幼儿园中班综合教案：可爱的秋虫_第1页
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文档简介

第页共页幼儿园中班综合教案：可爱的秋虫教学目标：1.通过观察秋天的自然景物——秋虫，培养幼儿对物品的观察力和感知能力。2.通过制作可爱的秋虫工艺品，培养幼儿的动手能力和想象力。3.通过秋虫音乐游戏，培养幼儿的音乐感知和参与能力。教学准备：图片、竖琴、废纸、颜料、画刷、胶水、剪刀、彩色纸、沙发绒、眼贴纸、玩具蚯蚓。教学步骤：一、导入（10分钟）教师出示秋天的图片，引导幼儿观察、讨论秋天的特点和变化。然后让幼儿说出秋天中有哪些动物和昆虫。教师出示玩具蚯蚓，引导幼儿认识蚯蚓并说出自己对蚯蚓的了解。二、感知与认识（15分钟）教师带领幼儿到室外或室内的绿化区域，观察并听取秋虫的声音。然后引导幼儿描述秋虫的样子、声音和习性。教师提问：秋虫在哪里生活？它们吃什么？幼儿们可以进行大胆的猜测。三、制作秋虫工艺品（25分钟）1.教师带领幼儿一起制作可爱的秋虫工艺品。幼儿使用废纸和画刷蘸颜料，涂抹在彩色纸上制作秋虫的身体。2.待彩色纸干燥后，幼儿用剪刀将身体剪成圆形或长条形。3.然后将沙发绒粘贴在身体的一端，制作秋虫的头部。4.再用胶水粘贴眼贴纸，制作秋虫的眼睛。5.最后，幼儿可以根据自己的想象，用画刷在彩色纸上画上秋虫的线条、斑点等花纹。四、秋虫音乐游戏（15分钟）教师引导幼儿坐成一圈，教师手持竖琴，轻轻弹奏起秋虫的音乐。幼儿们跟随音乐的节奏摇晃身体，模仿秋虫的活动。教师可以根据音乐的变化，引导幼儿模仿秋虫爬行、跳跃、转圈等动作。五、小结（5分钟）教师与幼儿一起回顾整个活动，询问幼儿们对秋虫的认识和感受。教师再次展示幼儿制作的秋虫工艺品，让幼儿感到自豪和满足。六、拓展活动教师可以带领幼儿在户外观察不同类型的昆虫，并记录下它们的特点和习性。或者进行秋虫观察日记的绘制，让幼儿在游戏的过程中进一步加深对秋虫的认识和了解。教学反思：本节课通过观察秋虫、制作秋虫工艺品和秋虫音乐游戏，以多种形式培养幼儿的感知能力、动手能力和参与能力。教学过程中，幼儿可以主动参与，积极表达自己的

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