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文档简介
数据的数字特征和直观表示高一年级数学学科数据分析的一般过程：全面调查收集数据做出判断描述数据分析数据整理数据抽样调查为了对比两个班的成绩，你会从哪些角度整理、描述数据呢？高一（1）班期中考试语文成绩698469807570757187708084738181736678687973757676707471866388高一（2）班期中考试语文成绩7686748277686282698276818479677870698189817769776767727981757584
数据的数字特征01你能算出1班语文成绩的平均分吗？
高一（1）班期中考试语文成绩698469807570757187708084738181736678687973757676707471866388
选择75为基准数，将上述数据转变为：-69
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131.平均数求和符号求和符号的性质(1)(3)(2)(2)求和符号的性质(3)求和符号的性质选择75为基准数，将上述数据转变为：-69
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132.百分位数如果我们要将90%分位数及以上成绩记为优秀，这次考试成绩的90%分位数是多少？高一（1）班期中考试语文成绩698469807570757187708084738181736678687973757676707471866388高一（1）班期中考试语文成绩63666869696970707071717373737475757576767879808081818486878890%分位数：如果我们要将85%分位数及以上成绩记为优秀，这次考试成绩的85%分位数是多少？高一（1）班期中考试语文成绩698469807570757187708084738181736678687973757676707471866388高一（1）班期中考试语文成绩63666869696970707071717373737475757576767879808081818486878885%分位数：8112n…………由原始数据计算百分位数的步骤：1.将数据从小到大排序；2.计算i=np%；
3.方差/标准差如何求一组数据的方差和标准差如何求一组数据的方差和标准差方法一：方法二：分别记三组数据为,因为，所以，xyOxyOxyO（1）18.9，19.5，19.5，19.2，19，18.8，19.5;解：（1）将每一个数乘以10，再减去190，可得-1，5，5，2，0，-2，5．这组新数的平均数为方差为由此可知，所求平均数为19.2，方差为.．xiyi=10xi-190yixi=0.1yi+19（2）2，2，2，3，3，3，3，4，4，4，4，4，5，5，5，5，5，5，6，6.解：（2）可将数据整理为23456频数3
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