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文档简介

江苏省辅仁高级中学2024届数学高二下期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.复数在复平面内对应的点在()A.实轴上 B.虚轴上 C.第一象限 D.第二象限2.一个篮球运动员投篮一次得3分的概率为,得2分的概率为,不得分的概率为(、、),已知他投篮一次得分的数学期望为2(不计其它得分情况),则的最大值为A. B. C. D.3.已知函数,则“”是“对任意,且,都有()成立”的A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分又不必要条件4.当生物死亡后,其体内原有的碳的含量大约每经过年衰减为原来的一半,这个时间称为“半衰期”.在一次考古挖掘中,考古学家发现一批鱼化石,经检测其碳14含量约为原始含量的,则该生物生存的年代距今约()A.万年 B.万年 C.万年 D.万年5.已知双曲线的离心率为,焦点是,,则双曲线方程为()A. B.C. D.6.已知双曲线的离心率为,则此双曲线的渐近线方程为A. B. C. D.7.已知椭圆E:x2a2+y24=1,设直线l:y=kx+1k∈R交椭圆A.mx+y+m=0 B.mx+y-m=0C.mx-y-1=0 D.mx-y-2=08.已知双曲线的焦点坐标为,,点是双曲线右支上的一点,,的面积为,则该双曲线的离心率为()A. B. C. D.9.在一次独立性检验中,其把握性超过99%但不超过99.5%,则的可能值为()参考数据:独立性检验临界值表0.1000.0500.0250.0100.0050.0012.7063.8415.0246.6357.87910.828A.5.424 B.6.765 C.7.897 D.11.89710.若随机变量,其均值是80,标准差是4,则和的值分别是()A.100,0.2 B.200,0.4 C.100,0.8 D.200,0.611.函数()的图象的大致形状是()A. B. C. D.12.设,,,则()A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.欧拉在1748年给出的著名公式(欧拉公式)是数学中最卓越的公式之一,其中,底数=2.71828…,根据欧拉公式,任何一个复数,都可以表示成的形式,我们把这种形式叫做复数的指数形式,若复数,则复数在复平面内对应的点在第________象限.14.已知的展开式中,的系数为,则常数的值为.15.把4个相同的球放进3个不同的盒子,每个球进盒子都是等可能的,则没有一个空盒子的概率为________16.中,角的对边分別是,已知,则_______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)设,.(Ⅰ)如果存在x1,x2∈[0,2],使得g(x1)-g(x2)≥M成立,求满足上述条件的最大整数M;(Ⅱ)如果对于任意的都有f(s)≥g(t)成立,求实数a的取值范围.18.(12分)若二面角的平面角是直角,我们称平面垂直于平面,记作.(1)如图,已知,,,且,求证:;(2)如图,在长方形中,,,将长方形沿对角线翻折,使平面平面,求此时直线与平面所成角的大小.19.(12分)已知圆C的圆心在x轴上,且经过两点,.(1)求圆C的方程;(2)若点P在圆C上,求点P到直线的距离的最小值.20.(12分)已知函数.(1)若在处取得极值,求的单调递减区间;(2)若在区间内有极大值和极小值,求实数的取值范围.21.(12分)在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(,为参数),以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为.若直线与曲线相切.(1)求曲线的极坐标方程;(2)在曲线上任取两点,,该两点与原点构成,且满足,求面积的最大值.22.(10分)在直角坐标系中,曲线:(为参数),直线:(为参数).(1)判断直线与曲线的位置关系;(2)点是曲线上的一个动点,求到直线的距离的最大值.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解题分析】

利用复数的乘法法则将复数表示为一般形式,即可得出复数在复平面内对应的点的位置.【题目详解】,对应的点的坐标为,所对应的点在虚轴上,故选B.【题目点拨】本题考查复数对应的点,考查复数的乘法法则,关于复数问题,一般要利用复数的四则运算法则将复数表示为一般形式进行解答,考查计算能力,属于基础题.2、D【解题分析】3a+2b+0c=2即3a+2b=2,所以,因此.3、A【解题分析】对任意,且,都有成立,则函数在上单调递增,在上恒成立,即在上恒成立,,由函数的单调性可得:在上,即,原问题转化为考查“”是“”的关系,很明显可得:“”是“对任意,且,都有成立”充分不必要条件.本题选择A选项.4、C【解题分析】

根据实际问题,可抽象出,按对数运算求解.【题目详解】设该生物生存的年代距今是第个5730年,到今天需满足,解得:,万年.故选C.【题目点拨】本题考查了指数和对数运算的实际问题,考查了转化与化归和计算能力.5、A【解题分析】由题意e=2,c=4,由e=,可解得a=2,又b2=c2﹣a2,解得b2=12所以双曲线的方程为.故答案为.故答案选A.6、C【解题分析】试题分析:因为双曲线的离心率为,所以,又因为双曲线中,所以,而焦点在轴上的双曲线的渐近线方程为,所以此双曲线的渐近线方程为,故选C.考点:1、双曲线的离心率;2、双曲线渐近方程.7、D【解题分析】

在直线l中取k值,对应地找到选项A、B、C中的m值,使得直线与给出的直线关于坐标轴或原点具有对称性得出答案。【题目详解】当直线l过点-1,0,取m=-1,直线l和选项A中的直线重合,故排除A;当直线l过点1,0,取m=-1,直线l和选项B中的直线关于y轴对称,被椭圆E截得的弦长相同,故排除B;当k=0时,取m=0,直线l和选项C中的直线关于x轴对称,被椭圆E截得的弦长相同,故排除C;直线l的斜率为k,且过点0,1,选项D中的直线的斜率为m,且过点0,-2,这两条直线不关于x轴、y轴和原点对称,故被椭圆E所截得的弦长不可能相等。故选:D。【题目点拨】本题考查直线与椭圆的位置关系,通过给变量取特殊值,举反例来说明某个命题不正确,是一种简单有效的方法,属于中等题。8、B【解题分析】

由的面积为,可得,再由余弦定理求出,根据双曲线的定义可得,从而可得结论.【题目详解】因为的面积为,,所以,可得,,,所以离心率,故选B.【题目点拨】本题主要考查双曲线的定义及离心率,属于中档题.离心率的求解在圆锥曲线的考查中是一个重点也是难点,一般求离心率有以下几种情况:①直接求出,从而求出;②构造的齐次式,求出;③采用离心率的定义以及圆锥曲线的定义来求解.9、B【解题分析】

根据独立性检验表解题【题目详解】把握性超过99%但不超过99.5%,,选B【题目点拨】本题考查独立性检验表,属于简单题.10、C【解题分析】

根据随机变量符合二项分布,根据二项分布的期望和方差的公式和条件中所给的期望和方差的值,得到关于和的方程组,解方程组得到要求的两个未知量.【题目详解】∵随机变量,其均值是80,标准差是4,∴由,∴.故选:C.【题目点拨】本题主要考查分布列和期望的简单应用,通过解方程组得到要求的变量,这与求变量的期望是一个相反的过程,但是两者都要用到期望和方差的公式.11、C【解题分析】

对x分类讨论,去掉绝对值,即可作出图象.【题目详解】故选C.【题目点拨】识图常用的方法(1)定性分析法:通过对问题进行定性的分析,从而得出图象的上升(或下降)的趋势,利用这一特征分析解决问题;(2)定量计算法:通过定量的计算来分析解决问题;(3)函数模型法:由所提供的图象特征,联想相关函数模型,利用这一函数模型来分析解决问题.12、B【解题分析】

根据对数运算法则求得,进而求得,由此得到结果.【题目详解】,,,.故选:.【题目点拨】本题考查指数、对数比较大小的问题,涉及到对数的运算,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、四【解题分析】

由欧拉公式求出,再由复数的乘除运算计算出,由此求出复数在复平面内对应的点在几象限.【题目详解】因为,所以,所以,则复数在复平面内对应的点在第四象限.【题目点拨】本题考查复数的基本计算以及复数的几何意义,属于简单题.14、【解题分析】,所以由得,从而点睛:求二项展开式有关问题的常见类型及解题策略(1)求展开式中的特定项.可依据条件写出第项,再由特定项的特点求出值即可.(2)已知展开式的某项,求特定项的系数.可由某项得出参数项,再由通项写出第项,由特定项得出值,最后求出其参数.15、.【解题分析】

方法一:4个相同球放进3个不同的盒子,先加进3个球,变成7个相同球,用隔板法解决,有个结果,再将多加进的球取出,4个相同球放进3个不同的盒子,每个盒子至少一个球,4个相同的球之间有3个间隔,再用隔板法解决,可得解;方法二:4个相同球放进3个不同的盒子,有以下4种情形:1、4个相同的小球一起,放入3个不同的盒子中;2、4个相同的小球有3个小球放在一起,放入3个不同的盒子中;3、4个相同的小球有2个小球在一起,另2个也在一起,放入3个不同的盒子中;4、4个相同的小球有2个小球在一起在一个盒子中,另2个小球分别在两个盒子中,所以4个相同的小球放入3个不同的盒子中共有15种不同的结果,而“没有一个空盒子”的情况就是上述的第4种情况,可得解.【题目详解】方法一:4个相同球放进3个不同的盒子,先加进3个球,变成7个相同球,放进3个不同盒子,保证每个盒子至少一个球,7个相同的球之间有6个间隔,用隔板法解决,有个结果,再将多加进的球取出,“没有一个空盒子”记为随机事件A,4个相同球放进3个不同的盒子,每个盒子至少一个球,4个相同的球之间有3个间隔,用隔板法解决,有个结果,故,所以“没有一个空盒子”的概率为;方法二:4个相同球放进3个不同的盒子,有以下4种情形:1、4个相同的小球一起,放入3个不同的盒子中有3个不同的结果;2、4个相同的小球有3个小球放在一起,放入3个不同的盒子中有6种不同的结果;3、4个相同的小球有2个小球在一起,另2个也在一起,放入3个不同的盒子中有3种不同的结果;4、4个相同的小球有2个小球在一起在一个盒子中,另2个小球分别在两个盒子中,共有3种不同的结果,所以4个相同的小球放入3个不同的盒子中共有15种不同的结果,而“没有一个空盒子”的情况就是上述的第4种情况,共有3个不同的结果,所以“没有一个空盒子”的概率为,故填:.【题目点拨】本题考查概率的求法,考查古典概型的基础知识,利用隔板法和枚举法是解决此类问题的常用方法.属于中档题.16、【解题分析】

化简已知等式可得sinC=1,又a=b,由余弦定理可得:cosC=sinC,利用两角差的正弦函数公式可求sin(C)=0,结合范围C∈(,),可求C的值.【题目详解】∵c2=2b2(1﹣sinC),∴可得:sinC=1,又∵a=b,由余弦定理可得:cosC1sinC,∴sinC﹣cosC=0,可得:sin(C)=0,∵C∈(0,π),可得:C∈(,),∴C0,可得:C.故答案为【题目点拨】本题主要考查了余弦定理,两角差的正弦函数公式,正弦函数的图象和性质在解三角形中的应用,考查了转化思想和数形结合思想的应用,属于基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ)M=4;(Ⅱ)[1,+∞).【解题分析】分析:(I)存在x1、x2∈[0,2],使得g(x1)﹣g(x2)≥M成立等价于g(x)max﹣g(x)min≥M;(II)对于任意的s、t∈[,2],都有f(s)≥g(t)成立等价于f(x)≥g(x)max,进一步利用分离参数法,即可求得实数a的取值范围;详解:(I)存在x1、x2∈[0,2],使得g(x1)﹣g(x2)≥M成立等价于g(x)max﹣g(x)min≥M∵g(x)=x3﹣x2﹣3,∴∴g(x)在(0,)上单调递减,在(,2)上单调递增∴g(x)min=g()=﹣,g(x)max=g(2)=1∴g(x)max﹣g(x)min=∴满足的最大整数M为4;(II)对于任意的s、t∈[,2],都有f(s)≥g(t)成立等价于f(x)≥g(x)max.由(I)知,在[,2]上,g(x)max=g(2)=1∴在[,2]上,f(x)=+xlnx≥1恒成立,等价于a≥x﹣x2lnx恒成立记h(x)=x﹣x2lnx,则h′(x)=1﹣2xlnx﹣x且h′(1)=0∴当时,h′(x)>0;当1<x<2时,h′(x)<0∴函数h(x)在(,1)上单调递增,在(1,2)上单调递减,∴h(x)max=h(1)=1∴a≥1点睛:导数问题经常会遇见恒成立的问题:(1)根据参变分离,转化为不含参数的函数的最值问题;(2)若就可讨论参数不同取值下的函数的单调性和极值以及最值,最终转化为,若恒成立,转化为;(3)若恒成立,可转化为.18、(1)证明见解析;(2).【解题分析】

(1)在内过点作,根据题意得到,进而可得出结论;(2)过点作于点,连接,得到即是直线与平面所成角,根据题中条件,求出,,由余弦定理得到,进而可求出结果.【题目详解】(1)在内过点作,因为,,且,所以,因为,所以;(2)过点作于点,连接,因为平面平面,所以平面,所以即是直线与平面所成角;又在长方形中,,,所以,;因此,所以,又,由余弦定理可得:,所以,所以,因此直线与平面所成角的大小为.【题目点拨】本题主要考查线面垂直的证明,以及求直线与平面所成的角,熟记线面垂直的判定定理,以及几何法求线面角即可,属于常考题型.19、(1)(2)【解题分析】

(1)设圆心在轴上的方程是,代入两点求圆的方程;(2)利用数形结合可得最短距离是圆心到直线的距离-半径.【题目详解】解:(1)由于圆C的圆心在x轴上,故可设圆心为,半径为,又过点,,故解得故圆C的方程.(2)由于圆C的圆心为,半径为,圆心到直线的距离为,又点P在圆C上,故点P到直线的距离的最小值为.【题目点拨】本题考查了圆的方程以及圆有关的最值问题,属于简单题型,当直线和圆相离时,圆上的点到直线的最短距离是圆心到直线的距离-半径,最长的距离是圆心到直线的距离+半径.20、(1);(2)【解题分析】

分析:(1)由,可得,利用,即,可得,从而可得结果;(2)在内有极大值和极小值,等价于在内有两不等实根,结合二次函数的图象与性质

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