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文档简介

第页共页幼儿大班安全教案《不去这里玩》教案名称：《不去这里玩》年级：幼儿大班教案时长：30分钟教学目标：1.能够识别并了解危险场所的特征；2.能够知道何处是安全的游戏场所；3.能够说出一些危险游戏场所的名称。教学准备：1.PPT或幻灯片；2.实物或图片展示危险场所；3.危险场所提示卡片。教学过程：Step1：引入（5分钟）1.向学生介绍今天的主题：“不去这里玩”。2.展示一些危险场所的图片，让学生观察并分辨安全与危险。3.引导学生思考：什么是危险场所？我们应该注意哪些地方是不安全的？Step2：观察与讨论（10分钟）1.引导学生观察一些危险场所的图片或实物，比如交通路口、河流、施工现场等等。2.进行一些问题的讨论：a.这是一个什么地方？b.这个地方有什么危险？c.我们应该怎样做才能保证自己的安全？3.提醒学生在讨论时注意自己的言辞，不要过于恐吓其他同学。Step3：分析与总结（10分钟）1.根据Step2中观察与讨论的内容，总结出一些危险场所的特征，比如：人多车多的地方，水边，高处，坑洞等等。2.教师出示危险场所提示卡片，并让学生根据提示卡片说出对应的场所名称。3.引导学生对于这些危险场所应该如何做出正确的判断和自我保护。Step4：巩固与评估（5分钟）1.展示一些不安全的游戏场所，让学生分辨出来。2.在学生分辨正确后，表扬他们的正确回答，并加强他们对于这些危险场所的认识。Step5：总结与延伸（5分钟）1.引导学生总结今天学习的内容，包括危险场所的特征和如何保证自己的安全。2.提醒学生，如果在遇到危险场所时应该及时向大人求助，绝对不要尝试冒险。教学反思：本次教案通过观察与讨论，让学生了解了危险场所的特征，并通过提示卡片让学生说出相应的场所名称。通过这种方式，增强了学生对于危险场所的认识和分辨能力。在教学中，引导学生思考和参与是非常重要的，可以增强学生对知识的理解和记忆。同时，教师在引入和巩

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