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文档简介
Mathematica
撤号实龄考制软导
王为洪编
山东水利职业学院
2004.6
Mathematica数学实验
计算机科学的发展,为我们学习和应用数学提供了一个科学的现代化的手段.把计算机
引入到数学学习中,使用计算机进行数学运算,这种用计算机代替纸和笔以及部分脑力劳动
进行数学学习和应用的手段称为数学实验.数学实验为从事与数学研究有关的人们提供了实
验手段和研究工具,有着非常重要的作用,代表着数学研究的方向,是未来科学研究中不可
缺少的方法.本书中,我们主要选择高等数学中的一些基本问题作为实验内容,并采用数学
软件Mathematica作为实验平台.
Mathematica是由美国的Wolfram公司开发的一个功能强大的计算机数学系统,以符号
演算见长,也具有高精度的数值计算功能和强大的绘图功能.高等数学实验的大部分计算和
绘图作业都需要使用Mathematica辅助完成.本书介绍的命令可以适用于Windows操作系统
下的Mathematica4.0.
一、Mathematical。的操作
l.Mathematica4.0的进入与退出
如果你的计算机已经安装了Mathematica4.0,系统会在Windows“开始”菜单的“程序”
子菜单中加入启动Mathematica4.0的菜单项物Mathematical,用鼠标单击它就可以启动
Mathematical。,进入Mathematica4.0的系统工作界面:
图1Mathematica4.0系统工作界面
Mathematica4.0系统工作界面是Mathematica4.0与用户的接口,是Mathematica4.0的工
作屏幕.界面上方的主菜单类似于Windows中的Word软件.其中的空白位置称为Notebook
用户区,在这里可以输入文本、实际的Mathematica4.0命令和程序等来达到使用
Mathematical。的目的.在用户区输入的内容被Mathematica4.0用一个扩展名为".nb”的文
件来记录,该文件名是退出Mathematica4.0时保存用户区输入内容的默认文件名,一般是
"Untitled-Lnb”.
退出Mathematica4.0系统像关闭Word软件一样,只要用鼠标点击Mathematica4.0系统
集成界面右上角的“关闭”按钮即可.关闭前,屏幕会出现•个对话框,询问是否保存用户
区的内容,如果单击对话框的“Save”按钮,则出现“另存为”对话框,在对话框中填上合
适的路径及文件名后,单击“保存”按钮,用户区中的内容便以给定文件名存盘并退出
Mathematical。系统;如果单击对话框的“Don'tSave”按钮,则不保存用户区的内容,直
接退出Mathematica4.0系统.
2.表达式的输入和计算
向Notebook用户区写入文字和数学表达式的方式是用键盘直接输入.
[例1]计算18!和66+88
解:在工作窗口中输入18!
66+88
同时按下Shift键和回车键进行计算.
系统完成计算后,会输出结果并自动在输入行加入显示标记在输出行加入
显示标记“Out[l]="、"Out[2]=".如:
In[l]:=18!
66+88
Out[l]=6402373705728000
Out[2]=154
二、常数、变量与函数
l.Mathematica4.0中的数据类型
整数型:可以表示任意长度的精确整数.如:31558
有理数型:可以表示任意的既约分数.如:2/3
实数型:可以表示任意精确度的近似实数.如:E
复数型:可以表示复数.如:2-31
2.系统中的数学常数
系统中的数学常数见表1.
表1系统中的数学常数
符号功能
Pi圆周率n
E自然对数的底e
Degree度
Infinity无穷大8
-Infinity负无穷大-8
I虚数单位i
以上均为精确值,在近似计算时可用下式取任意精确度的近似值.
格式1:N[表达式]
功能:以系统默认的精确度输出表达式的值.
格式2:N[表达式,n]
功能:以n位精确度输出表达式的值.
[例2]取圆周率n的前20位有效数字.
解:键入:N[Pi,20]
运行后得:3.1415926535897932385
3.变量与函数的命名规则
①变量名与函数名不能以数字开头,可以是任意长度的字符串或数字串,但其中不能有
空格及其它的运算符号.
②系统区分大小写,在变量名中,字母大小写的意义不同,一般规定系统变量名和系统
函数名以大写字母开头,复合词的每个字头都大写.为与系统变量和系统函数相区别,自定
义的变量与函数名一般用小写字母开头.
③变量名与函数名一般采用完整的英语单词.
4.变量赋值与变量替换
•个变量在参与表达式运算或输出之前,必须先获得确定的值,可通过变量赋值或变量
替换来实现.变量赋值就是把一个值赋予变量,赋值号为“=”.变量替换是在计算表达式时
临时用一个值替换变量,表达式求值完毕后变量保持原来的性态,替换形式为:“/.变量
举例如表2.
表2变量赋值与变量替换实例
格式功能
x=6赋值(将数值6赋予变量x)
x=表达式赋值(将表达式的值赋予变量X)
x=.取消赋值
表达式/.x->6变量替换(计算时暂时用6替换表达式中的x)
Clear[x]清除X的定义及其赋值
5.四则运算
(1)四则运算符号(表3)
表3四则运算符号
运算符号对应函数
加+Plus
减-Minus
乘*Times
除/Divide
乘方APower
(2)四则运算优先级
①乘方〉乘、除〉加、减.
②同级运算从左到右.
③乘方运算从右到左.
④括号最优先.
6.Mathematica4.0常用数学函数表(表4)
表4Mathematica4.0常用数学函数表
函数功能
Sqrt[x]X的算术平方根
Log[x]x的自然对数Inx
Log[b,x]以b为底x的对数logb*
Sin[x]x的正弦sinx
Cos[x]X的余弦COSX
Tan[x]x的正切tanx
Cot[x]X的余切cotx
Sec[x]x的正割secx
Csc[x]X的余割CSCX
ArcSin[x]x的反正弦arcsinx
ArcCos[x]x的反余弦arccosx
ArcTan[x]x的反正切arctanx
ArcCot[x]x的反余切arccotx
Abs[x]X的绝对值1x1
Exp[x]以e为底的指数函数e'
Sign[x]符号函数sgnx
Round[x]接近X的整数(四舍五入)
Max[xi,X2,X3,..]X],X2,X3…中的最大值
Min|xi,X2,X3.-]X],X2,X3…中的最小值
GCD[ni,n2,n3...]川,112,由…的最大公约数
LCM[ni,mm…]山,叱,由…的最小公倍数
n!n的阶乘
n!!n的双阶乘
Mod[m,n]m被n整除的余数,余数与n的符相同
Quotient[m,n]m/n的整数部分
Random[]产生0~1之间的随机数
Random[Real,x]产生0~x之间的随机数
Random[Real,{XhX2}]产生X1~X2之间的随机数
Floor[x]不大于X的最大整数
Ceiling[x]不小于X的最小整数
7.自定义函数
格式1:f[x」:=表达式
功能:定义一元函数f(x)
格式2:f[x_,y_]:=表达式
功能:定义二元函数f(x,y)
格式3:Clear[f]
功能:取消对f的定义
注意:
①函数定义中只能使用方括号,如:f[x_];不能使用圆括号,如:f(x_).
②在定义函数中f[x」与f[x]意义不同,f[x」中X.称为形式参数,当X.取•参数时,其
右端表达式中的X将会随所取参数而变化.而f[x]的定义仅对对象X起作用,当X改变时,其
右端表达式中的X不会改变.
③自定义函数定义之后,程序执行该语句时不产生任何实际操作,也不计算函数值,仅
仅表明该函数代表某一表达式.调用时,只需用实际参数(变量或数值)代替形式参数X.即可.
[例3]比较f[x_]与f[x]的用法:
键入:
f[x」:=3x+l(用形式参数X-定义函数f(x))
f[l](计算f(D)
fix](计算f(X»
f[yl(计算f(y))
f[Sin[y]](计算f(siny))
g[x]=3x+l(用变量x定义函数g(x))
g[l]+g[x]+g[y]
运行后分别得:
4
l+3x
l+3y
i+3Sin[y]
l+3x
l+3x+g[l]+g[y]
8.关系表达式与逻辑表达式(表5,表6)
表5关系表达式
关系表达式功能
x=yX等于y
x!=yx不等于y
x>yX大于y
x<yx小于y
x>=yx大于等于y
x<=yx小于等于y
x=y==zx,y,z都相等
x!=y!=zx,y,z都不相等
表6逻辑表达式
逻辑运算符功能逻辑表达式举例
Not非Not[x==l]
And或&&与x!=0&&y<3或And[x!=0,y<3]
Or或II或x==0lly==0或Or[x=0,y=0]
9.定义分段函数
定义分段函数的方法有以下两种:
(1)在函数定义表达式的后面加写符号“/;”,指定自变量的范围.
[例4]定义分段函数
,_fx+Vxx>0
)[x2x<0
并求x=4和x=-4时的值.
解:键入:
y[x」:=x+Sqrt[x]/;x>=0
y[x_|:=xA2/;x<0
y[4]
y[-4]
运行后得:
6
16
(2)使用函数Which或If将在分支结构介绍.
三、表的使用方法
1.表的概念
表代表特定的数据结构.它是将若干表达式用{}括起来,构成的一个整体对象.表的数据
类型是List.表可以用来表示各种对象,如:数据表{1,5,9,3.6,3.14}、变量表{x,y,z,t,u,v}、3X
3矩阵{{1,2,3},{4,5,6},{7,8,9}}、解集{{x->2,y->3}}.
表的成员称为元素,表中元素的个数称为表的长度.若表中的元素还是表,称其为子表,
子表的元素称为第二层元素.类似地,可以定义第三层、第四层元素…
2.表的元素的表示(表7)
表7表的元素的表示
格式功能
t[Ln]]表t中的第n个元素
t[[-n||表t中的倒数第n个元素
First[t]表t中的第1个元素
Last[t]表t中的最后一个元素
t[[i,j]]表t中第i个子表的第j个元素
也,…}]]或由t中的第ngz,…等元素组成的新表
Part[t,{nI,*,…}]
3.表的构造方法
(1)直接法
当表中的元素较少时,可采用直接向表中键入各个元素的方法建造表,格式为:
表名={元素1,元素2,…}
如:data={张,{1,2,3,4},5678}
(2)利用表的生成函数Table
当表中的元素较多时,可用表的生成函数Table来建造表.表的建造使用循环描述方式来
实现,循环描述的调用格式为:
格式:{k,ko,k1,d)
功能:k为循环变量,必为循环初值,K为循环终值,d为步长增量;循环初值、循环
终值、步长增量可以取整数、有理数或实数;当步长为1时可以省略,当循环初值为1时也
可以省略.例如:
{k,10}表示k的取值范围是1到10的整数
{k,3,9}表示k的取值范围是3,4,5,6,7,8,9
{k,8,6}表示k的取值范围是空集
用表的生成函数建造表的格式为:
格式I:Table[通项公式f(n),{n,no,ni,d}]
功能:按照通项公式生成表中的元素,元素的个数由循环描述确定.
格式2:Table[f(m,n),{m,mo,mi,di},{n,no,ni,d2}]
功能:生成二重嵌套表.
[例5]构造1到10的立方表,步长为2.
解:键入:
Table1nA3,{n,1,10,2}]
运行后得:
{1,27,125,343,729}
[例6]构造30°到40。之间的余弦函数表,间隔取为1°.
解:键入:
Table[N[Cos[xDegree]],{x,30,40}]
运行后得:
{0.866025,0.857167,0.848048,
0.838671,0.829038,0.819152,0.809017,
0.798636,0.788011,0.777146,0.766044)
4.对表中元素的调整
在使用表的过程中,调整表中元素的系统函数见表8.
表8调整表中元素的系统函数
格式功能
Rest[表名]从给定的表中去掉第一个元素
Prepend[表名,a]将元素a加到该表的第一位
Append[表名,a]将元素a加到该表的末尾
Insert[表名,a,k]将元素a加到该表的第k位
ReplacePart[表名,a,k]用元素a替换该表的第k个元素
Take[表名,{m,n}]从给定的表中取出从m位到n位的元素
Drop[表名,{m,n}]从给定的表中去掉从m位到n位的元素
Apply[f,表名]将函数f作用到该表的每一位元素
[例7]生成1到10的整数表,取名a,从a中取出第3位到第9位的元素,计算它们的
和.
解:键入:
a=Table[n,{n,10}]
a39=Take[a,{3,9)]
Apply[Plus,a39]
运行后得:
{1,2,345,6,7,8,9,10}
{3,4,53,7,8,9}
42
四、程序设计
在进行较复杂的操作时,一般要把一系列Mathematica命令组合起来,称为批命令或程
序.•个程序为了完成其既定的任务必须有效地控制其流程,下面主要介绍程序设计中的循
环结构和分支结构.
L循环结构
当反复进行同一类操作时可使用循环结构.这里主要介绍三种方式.
(1)函数Do
格式1:Do[循环体,[k,k0,k|,d|]
功能:重复执行循环体,循环次数由循环变量k决定,循环变量k从k0变化到的,步
长为d.
格式2:Do[循环体,[k,ko,k
功能:二重循环.
在使用循环结构时,若要中断循环,可使用“B代ak”命令进行中断,跳出循环体.使用
格式为“Breaks”.
[例8]已知数列{a“}满足a”=-------,《)=x,求a3.
解:键入:1+四,1
a=x;Do[a=l/(l+n*a),{n,L3}];
Print「匕3=",a]
运行后得:
1+x
注:若命令后面有分号“:”时不显示该命令的执行结果,继续执行下命令.
(2)函数While
格式:While[条件表达式涵环体|
功能:对条件表达式进行检验,若为真时则继续执行循环体,否则终止循环.其中循环
体可以是一条命令,也可以是若干条命令.
[例9]已知1加4=0,给定e=10",求N,使当n>N时,[■<£
解:键入:〃〃
n=1;While[l/nA2>=10A-4,n=n+1];
Print["n=",n]
运行后得:
n=101
(3)函数For
格式:For[k=k0,条件表达式,k++,循环体]
功能:对■条件表达式进行检验,若为真时则继续执行循环体,否则终止循环.k的初始
值为k0,k++表示循环控制变量k的值加1.
[例10]输出不大于3的自然数.
解:键入:
For[k=l,k<=3,k++,Print[k]]
运行后得:
1
2
3
2.分支结构
在编程时,当需要根据判别条件来确定程序流向时,可使用分支结构.
(1)函数函
格式:If[条件表达式,命令1,命令2,命令3]
功能:首先对条件表达式进行检验,若值为真,则执行命令1,若值为假,则执行命令
2,若不能判断,则执行命令3.
[例11]定义分段函数
X1x<0
>,=Ux>05
解:健入:
y[x_]:=If[x<0,xA2,xA(l/2)]
y[-2]
y[4|
运行后得:
4
2
(2)函数Which
格式:Which[条件表达式1,命令1,条件表达式2,命令2,...]
功能:依次对条件表达式进行检验,当首次遇到条件表达式为真时,执行相应的命令.
[例12]使用Which定义分段函数
"x<0
y-<Vxx>2
x0<x<2
并求x=-l和x=15时的值.
解:键入:
y[x_]:=Which[x<0,xA2,x>2,Sqrt[x],x>=0&&x<=2,x]
y[-H
y[i5]
运行后得:
715
3.输出
Mathematica命令的显示结果是表达式的值,若想改变输出形式,可用函数Print.该函数
具有计算功能,对于表达式,先计算然后输出结果;对于字符串,原样输出.
格式:Print[表达式1,表达式2,…]
功能:依次输出表达式1,表达式2,…
[例13]键入:
Print["2+6=",2+6]
运行后得:2+6=8
习题一
上机完成如下的实验任务:
1.定义分段函数
并求x=-2和x=2时的值.
2.定义分段函数
-(x+1)x<-i
y=<y/l-x2-1<x<1
0x>1
并求x=-2,x=0和x=4时的值.
3.生成1到9的整数表,取名a,并构造a中元素的平方表.
4,定义分段函数
xz+ly
_____x____x>0,y>0
+2y+1
r+y+i
x>0,y<0
3sin(x+y)x<0,y<0
并求x=2,y=-3时的值.ioo
5.分别用D。函数、While函数和For函数求
6.编程求工〃!
实验一一元函数作图
实验目的:使学生掌握在Mathematica系统下绘制••元函数图形的基本方法.
实验内容:Mathematica系统提供了多种绘制一元函数图形的工具,具体如下:
1.显函数作图
格式:Plot[f[x],{x,a,b}]
功能:作一元函数y=f(x)在区间[a,b]上的图形,其中{x,a,b}表示x的变化范围,即作图
区间.
[例1]作出y=cotx在[-2n,2页]上的图形.
解:键入:
Plot[Cot[x],{x,-2Pi,2Pi}]
运行后得:
Plot函数还可以在同一坐标系中作出多个函数的图像.
格式:P10t[{fi[x]吐[x],...},{XAb}]
功能:同时画y="x),y=f2(x),…在区间[a,b]上的图形.
[例2]同时画出y=x?和y=6在区间。2]上的图形.
解:键入:
Plot[{x^2,Sqrt[x]},{x,0,2}]
运行后得:
2.参数方程作图
Plot函数只能绘制一元显函数的图形.Mathematica系统还提供了用于参数方程作图的函
数ParametricPlot口,其调用格式为:
格式:ParametricPlot[{/«),g(f)}]
功能:作出由参数方程⑺所确定的函数在心,川上的图形.
\y=g(t)
[例刃作椭圆!x=2cos’的图形
y=sint
解:键入:
ParametricPlot[{2Cos[t],Sin[t]},{t,0,2Pi}]
运行后得:
图4
习题二
上机完成如下的实验任务:
作下列函数的图形:
l.y=x3-5x2+3x+5
2.y=xsin4x
4Jx=2cos31
y=2sin31
5k=2(r-sinr)
[y-2(1-cosr)
实验二一元函数极限的计算
实验目的:使学生掌握使用Mathematica软件进行极限计算的基本方法.
实验内容:求极限命令的调用格式为:
格式1:Limit[f[x],x->x0]
功能:求极限lim/(x),其中由减号与大于号组成.
格式2:Limit[f[x],x->xo,Directions1]
功能:求左极限烟"(X)
格式3:Limit[f[x],x->xo»Direction->-1]
功能:求右极限hm/(x)
[例]计算下列极限
e'-1
(l)lim-——(2)lim2r
XT。Xxf0+
-Jx+2
(3)lim-----------------(4)lim(l+-)3H
一x-\M—>00〃
(5)lim(J产
(6)limex
解:键入:
Limit[(Exp|x]-l)/x,x->0]
Limit[2A(l/x),x->0,Direction->-1]
Limit[(Sqrt[x+2]-Sqrt[3])/(x-l),x->l]
Limit[(1+l/n)A(3n),n->Infinity]
Limit[((2x-l)/(2x+l))A(x+l),x->+Infinity]
Limit[Exp[l/x],x->0,Directions1]
运行后得:
I
co
1
23
a3
1
a
0
习题三
上机完成如下的实验任务:
计算下列极限:
c「X-cosX
2.lim-----------
18X
3.lim(-),anv
XTO+x
4.limlnxln(l-x)
x->r
5+1严
'•理(〃+2)/
tanx-sinx
6.lim------------
x—>0X
rsinx
7.lim——
x->0X
8.lim~~——;
6/—12x+1
实验三导数的计算
实验目的:使学生掌握使用Mathematica软件求导数的方法.
实验内容:
格式1:D[f[x],x]
功能:求y=f(x)对x的导数.
格式2:D[f[x],{x,n}]
功能:求y=f(x)对x的n阶导数.
[例1]求y=xD的导数及5阶导数.
解:键入:
D[xAn,x]
D[x^n,{x,5)J
运行后得:
nx-|+"
(-4+n)(-3+n)(-2+n)(-l+n)nx-5+n
[例2]求y=sin2xcos3x在x=n处的导数.
解法一:键入:
u=D[Sin[2x]Cos[3x],x]
u/.x->Pi
运行后得:
2Cos[2x]Cos[3x]-3Sin[2x]Sin[3x]
-2
或键入:
D[Sin[2x]Cos[3x],x]/.x->Pi
运行后得:
-2
求f(x)的导数也可以用f」x],求f(x)在X。处的导数也可以用flx。].同理,求二阶导数
可用f‘'[x]和f”[xo],….(注意二阶导数的符号''为连续输入两个单引号,而不能一次输入一
个双引号.)
解法二:键入:
f[x_]:=Sin[2x]Cos[3x]
f'[x]
f[Pi]
f”[x]
f”[Pi]
运行后得:
2Cos[2x]Cos[3x]-3Sin[2x]Sin[3x]
-2
-13Cos[3x]Sin[2x]-12Cos[2x]Sin[3x]
0
习题四
上机完成如下的实验任务:
1.计算下列函数的导数:
(l)y=x2+xlnx
(2)arcsin—+yJ\-x2
2
⑶工产、
(4)y=ln3(x2)
(5)y=x2sin—
x
2.计算下列函数的二阶导数:
2
(l)y=excosx
(2)y=x2sin2x
(3)y=xcosx
实验四导数的应用
实验目的:使学生掌握使用Mathematica软件求一元函数极值和拐点的方法.
实验内容:
[例]求f(x)=x3-3x2-9x+5的极值、拐点.
解:键入:
f!x_]:=xA3-3xA2-9x+5
m=Solve[f,[x]==0,x];
xl=x/.m[[l]];
x2=x/.m[[2]];
pl=fM[xl];
p2=f”[x2];
Which[pl=0,Print[shixiao],pl>0,Print[<*xl=?,,x1,4t,jixiaozhi
",jidazhi
Which[p2==0,Print[shixiao],p2>0,Print[^x2=\x2,4t,jixiaozhi
f]x2]=,,,fIx2]],p2<0,Print[44x2=,\x2,4\jidazhif[x2]=,,,f[x2]]]
ml=Solve[f,,[x]==0,x];
x3=x/.ml[[1]];
q=f,,[x3-0.1]*f,>[x3+0.1];
Which[q<0,Print[4iguaidianC,x3,V,f[x3],4y],q>O,Print[wuguaidian]]
运行后得:
xl=-l,jidazhif[xl]=10
x2=3,jixiaozhiffx2]=-22
guaidian(l,-6)
习题五
上机完成如下的实验任务:
求下列函数的极值、拐点:
l.y=x-x-x+1
2.y=x3-5x2+3x+5
3.y=2x3+3x2-12x+14
4.y=x3-6x2+9x-5
实验五一元函数积分的计算
实验目的:使学生掌握使用Mathematica软件求一元函数积分的方法.
实验内容:
1.不定积分的计算
格式:Integrate[f[x],x]
功能:计算不定积分
[例1]计算:
(1)卜(sinx)2dx
解:键入:
Integrate[x*Sin[x]A2,x]
运行后得:
484
⑵售吧1x
J(l+x)7x
解:键入:
Integrate[ArcTan[Sqrt[x]]/((1+x)*Sqrt[x]),x]
运行后得:
ArcTad
(3)/sinxdx
解:键入:
Integrate[Exp[x]*Sin[x],x]
运行后得:
22
(4)J/'(x)/"(xWx
解:键入:
Integrate[f*[x]f[x],x]
运行后得:
2
2.定积分的计算
格式:Integrate[f[x],{x,ab}]
功能:计算定积分f/(x)dx
[例2]计算下列定积分:
(1)J飞4-x?dx
解:键入:
Integrate[Sqrt[4-xA2],{x,0,2}]
运行后得:
P
冗
(2)fe2xsinxdx
解:键入:
Integrate[Exp[2x]Sin[x],{x,0,Pi/2}]
运行后得:
p
——1+-2--a--
55
3.广义积分的计算
[例引计算下列广义积分
⑴[cosxdx
解:键入:
lntegrate[Cos[x|,{x,-Infinity,0}]
运行后得:
Integrate::idiv:IntegralofCosnotconvergeonWo.
T
上面的提示意思是:积分发散.
解:键入:
Integrate[l/xA4,{x,lJnfinity}]
运行后得:
工
解:键入:
Integrate[l/Sqrt[l-xA2],{x,O,l}]
运行后得:
P
~2
dx
(1-x)3
解:键入:
Integrate!l/(l-x)A3,{x,0,2}|
运行后得:
Integrate::idivIntegralofesnotconvergeon
MIL.
上面的提示意思是:积分发散.
习题六
上机完成如下的实验任务:
计算下列积分:
1.f--------------,dx
」(arcsinx)2V1-%2
2.厂cos—dx
J2
3.[xarctanxdx
5.e-^dx
6.f,dx
J
7.1Vx(l+4x)dx
(»1+Inx,
8.----------dx
4x
9.[Ix-1Idx
10.f11-xIJ(x-4)2dr
实验六解常微分方程
实验目的:使学生掌握使用Mathematica软件解常微分方程的基本方法.
实验内容:
1.常微分方程的通解
格式1:DSolve[微分方程,y[x],x]
功能:求微分方程的通解(符号形式).
格式2:DSolve[微分方程,y,x|
功能:求微分方程的通解(纯函数形式).
[例1]求y”_6y+9y=e3*的通解.
解:键入:
DSoIve[y"[x]-6y>[x]+9y[x]==EA(3x),y,x]
运行后得:
或键入:
DSolve[y”[x]-6y'[x]+9y[x]=EA(3x),y[x],x]
运行后得:
皿K的2
其中C[l],C[2]是两个待定常数.
2.使用初始条件求微分方程的特解
格式1:DSolve[{微分方程,初始条件},y[x],x]
功能:求微分方程满足初始条件的特解.
格式2:DSolve[{微分方程,初始条件},y,x|
功能:求微分方程满足初始条件的特解.
[例2]求微分方程炉=4),满足初始条件y(0)=l,y'(0)=2的特解.
解:犍入:
DSolve[{y"[x]==4*y[x],y[0]=1,y'⑼==2},y[x],x]
运行后得:
习题七
上机完成如下的实验任务:
1.求微分方程y'+y+xy2=0的通解.
2.求微分方程y+3y=8的通解及满足初始条件y(0)=2的特解.
3.求微分方程y'—ytanx-secx的通解及满足初始条件y(0)句的特解.
4.求微分方程y'_4y+3=0的通解及满足初始条件y(0)=6,y(0)=10的特解.
5.求微分方程/'-/=x的通解及满足初始条件y(0)=0,y'(0)=1的特解.
实验七级数运算
实验目的:使学生掌握使用Mathematica软件进行某级数展开及基级数求和的方法.
实验内容:Mathematica软件能对幕级数进行加、减、乘、除、乘方、微分、积分等多种运
算.下面着重介绍函数的幕级数展开及募级数求和.
1.函数展开为幕级数
格式:Series[f[x],{x,x(),n}J
功能:在点x=xo处将函数y=f(x)展开成n阶的塞级数.
[例1]将下列函数在指定点按指定阶数展开成幕级数.
(l)sinx,xo=O,n=5
⑵ln(x+l),xo=O,n=8
解:键入:
Series[Sin[x],{x,0,5}]
Series[Log[x+1],{x,0,8}]
运行后得:
x3x5+。灶
X———+-------
6120
X2X3X4X5X6X7X8Uf
X-——+——-——+——-—+——-—+O
2345678
[例2]将函数y=—!—在x=l处展开成x-1的三次塞.
解:键入:x+5
Series[l/(x+5),{x,l,3}]
运行后得:
1X-1+1
36-2161296
2.幕级数求和
格式:Sum[un,{n,k,m)]
功能:求级数的和X”.
n=k
[例3]求塞级数Z—W的和函数.
〃=i〃x2
解:键入:
Sum[xAn/(n*2An),{nJinfinity}]
运行后得:
-Log」-,、J
00
[例4]求级数的和函数・
解:键入:"=1
Sum[n*xAn,{nJ,Infinity}]
运行后得:
习题八
上机完成如下的实验任务:
将下列函数在指定点按指定阶数展开成幕级数:
l.y=—!—在x=l处展开成3阶的募级数.
x—5
71
2.y=cosx在x=一处展开成5阶的曷级数.
4
3.求毒级数£(〃+13"的和函数.
n=0
4.求幕级数<四Zl%2"-2的和函数
〃二1乙
实验八多元函数作图
实验目的:使学生掌握在Mathematica系统下绘制多元函数图形的基本方法.
实验内容:Mathematica系统提供了多种绘制多元函数图形的工具,具体如下:
1.空间曲面的显函数作图
格式:Plot3D[f[x,y],{x,a,b},{y,c,d}]
功能:作出二元显函数z=f(x,y)在区域[a,b]X[c,d]上的图形,其中{x,a,b},{y,c,d}表示x
和y的变化范围,即xOy平面的矩形区域.
[例1]作z=x?+y3的图形.
解:键入:
Plot3D[xA2+yA3,{x,-5,5},{y,-5,5}]
运行后得:
图5
2.空间曲面及空间曲线的参数方程作图
(1)作一个双参数方程所表示的图形
格式:ParametricPlot3D[(f[u,v],g[u,v],h[u,v]},{u,Uo,U|},{v,Vo,V,}]
x=/(M,v)
功能:作出由参数方程.y=g(u,v)所确定的曲面•其中[u,uo,uj,{v,v(),vi}表示u和v
的取值范围.
Z=h(u,v)
[例2]作z=x2绕z轴的旋转面图形.
解:键入:
ParametricPlot3D[{r*Cos[t],r*Sin[t],rA2},{r,0,2},{t,0,2Pi}]
运行后得:
2
2
图6
(2)作单参数方程所表示的空间曲线
格式:ParametricPlot3D[{f[t],g[t],h[t]},{t,to,t!}]
x=f(t)
功能:作参数方程b,=g(f)所确定的空间曲线在区间色上]上的图形.
x=2cos/
[例引作螺旋线]>=2sinf的图形.
z=Q.2t
解:键入:
ParametricPlot3D[{2Cos[t],2Sin[t],0.2t),{t,0,4Pi}]
运行后得:
3.Show函数
在绘图过程中,有时要把绘过的图形重新调出,或对已绘图形作修改,或把绘过的几幅
图形组合在一起,这时可使用Show函数.Show函数的使用格式为:
格式1:Show[图形的名称]
功能:再现一个已作好的图形.
格式2:Show[图形1,图形2,…]
功能:再现一组已作好的图形(图形1,图形2,…).
[例4J分别作出柱面x2+y2=l和抛物面z=2-x?-y2的图形,并使用Show函数将两张曲面
拼合在一起.
解:键入:
g1=ParametricPlot3D[{Cos[t],Sin[t],z},{t,0,2Pi},{z,0,2}]
AA
g2=Plot3D[2-x2-y2,{x,-l,l},{y,-l,l)|
Show(gl,g2]
运行后得:
1
图8
习题九
上机完成如下的实验任务:
1.作下列函数的图形
22
⑵Z二_2_
86
x=rsinr
(3)(y=rcost
z=t
x=3rsin/
(4)<y=2rcost
z=4/
2.使用Show函数将下列两曲面拼合在一起.
22_____
(Dz=±+匕与Z=4-+),2
22V
(2)z=x2+y2与z=6-x2-y2
实验九偏导数及全微分
实验目的:使学生掌握利用Mathematica软件进行多元函数的偏导数及全微分的计算.
实验内容:
1.偏导数
格式1:D[f,x]
功能:计算函数f关于x的偏导数.
格式2:D[f,xi,x2,...]
功能:计算函数f关于X|,X*…的高阶混合偏导数.
格式3:D[f,{Xi,n}]
功能:计算函数f关于Xi的n阶偏导数.
[例11计算下列偏导数
(l)u=exy\求u对z的偏导数.
(2)z=x3y+y3,求z对x,y的二阶混合偏导数.
(3)z=x2+y2,求z对x的二阶偏导数.
(4)f(x,y)=x2y+y2,求f1(l,2).
(5)f(x,y)=x2y+xy2,求f”xy(l,2).
解:键入:
D[Exp[x*y*z],z]
D[xA3*y4-yA3,x,y]
D[xA2+yA2,{x,2}]
D[xA2*y+yA2,y]/.{x->l,y->2}
D[x八2*y+x*yA2,x,y]/.{x->1,y->2}
运行后得:
exyzxy
3x2
2
5
6
2.全微分
格式:Dt[f[x,y]]
功能:求f的全微分.
[例2]设z=arcsin(x+y),求z的全微分.
解:键入:
Dt[ArcSin[x+y]]
运行后得:
习题十
上机完成如下的实验任务:
ydzd2Zd2Z
1.设z=arctan士,求二,二万,二^7
xSxdydxdy
2.设z=cos&77,求—
dxdydx
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