小班社会领域教案《动物保姆》_第1页
小班社会领域教案《动物保姆》_第2页
小班社会领域教案《动物保姆》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页小班社会领域教案《动物保姆》教案：《动物保姆》一、教学目标：1.知识目标：使学生了解不同动物的特点，了解动物与人类之间的关系；2.能力目标：培养学生观察、分析问题和解决问题的能力；3.情感目标：培养学生的爱护动物，关心和保护环境的意识。二、教学重点与难点：1.掌握不同动物的特点及其与人类之间的关系；2.培养学生的观察和分析问题的能力。三、教学内容与教学过程：1.导入（5分钟）启发学生思考：你见过动物保姆吗？如果是，那些动物保姆在做什么呢？如果不是，你认为动物保姆会做什么呢？2.呈现新知（10分钟）呈现一些关于动物保姆的图片，让学生观察图片，回答问题：a.你在图片中看到了哪些动物？b.这些动物看起来和我们家养的宠物有什么不同？c.为什么这些动物需要动物保姆？3.探究动物保姆（15分钟）分组讨论：学生分成小组，各组就一个动物进行讨论，找出这个动物与人类之间的关系，以及为什么需要动物保姆，然后每组派代表进行汇报。引导问题：a.这个动物属于什么类别？b.这个动物需要怎样的环境和条件？c.这个动物和人类之间有哪些关系？d.这个动物有哪些特点和需要保护的地方？4.讨论和分享（15分钟）学生向全班介绍自己小组探讨的动物情况，并听取其他小组的介绍，进行讨论和分享。教师适时给予补充和引导，帮助学生深入了解不同动物的特点和与人类之间的关系。5.展示综合成果（10分钟）要求学生以小组为单位，展示他们对于动物保姆的理解和想象，可以通过绘制海报、制作小册子和口头汇报等形式展示。鼓励学生运用创意、才艺和想象力，将动物保姆的工作内容和重要性进行表达。6.归纳总结（5分钟）学生归纳总结动物保姆的工作内容和存在的意义，教师进行总结和点评，强调保护动物、爱护环境的重要性。四、教学评价与反馈：1.观察学生在小组讨论中的参与度和发言情况，评价他们对动物保姆话题的理解和思考程度；2.评价学生的小组展示，看展示内容是否能体现学生对于动物保姆的理解

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论