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24延安我把你追寻课件(39张ppt)REPORTING目录延安概述与历史背景追寻延安之旅:重要景点介绍深入了解:延安时期重要事件回顾传承红色基因:当代价值意义探讨互动环节:学生展示与分享总结回顾与展望未来PART01延安概述与历史背景REPORTING010204延安地理位置及特点位于陕西省北部,黄土高原中南部地势西北高、东南低,平均海拔1000米左右气候属内陆干旱半干旱气候,四季分明、日照充足黄河穿境而过,形成独特的地貌景观和丰富的水资源031935年10月,中共中央和中央红军长征到达陕北在延安的13年里,中国共产党领导人民进行了艰苦卓绝的斗争,实现了由小到大、由弱到强的历史性转变1937年1月,中共中央进驻延安,从此延安成为中国革命的圣地和中心延安时期孕育了伟大的延安精神,成为中国共产党宝贵的精神财富革命历史背景回顾ABCD延安精神内涵解读坚定正确的政治方向坚持马克思主义指导地位,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想全心全意为人民服务的根本宗旨践行党的群众路线,始终保持同人民群众的血肉联系解放思想、实事求是的思想路线冲破教条主义束缚和主观主义桎梏,坚持一切从实际出发、理论联系实际自力更生、艰苦奋斗的创业精神不畏艰难、奋发图强,以顽强的意志和坚韧的毅力战胜各种困难PART02追寻延安之旅:重要景点介绍REPORTING位于延安市宝塔区,是中共中央书记处1943年10月至1947年3月的所在地。枣园概况参观重点革命历史意义毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、任弼时等中央领导人的旧居和办公场所。了解中共中央在延安时期的领导核心和决策过程,感受老一辈革命家的艰苦生活和崇高精神。030201枣园革命旧址参观位于延安市宝塔区,是中共中央1938年11月至1947年3月的所在地。杨家岭概况中央大礼堂、中央办公厅、周恩来旧居、朱德旧居等。游览重点了解中共中央在延安时期的重要会议和决策,感受革命领袖的卓越领导才能和艰苦奋斗精神。革命历史意义杨家岭革命旧址游览

凤凰山革命旧址探访凤凰山概况位于延安市宝塔区,是中共中央1937年1月至1938年11月的所在地。探访重点毛泽东旧居、中共中央政治局会议室、中共中央组织部等。革命历史意义了解中共中央在延安时期的政治、军事、经济等方面的决策和部署,感受革命领袖的远见卓识和坚定信念。PART03深入了解:延安时期重要事件回顾REPORTING抗日战争时期,延安是中共中央所在地,是全国抗日根据地的政治、经济、文化中心。延安时期,中国共产党领导人民进行了艰苦卓绝的抗日斗争,实现了民族独立和人民解放的伟大事业。在延安,中国共产党开展了整风运动,加强了党的思想建设和组织建设,为抗日战争的胜利奠定了坚实基础。抗日战争时期延安地位和作用

解放战争时期战略决策分析解放战争时期,延安是中共中央的重要战略基地,为解放战争的胜利作出了重要贡献。在延安,中共中央制定了“向北发展,向南防御”的战略方针,成功地将战争引向国民党统治区,加速了全国解放的进程。延安时期,中国共产党还领导了陕甘宁边区的建设和巩固,为解放战争的胜利提供了有力保障。延安市积极推进经济转型升级,加快发展特色农业、红色旅游、新能源等产业,实现了经济的快速发展。同时,延安市还注重城市建设和民生改善,加强生态环境保护和历史文化传承,城市面貌焕然一新。新中国成立后,延安成为革命老区,得到了党和政府的高度重视和大力支持。新中国成立后延安发展变化PART04传承红色基因:当代价值意义探讨REPORTING延安精神是中国共产党在延安时期培育的伟大的时代精神,是当年延安人民争取民族独立、人民解放事业的精神母亲。传承红色基因,是弘扬延安精神、加强党的建设的必然要求,也是实现中华民族伟大复兴中国梦的精神动力。红色基因是中国共产党人的精神内核,是中华民族的精神纽带,是人们灵魂的归宿。弘扬延安精神,传承红色基因通过加强爱国主义教育,培养民族自豪感,可以激发人们的爱国热情,增强民族凝聚力,为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力。爱国主义教育是指树立热爱祖国并为之献身的思想教育,是思想政治教育的重要内容。民族自豪感是指对本民族的历史文化、传统精神、价值取向、现实成就等方面表示高度认同、充满信心和乐于宣扬的情感。加强爱国主义教育,培养民族自豪感经济社会发展是推动国家富强、民族复兴的基础和保障。实现民族复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,需要凝聚全民族的力量和智慧。通过推动经济社会发展,提高综合国力,增强国际竞争力,为实现民族复兴提供坚实的物质基础和制度保障。同时,也需要加强文化建设,提高文化软实力,为经济社会发展提供智力支持和精神动力。推动经济社会发展,实现民族复兴PART05互动环节:学生展示与分享REPORTING学生简要介绍延安的历史背景和文化底蕴,为后续的展示做铺垫。寻访背景介绍学生展示自己设计的寻访路线,包括重要历史遗址、革命旧址等,体现对延安历史的了解。寻访路线规划学生通过图片、视频等形式,展示自己在寻访过程中拍摄的照片、录像等素材,呈现延安的历史风貌和革命精神。寻访成果展示学生自制PPT展示寻访成果学生分享在寻访过程中遇到的有趣故事,如与当地居民的互动、意外发现的历史细节等,增加课堂趣味性。有趣的故事分享学生谈论自己在寻访过程中的感悟和体会,如对延安精神的深刻认识、对历史文化的珍视等,提升课堂思考深度。感悟与体会分享寻访过程中有趣故事和感悟分享与交流学生分享自己对延安精神的理解和认识,与同学交流不同的观点和看法,促进思想的碰撞和交融。问题与讨论学生提出自己在寻访过程中遇到的问题或困惑,引导其他同学参与讨论,共同探究延安精神的内涵。教师点评与总结教师对学生的展示和分享进行点评和总结,肯定学生的努力和成果,同时提出改进意见和建议,帮助学生更好地理解和传承延安精神。互动交流,深化对延安精神理解PART06总结回顾与展望未来REPORTING深刻理解了延安精神的历史背景和内涵通过实地参观和学习,我们更加深入地了解了延安精神的形成背景、历史地位和重要意义,增强了传承和弘扬延安精神的自觉性和坚定性。增强了爱国主义情感和民族自豪感延安作为中国革命的重要圣地,见证了中国共产党领导人民进行艰苦卓绝斗争的历史。通过追寻延安之旅,我们更加深刻地感受到了中华民族的伟大精神和爱国情怀,增强了民族自豪感和自信心。拓展了视野,增长了知识本次追寻延安之旅不仅让我们领略了革命圣地的风采,还让我们接触到了丰富的历史文化知识和革命传统教育资源。这对于我们拓宽视野、增长知识、提高自身素质具有重要意义。总结本次追寻延安之旅收获和意义加强红色基因传承教育:建议各级学校和社会教育机构加强对青少年的红色基因传承教育,通过课堂教学、校园文化活动、社会实践等多种形式,让青少年更加深入地了解党的历史和优良传统,培养他们的爱国情怀和革命精神。创新红色基因传承方式:在传承红色基因的过程中,需要不断创新方式和手段,以适应时代发展的需要。可以通过开展主题党日活动、组织红色旅游、举办红色文化讲座等方式,让更多的人了解和传承红色基因。发挥红色旅游的重要作用:红色旅游是传承红色基因的重要途径之一。建议各级政府和旅游部门加强对红色旅游资源的保护和开发,完善旅游基础设施和服务体系,提高红色旅游的吸引力和影响力,

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