高考历史二轮复习（知识重组+考向分析）第14单元历史上重大改革回眸

第14单元历史上重大改革回眸一、古代历史上改革名称时间背景内容影响和评价梭伦改革公元前594年（1）平民与贵族矛盾激化；（2）工商业奴隶主阶层与贵族矛盾尖锐（1）经济上：颁布“解负令”，废除债务奴隶制；鼓励发展农业和工商业。（2）政治上：以财产为依据划分社会等级；公民大会成为国家最高权力机关，创立四百人议事会和公民陪审法庭（1）为雅典的振兴和繁荣奠定了基础。（2）把雅典引上了民主政治道路，为西方民主政治提供了借鉴商鞅变法公元前356年战国时期，秦国落后于六国，秦孝公为富国强兵，任用商鞅实行变法（1）经济上：废井田；重农抑商，奖励耕织；统一度量衡。（2）政治上：奖励军功；推行县制；颁布法律；建立户籍制度，实行连坐制度。（3）思想上：“燔诗书明法令”商鞅变法是战国时期最彻底的一次改革，秦国实现了富国强兵，为秦统一奠定了基础北魏孝文帝改革485年为了缓和社会矛盾，促进北魏社会的发展，孝文帝实行改革（1）实行官吏俸禄制，整顿吏治；推行均田制和租调制；设立三长制，健全县以下地方基层组织。（2）迁都洛阳。（3）推行汉化政策和移风易俗，促进民族融合（1）促进了经济的恢复和发展。（2）加速了北魏政权的封建化进程。（3）加快了民族融合的进程，为结束分裂重新统一奠定基础规律启示（1）分析梭伦改革各项措施的积极作用及其对雅典社会发展的影响，特别要注意梭伦改革对于雅典民主政治建设的奠基作用。（2）改革的两大类型：一是调整统治政策，实现富国强兵，即调整生产关系，解放生产力。如梭伦改革、王安石变法；二是促进新旧社会制度转变，即变革生产关系，解放生产力。二、近代资产阶级性质的改革名称时间背景内容影响1861年俄国农奴制改革1861年（1）农奴制阻碍了俄国资本主义的发展。（2）克里米亚战争的失败，充分暴露了农奴制的弊端（1）颁布“二一九法令”，废除农奴制。（2）实行司法改革和地方自治改革。（3）进行教育、军事方面的改革（1）积极：废除农奴制，是俄国向近代化迈进的重要步骤。（2）消极：保留了大量的封建残余日本明治维新1868年（1）明治维新之前实行闭关锁国政策，封建落后。（2）“黑船事件”后面临严重的民族危机。（3）武装倒幕，推翻了幕府统治，建立明治政府（1）政治上，实行废藩置县，加强中央集权；废除等级制度，实现四民平等；颁布《大日本帝国宪法》，实行君主立宪制。（2）经济上，殖产兴业；承认土地私有制，统一征收地税，废除封建领主土地所有制。（3）文化上，推行文明开化政策。（4）军事上，实行义务兵役制，改进军事装备，培养军事人才（1）日本走上资本主义道路，成为先进的工业国；加强了中央集权，成为亚洲第一个君主立宪制的国家；摆脱了民族危机，成为亚洲强国。（2）对外推行侵略扩张政策，给亚洲邻国造成了巨大的灾难戊戌变法1898年甲午中日战争战败，民族危机加深；民族资本主义初步发展，资产阶级力量壮大；康梁维新思想的传播（1）政治上，实行提倡官民上书言事等措施。（2）经济上，鼓励发展农工商业，改革财政。（3）文化上，改革科举，废除八股取士。（4）军事上，裁汰旧军是一次爱国运动，也是一次思想解放运动，开创了新的时代风气、社会舆论和思想观念规律启示（1）俄国农奴制改革是封建地主实行的资产阶级性质的改革。根本目的是维护封建地主阶级利益，巩固沙皇专制统治。（2）日本明治维新说明一个国家的政策措施必须顺应历史发展潮流，这样才能立足于世界民族之林，但是一个国家的发展不能以牺牲世界为代价，应走和平崛起之路。考情调研时间考点试题在线2010均田制与土地兼并第2单元模拟预测5考向例析1．俄国农奴制改革（2011·山东文综，33）下列是一组与1861年俄国农奴制改革相关的文字和图片。阅读材料，回答问题。①下图描绘了被地主宣布“解放”的农民伏在地上亲吻主人脚面的情景。②一个目击者回忆农民听取“解放”法令的反应时说，“农民们愁容满面并且低下了头……农民中怨声和叫喊越来越高……”。③1876年，一位地主说：“解放法令颁布十五个月后，当我再看到农民时……受奴役的所有迹象都已经消失的无影无踪。”（1）结合所学知识，说明俄国废除农奴制的必要性。（2）关于农民获得“解放”，为什么会出现不同的描述？你认为上述哪一描述较为客观并说明理由。解析：本题以图文材料形式考查历史知识的综合分析和多维度分析问题的能力。第（1）问回顾关于俄国废除农奴制的背景的知识进行作答即可。第（2）问实际上考查多维度评价历史事件的思维能力，第一小问出现不同描述的原因应该从发表言论者的不同阶级立场去思考。第二小问作答时应该先选定观点，再进行论述，选择不同的观点，注意论述和自己所选观点一致。参考答案：（1）农奴制阻碍了俄国资本主义发展；农奴制激化了俄国社会矛盾；农奴制造成了俄国经济和军事的落后。（2）描述者的立场不同。以下三种分析均可：若认为①较客观，应从农奴制改革由农奴主实施，农民只能被动接受等角度来回答。（若回答农奴制改革“解放”了农民，使农民获得了“自由”，农民对此表示感激也可）若认为②较客观，应从农奴制改革不彻底，农民依然受到奴役和剥削，农民对此表示不满等角度回答。若认为③较客观，应从农奴制改革提高了农民的政治地位，改变了农民的精神面貌等角度回答。备考指南近代工业文明下的改革是近年高考考查的热点，涉及的改革有俄国农奴制改革、日本明治维新。复习备考时注意梳理每次改革的背景、措施、影响等基础知识，理解每次改革的影响，比较几次改革的异同点。深化提升1861年俄国农奴制改革与日本明治维新的异同1861年俄国农奴制改革日本明治维新同（1）背景：都受工业革命的影响。（2）性质：都属于自上而下的资产阶级性质的改革。（3）影响：都走上资本主义道路；改革不彻底，都保留了大量的封建残余；都很快走上了对外侵略扩张的道路异背景19世纪中期，俄国面临严重的农奴制危机，沙皇亚历山大二世在尽量维护贵族和地主利益的前提下实行改革19世纪中期，日本面临西方列强的入侵，倒幕运动推翻了幕府统治，明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革目的防止人民革命运动、维护自己的统治，迫不得已而进行的改革为了发展资本主义、摆脱外来的压迫而进行的改革内容改革内容单一，宣布农奴在法律上成为“自由人”，废除了农奴制在政治、经济、文化等方面进行改革2．日本明治维新（2011·江苏单科，24A）19世纪中后期，日本政府大力推行殖产兴业政策，迅速走上资本主义发展道路。阅读下列材料：材料一兴办生产事业亦属急务，但人民还没有这种志愿，所以暂时创办官立事业，示以实例，以诱导人民。——守屋典郎《日本经济史》材料二自明治初年，渐行所谓奖励工业。……（工部省）开拓矿山、制造机械和造船……不计利息，不计减损……产品不能销售之物，则自行标价，尽藏库中……故而穷于支付工资与购入材料，只能以补贴营业金的名义从大藏省申报领取。即或是矿山、造船等需用几十万元的官营事业也都是如此弊病。——高桥龟吉《日本近代经济形成史》材料三经济学者田口卯吉……（1880年）发表评论说：“政府之制造，已确实妨碍民间同种产业之兴起……应该中止劝奖保护之政策，使政府的事务限定在适当的领域之内……日本人民业已足以同外国人竞争，业已能够经营制造商业，何须政府自身为之？”——米庆余《明治维新——日本资本主义的起步与形成》请回答：（1）依据材料一，概括明治维新之初政府殖产兴业的方式及原因。（2）19世纪80年代，日本殖产兴业的方式发生了怎样的变化？依据材料二、三，概括这种变化的原因。（3）日本大地震引发福岛核泄漏事故以后，政府对东京电力公司实施了监管。据此并综合上述材料，请就政府在经济发展中的作用谈谈你的认识。解析：本题主要考查日本明治维新的特点。第（1）问，政府殖产兴业的方式是创办官营企业，结合材料信息进行概括和归纳原因；第（2）问，从官营企业转变为政府扶植和保护私人资本主义发展。分析原因分别从官营、民营企业的经营发展前景以及社会对官营政策的不满角度分析；第（3）问，认识政府在经济发展中的作用，观点是政府干预经济是必要的，但必须从社会实际出发。参考答案：（1）方式：官营。原因：民间缺乏创办企业的意愿；发挥官营企业的示范效应。（2）变化：由官营转变为政府扶植和保护私人资本主义的发展。原因：官营企业经营不善、亏损严重；官营企业对民营企业发展的妨碍；民营企业迅速发展，竞争力增强；经济学界对政府官营政策的不满。（3）认识：政府有必要对经济实行干预；政府干预的方式要因势而变。备考指南高考关于内容的试题最后一问很多地区都是考查对改革的规律性认识。复习备考时注意理解改革的特点、成败原因及规律性认识进行归纳总结。深化提升对于改革的一些认识（1）改革是一种普遍的历史现象，它与历史的发展相始终。（2）改革不是一帆风顺的，必然会损害某些人的利益而遭到反对，具有艰巨性与复杂性。必须坚持不懈，有牺牲精神。改革要讲究策略的灵活性，以减少改革的阻力。（3）改革中历史人物的作用：“时势造英雄，英雄促时势”。（4）改革的内容：改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节。（5）改革的成败：不看改革者个人结局如何，而看改革所产生的积极历史作用是否得以维持。（6）决定改革成败的因素：是否顺应历史发展趋势（根本因素、前提）；改革派和保守派的力量对比，即改革的时机是否成熟。1．（2012·广东深圳二模，23）“明治以来，日本虽然对古典世界中的中国甚为尊重，却看不起现实的中国。”导致这一现象的主要原因是（）A．明治维新后日本近代化发展进程逐渐超越了中国B．明治维新的“文明开化”侧重于学习中国古典文化C．“现实的中国”已经放弃了原有的文化传统D．近代中日两国民族矛盾日益尖锐2．（2012·山东文综，35）商鞅变法和北魏孝文帝改革都是在社会转型时期进行的重大改革，两次改革不囿于传统，除旧布新，对中国历史发展产生了深远影响。结合所学知识，回答问题。（1）面对社会转型，两次改革要解决的主要矛盾各是什么？举例说明。（2）依据改革的措施，概括说明两次改革“除旧布新”的形式有何不同，并指出其对历史发展所起的相同作用。3．（2012·广东清远佛冈一中月考，14）阅读下列材料：材料一早在战争开始之前，朕难以忘怀的先皇便曾向我国所有忠实臣民以及世界各强国庄严地发表过声明，消除对我们东方教友的迫害和保卫他们的权利是他唯一的目的和愿望。……俄罗斯人！你们的劳动及牺牲不是白费的。伟大的事业已经实现了，虽然这是通过另外一种不能预见的道路来实现的，现在朕可以问心无愧地结束流血牺牲，将宝贵的和平归还朕可爱的祖国。——《结束克里米亚战争的宣言（1856年3月19日）》材料二然而到了19世纪60年代，它的弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的，又是经济的。亚历山大二世所推行的改革与其说是振衰起敝的灵丹妙药，不如说是暴露疾病的症状。——[英]艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》请回答：（1）就战争目的、结果和影响批驳材料一中亚历山大二世的观点。（2）为克服材料二中的“关键弱点”，俄国统治者采取了哪一重大举措？它产生了哪些积极作用？并指出这一举措的局限性。4．（2012·江苏南京二模，24A）阅读下列材料：材料一自武帝立“五经”博士，开弟子员……百有余年，传业者寖盛，支叶繁滋，一经说至百余万言。……歆（西汉末年刘歆）窥见此旨，造作古文而扫除今学。迄汉、晋之间，今学尽灭，下迨唐、宋，扫地无余，昔之数百万言者，穿穴于遗文中仅得万一。……歆造古文以遍伪诸经……以实其伪经之传人耳。——康有为《新学伪经考》材料二戊戌变法期间，光绪皇帝共计发布各种变法诏令184条，包括政治、经济、文化教育等各个方面。对此，时任海关总税务司的赫德指出：“他们把足够几年吃的东西不顾它的胃量和消化能力，在三个月之内，都填塞给它吃了。”——[美]马士《中华帝国对外关系史》材料三戊戌变政，首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处，连带关系因之失职失业者将及万人，朝野震骇，颇有民不聊生之戚。——陈夔龙《梦蕉亭杂记》材料四祖宗崇拜和“华夏中心”论是中国传统文化的重要特点。祖宗崇拜将祖先、祖制圣化，使任何改革都非常困难……在近代变革与守旧的理论斗争和文化冲突中，主变者一直没有建立起系统的变革理论体系，没有真正突破传统话语，所以只能一直居于守势，往往只有招架之功。……与洋务派相比，维新派相当重视意识形态重构，他们从古今中外变法图强的历史中为变革寻找合理性，特别是引入达尔文的进化论，成为有力的思想武器。但在戊戌时期，这种意识形态的重构工作才刚刚开始。——雷颐《维新的挫顿》请回答：（1）概括材料一中的主要观点。结合所学知识，指出康有为撰写《新学伪经考》的真实意图。（2）据材料二、三，指出维新派变法的失误之处。（3）与材料二、三相比，材料四从什么视角分析戊戌变法失败的原因？（4）结合所学知识，指出材料四中“重构工作才刚刚开始”的含义。你认为戊戌变法失败的根本原因是什么？参考答案：1．A解析：本题考查明治维新的影响。从材料信息可知，日本对古典世界中的中国甚为尊重，这主要是由于古代中国领先于世界，是古代日本学习的对象；但到了明治维新后，日本逐渐步入先进的资本主义时代，而中国在各方面已落伍于日本，因此出现了“看不起现实的中国”的情况。2．参考答案：（1）商鞅变法：奴隶主贵族和新兴地主阶级之间的矛盾，如废井田开阡陌、废分封行郡县等。（举一例说明即可）北魏孝文帝改革：落后的鲜卑族文化和先进的中原文化之间的矛盾，如实行均田制、推行汉化政策等。（举一例说明即可）（2）商鞅变法：创设新制度；北魏孝文帝改革：学习借鉴中原文化。促进了经济发展、社会进步；促进了民族融合、国家统一。解析：本题考查对商鞅变法和北魏孝文帝改革的比较分析能力。第（1）问，“矛盾”要注意两者都是从奴隶社会向封建社会转变，但是，两者的表现各不相同；第（2）问，商鞅变法前，封建制度是新事物，孝文帝改革前，封建制度在中原已经确立。“作用”可以从民族关系和经济发展两个角度回答。3．参考答案：（1