大班家长开放日小结

Word文档大班家长开放日小结工作总结不仅仅是一份报告，也是对自己工作的一份反思和熟悉！快来看看我我为您预备的《大班家长开放日小结》，将工作总结完成的越发遗憾，越发精彩吧！祝您书写顺当！

大班家长开放日小结

家长开放日已经结束了，经过活动的展示让家长更充分的了解孩子在园的表现，拉近了家长与教师、幼儿园的距离。本次的开放日活动还是比较胜利的，通过每一个环节的组织、展示，家长们的感触也十分直观、清晰，在反馈单中，也看见了家长的好评。现在举行以下总结：

1．充分预备：在家长开放日前3天，我们就通知家长，让家长可以充分的调配好时光，假如不来的家长，老师做好调查工作，尽量让每一位家长都能参与。从开放日当天的反馈来看，家长的参加度还是很高的，也比较乐意有这样的机会可以走进幼儿园，同时无数家长也要求多一些这样的开放日活动。

2．活动的挑选：本次我们挑选了一个教学活动儿童诗《请进来》，在课前我细心预备了活动教具、ppT等。这首儿童诗句式容易、重复，比较好记。在囫囵活动中我以猜谜的形式吸引孩子的爱好，并且让孩子们了解每个动物都有自己的特点，以这个特殊的部分来举行猜谜。整体的教学氛围很好，孩子们爱好很深厚，特殊是之后的仿编环节，孩子们都能说出较完整的仿编诗句。在活动中也注重让每位孩子都有发言、表现的机会，尽量关注到每一个孩子的能力进展。

户外活动我们结合了年级的特色活动开展亲子轮滑乐。让家长和孩子们一起轮滑，一起乐起来。欢乐溜溜溜——开头的时候请孩子们先自由滑，捡障碍物，两两结对等；我们一起来——请家长排队站成障碍物，孩子在中间绕S穿行。或者家长两两结对面向面，搭成山洞，孩子们从山洞中钻过去……通过这样的活动拉近了教师与家长、孩子之间的距离，增进了亲子之间的情感。

3．默契协作：在生活活动环节我们班内三位老师默契协作，外出活动时保育员阿姨也精心的为每位孩子背上垫上毛巾，教室、门口、厕所都有教师精心指导。

4．真挚沟通：活动结束后，我们与家进步行了沟通，向家长介绍了今日活动的一些流程，及两节活动的设计意图。还沟通了开学到现在孩子总体的一些表现，对于年级里新闻播报讲故事折纸等特色活动的开展状况，也谢谢家长平常的协作。

活动开展还是很胜利，家长们都赋予了绝对，从活动中我们也得到无数反馈，家长也在反馈单中提出了许多珍贵的看法：希翼能常常开展这样的活动，让家长可以准时了解孩子在园的表现；多对孩子举行关注，给孩子表现的机会……更多的是谢谢教师的辛劳付出，也欣慰孩子的成长。

通过家长开放日这样的活动，促进了家园之间的关系，清楚的了解到孩子在园的表现，也明了了老师日常工作的过程，为家园合作搭建了友情的桥梁。

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小班家长开放日小结2篇

为了让家长更直观地了解和看到孩子们在幼儿园的半日生活和学习状况，更好地促进家园共育，让对孩子的教导做到家园同步，在幼儿园的统一工作支配下我们托小班在11月27日上午开展了家长开放日活动，向家长们展示了孩子们在园的学习和活动状况。

为了这次家长开放日，我们和往常一样，早早地就开头预备着一切，从课的挑选、预备到半日活动的支配到三人的分工，虽然并没有多大的压力，倒也是预备了一番的，也就希翼能让家长们更好地了解自己孩子在园的状况。

半日活动很快就过去了，幼儿的状况大部分都是不错的，无数幼儿都一改上半年对大人依靠的状况，都能够和往常一样地学习、活动着，特殊是在教学活动中，幼儿的参加性十分好，而且有个别幼儿表现十分乐观活跃，让家长们又兴奋又好笑。但有部分孩子也浮现了一些问题，课上不爱举手，胆子表现很小，希翼以后能有更好的表现。

在教学活动中，我们能做到尽量照看好每一个孩子，让每个孩子都有表现的机会，让每一位家长都能感觉到自己孩子的长进。在生活活动上精心地关注每一位幼儿喝水状况，活动后注重给小伴侣檫汗和更换毛巾等。在每一个活动前，能把要求提在前面，让小伴侣在每一个活动中能做到心中有数。同时注意亲子互动。通过亲子体育嬉戏把家长从一个旁观者拉入幼儿的活动中，成为一个参加者。

本次活动不管从孩子，还是家长来看，都很愉快。孩子们看到自己的父母来参与活动并和自己做嬉戏，都十分高兴，活动的心情十分昂扬；家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的长进，也十分的愉快。并且通过半日活动，家长们也更能了解年级开展的活动和工作的辛劳，从而更能理解教师的工作。家长们纷纷对本次活动表示惬意，对教师表示谢谢！

活动结束后，我班三人针对当天的活动举行分析和反思。我们的半日活动是胜利的，家长对半日活动是惬意的。但同时我们也发觉在活动组织中仍有写地方考虑不周。我感觉囫囵上午过于紧凑，幼儿几乎没有自由活动时光，我们本着充分利用时光的原则，将半日活动支配的丰盛多彩。但囫囵环节过于紧凑，让幼儿和教师都有劳碌的感觉。所以在今后的活动设计中，应综合考虑趣味性和科学性两方面的为题，让活动既好玩，又有幼儿自由安排、自由发挥的时光和空间。

小班家长开放日小结（2）：

为了让家长安心工作，全面了解我园内容，以便更好的与家园合作，达到家园共育。今日上午，我们小一班向家长开放了半日观摩活动。邀请家长来园亲眼看一看并亲身参加我们的活动。

这次我们囫囵活动分为四个环节，分离是晨间活动吹泡泡；教学活动（一）大雨和小雨；教学活动（二）水果拼盘；亲子嬉戏：揪尾巴。在开放日中，不仅有孩子的爸爸妈妈，爷爷奶奶也一起来了，把教室挤得满满的。

在晨间活动中，孩子们的乐观性较高，他们十分欢乐地投入到了嬉戏中，在做早操时孩子的态度也比往常仔细了，可能有家长在旁边看着的缘故吧！

活动《大雨和小雨》弥漫了童趣。那欢快的旋律立刻引起孩子们的共鸣，情不自禁地跟着旋律打起了节奏，嘴巴还不停地跟唱着，这样边唱边打节奏，把孩子得爱好都引出来了，快乐地心情表现地淋漓竟致。有的家长也在旁边附和着帮着打节奏，有的家长非常仔细地看着自己的孩子表演。课堂气氛非常的和睦。

活动《水果拼盘》通过看教师如何制作而让幼儿自己动手做《水果拼盘》，引起了幼儿极大的爱好。家长们也都参加进来，与幼儿一起动手制作，不管是孩子还是家长，一个个爱好盎然，家长们非常协作，一一协助自己的孩子完成了作品，一盘盘美丽的水果拼盘展示到了桌上，最后请幼儿品味自己的作品。这样的活动不仅熬炼了孩子的动手能力还增进了亲子间的情感，我觉得是很故意义的。

亲子嬉戏揪尾巴似乎是乐观性最高的一个环节。家长们带着自己的孩子乐观参加到嬉戏中，阵阵笑声回荡在操场上。

开放活动结束了，家长们也有很深的感受，也有的家长提出了建议：如希翼这种活动多举办，这样家园联系才干更紧密；无数家长认为这种活动很意义，熬炼孩子各方面的能力。家长们也由衷地感到：教师工作的辛劳，当个好教师的确不简单，而在我们心中一切为了孩子，为了孩子的一切将永久是我们每个教师不变的信条！

2021幼儿园大班家长开放日活动总结

家长开放日活动中，老师们以丰盛多彩的活动形式，贴近生活，让家长参加活动，亲身体验愉悦和胜利。下面是我为大家收拾的20xx幼儿园大班家长开放日活动总结，希翼对大家有协助!

20xx幼儿园大班家长开放日活动总结一

4月24日上午我参与了商业局幼儿园大二班的家长开放日活动!

首先，谢谢幼儿园提供应大家一个互相沟通的机会，谢谢教师们辛勤的教导。半天的家长开放日活动，教学内容丰盛多彩，教学方式生动，文体结合，孩子们学习爱好深厚，效果很好，这些对我们家长启发也很大。我也深深到，每一个小伴侣的长进和优秀表现都饱含了幼儿园教师辛勤的汗水，做一个幼儿园教师真的不简单。

开放日分为两大部分，室内活动和室外活动。8:00室内活动正式开头，孩子们各自投入了自己的晨读学习中，书声琅琅，整齐有序，家长们都乐得合不拢嘴。8:30开头室外活动，在王教师的带领下整齐的排好队，随着音乐仔细做着团体操，扭腰、踢腿、摆手。教师的肢体语言丰盛，声情并茂，囫囵活动气氛都被充分调动起来了。看到孩子们脸上的笑容，就知道他们是那么的愉快欢乐，作为家长的我们是真的安心放心。室外活动结束后，回到教室，上厕所、洗手。然后王教师开头教唱儿歌，教同学动活泼、与孩子开心互动，整节课都能深深地吸引着孩子们的注重力。听着孩子们幼稚的童音，看着他们随着教师的手势做出相应的动作，每个家长脸上都洋溢着愉快的笑。唱完儿歌，孩子们各自拿起自己的水杯排队开头喝水，看到自己的孩子有着如此井条有序的习惯，心里感到莫大的欣慰。接下来是室外嬉戏时光，为了便于开展嬉戏活动，教师将班里的宝宝分成了两组，随后两组交换。孩子们在教师的带领下，既能按教师的要求有序地玩嬉戏，又得到充分的体育熬炼。在玩中学，在活动中长学问，在笑声中增能力，各个都玩的兴致勃勃、满头大汗。嬉戏结束后，孩子们回到教室，歇息片刻，在吉教师带领下开头手工课。教师从轻松的谈话中引入主题，吸引孩子的注重，孩子们乐观开动小脑筋，踊跃的发言，教师不时穿插一些提问，启发了孩子们的乐观思量能力和分辨能力。最后，由家长和孩子们共同完成手工制作。

半天的时光过得很快，带给我们家长和宝宝的除了感动高兴还有更多的惊喜，也让我们充分感触到了教师们工作真的是很辛劳。同时也感触到两位教师的精心、爱心和耐心，把孩子交给这么仔细的教师我们都很放心。

这一次的家长开放日，为教师和家长搭建了交流平台，让家长们了解到了教师的教学办法，增进了家长对小学的了解，有效地促进了家校双方达成教导共识。作为家长，我很欣慰地看到孩子的长进：自控能力更强了，变得英勇和自信了，也更为懂事了。这些长进和教师们辛勤地付出以及对孩子的爱是分不开的!

最后，再次诚心地谢谢大二班的两位教师!感谢你们!也希翼幼儿园能多开展这样的活动，一起携手共进，让孩子不断地收获，欢乐地成长!

20xx幼儿园大班家长开放日活动总结二

为了更好地让家长了解孩子，我园组织了家长开放日活动。今年的家长开放日在开学两个月的时候举行。教师和孩子之间都有了一定的了解。经过两个月的学习习惯的培养、聆听能力的注意和常规状态的整顿，年级已经建立了一个十分稳定十分良好的学习氛围，这样的一个成绩也是我们的目标和希翼。孩子在升入大班的这两个月里，孩子的各方面能力都有了显然的提高。

早上撑毛线的亲子嬉戏环节，孩子们和家长玩的很愉快。无数的爸爸妈妈工作时光忙，所以很少有时光和孩子玩这样的嬉戏。今日幼儿园组织的这次活动，给了他们一个欢乐的回忆。

接下来就是早点时光，在吃早饭的时候，活动室里十分宁静，爸爸妈妈也十分的协作，自觉的退到活动室的后面。在下发的家长看法调查里，有几个家长反映早点少的问题，在家长会结束后，我以校讯通的形式和家长做出了解释：早点是定量的，但是午饭管饱，提示他们在家和孩子吃早饭。

后面就是学问展示环节和做操，在开学的这个月的时光里，幼儿又学到了好多的本事和学问，今日他们就想把自己学到的东西迫不及待的展示给自己的爸爸妈妈。

家长会设立在最后的环节。在家长会上，我向家长第一次正式的介绍了自己，也让家长们了解了自己孩子所在班的整体状况，包括年级状况和孩子状况。在家长会上，我和家长们重点的提出了这个年龄段对孩子的要求，让孩子们做好上学校的预备，并让家长在家中乐观地协作我们，一起培养孩子良好的行为和作息习惯。孩子在幼儿园的生活都是有逻辑的，天天都定制合理的生活学习和作息时光。家长不要包办和代替，孩子的潜能很大，孩子能做的事情尽量让他们自己去完成。

一分耕耘一分收获，付出总会有回报，我们的半日开放日活动完善落幕了。总的来说，这次的半日活动是胜利的，孩子玩得愉快，家长参加尽兴，而且家长还提出以后像类似的活动多多开展的建议。我们也希翼以后还还有这样与家长近距离接触、对话的机会。

20xx幼儿园大班家长开放日活动总结三

10月10日上午我们幼儿园举行了家长半日开放活动，我班提前举行了大量的预备活动，活动也在家长的称赞声和孩子的笑声中遗憾结束。活动虽然结束了，但是我的心还向来停歇在孩子和家长们活动的那一刻。通过开展活动才发觉仍然存在一些不足的地方，需要改进。

在开展活动的时候有几个家长由于特别事情没能赶来参与活动，开头我还在不安这几个孩子会不会因此而无心继续参与活动，在活动我才发觉我的不安是多余的。这几个孩子不但没有不愉快反而更乐观的融入到集体中和其他孩子一起举行活动一起玩嬉戏，我们的这些孩子真是长大了。

在此次家长开放日活动中，我更为直观的看到了家长对孩子的期望，我也深刻的感触到了自己身上的担子不轻。做为我园大班的班主任，作为一个51人年级的主要负责人，我深感责任重大。

活动的主要内容：

一、全面开放幼儿在园生活

在今日的家长开放日活动中，我们实行了全程开放的方法，让家长能够全面的了解幼儿入园到幼儿午餐期间的全部保教程序，包括上厕所和饮水等细节，使家长更为深刻的了解了我园的办学模式和办学办法。

二、深化展示幼儿所学内容

在家进步入我班活动室以后，我班按照预先制定的活动计划序对幼儿在园所学内容和教学方法举行了细致全面的展示，包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈、律动表演、儿歌领读、示范课展示以及幼儿作品展览。通过以上若干程序，使家长了解了孩子的学习内容以及我园灵便多变的教学办法。

三、与家长深化交谈，听看法，谋改进在家长开放日的最后，为了了解家长的心声，我们与家进步行了深化的座谈，对每位孩子的在园表现举行了概括性的汇报，倾听了家长的看法和建议并举行了细致的记录，虽然家长均为夸赞之言，但我们知道自己的工作还有无数不足之处，家长对我们的相信和支持是我们以后工作的动力方向。最后我们给家长重申了我们的联系方式，便利家长与我们随时举行交流，使我们能够想家长之所想，急家长之所急，构建家园共育的良好平台。

反思：

一、活动程序有待改进

今日的家长开放日基本无大的纰漏，但因为自己阅历不足，考虑不周，所以在程序和组织方面不够成熟，略显混乱，因此我们将在组织和程序方面总结阅历，弥补不足，争取在下次的类似活动中应对自如。

二、教学过程应进一步完美

因为我班幼儿即将升入学校，所以我们在开展正常幼儿活动的同时，努力穿插文化学问，使活动的趣味程度有所降低，所以经过此次活动，我深感我们应改进教学办法，努力完美教学程序，在渗透文化学问的同时增加趣味性和吸引力，让幼儿欢乐成长。

三、思想上应更为重视幼教工作

看着家长那期待的眼神，我们深感责任重大，我们应以爱为本，将自己摆在与家长同样的位置，想家长之所想，急家长之所急，用爱去教导孩子，在烦躁之时应极力克制，不应实行粗暴执教的办法对待孩子，真正做到幼吾幼以及人之幼。

家长反馈看法：

班里全部家长都表示对这类开放日活动表示很惬意，通过这类活动让家长更多更充分的了解了孩子在幼儿园的一日活动状况，可以直观地看到孩子和教师之间的互动，并且多数家长都很希翼幼儿园能常常搞一些类似开放日这样的拉近家园之间距离的活动。现将家长对年级工作很惬意的地方总结如下：

1、对跳绳、九连环这种活动很是赞同，特殊是跳绳活动，无数家长反映孩子在家十分喜爱 跳，孩子一开头对跳绳都不感爱好，也不会跳，现在孩子们都跳得很入门了。

2、幼儿园的接送制度、平安制度、家园交流工作等很到位，幼儿园的室内外环境很温馨。

3、孩子各方面习惯养成培养的很好：吃饭宁静又整洁;上课回答问题举手，饭后整理桌子，帮教师整理垃圾等等。

与此同时，家长们也对年级和幼儿园工作提出了一些建议或者看法，汇总如下：

1、这种接送形式使得家长与教师的交流少了一些。

解决办法：有问题还请家长不要不好意思，早上接孩子时光我们会有两个教师在教室，您可以找其中的一个教师了解状况。

2、建议开放日活动多搞几次，一学期34次最好。

解决办法：幼儿园可做考虑。

3、增强一些写字、算术等学问的学习。

在下学期会加入点写数字、编应用题等有关内容，但写字我们不会教的。

4、建议能否下午开放，免得孩子哭闹。

幼儿园做考虑。

5、有两名家长提议幼儿园是否开展长处班。

幼儿园做考虑。

中班第一学期家长开放日活动小结

中班第一学期家长开放日活动小结

11月26日上午，我们开展了家长开放日活动。在活动中，我们两位教师和保育员举行了细心的策划。晨间活动的时光我们利用皮球举行了自抛自接的动作教学，并举行了滚球的小嬉戏，进展孩子的手眼协调能力，培养孩子的合作能力；在晨间谈话的时候，我们针对感恩节举行了爱的教导，让孩子说说自己喜爱 的人，说说自己表达爱的办法，不仅提高了孩子的表述能力，也让孩子感触到爱的存在；在接下来的两个教学活动中，我们教师运用嬉戏的形式，让孩子在欢乐中学习本事：俞教师执教的绘本活动《国王生病了》，让孩子们宁静地看书、逐页翻阅图书，还尝试让孩子按照图画内容猜想故事，孩子们都很仔细。庄教师执教的美术活动《报纸变变变》，让孩子利用报纸这一随处可得的物品，举行单孔望远镜、双孔望远镜和面条的制作，提高孩子动手能力和观看能力，也发散了孩子的思维。户外活动我们带孩子举行了手脚着地爬的技能学习，旨在熬炼孩子的协调能力，培养孩子的英勇精神。

从我们教师来说，这次家长开放日举行了细心的预备，从教学内容确实定到教具的制作，活动的每一个细节，包括保教人员的协作，都举行了比较周全的考虑。因此，囫囵活动显得有条不紊。

从家长方面来说，全班30名幼儿，除一个孩子请假之外，其余29位家长都到齐了，有好几个还是爸爸妈妈一起来的，可见家长对此次活动十分重视。此次家长开放日，我们也要求家长作为一个旁观者，不介入我们的教学活动，转变了以往教师提问，家长坐在孩子后面舍命地要孩子回答；孩子操作，家长在一边指手画脚的状态。家长安宁静静、安安心心地坐在不远处观察，我们发觉这样的形式更有利于孩子注重力集中，更常态。家长们也发觉这样的形式，孩子的表现越发好，家长甚至很惊异，孩子竟然自己能做得这么好。

从孩子的表现来说，无数孩子在这次活动中都有突出的表现，尤其是几个常常黏着家长不愿放的孩子，在今日的表现中很自立，不再由于爸爸妈妈的存在而撒娇；有些孩子在上课的时候参加很乐观。但也有个别孩子表现地过于活跃，没有一点点规章意识了，受到了教师的批判。

从家长反馈的看法中，除了对教师、阿姨的谢谢，也有建议幼儿园多开展类似的活动，增强与孩子的互动机会。

幼儿家长开放日活动总结

幼儿家长开放日活动的开展能让同学家长来小学深化同学课堂倾听老师的讲课。以下是我为大家细心收拾的幼儿家长开放日，欢迎大家阅读。

篇一：幼儿家长开放日活动总结

为了让家长安心工作，全面了解我园的教导教学内容，以便更好的与幼儿园合作，达到家园共育，昨日，我们蓝天幼儿园小班、中班、大班分离向家长开放了半日活动观摩，邀请家长来园亲眼看一看并亲身参加孩子们的活动。

本次家长开放日不同于以往的家长开放日，我园自承接《新科学启蒙整合教导》以来，就向来在探究试探之中，也取得了阶段性的成绩，借着本次家长开放日活动，我们举办了我园第一届科技节，展出了由家长和孩子共同制作的手工作品，以废物利用为主，既环保又熬炼了孩子的动手动脑能力。开放日活动中，无数家长看到科技节展出的各种作品，都赞叹不已，有些家长觉得自己没有太重视本次活动，实在是一大失误，由于这些作品都是很出人意料的。

在开放日中，不仅孩子的爸爸妈妈来了，爷爷奶奶也一起跟来了，把教室挤得满满的。当看到各种废旧物品，在师生们灵巧的双手下摇身一变，成了孩子们手中各种各样可爱的玩教具时，家长们惊叹不已。在开放启发式的教学活动中，孩子们天真童趣的言行，不时赢得家长们的阵阵笑声和掌声。幼儿的动手活动则更让家长们大开眼界，在活动中孩子们成了仆人，家长们成了服务对象，天真的孩子们兴致盎然地拉着爸爸妈妈一起嬉戏、一起活动。

本次活动中，我班举行的教学活动是《报纸先生的故事》，活动请幼儿穿着报纸做的衣服表演，引起幼儿极大的爱好，教师趁此机会给幼儿讲解报纸也可废物利用，最后请幼儿用废报纸来制作东西，家长们也都参加进来，与幼儿一起动手制作，不管是孩子，还是家长，一个个爱好盎然，阵阵笑声也在活动室中回荡。户外活动中，家长们也都很协作，不管是做操，还是嬉戏，也都能够让家长参加进来。

开放活动结束了，家长们有很深的感受，也有的家长提出了建议：如希翼这种活动多举办，多熬炼孩子的观看能力，就算自己不能自立完成等等。但家长们也由衷地感到：教师工作真的很辛劳，当个好教师的确不简单。而在我们心中，一切为了孩子，为了孩子的一切将永久是我们每个教师不变的信条。

家长开放日暨第一届科技节取得了良好的效益，在以后的工作中，我们会一如既往的举行各种教导活动，并把科技这一概念出不得让幼儿有所了解，为了孩子，为了家长。

篇二：幼儿家长开放日活动总结

向来坚信一分耕耘，一分收获，付出总会有回报的。家长开放日过去了，劳碌过后，收获甚多。

通过本次家长开放日活动，我们与家长的心贴得更近了，给家园共育提供了强而有力的辅助推进;我们的教导水平也大有提升，人的潜力是无限的，由于压力让它爆发了，但是更多有待不断挖掘;小伴侣是每个能干的个体，犹如鲜花，给他们机会与阳光，他们会绽放与众不同的绚丽颜色!

从家长开放日的筹备到真正开头到完满结束，不但关乎一个班，还关乎囫囵幼儿园。家长走进校内，我们教师是累了点，可是由于打开了这扇便利之门，家长对我们工作有了进一步了解，从而更便利了以后的家园工作开展。

家长开放日那天，我们如上了发条的陀螺不停的转，一个又一个活动有条不紊地组织、开展，家长们如走马观灯般看着自己孩子表现、教师阿姨劳碌，他们都是请假过来的，他们脸上始终带着笑容，间或几下闪光灯，我们知道自己的辛勤付出是值得的，瞧，大家都不想错过出色眨眼!特殊是结束后，创创外婆和康康奶奶、宝颐婆婆她们老人家对我们由衷的赞许：教师，你们带的小孩节目搞得真好啊!活动真丰盛!你们辛劳了!这几位长辈其中后两位都曾经都是教师，能够得到她们的认同，我们真的是想眼泪霎下!还有月月爸爸，平常看法多多，几次家长活动过后，他对我们的态度有了十分大的改善!同时我也感到本来她爸爸不是那么狂妄的人，只是双方工作不理解。家长开放日那天，月月爸爸他是笑得最愉快、最光荣的!

家长开放日，假如是当年，对于初出茅庐的我们这些青年老师绝对是概念含糊，虽然初生牛犊不怕虎，但肯定不会像今次一样镇定自信，所以我要谢谢家长开放日，它让我经受了许多，成熟了许