毕业生教育实习总结范文

Word文档毕业生教育实习总结范文文学院03级1班司徒宝莹030114120

时间飞逝，光阴荏苒。转瞬间，在南雄一中实习的时间已经静静到了终点了。在南雄一中实习的日子是劳碌而充实的。虽然我无法说我已经是满载而归。但是，在这里，让我尝到了初为人师的味道；在这里，让我坚决了为人师表的信念；在这里，让我辛勤劳作,耕耘出累累硕果。

时间静静的消逝，但记忆却随着时间的溜走而越来越充实。每当我回想起那段刻骨铭心的经受，每当我再次捧起那布满欢声笑语的照片，我深深感受到了付出与收获的喜悦与感动……

随时预备着……

为了更好的参与实习工作,我利用暑假两个月的时间做好一切预备工作,好让自己不至于过于稚嫩而被同学称赞与不满.同时,也让自己积累肯定的阅历,不至于贻笑大方。详细的工作支配可以总结为以下几点:

加强自身的师范技能的训练,如粉笔字,一般话等技能,做到三能:能写教案,能上讲台,能板书。

熟识所使用的教材,利用图书馆和上网资源集成资料,提前预备教案,课件.。

仔细钻研所教学科的教材与教学大纲,对于基础理论,基础学问和基础技能,力求弄懂和弄通,在遇到疑难问题时,虚心向同学或队友请教。

通过心理学和训练学等方面的相关书籍,或者向辅导员,指导老师等请教,了解办主任工作,思索如何更加顺当开展班主任工作。

初步制定主题班会内容,第二课堂方案。

预备好教材,教学参考书等书籍,开头试讲,积累走上讲台的阅历。

与同队队友联系,一起初步制定《南雄第一中学实习队队规》.为规范全队的行为供应了一个参考标准,并且队员在共同学习与争论制定队规的过程中加深了队内的沟通与了解,初步形成了一个团结,乐观向上的团队氛围。

实习进行时……

见习阶段

九月二十五日到达南雄市一中后,我们初步感受了校内的环境,利用一天的时间适应学校的生活。

见习阶段包括两方面的内容:

了解同学的基本状况

九月二十七号早上,布满期盼的我,来到高一级办公室后,就匆忙忙忙与高一(9)班的班主任郭老师到班里跟同学见面。那一刻的掌声,六十五双奇怪   而又布满期盼的眼睛,提示我作为一名老师,绝不能让他们绝望。尤其是当他们听到我是姓司徒时,那份奇怪   与雀跃的骚动,让我倍感责任重大,也让我提示着自己绝不能让自己绝望!接下来,我把时间交给了讲台下的六十五个人，让他们自由发问。他们真的很天真,活泼,而且尤其喜爱发问。他们对南雄以外的东西很感爱好。我给他们讲了很多关于广州的状况,讲了高校的环境,讲了我的生活，我的学习,当然还有我的姓氏。看着讲台下那六十五双奇怪   而专注的眼睛,我第一次找到了当老师的感觉。突然间发觉：原来讲台也可以是属于我的。我知道我接下来两个月面对的是一群那么可爱的孩子，我的心突然间就亮起来了。

克服生活逆境

由于南雄一中住宿环境特别紧急，我们只能住在一栋多年无人居住的,里面除了八张床以外就只剩下蜘蛛网的破房里。环境极端恶劣.但是我们还是只好硬着头皮打扫洁净住下来了，认命了。现实与幻想总是冲突的，在这样的环境中，人的精神受到了剧烈的冲击，但是我还是坚持着，开头听课生活。

3,坚持听课，仔细听好每一节课

①坚持听课：我预备不单在见习周听课，在实习周也要坚持听课。不但听指导老师的课，同科组其他老师的课也要听,尤其是有阅历的老老师的课。

不但听自己任教科目的课,在合理支配时间的前提下听其他科目的课。而且，队员之间相互听课,沟通教学阅历和心得体会，相互指出优缺点，共同进步。

②听好每一节课:听课最重要的不是数量而是质量。在坚持听课的前提下，更要留意仔细听好每一节课，分析老师对教材的处理方法，对课堂的掌握，同学的反应等等。

实习阶段

1,教学

①仔细对待备课与试讲

我知道要讲好一节课必需先备好一节课。备课，我坚持看清晰教材，留意目标,重点,难点,并写出符合实际状况的教学设计，虚心向指导老师请教.每天花在备课上的时间许多，尽可能写出一个最好的教案。从课堂教学导入，课堂教学讲课提问，课堂教学语言等方面，我都做了大量的设想,做多手预备，以防教学阅历不足而在课堂上消失问题.除了备好教材，还要备同学。我是教高一(9)班的，一个一般班共六十五名同学,每个同学的共性都很不一样，但是他们的上课气氛特别活跃，所以在备课过程中,我尽量设计较多的问题，用以调动他们的气氛。(9)班的同学上课有时会扰乱课堂，因此，在备课中我尽可能把有可能被干扰的问题做好充分的预备，做到面面俱到.这样对同学，教学都是一件好事。

试讲是走上讲台的演练，是备课质量的检测。通过试讲可以模拟同学的反应，发觉备课的不足，准时调整上课的内容，并在队员间开展互评，客观指出上课时存在的不足。

②上好每一节课,上好每一分钟

在整个实习过程中,我总共上了25节课，其中有20节是新课，5节重复课.高一(9)班同学上语文课时都特别乐观。我的新课一般都会在九班进行,由于是第一次讲，所以基本上，我还是有点紧急的。但是由于九班同学特别协作，而且回答问题也很热闹，由于受他们的影响，我的课也越来越放得开。每上一节课,我的指导老师都会来听课，一开头观察她坐在下面，心里会很紧急，但是，后来越来越习惯了。到最终上公开课时，一点也不紧急了!上了20多节课让我深切体会到当老师的辛苦，上课不但要声音大,教态要自然，在学问讲授方面又要得当，真的是一项很大的挑战!但是，看着自己一每天进步，一每天成熟起来，心里自然也就越来越兴奋了。

③课后准时反思,不断进步

讲课过程虽然特别重要，但是也还需要一个准时的课后反思和总结，才可以在下一节课有所进步.因此，每上完一节新课,我都会向我的指导老师请教，让她给我提出意见，老师的意见特别中肯，这也让我获益匪浅.再加上她每一节课都来听课,就让我更加了解自己的优缺点.除了请老师评课，我还会请教来听课的队友，队友的意见一般都比较符合实际状况。他们看到了问题都会很直接的指出，一针见血,这让我印象深刻,同时更加糊涂,也有利于改正自己的缺点。除了向别人请教，我还会依据本节课的课堂反应做好教学后记，记录下自己的优缺点以及同学的状况，用以作为以后课堂的借鉴,让自己不断进步。

班主任工作

从微小处入手,做好班主任管理工作

南雄一中是一个校风严谨的学校，身为班主任更加要以身作则。班主任日常管理工作相对来说比较琐碎。我每天都能做到：早晚读准时到班上检查,做好自修纪律的管理，组织好班会,劳动课等.依据班级的状况，我以最快的时间写好班主任工作方案，班规。

主动接近后进生，开展个别训练工作

要当一个好多班主任，单单只做好日常工作还是不够的，我们还要擅长倾听同学的心声，做好引导工作。每个班都可能会有一些特别分子，纪律散漫，成果落。我主动接近这些后进生,开展课外辅导，进行针对性谈话，挖掘他们的闪光点，以增加他们自我存在感，并鼓舞他们朝自己的特长进展，从而找到学习的动力。工作是长期的，我们要以我们的爱心，信念和恒心换来同学的进步。这里还有许多同学有心理问题，尤其是女生,家庭经济困难,重男轻女，早恋等等问题困扰着她们，让她们有了想退学的想法，我只好逐个击破,循循善诱，尽自己所能，与她们谈天，谈心，盼望可以拉她们一把。可是做这样的工作，真的很难很难，而且让我糊涂地感到伤心和无能为力。

举办有特色的主题班会

主题班会是进行集体训练的重要手段，能够起到调整班级学风或心理状态的作用.依据各班所消失的详细问题和同学们不同的思想动态，我开展了形式多样的主题班会。为了符合学校申办奥运学校的要求，我们班举办了以迎奥运为主题的争论晚会。晚会以小组争论，自由发言为形式，气氛热闹。为了关心同学找到自己的学习方法，我们实习对队在快要离开之时，为实习的每一个班进行了一次巡回阅历沟通会，效果特别好。

结束了，深思……

坚持做好最终的工作

训练实习到了十一月十号就基本完成了，接下来的工作就是要开头总结了。由于在总结阶段,我们实习生还需要参与学校中段考试的监考工作,所以我们的时间又少了不少。但是，我努力克服这些外在因素，期望尽快完成总结工作。时间是挤出来的，这是我对同学说得最多的话,现在用于自己身上，原来也很适合。

总结中的深思

到了结束的时候,突然间有很多的不舍……我始终在想,我真的可以做到轻轻的来,静静的走吗？

虽然这里的学校环境很艰苦，同学素养也很一般，但是，这一切，在两个月内早就已经习惯了，要离别的时候，有点留下的冲动!然而，我知道这是不行能的。所以，我只能好好把握住这两个月以来所得到的东西。或许，在实习之前，我依旧还在迟疑要不要选择老师这个职业，但是现在我知道自己的选择了。记得我们学院有位老师曾经说过：不要把老师当成一个职，而是要把老师当成一个事业.是的，回想起那些渴望的眼神，我想我是应当尽自己的绵薄之力，赐予他们最大的关心的。屈原说:路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我想，我也可以。

训练实习真的结束了。在南雄一中的两个月，让我高兴让我忧.在这里发生过许很多多我平生都没有发生过的事情。有欢声笑语,也有埋怨和泪水，更多的是无奈与惆怅。当汽车发动时留下满天星星与归途中的我，思绪万千……

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音乐训练毕业生训练实习总结

通过这次训练实习检查及向相关老师了解的状况来看，实习生训练实习的内容都包括了课堂教学、课外活动和班主任工作。

1、课堂教学仍旧是训练实习的主要内容。而且都达到了规定的实习课时，有的还大大超过了规定课时。如广西中医学校实习同学黄海燕还利用晚上的时间关心实习学校排练舞蹈。

2、组织课外活动熬炼了实习老师的综合力量，也增加了实践力量和制造力量。实习老师关心实习学校举办丰富多彩的文艺活动，例如：广西中医学校实习同学黄海燕关心学校排练舞蹈队等。在这些活动中，不但极大地熬炼了实习老师音乐理论学问和音乐技能的综合运用力量，熬炼了他们的组织力量、语言表达力量、动手力量等综合素养，同时，对他们了解同学的心理特点、思想意识、行为方式，更好地开展教学活动大有好处。

3、班主任工作对实习老师来说是一个全新的课题。通过简单的班主任工作，增加处理各种问题的力量，可以更多地接触同学，了解同学的思想脉路，为搞好班级工作和音乐教学打下基础。

通过检查，实习的同学都能做到以下几点：

1、课前充分的预备工作，使教学有序进行。课前乐观动脑思索,认真地分析讨论教材,熟识吃透教材,挖掘整合教材内涵,多方收集资料,细心设计活动,做好充分的预备工作。全身心地倾注、投入,主动猎取并汲取学问,主动乐观地调整教学状态。

2、细心设计和组织课堂教学，为同学创设良好的学习环境,组织趣味十足的音乐嬉戏,关心同学有效地汲取和内化音乐基础学问和基本技能,从而提高他们的综合与创新力量。

3、完成了由学问接受者到学问传授者——老师的过渡。经过这一个阶段的训练实习，同学们身临其境，深化教学工作实际，对音乐教学有了初步的了解和体验，由接受学问向传授学问过渡。而且，对同学所学到的理论与技能做了实际的检测。在走上讲台、传授学问的同时，能够更清晰地了解自己对所学理论学问与技能技巧的把握程度，更清晰地懂得学问综合运用力量的强弱程度。还为今后的学习明确方向。通过训练实习，同学们会深切感受到作为音乐老师所负有的责任，会发觉自身存在的很多学问的不足，明确今后学习的方向并自觉地修正和补充所欠缺的学问和技能。

以下以各地区或个别同学为例：

xx地区训练实习检查状况

〈一〉课堂的检查：

优点：备课具体，教学目的明确，教材分析比较透彻，重点，难点突出，教学程序清楚，板书规划合理，语言表达力量强。

不足：最开头上第一节棵时，心理紧急，在课堂上会表现出同学气，不敢去把握课堂，但，渐渐就成熟了。

〈二〉特长生教学检查：

优点：我们同学技能基本功特别扎实，比如说在声乐课上都能做很好的范唱，并有一套很好的教学模式，在乐理、视唱练耳课上，教学思路清楚，也有一套自己的教学模式。

不足：我们的实习生有点性急，总想很快就把学问全部教给同学，不太注意同学的实际状况。

〈三〉班主任工作的检查：

优点：我们的实习生因年纪不大，与中学校生能够很好的沟通，做同学工作也很有细心、急躁、爱心，受到同学的全都好评。

不足：因我们的实习生的阅历不足，在把握中学校生的心理方面有许多欠缺，对同学反馈的信息还不太擅长把握。

化学训练专业毕业生实习总结

一、实习的目的与要求

支配教学实习的基本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高同学的思想觉悟，尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量，以便把同学培育成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素养的复合型人才。详细表现在三个方面：

1、运用和检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论学问，尝试性地应用于实际工作，并从理论的高度对训练教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果，就是看一看课堂教学与实际工作究竟有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学方案，改革教学内容与方法供应实践依据。

2、了解和熟识学校的运行。对师范类专业的本科生来说，实际力量的培育至关重要，而这种实际力量的培育单靠课堂教学是远远不够的，必需从课堂走向实践。

3、预演和预备就业工作。通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间准时补充相关学问，为求职与正式工作做好充分的学问、力量预备，从而缩短从校内走向社会的心理转型期。

二、实习基本状况

我于20xx年10月8日至11月18日在xx市第七中学进行了为期六周的训练实习。在这次实习中我体会到了同学到老师的角色转变，学校到社会的环境转变。不短不长的六个星期实习对我来说是进入职场前的培训，我在这次实习中深切地已经体验到了当一名老师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名老师所肩负的责任。

在这一个多月里，让我尝试了身为一名老师的苦与乐，更让我体会到当一名老师所肩负的责任。在实习期间，我能以老师的身份严格要求自己，为人师表，到处留意自己的言行和仪表，关爱同学，本着对同学负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时，作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，敬重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们广西师范学院化学与生命科学学院的高校生形象，给实习学校留下好的印象。

三、实习主要内容

1、课堂教学工作

(1)听课

根据学校的统一支配，我于10月10日开头了实习生活。这里的老师教学阅历丰富，上课语言生动精炼，课堂气氛活跃，这些使我深感压力之大。但是面对压力，我没有选择躲避而是迎接挑战。前一周主要是听课。在此期间，我的工作就是听老师的课写教案试讲修改试讲，这样反复练习，完善，直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。听课期间的仔细预备，刻苦钻研，使我真正体会了：台上非常钟，台下十年功这句话的深刻内涵。

(2)课堂教学

(3)课后辅导

我还用了自习课的时间和晚自习去给一些基础比较差的同学们补课让他们明白学习的重要性，让他们可以跟上别的同学的脚步，这样不至于因为上课听不懂而睡觉做别的事不去学习。这样正好可以关心同学查缺补漏。以便于更好的去迎接期中考试。

(4)期中考试工作

在11月8号我们迎来了学校为期三天的期中考试。在这期间我们的工作是监考，改卷，试卷的质量分析。监考期间我工作仔细，做到公正公正，按时收发试卷。各个考生在考场都遵守考场纪律，在改卷的时候我也可以做到仔细公正。争取每份卷都评改计分精确     。最终我还与与我同行的实习老师对试卷做了质量分析。分析了同学的哪里把握得比较好。哪部分丢分比较多，为日后改善自己的教学方向供应有力的依据。

2、班主任工作

高校毕业生训练实习总结

从同学转换为老师，再从老师转换成同学。经受了三个月的实习生活，让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣。我兴奋过，紧急过，快乐过，傲慢过，也失落过。回顾和同学们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的同学比我们过去多了一份顽皮，一份敏捷，一份大胆。实习期间，我经受了太多的第一次。第一次被别人甜甜地称为老师，第一次站在讲台上面对那么多纯真得面孔，第一次听到那么多人说喜爱我，第一次为自己得离开而失落……与此同时，这些可爱纯朴的同学带给我许多的感动，许多的鼓舞，许多的欢乐。全部得这些我都珍藏在心中，这些将是我欢乐得回忆，也将是我今后工作的一笔财宝。

我是在我所在县的一所中学里实习。上课是一门学问，一门艺术。从教案的设计到课堂的掌握，再到老师自身心情的调整，到处可见才智的闪光点。英语作为中学的主要学科，有肯定的升学率，而且教学时间有限。所以如何组织好课堂教学，保证每一