初中数学七年级下册3 不等式的性质“十市联赛”一等奖_第1页
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文档简介

11.3不等式的性质解方程:(1)

x+1=4

(2)2x=-6等式的基本性质1:

等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式.等式的基本性质2:

等式两边都乘(或除以)同一个不等于0的数,所得结果仍是等式.【旧知回顾】不等式是否也有类似的性质呢?【活动一】小丽:3年后我比你大小明:3年前你比我大你同意小丽、小明的说法吗?说说你的看法吧!已知小明的年龄比小丽大,今年小明a岁,小丽b岁比较上述不等式,你有什么发现?小明的年龄比小丽大.设今年小明a岁,小丽b岁,用不等式表示为

,3年后表示为

,3年前表示为

.a

ba

3

b

3a

+

3

b

+

3m年后表示为

,m年前表示为

.a

+

m

b

+

ma

m

b

m【活动一】

不等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变.不等式的基本性质1:如果a

b,那么a+m

b+m

a

m

b

m将不等式5>3两边分别乘同一个数,用不等号填空:不等号的方向不改变.不等号的方向改变了.>>>><<<<【活动二】5×1

3×15×2

3×25×3

3×35×4

3×4…5×(-1)

3×(-1)5×(-2)

3×(-2)5×(-3)

3×(-3)5×(-4)

3×(-4)…不等式的基本性质2:不等式的两边都乘(或除以)同一个

,不等号的方向不变;不等式的两边都乘(或除以)同一个

,不等号的方向改变.负数正数

1、不等式的两边都乘0,结果会怎样?【活动三】2、不等式的性质2与性质1有什么相同点、

不同点?为什么少“同一个整式”?3、不等式的基本性质与等式的基本性质

有什么相同点、不同点?不等式的性质与等式的性质比较:等式的基本性质不等式的基本性质

①如果a=b,那么

a+m=b+ma–m=b–m

①如果a>

b,那么a+m>b+ma–m>b–m

【活动三】

【例1】已知a>b,用“>”或“<”号填空:(1)a+2

b+2(2)a-

5

b-

5(3)4a

4b

(4)-a

-b(5)4a-3

4b-3(6)3-2a

3-2b

><

>>><

【例2】

说出下列不等式变形的依据:【例3】

【巩固训练】

3、小明到离家6km

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