六年级数学课件-《用正数、负数表示意义相反的量》课件 全国一等奖_第1页
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文档简介

用正数、负数表示意义相反的量金凤区第五小学李艳荣冀教版六年级下册第一单元+10-10日期收支情况(元)家庭收支记事卡

某天银川市的最低气温是-2℃。-2

某地的海拔高度是-2米。

小明的身高被记录成-2厘米。

某天银川市的最低气温是-2℃。0℃13℃-2℃

某地的海拔高度是-2米。同桌合作要求一人画图,一人建议怎样画。银川的海拔高度是+1134米。

小明的身高被记录成-2厘米。六年级学生的平均身高是150厘米。150cm148cm姓名记录身高真实身高小明-2厘米()厘米小丽+6厘米()厘米小军0厘米()厘米小芳()厘米149厘米我的身高()厘米()厘米

小明的身高被记录成-2厘米。六年级学生的平均身高是150厘米。姓名记录身高真实身高小明-2厘米()厘米小丽+6厘米()厘米小军0厘米()厘米小芳()厘米149厘米我的身高()厘米()厘米小组合作要求

1.独立思考并完成表格。2.填完表格后,观察表格中的数,你有什么发现?3.完成后和小组同学交流你填的数及发现。以(小芳)的身高为标准,我的记录身高还可以是()厘米。练一练(1)妈妈在银行存入2000元,可以记作(

),取出1000元可以记作(

)。(2)一个人的体重减少1.2千克,可以记作(

),体重增加0.8千克记作(

)。(3)一个仓库运进100吨货物记作+100吨,那么

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