下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教师周转房租赁合同教师周转房租赁合同甲方(出租方):___________________(以下简称“甲方”)乙方(承租方):___________________(以下简称“乙方”)经协商,甲、乙双方本着诚实守信的原则,达成如下协议,供双方遵守:一、房屋情况1.1甲方将以下房屋出租给乙方,房屋详细信息如下:地址:_____________________面积:_____________________内饰:_____________________租期:_____________________1.2房屋租金为人民币________元/月(大写:_________元),租金支付方式:____________。1.3房屋交付时间为____________,收房时间截止为____________。1.4房屋设备如有任何损坏情况须由乙方维修,如维修费用较高,乙方需提前征求甲方同意。1.5房屋内不得私拉乱接电线,使用侵权类商品等。二、权利与义务2.1甲方权利及义务:2.1.1甲方应按照《中华人民共和国合同法》的规定,向乙方出租该房屋,并保证该房屋的产权及出租权无争议。2.1.2如有任何出租纠纷,甲方承担全部责任,且需给予乙方合理补偿。2.1.3甲方应妥善保管房屋的修缮及维护,如出现必须要维修的情况,需及时处理并通知乙方,乙方须积极配合。2.2乙方权利及义务:2.2.1乙方按时、足额支付租金,并且在租期到期前两个月内书面告知甲方是否续租。2.2.2乙方在使用该房屋期间,视同保管人,应妥善保管该房屋和其内设备。2.2.3乙方不得将该房屋及其内设备出租给他人或进行任何商业性质的活动。2.2.4乙方应确保在使用该房屋期间,遵守法律、法规,且不干扰周边居民的正常生活。三、违约责任3.1如甲方违约,在租赁期限内无法履行本合同的全部或部分内容,甲方须向乙方支付逾期使用房屋期间每日该房屋租金的100%作为违约金。3.2如乙方违反合同的规定,使甲方受到了经济损失,乙方应按实际损失金额承担违约责任。四、法律效力和可执行性4.1本合同自甲、乙双方签字盖章起发生法律效力,各方须认真履行,不得擅自变更或解除。4.2如因本合同产生任何争议,双方应协商解决。如协商不成,任何一方均可向有管辖权的人民法院起诉。4.3本合同一式二份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。甲方(出租方):____________________乙方(承租方):____________________签订日期:__
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 备战2024年高考易错题(新高考专用)专题11 世界古代史:选择性必修(贯通部分)含答案
- 员工安全用电常识培训
- 基层员工应急培训:构建安全第一的工作环境
- 2024年新版一年级语文(教学课件)2我爱我们的祖国
- 2024届山东省济南历下区重点名校中考五模英语试题含答案
- 2024届陕西省宝鸡市眉县营头中学中考英语考试模拟冲刺卷含答案
- 2024届山东省微山鲁桥一中中考三模英语试题含答案
- 高一语文-琵琶行教学课件
- 国电系统-北京市-2023年《通信安规》科目 单选题+多选题+判断题+简答题真题冲刺卷下半年B卷
- 河南省模考卷
- 中国古代史全套课件
- GB/T 13912-2020金属覆盖层钢铁制件热浸镀锌层技术要求及试验方法
- 第4章 火灾与防火减灾对策
- GB 39552.1-2020太阳镜和太阳镜片第1部分:通用要求
- 做好行政工作的价值和意义
- Tecplot-360中文教程(最全)
- 《煤矿安全规程》重点解读课件
- 小学数学西南师大五年级上册一小数乘法 《小数点惹的祸》演示文档
- 2023年广州港股份有限公司招聘笔试题库及答案解析
- 全国中小学转学申请表
- 肺部空洞的诊断及鉴别诊断课件
评论
0/150
提交评论