的教导力气是须要的。首先，和课任教师协作好课程支配，协同看法、沟通意见、共同协商年级状况和处理方法。特殊是教数学的吴教师对工作尽职尽责，无数事情她都热烈帮忙。第二，取得同学家长的大力支持、协作和理解。学期之初就建立了以电话、校讯通等方式分离了解同学状况，争取他们对教导工作的支持和协作。

总之，在这一个学期里，在小学领导的指导下，在各方面的乐观协作下，我通过以上几方面的努力，年级工作较以前有了较大的起色，同学的整体素养在不断的提高，良好的班风日益形成。但是，本学期发生的几件事情也充分裸露出了我班主任工作的不足。一、夏立琪、翁建平、吴荣韬三名学生与校外不良分子接触频繁，为校外不良分子企图打劫我校同学提供了一定的方便。虽然，最后并没有胜利，但是这件事情反映出我的工作浮现了缺失，对后进生的转化工作抓的不够紧，对同学的心理变化不够重视。经过这件事，我首先做了深刻的反思，第二，乐观对同学及其家进步行良好的交流和教导工作。二、年级的学风建设上虽有重视，但还不够，年级的学风建设发展缓慢。三、同学的教导评价体系没有定案，没能形成完美的年级评价制度。这些都说明白年级的管理任重而道远，在未来的有限的时光里，我将不断进取，努力学习改进，协助同学建立良好的班集体，从而促进同学的全面和睦成长。

关于班主任年终总结范文

年终总结是人们对一年来的工作学习举行回顾和分析，从中找出阅历和教训，引出逻辑性熟悉，以指导今后工作和实践活动的一种应用文体。年终总结的内容包括一年来的状况概述、成果和阅历教训、今后努力的方向。

老师——这份已不再是那么受人关注的职业，工作累、压力重、任务多、工作要求高、酬劳低，

班主任年终总结范文。这就是现在对老师职业的评价，但我还是依旧从事了教导工作，放弃了一些自己的追求，固然这不是说自己品德高尚，只是有着一种追求。而对于老师这份职业，我向来有一种特别的感觉，由于本人非师范毕业，但是成了老师，一下子对于自己所做的事无从适从。不象我在业务技术上那么得心应手了，由于这不仅仅需要技术，更需要管理和育人上的技术。不过时光似流水!一晃就已经带了一届同学毕业了。

在这过程中，都亏有了我师傅——郭敬伟教师，经过我师傅的精心指导和乐观支持下，使我对于老师这份职业也有了更深化的了解，特殊是对班主任这个工作岗位有了深一层次的熟悉，工作质量也有了更高一步的提升。

接下来对于自己任班主任以来，在年级管理的工作环节上作的总结：

向来以来我都认为严格的年级制度是年级稳定的保障，而且我班的宗旨：敬重他人诚信为人。

在纪律、卫生、考勤等方面都有一套严格的管理制度。使年级各成员已自觉养成了良好的行为习惯，形成良好的年级风貌。一年以来，在全体学生的共同协作、支持下，乐观组织各种活动，营造良好班风，并协作团委同学会，组织一些有特色的年级活动，努力提高学生们的思想政治素养，使年级弥漫了生机和活力。

年级工作主要在思想、学习、工作、生活等方面，要养成良好的素养，良好的作风就要在这些方面加强

。在过去的时光里，我努力做好这些方面管理工作。

一、思想作风。思想作风是一个年级的灵魂，是一个年级活动的精髓。唯有思想作风端正，年级才算是一个健康、活力的年级。

因此，新生刚来小学初，就应从他们的身心、意志上开头锤炼他们。小学也组织了持续一个星期的军训，给同学在意志上，上了很重要的一课。我指导年级的同学跟着这个意旨走，终于在军训中取得了一定的成果。固然成果不能代表一切，但也说明白我们班有了良好的开端。

不光是在组织活动时要注重平常更要注重，所以，本班班