文学概论考试练习题及答案1-2023-背题版

试题说明

本套试题共包括1套试卷

每题均显示答案和解析

文学概论考试练习题及答案1（500题）

文学概论考试练习题及答案1

L［单选题］（）是作家在生活实践中直接感知和获得文学创造材料的途径，由此获得的文学创造材料可

称为直接材料。

A）实践获取

B）无意获取

C）有意获取

D）书本获取

答案:A

解析：

2.［单选题］孔子的“兴观群怨”说中，把文学接受看作认识活动的是（）

A）诗可以兴

B）诗可以观

C）诗可以群

D）诗可以怨

答案:B

解析：

3.［单选题］艺术的希腊文（tekhne）含有（）意味，凭借专门知识的工作

A）技术

B）美术

C）知识

D）语言

答案:A

解析：

4.［单选题］（）在德国也被称为“接受美学”

A）读者反应批评方法

B）语言批评方法

C）心理分析批评方法

D）传记批评方法

答案:A

解析：

5.［单选题］文本层次和审美呈现方式是文学作品的（）

A）内在形态

B）外在形态

C）语言系统

D）类型

答案:A

解析：

6.［单选题］根据马工版《文学理论》第二章，文学的（）功能是文学实现其他功能的中

介。

A）认识

B）教育

C）审美

D）娱乐

答案:C

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7.［单选题］根据授课内容，若将文学意象界定为一种“人心营构之象”，那么这一定义揭示了文学

意象的（）特征。

A）鉴赏

B）表现

C）思维

D）本质

答案:C

解析：

8.［单选题］根据马工版《文学概论》第三章的观点，“二句三年得，一吟双泪流”形象地指出了语

言运用要（）。

A）恰如其分

B）富有表现力

C）追求独创性

D）惬意自如

答案:A

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9.［单选题］美国民谣艺术家（）获2016年诺贝尔文学奖，授奖辞说:在遥远的过去，所有的诗歌都被用

来演唱或配乐吟诵，诗人被称为史诗吟诵者、民谣歌手和吟游诗人，“歌词”（lyrics）一词出自“里

拉琴"（lyre）。

A）伍迪•艾伦

B）鲍勃•迪伦

C）约翰•丹佛

D）迈克尔•杰克逊

答案：B

解析：

10.［单选题］风格存在的基本条件是（）

A）精神与伦理的和谐统一

B）内容与形式的和谐统一

C）言语与形式的和谐统一

D）主体与对象的和谐统一

答案：D

解析：

11.［单选题］文学批评中的“语言学批评”兴起于（）

A）19世纪

B）20世纪

021世纪

D）古希腊

答案:B

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12.［单选题］根据马工版《文学理论》第五章的观点，（）使得数字文学不同于纸质文本与视

听文本

A）纪实性

B）交互性

C）稳定性

D）线性秩序

答案:B

解析：

13.［单选题］（）是一种以尽可能丰富的词汇去突出事物的富丽面貌的风格。其风格的特点，是力求浓

烈繁华，绚丽多彩。

A）平淡

B）绚烂

C）谨严

D）疏放

答案：B

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14.［单选题］司马迁《史记•屈原列传》中说“称文小而其旨极大，举类迩而见义远”。这句话是从

（）的角度评价屈原文章的

A）艺术敏感

B）艺术直觉

C）艺术概括

D）艺术变形

答案:C

解析：

15.［单选题］在中国古代，现实主义文学的源头是（）

A）《诗经》

B）《离骚》

0《史记》

D）《左传》

答案:A

解析：

16.［单选题］（）是西方个性典型观的代表性理论家。

A）狄德罗

B）黑格尔

C）别林斯基

D）康德

答案：B

解析：

17.［单选题］（）是通过特殊的话语组织形式去表现情感的。它有两个基本要素：一是抒情内容，二是抒

情话语。

A）抒情性作品

B）叙事性作品

C）散文诗

D）抒情诗

答案:A

解析：

18.［单选题］审美意象的本质特征是（）

A）哲理性

B）象征纺

C）求解性

D）多义性

答案:A

解析：

19.［单选题］意象作为个审美范畴，其最早的源头可以追溯到（）

A）《周易•系辞》

B）《论语》

0《左传》

D）《史记》

答案:A

解析：

20.［单选题］（）是中国古典文论的一个独创概念，是华夏抒情文学审美理想的集中体现。

A）意境

B）典型

C）环境

D）人物

答案:A

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21.［单选题］根据马工版《文学理论》第四章的观点，俄国文学家陀思妥耶夫斯基曾说过“艺术永远

是现实的，能动的。历来都是这样，更重要的是非这样不可。”这句话指出了文学形象（）相

统一的特征。

A）主观性与客观性

B）虚构性与真实性

C）确定性与不确定性

D）情感性与哲理性

答案：B

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22.［单选题］《抒情歌谣集》（LyricalBallads）是下面哪位作家的作品。

A）莎士比亚

B）雪莱

C）卢梭

D）华兹华斯

答案:D

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23.［单选题］根据授课内容，王国维将浪漫主义作家称作（）。

A）现实之诗人

B）主观之诗人

C）高尚之诗人

D）抒情之诗人

答案：B

解析：

24.［单选题］文学批评的对象是（）

A）具体的文学作品

B）以文学创作为中心的一切文学现象

C）作家和作品的思想性

D）不同的创作观点或错误的创作倾向

答案：B

解析：

25.［单选题］根据本章课堂授课内容，（）是文学价值的客观基础。

A）文学作品

B）社会生活

C）作家情感

D）读者体验

答案：B

解析：

26.［单选题］根据教学视频，清代文学家魏源论诗说“情不可以激”，应“有譬而喻”。这形象地说

明了“诗意的裁判”的（）内涵。

A）艺术的呈现

B）诚挚的情态

C）高尚的品格

D）功利的取向

答案:A

解析：

27.［单选题］根据马工版《文学理论》第四章的观点，（）是文学作品最基本的层次。

A）语言

B）文字

C）符号

D）内容

答案:A

解析：

28.［单选题］根据授课内容，刘熙载按照审美风格，将意境分为四类，其中“花鸟缠绵”，指（

）之美。

A）明丽鲜艳

B）悲凉凄清

C）热烈崇高

D）和平静穆

答案:A

解析：

29.［单选题］南齐谢赫在《古画品录》中说:绘画六法之首是（）

A）气韵生动

B）应物象形

C）随类赋形

D）传移摩写

答案:A

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30.［单选题］根据马工版《文学理论》第三章的观点，巴金回顾自己的爱心形成时说“我的第一个先

生就是我的母亲……。她使我知道人间的温暖；使我知道爱与被爱的幸福。……。她教我爱一切人

,不管他们或贫或富。”巴金上述文字达到了哲学家冯友兰所说的（）。

A）自然境界

B）功利境界

C）道德境界

D）天地境界

答案:C

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31.［单选题］审美意象的表现特征是（）

A）哲理性

B）象征性

C）荒诞性

D）多义性

答案：B

解析：

32.［单选题］根据马工版《文学理论》第五章的观点，数字文学给读者带来了（“”）的审美体验

O

A）迷失

B）惊异

C）陌生化

D）荒诞

答案:A

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33.［单选题］颜之推说“为文尤须放荡，但又须随时以嚼勒制之”。根据教学视频的观点，这句话很

好地道出了（）的区别。

A）理智与情感

B）情绪与情感

C）理想与理智

D）想象与联想

答案:A

解析：

34.［单选题］（）是文学接受对象的条件之一，是指文学作品可能具有的以艺术形象系统去认识现实社

会生活状况的属性。

A）社会属性

B）认识属性

C）认识价值

D）审美属性

答案:B

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35.［单选题］属于中国古代独具特色的批评方法是（）

A）感兴批评方法

B）语言批评方法

C）心理分析批评方法

D）传记批评方法

答案:A

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36.［单选题］根据课堂授课内容，就价值的（）而言，可将文学价值分为正面价值和负面价

值。

A）内涵

B）效果

C）结构

D）要素

答案:B

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37.［单选题］根据授课内容，从时间类型上来看，鲁迅的《故乡》《社戏》属于（）型小

说。

A）人物性格

B）心理过程

C）人物命运

D）散文

答案:D

解析：

38.［单选题］（）并不是现实存在的实际读者，而是文学本文中的一个虚拟性存在,是文学本文中设定的

能把本文提供的可能性加以具体化的预想读者。

A）作者

B）作家

C）观众

D）隐含的读者

答案:D

解析：

39.［单选题］“鉴赏是通过不带任何利害的愉悦或不悦而对一个对象或表象方式做评判的能力。一个

这样的愉悦的对象叫做美。”这则以无利害来界定美的鉴赏条件的出处是德国哲学家康德的哪本著

作？（）

A）《实践理性批判》

B）《纯粹理性批判》

C）《判断力批判》

D）《秀美与尊严》

答案:C

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40.［单选题］李白诗“白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻”的修辞手法是（）

A）比喻

B）象征

C）借代

D）用典

答案：D

解析：

41.［单选题］根据授课内容，“特征”这一概念是由（）提出来的。

A）黑格尔

B）马克思

C）希尔特

D）朱光潜

答案:C

解析：

42.［单选题］文学创作中的灵感是指（）

A）创造性思维过程中认识发生飞跃的心理现象

B）省略推理过程而对事物底蕴作出直接把握的心理过程

0由一个事物形象想到另一个事物形象的心理过程

D）改造和重新组合记忆表象以创造新形象的心理过程

答案:A

解析：

43.［单选题］根据马工版《文学理论》第三章的观，（）是艺术构思的主要方式。

A）艺术联想

B）艺术技巧

C）艺术概括

D）艺术夸张

答案:C

解析：

44.［单选题］哪种诗体脱离传统格律的形式束缚。（）

A）官体诗

B）十四行诗

C）哀歌

D）自由体诗

答案:D

解析：

45.［单选题］根据马工版《文学理论》第二章，“题材决定论”违反了文学价值（）原

则。

A）客观创造

B）主观创造

C）生活现实

D）现实生活

答案:B

解析：

46.［单选题］对比联想是指（）

A）由于事物间在时间或空间上的接近而引起的联想

B）由事物间类似的特征引起的联想

C）由事物间相比照的关系而引起的联想

D）由对象在特定关系情境中引起的联想

答案:C

解析：

47.［单选题］【】

现实型作品的艺术真实是一种（）真实。

A）人生

B）当下

C）生命

D）心理

答案:A

解析：

48.［单选题］文学作品的体裁，是指文学作品话语系统的（）

A）结构形态

B）审美方式

C）内在形态

D）话语特色

答案:A

解析：

49.［单选题］根据授课内容，杜甫诗歌“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，并非侧重于指称功能，而是增

强语言的表现功能，使读者从中拧出情感的汁液。文学言语的这种特点被称为（）。

A）凝练性

B）心理蕴含性

C）象征性

D）阻抗性

答案:B

解析：

50.［单选题］在艺术构思中，将习见的事物换一种样式出现，以取得最佳效果的方式称为（）

A）变形

B）漫画

C）陌生化

D）粘合

答案:C

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51.［单选题］作家在创作过程中对富有特征事物的观照和描述的价值选择，以及对这些事物进行改造

和提高的价值创造，所遵循的是主体的（）。

A）外在尺度

B）内在尺度

C）外在样态

D）内在意思

答案:B

解析：

52.［单选题］根据马工版《文学概论》第二章，社会主义市场经济时代，文学作品的主导价值是（

）价值观的反映。

A）社会主义市场经济

B）社会主义商品

C）社会主义核心

D）社会主义生活

答案:C

解析：

53.［单选题］根据授课内容，王国维将现实主义作家称作（）。

A）现实之诗人

B）真实之诗人

C）主观之诗人

D）客观之诗人

答案：D

解析：

54.［单选题］根据教学视频和教材的观点，“诗意的裁判”之高尚的品格意味着，文学作品在描写善

恶的时候所体现出的（）判断，以及所激发出的善良人性是十分重要的。

A）理性

B）伦理

C）现实

D）是非

答案:B

解析：

55.［单选题］根据马工版《文学理论》，孙犁的小说《荷花淀》开头写到：“月亮升起来了，院子

里凉爽的很，干净的很。白天破好的苇眉子湿润润的，正好编席……”。这些描写为我们展现了一

个美丽、洁净又温馨的自然环境，也是对美丽、勤快、利落、善良的水生嫂的间接刻画。由此可见

，小说中的环境描写是（）人物性格、展示故事情节的重要手段。

A）决定

B）衬托

0补充

D）限制

答案：B

解析：

56.［单选题］（）原则被运用到文学阐释中时，审美文本并不存在确定意义，意义会随着读者与文本的互

动而不断变化，因为意义并非嵌入文本自身之中。对于每个文本而言，几乎都存在着无穷解，或者至少

是有多少个读者就有多少种阐释。

A）后现代主义

B）浪漫主义

C）现实主义

D）象征主义

答案:A

解析：

57.［单选题］根据马工版《文学理论》第四章，文学典型是（）的结果。

A）类型化

B）象征化

C）理想化

D）特征化

答案:D

解析：

58.［单选题］从文学接受的文化属性上说，文学接受是一种（）

A）阅读活动

B）审美活动

C）消费活动

D）教育活动

答案:B

解析：

59.［单选题］社会主义现实主义的奠基之作是（）

A）高尔基的《母亲》

B）法捷耶夫的《毁灭》

C）奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》

D）高尔基的《我的大学》

答案:A

解析：

60.［单选题］如果叙事角度置于故事内部，局限于一个具体的空间，这便是（）的限知叙事。

A）外部

B）空间

0内部

D）有限

答案:C

解析：

61.［单选题］（）是一种以尽可能少或平实的词汇去接近事物的平常面目的风格。其风格力求平凡、率

真、素朴、自然或淡泊，少用辞藻，以求清真，是真实自然的朴素之美，是一种极高的美学境界。

A）平淡

B）绚烂

C）谨严

D）疏放

答案:A

解析：

62.［单选题］根据马工版《文学理论》第四章，黑格尔评价西方“原型人物”形象时说：“性格仍需

同时保持生动性和完满性，使个别人物有余地可以向多方面流露他的性格……把一种本身发展完满

的内心世界的丰富多彩性显示于丰富多彩的表现。”黑格尔的这一论述可视为对文学典型形象之（

）特征的描述与阐释。

A）人生的魅力

B）生活的魅力

C）生命的魅力

D）永恒的魅力

答案:C

解析：

63.［单选题］（）是文学创作的主体，不仅是写作的主体，而且也是把自己对世界的体验通过作品传达给

读者的主体。

A）世界

B）作者

C）读者

D）作品

答案:B

解析：

64.［单选题］从文学接受是一种阐释活动来说，其阐释的属性来源于作品的（）

A）认识价值

B）人文关怀

C）客观真理

D）理性内涵

答案：B

解析：

65.［单选题］（）是读者在文学接受的高潮阶段继共鸣之后而不由自主地达到的精神调节、情绪排遣、

杂念去除和人格提升状态。

A）共鸣

B）净化

C）领悟

D）延留

答案:B

解析：

66.［单选题］刘勰《文心雕龙》中研究风格问题的是（）

A）《神思》

B）《风骨》

0《体性》

D）《知音》

答案:C

解析：

67.［单选题］（）是文学作品的三种类型之一，它是一种侧重以写实的方式再现客观现实的文学形态。

它的基本特征是：再现性和逼真性。

A）理想型文学

B）象征型文学

C）现实型文学

D）纪实文学

答案:C

解析：

68.［单选题］瑞士语言学家索绪尔把语言的活动区分出两个部分：（）（parole）和语言（langue）

前者指的是人们所说出来的千千万万的实际的话，后者是说这些话所遵循的规则。

A）言语

B）话语

C）语象

D）语句

答案:A

解析：

69.［单选题］卡尔维诺在诺顿诗论上一年之内六次的演讲集结，便是现在发行于世的这本（）

A）《未来千年文学备忘录》

B）《帕洛马尔》

0《宇宙奇趣》

D）《树上的男爵》

答案:A

解析：

70.［单选题］传统解释学对0的态度是消极的。在他们看来，理解者必须克服（），克服由于历史间隔所

造成各种隔阂和成见一（）对于理解者而言是必须克服的妨碍正确理解文本的消极障碍。

A）文本分析

B）理解作者

C）时间距离

D）原文至上

答案:C

解析：

71.［单选题］根据授课内容，素有“文学轻骑兵”之称的文学样式是（）。

A）戏剧文学

B）传记文学

C）现实主义小说

D）报告文学

答案:D

解析：

72.［单选题］文学风格形成的内在根据是（）

A）日常个性

B）创作个性

C）思想感情

D）创作实践

答案:B

解析:

73.［单选题］根据马工版《文学理论》第五章的观点，可以用（“"）这个字来概

括散文的思想内容。

A）散

B）真

C）神

D）美

答案:B

解析：

74.［单选题］有人认为王安忆小说《喜宴》是通过强调人与人之间的差异与不同，让读者体会到乡村

生活环境和人际关系的协调与稳定。很显然，这种解读方法运用了（）理论。

A）文学典型的艺术魅力

B）文本层次

C）典型环境与典型人物辩证关系

D）小说三要素

答案:C

解析：

75.［单选题］（）通过调动自己的想象力，对空白进行填补，对否定进行转化，从而能够积极地参与到同

文学文本的交流活动之中了。

A）读者

B）作者

C）作品

D）文本

答案:A

解析：

76.［单选题］在中国，“意象”作为一个概念，最早出现在（）

A）《论语》

B）《论衡》

0《史记》

D）《汉书》

答案:B

解析：

77.［单选题］（）指汉语的音调，是汉语词句在语音上体现的能区别词汇或语法意义的高低升降状况。

汉语有平上去入四声变化，而且这种四声变化能区别词汇或语法意义。

A）声音

B）意义

C语音

D）声调

答案：D

解析：

78.［单选题］在小说《追忆逝水年华》中，哪位作家经茶水和甜点激活了在贡布雷的生活记忆？（）

A）加缪

B）司汤达

C）普鲁斯特

D）乔治桑

答案:C

解析：

79.［单选题］（）是按照因果逻辑组织起来的一系列事件，也就是是那种按照因果逻辑组织起来、导致

矛盾冲突从而影响人物命运的一系列事件。

A）事件

B）场景

C）情节

D）人物

答案:C

解析：

80.［单选题］下列文字摘自黑格尔《美学》第二卷：

“如果要找最完满的例子来说明象征型艺术在它所特有的内容和表现形式两方面都达到完善，我们

就得到埃及去找。埃及是一个象征流行的国家，它要解决精神怎样自译精神密码。……埃及的象形

文字大部分也是象征的，因为象形文字不外两种，或是用实物形状去表达意义，表达的不是这实物

本身而是与它相关联的一种普遍意义；或是更常见的一种办法，用和实物名称第一个字母同音的字

来表达所表达的意义。”

“在各门艺术之中特别适宜于表现古典理想的是雕刻，它可以表现出单纯的镇静自持，使重点不在

特殊性格而在普遍的神性。特别是较古的较严峻的雕刻坚持住理想的普遍性这一方面，只有到较晚

的雕刻才发展到情节与人物性格的戏剧性的生动性。诗则不然，它却要神们采取行动，这就是说

,使神们要对一种客观存在持否定态度，因而导致他们的冲突和斗争。造形艺术的静穆，如果不离

开它自己的最适合的领域，只能把精神对特殊个别事物持否定态度的这一方面表现为上文所已详论

的那种哀伤而严肃的神情。”

“浪漫型艺术的真正内容是绝对的内心生活，相应的形式是精神的主体性，亦即主体对自己的独立

自由的认识。……浪漫型艺术的原则在于不断扩大的普遍性和经常活动在心灵深处的东西，它的基

调是音乐的，而结合到一定的观念内容时，则是抒情的。”

“在象征型艺术里内容是自然的意义，表现形式则来自自然事物和人格化；在古典型艺术里内容是

精神的个性，表现为摆在面前的肉体存在，这肉体存在是受命运的抽象必然性支配的；在浪漫型艺

术里内容是精神性及其本身所固有的主体性，对于这种主体性的内在方面，外在的形象始终是偶然

的。这最后的艺术类型也象较早的那些艺术类型一样，也是以自在自为的神性的东西为艺术题材。

，，

欢乐颂

席勒

欢乐啊，美丽的神奇的火花，

极乐世界的仙姑，

天女啊，我们如醉如狂，

踏进你神圣的天府。

为时尚无情地分割的一切，

你的魔力会把它们重新连接;

只要在你温柔的羽翼之下，

一切的人们都成为兄弟。

合唱

万民啊！拥抱在一处，

和全世界的人接吻！

弟兄们一在上界的天庭，

一定有天父住在那里。

谁有那种极大的造化，

能和一位朋友友好相处，

谁能获得一位温柔的女性，

让他来一同欢呼！

真的一在这世界之上

只要有一位能称为知心！

否则，让他去向隅暗泣

离开我们这个同盟。

合唱

我们要巩固这神圣的团体，

凭着这金色的美酒起誓，

对这盟约要永守忠实，

请对星空的审判者起誓！

根据黑格尔上述文字所显示的作品类型观，席勒的《欢乐颂》属于（）作品。

A）象征型

B）古典型

0浪漫型

D）现实型

答案:C

解析：

81.［单选题］钟蝶的《诗品》评价（）的诗说“文体省静，殆无长语”，是说其诗的风格简洁明净。

A）李白

B）陶渊明

C）杜甫

D）杜牧

答案:B

解析：

82.［单选题］“移情说”的提出者是（）

A）立普斯

B）克罗齐

C）弗洛伊德

D）布洛

答案:A

解析：

83.［单选题］（）是指特定文学本文中语词的具体组合状况，如押韵、炼字、遣词、造句和炼句等。

A）形象创造

B）题材选择

C）语词运用

D）体裁选择

答案:C

解析：

84.［单选题］根据马工版《文学理论》第三章的观点，需要（）从大量素材中选择最适合表达作

家的创作意图。

A）艺术灵感

B）艺术构思

C）创作动机

D）艺术理解

答案:D

解析：

85.［单选题］根据根据马工版《文学理论》第三章的观点，下列论述正确的选项是（）。

A）艺术直觉和艺术灵感都是长期实践的结果，但艺术灵感强调主观性，艺术直觉更强调客观性

B）艺术直觉是一种天赋，而艺术灵感是作家长期艺术实践的结果

C）艺术直觉是作家长期实践的结果，而艺术灵感则是一种天赋

D）艺术直觉把握事物蕴含的审美价值，科学直觉把握事物的客观规律

答案:D

解析：

86.［单选题］根据教学视频和教材的观点，能够说明“形式内容化”之内涵的论述是（

）0

A）“志非言不形，言非文不彰”。（唐•孤独及）

B）文学史上，不同历史时期文学体裁（形式）的改变（如唐诗宋词元散曲等）促进了文学的发展

,每一次文学体裁的改变都都抛弃了旧有的文学形式获得了新内容。

0"作家观察整个生活现实，不过只是从他们的那种艺术形式的观点来观察，这种艺术形式已成为

他们表现生活的一个有机组成部分”。（匈牙利・巴拉兹）

D）“艺术品的完整的基本内容只能由那艺术品本身表现出来”。（俄•托尔斯泰）

答案:A

解析：

87.［单选题］（）是抒情性作品中表现和创造主体情感及其意义的话语系统。

A）主体情感

B）普通话语

C）抒情内容

D）抒情话语

答案:D

解析：

88.［单选题］现代主义文学思潮兴起于（）

A）18世纪

B）19世纪

020世纪

D）21世纪

答案:C

解析：

89.［单选题］文学发展和繁荣的最深刻根源与最强大动力是（）

A）人民群众的历史创造活动

B）政治意识形态的推动

C）宗教思想的引导

D）时代变化和文学的理念演变

答案:A

解析：

90.［单选题］俄国作家普希金说“达吉娅娜给我开了一个多大玩笑，她竟然嫁了人！我简直怎么也没

想到"。托尔斯泰也说过：“他们（指人物）作那些理想生活中应该作的，和现实生活中常有的而

不是我愿意的。”根据教学视频的观点，这两位作家道出了文学创作过程中遇到的（）问

题。

A）材料枯竭与思路打乱

B）创作意图有时不适应人物性格的发展逻辑

C）作家创作动机中途转换

D）语词提炼与技巧运用

答案:B

解析：

91.［单选题］（）“心画心声”：言，心声也；书，心画也。声画形，君子小人见矣。声画者，君子小人之所

以动情乎。

A）扬雄

B）曹操

0刘勰

D）许慎

答案:A

解析：

92.［单选题］接受美学最为重要的理论家（）（HansRobertJauss）思想的中心目标是解决他所称的

“文学史悖论”，力图重建文学与历史之间的本质联系，从而将读者提升到文学研究的中心。他的文

学史是文学作品的“效果历史”。

A）伊瑟尔

B）姚斯

C）哈贝马斯

D）卢曼

答案:B

解析：

93.［单选题］根据授课内容，下列详细描述了诗歌之凝练性特征的语句是（）。

A）“诗歌在文艺领域上独树一帜。旗帜上高标着两个大字：抒情。叙事诗也不能忽视这个特点。

”（臧克家）

B）“没有感情，就没有诗人，也没有诗歌。”（别林斯基）

C）“诗歌与哲学是近邻。”（郑敏《结构-解构诗论》）

D）“诗歌是一种最集中地反映社会生活的文学样式。”（何其芳）

答案:D

解析：

94.［单选题］毛泽东说“作为观念形态的文艺作品，都是一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物

o……人民生活中本来存在着文学艺术原料的矿藏，这是自然形态的东西，是粗糙的东西，但也是

最生动最丰富、最基本的东西；……它们是一切文学艺术的取之不尽、用之不竭的唯一的源泉。

”这段文字简明地指出了社会生活是文学材料的唯一源泉，对文学材料的（）有所忽视。

A）社会性

B）客观性

C）能动性

D）主体性

答案:D

解析：

95.［单选题］（）是一种从头到尾都严谨和细致的风格。其特点是庄正、严肃和典雅。

A）平淡

B）绚烂

C）谨严

D）疏放

答案:C

解析：

96.［单选题］根据教学视频的观点，下列描述“即兴”这种创作状态的诗句是（)

A）语不惊人死不休

B）字字看来都是血

C）只将五子句，用破一生心

D）斗酒诗百篇

答案:D

解析：

97.［单选题］根据授课内容，文学意象（文学象征）以（）为基本艺术手段。

A）暗示

B）寓言

C）象征

D）抽象

答案:A

解析：

98.［单选题］张贤亮《绿叶》中写到：“青春，你好！我来看你。因为我没有留你永驻……我已经与

你分别日久。……我们唱着，传递着会心的眼神和微笑，心里盈满着泪珠、醉酒和落水。后来，人

走了。但那声音、那灼烤、那旋律、那心境却和迁徙后的营盘雍迹一起.在此长留。它就是你，青春

郭沫若《凤凰涅槃》写到：“我们欢唱，我们翱翔。我们翱翔，我们欢唱。一切的一，常在欢唱

□一的一切，常在欢唱。是你在欢唱？是我在欢唱？”

上述两段文字都是将内心的主观世界呈现于外形，根据课堂授课内容，这些文字都具有（

）O

A）逼真性

B）理想性

0表现性

D）奇幻性

答案:C

解析：

99.［单选题］柏拉图认为诗人作诗不是来自技艺，而是来自（），是神的代言者，因而也是神的阐释者。

A）语言

B）灵感

C）理智

D）知识

答案:B

解析：

100.［单选题］《说文解字》解释“文”为（）。

A）错画也

B）物相杂

C）会集众采，以成锦绣

D）合集众字，以成辞义

答案:A

解析：

101.［单选题］根据教学视频和教材的观点，”诗意的裁判”之利他的价值取向表明，某种功利价值

选择可使文学创造出一个时期内人们关注的热点问题，体现为（“”）。

A）人文精神

B）奉献精神

C）时代精神

D）牺牲精神

答案:C

解析：

102.［单选题］根据马工版《文学理论》，美国文论家韦勒克说“背景即环境；尤其是家庭内景，可

以看做是对人物的转喻性或隐喻性的表现。一个男人的住所是他本人的延伸……。”由韦勒克的观

点，可看出，小说是长于（）的文学样式。

A）抒情

B）状物

C）描写

D）议论

答案:C

解析：

103.［单选题］象征型作品的艺术真实是一种（）真实。

A）社会

B）心理

C）人生

D）意义

答案:D

解析：

104.［单选题］根据马工版《文学理论》第四章，“意境”概念是中国（）文学高度发达的

产物。

A）诗歌

B）抒情

C）叙事

D）骈文

答案:B

解析：

105.［单选题］根据马工版《文学理论》第四章,下列论述，较为全面地概括出文学意境之表现特征

的是（）。

A）“必能状难写之景，如在目前，含不尽之意，见于言外，然后为至矣。”（梅尧臣）

B）“夫诗人之思，初发取境偏高，则一首举体便高；取境偏逸，一首举体便逸。”（皎然）

C）”情景相融而莫分也。”（范晞文）

D）“人言绘雪者，不能绘其清；绘月者，不能绘其明；绘花者，不能绘其馨；绘人者，不能绘其情

;此数者虚，不可以形求也。不知实者逼肖，虚者自出……。”（邹一桂）

答案:C

解析：

106.［单选题］提出意境有“韵外之致”、“味外之味”的是（）

A）刘勰

B）曹丕

C）司空图

D）刘熙载

答案:C

解析：

107.［单选题］王国维在《人间词话》中说:词以（）为最上。有（）则自成高格，自有名句。五代北宋之

词所以独绝者在此。

A）境界

B）诗眼

C）格调

D）风骨

答案:A

解析：

108.［单选题］文学接受与文学消费的区别在于文学接受（）

A）具有物质消费与精神消费的二重性

B）纯属精神文化范围的活动

C）是现代生活普遍存在的社会性需要

D）一种购买书籍的行为

答案:A

解析：

109.［单选题］马克思、恩格斯、列宁等考察文学活动的角度是（）

A）文学文化学

B）文学信息学

C）文学符号学

D）文学社会学

答案:D

解析：

110.［单选题］以下不属于浪漫主义文学思潮特点的是（）

A）崇尚想想

B）主张回归自然

C）倡导象征与神话

D）批判性

答案:D

解析：

111.［单选题］（）是作家凭借想象力和创造力，违反常规、常理地创造意象的方式。（）往往能产生独创

性的形象。

A）突出

B）简化

C）综合

D）变形

答案:D

解析：

112.［单选题］根据教学视频的观点，提出“画竹”要“意在笔先”、“胸有成竹”的是（）。他

认为不仅画竹，其它门类的艺术构思也应如此。

A）李白

B）文与可

C）郑板桥

D）吴敬梓

答案:C

解析：

113.［单选题］“风格即人”的提出者是（）

A）亚里士多德

B）钱钟书

C）王夫之

D）布封

答案：D

解析：

114.［单选题］文学创作中由“形之于心”到“形之于手”的过程属于（）

A）积累阶段

B）构思阶段

C）物化阶段

D）修改阶段

答案:C

解析：

115.［单选题］叙述内容的基本成分是（）

A）结构

B）声音

C）故事

D）视角

答案:C

解析：

116.［单选题］风格呈现的外部特征是（）

A）精神个性与伦理观念

B）精神个性与伦理道德

C）文体特色与言语组织

D）主体特征与对象选择

答案:C

解析：

117.［单选题］“他那具有奇特形式的小说和戏剧作品，使现代人从精神困乏中得到振奋。”根据教

学视频，这句话是对（）文学创作成就的评价。

A）巴尔扎克

B）托尔斯泰

C）贝克特

D）高尔基

答案:C

解析：

118.［单选题］提出在文学阅读活动中提出“召唤结构”理论的是（）

A）姚斯

B）伊瑟尔

C）伽达默尔

D）英伽登

答案:B

解析：

119.［单选题］颜之推说：“为文犹须放荡，但又须随时以嚼勒制之”，强调的是（）

A）回忆与沉思的关系

B）情感与理智的关系

C）灵感与直觉的关系

D）意识与无意识的关系

答案:B

解析：

120.［单选题］最长于刻画人物性格的文学体裁是（）

A）诗歌

B）小说

C）散文

D）戏剧

答案:B

解析：

121.［单选题］（）强调人的主观和内心现实，推崇情感的力量,席卷欧洲不同的国家，比如德国的施莱

格尔兄弟、诺瓦利斯，英国的华兹华斯、柯勒律治、拜伦、雪莱，法国的雨果等等。

A）现实主义

B）象征主义

C）浪漫主义

D）古典主义

答案:C

解析：

122.［单选题］（）或者说是偏见、成见等，简单说就是人们在理解文本或认识事物之前由特定历史处境

而构成的先存的心灵状态，它类似于一个理解的框架。

A）虚构

B）前见

C）反思

D）幻想

答案:B

解析：

123.［单选题］法国哲学家、科学家和数学家（）（Ren6Descartes,1596T650）奠定了现代性的基础

o（）宣称，人类最终唯一不能怀疑的是自己的存在。确定性与知识都源于自我。“我思；故我在"因

此成为知识与知识理论可以依赖的唯一稳固基础。

A）笛卡尔

B）卢梭

C）普鲁斯特

D）伯格森

答案:A

解析：

124.［单选题］文学创作中的直觉是指（）

A）创造性思维过程中认识发生飞跃的心理现象

B）省略推理过程而对事物底蕴作出直接把握的心理过程

0由一个事物形象想到另一个事物形象的心理过程

D）改造和重新组合记忆表象以创造新形象的心理过程

答案:B

解析：

125.［单选题］根据马工版《文学理论》第二章，就（）而言，文学价值可分为人文价值、伦

理价值、审美价值、文化价值、娱乐价值等。

A）效果

B）效果

C）意义

D）内涵

答案:D

解析：

126.［单选题］根据授课内容，马拉美的《天鹅》是著名的象征主义作品，诗中的“天鹅”是（）的

象征。

A）动物

B）生命

C）自然

D）灵魂

答案:B

解析：

127.［单选题］根据授课内容，（）的（《》）是第一部具有象征主义

特质的诗作。

A）艾略特《荒原》

B）马拉美《天鹅》

C）里尔克《豹》

D）波德莱尔《恶之花》

答案：D

解析：

128.［单选题］类型和体裁是文学作品的（）

A）内在形态

B）外在形态

C）语言系统

D）文本层次

答案:B

解析：

129.［单选题］结构最灵活自由的文学体裁是（）

A）诗歌

B）小说

C）散文

D）戏剧

答案:C

解析：

130.［单选题］象征型文学的基本特征是（）。

A）再现性与逼真性

B）表现性与虚幻性

C）暗示性与朦胧性

D）想象性与隐喻性

答案:C

解析：

131.［单选题］写进文学作品中能够体现主题的、一组完整的统一的生活材料被称为（）。

A）素材

B）主题

C）题材

D）体裁

答案:C

解析：

132.［单选题］根据马工版《文学理论》第三章的观点，李频“只将五字句，用破一生心”表明了（

）在文学创作中的重要性。

A）艺术想象

B）艺术情感

C）艺术直觉

D）艺术理解

答案:D

解析：

133.［单选题］根据授课内容，（）是我国意境论集大成者。

A）王国维

B）王维

C）王昌龄

D）王夫之

答案:A

解析：

134.［单选题］文学创造是一种意识形态的生产，文学创作的材料应该是（）

A）独立于作家之外的物质

B）贮存于作家内心的精神现象

C）记录于书本上的知识

D）独立于作家之外的社会生活

答案:B

解析：

135.［单选题］《毛诗序》：“诗者，志之所之也，（），发言为诗。情动于中而形于言，言之不足故嗟叹

之，嗟叹之不足故咏歌之，咏歌之不足，不知手之舞之、足之蹈之也。”

A）在心为言

B）在心为志

C）情动于心

D）言为心声

答案:B

解析：

136.［单选题］根据马工版《文学理论》第二章，文学价值根源于（）的价值。

A）作品

B）人生

C）人物

D）生活

答案：D

解析：

137.［单选题］根据授课内容，叶芝认为有两种象征形式：表达诗人个人情绪的感情性象征和表达超

验的神秘世界的观念性象征。下列表现了诗人个人情绪的感情性象征的是（）。

A）它纯净的光辉指定它在这里，这幽灵一动不动，陷入轻蔑的寒梦，无用的流放中天鹅拥有的轻蔑

o（马拉美《天鹅》）

B）四月是最残忍的一个月，荒地上长着丁香，把回忆和欲望掺合在一起，又让春雨催促那些迟钝的

根芽。（艾略特《荒原》）

C）褐斑从他脸的两侧一直蔓延下去，他的双手常用绳索拉大鱼，留下了刻得很深的伤疤。但是这些

伤疤中没有一块是新的。它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得古

老，除了那双眼睛，它们象海水一般蓝，是愉快而不肯认输的。（海明威《老人与海》）

D）啊，为了我自己，为我所独有，靠近我的心，象近诗情的源头，介乎空无所有和纯粹的行动，我

等待回声，来自内在的宏丽，苦涩，阴沉而又嚓亮的水池，震响灵魂里永远是再来的空洞。（瓦雷

里《海滨墓园》）

答案:D

解析：

138.［单选题］按王国维对意境的分类，“采菊东篱下，悠然见南山”属于（）

A）有我之境

B）无我之境

C）诗人之境

D）常人之境

答案:B

解析：

139.［单选题］根据授课内容，象征型文学常常使用（）手法使客观物象具有超越自身的内

涵

A）逼真写实

B）夸张虚构

C）细节描写

D）主观变形

答案:D

解析：

140.［单选题］马克思主义文学批评也称为（）

A）社会历史的批评

B）美学的历史的批评

C）伦理道德的批评

D）历史主义的批评

答案：B

解析：

141.［单选题］根据马工版《文学理论》第三章，“岭树重遮千里日，江流曲似九回肠”一句中的想

象属于（）。

A）创造性想象

B）再现性想象

C）有意想象

D）相似性想象

答案:D

解析：

142.［单选题］根据授课内容，下列在“审美意象”（文学象征）的意义上使用“意象”一词的语句

是（）。

A）“可言之理，人人能言之，又安在诗人之言之……，必有不可言之理，不可述之事，遇之于默会

意象之表，而理与事无不灿然于前者也。“

B）“圣人立象以尽意。”

0“夫画布为熊糜之象，名布为侯，礼贵意象，示意取名也。”

D）“礼，宗庙之主，以木为之，长尺二寸，以象先祖，。孝子之庙……虽知非真，示当感动，立意

于象。”

答案:A

解析：

143.［单选题］所谓抒情性作品的。，是指抒情性作品的声音（语音）系统具有基本的情感表现性质。这

就是说，抒情性作品的声音系统并不是简单的形式因素，而同时更是基本的情感表现因素。

A）抒情性

B）音乐性

C）叙事性

D）抒情话语

答案:B

解析：

144.［单选题］根据教学视频，中国文人吟咏美人时，“倾城倾国”“沉鱼落雁"''闭月羞花”等词

总是先后涌入大脑，这种回忆材料的方式属于（）。

A）按层次推论法

B）挨次扫描法

C）直接回收法

D）间接回收法

答案:A

解析：

145.［单选题］美的观点和历史的观点的提出者（）

A）马克思

B）恩格斯

0列宁

D）毛泽东

答案:B

解析：

146.［单选题］由于言语行为的主体从本质上说无法自我表现，只能由其言语呈现出某些特点，我们从

文本中能够分析、归纳出一系列的社会文化观念和文学观念，能够推论出一系列心理特征，这些道德

的、习俗的、心理的、审美的价值的集合，便是文本（）。

A）隐含的作者

B）隐含的读者

C）主要角色

D）故事内容

答案:A

解析：

147.［单选题］艺术构思中的动力因素是指（）

A）记忆

B）想象

C）联想

D）情感

答案:D

解析：

148.［单选题］读者在文学阅读活动开始时的情绪状态称为（）

A）期待视野

B）接受心境

C）召唤结构

D）接受动机

答案：B

解析：

149.［单选题］根据马工版《文学理论》第三章，（）在艺术创作具有统摄作用。

A）情感

B）情绪

C）材料

D）理智

答案:A

解析：

150.［单选题］（）（Hermes）是古希腊神话中的信使神，负责把主神宙斯的旨意传达给神和人。

A）俄狄浦斯

B）俄尔甫斯

C）赫尔墨斯

D）阿波罗

答案:C

解析：

151.［单选题］根据授课内容，（）是理想型文学的形象特征。

A）奇幻性

B）表现性

C）再现性

D）理想性

答案:A

解析：

152.［单选题］我国“意境”理论的集大成者是（）

A）梁启超

B）王国维

C）刘熙载

D）朱自清

答案:B

解析：

153.［单选题］【】

在艺术构思中，（）这种心理活动是动力机制。

A）感想

B）感情

C）感动

D）感恩

答案:B

解析：

154.［单选题］据黑格尔的考察，世界一切民族的最古老的艺术几乎都是（）

A）象征

B）写实

C）神秘

D）浪漫

答案:A

解析：

155.［单选题］（）或者称文化属性，是指文学作品的总体价值属性，不仅包括认识属性和审美属性，而且

也包括政治、经济、宗教、民俗和哲学等多种属性。

A）审美价值

B）文化价值

C）社会价值

D）使用价值

答案:B

解析：

156.［单选题］“充满劳绩，然而诗意地，人栖居在大地上”《在柔媚的湛蓝中》这句诗的作者是谁？（）

A）华兹华斯

B）荷尔德林

C）叶芝

D）莎士比亚

答案：B

解析：

157.［单选题］清代章学诚说：“人心营构之象，亦出于天地自然之象也”，强调文学形象是（）

A）主观与客观的统一

B）假定与真实的统一

C）个别与一般的统一

D）确定性与不确定性的统一

答案:A

解析：

158.［单选题］【】

由此形象出发，瞬间涉及彼形象，在延展中所思索的形象不断变化的心理活动，被称为（

）0

A）想象

B）联想

0回忆

D）沉思

答案：B

解析：

159.［单选题］（）（HansGeorgGadamer）强调文本的意义会永远超越它的作者，理解始终是一种创造性

的行为，总是以不同的方式在理解。

A）加达默尔

B）施莱格尔

C）诺瓦利斯

D）鲍姆加登

答案:A

解析：

160.［单选题］文学是一种“语言艺术”，其形象是间接的，从这个意义上讲，文学形象是（）

A）主观与客观的统一

B）假定与真实的统一

C）个别与一般的统一

D）确定性与不确定性的统一

答案:D

解析：

161.［单选题］根据马工版《文学理论》第四章，文学典型的创造以（）为基础。

A）创造性

B）现实性

C）浓缩性

D）真实性

答案:D

解析：

162.［单选题］审美意象的形象特征是（）

A）哲理性

B）象征型

0荒诞性

D）多义性

答案:C

解析：

163.［单选题］最早使用“意境”一词，并提出诗境之三境的是（）

A）刘勰

B）钟竦

C）王昌龄

D）皎然

答案:C

解析：

164.［单选题］（）是语词简洁和精练的风格形态。就是以最经济的文字来表达丰富的内容。

A）简约

B）繁丰

0刚健

D）柔婉

答案:A

解析：

165.［单选题］赫西俄德《神谱》开头，当赫西俄德正在神圣的赫利孔山下放牧羊群时，（）教给他一支

光荣的歌。她们吩咐我歌颂永生快乐的诸神的种族，但是总要在开头和收尾时歌唱她们一缪斯自己。

A）荷马

B）柏拉图

C）缪斯

D）宙斯

答案:C

解析：

166.［单选题］文学形象“以少总多”、“万取一收”的特点，是指它的（）

A）主观与客观的统一

B）假定与真实的统一

C）个别与一般的统一

D）确定性与不确定性的统一

答案:C

解析：

167.［单选题］根据教学视频的观点，什克洛夫斯基认为，艺术之所以需要陌生化，是因为它可以抵

制（）。

A）视觉疲劳

B）内心疲劳

C）想象乏力

D）审美疲劳

答案:D

解析：

168.［单选题］鲁迅先生所称“名士教科书”乃宋临川王刘义庆传下来哪部作品？（）

A）《世说新语》

B）《文章流别论》

0《儒林外史》

D）《三侠五义》

答案:A

解析：

169.［单选题］（）（Horizon。按其本意是指看视的区域，这个区域包括从某个立足点出发所能看到的一

切。

A）视域

B）听觉

C）想象

D）假设

答案:A

解析：

170.［单选题］（）是指作家有生以来从社会生活中有意接受或无意获得的一切生动、丰富但却相对粗

糙的刺激或信息。作家的创造活动，就是在此基础上，通过加工、改造、变形而成为艺术作品。

A）艺术发现的心理

B）艺术发现的动机

C）文学的话语蕴藉

D）文学创造材料

答案:D

解析：

171.［单选题］从文学形象的（）层面上来看，影视艺术所呈现的《红楼梦》文本不如纯文学文

本的《红楼梦》。

A）假定性与真实性的统一

B）个别与一般的统一

C）主观与客观的统一

D）确定性与不确定性的统一

答案:D

解析：

172.［单选题］根据马工版《文学理论》第五章的观点，有人曾指出“可以说，每部重要作品的诞生

都带来两种体裁和两个标准的并存：一个是它所违背的、主宰先前的体裁标准，另一个是它所开创

的新的体裁标准。”这段话表明文学体裁（）。

A）文体常有，通变有方

B）定体则有，大体则无

C）文体稳定，文类变化

D）定体则无，大体须有

答案:D

解析：

173.［单选题］（）是文学接受对象的条件之一，是指文学作品所具有的以艺术形象系统从情感上感染人

的属性。

A）社会属性

B）认识属性

C）认识价值

D）审美属性

答案:D

解析：

174.［单选题］（）是对德语Einfiihlung的翻译，意为让自己身处于某事物，也就是“设身处地”、“推

己及物”。

A）移情

B）体物

C）比兴

D）借代

答案:A

解析：

175.［单选题］最早提出文学欣赏中的“净化”作用的是（）

A）柏拉图

B）亚里士多德

C）贺拉斯

D）布瓦洛

答案:B

解析：

176.［单选题］根据马工版《文学理论》第三章，鲁迅小说中人物原型“嘴在浙江，脸在北京，衣服

在山西”的创造手法，运用（）这种艺术构思方式。

A）简化

B）陌生化

C）变形

D）综合

答案:D

解析：

177.［单选题］（）是作家从纷繁芜杂的思绪中抓住一个形象或意念，并调动各种材料和加工手段为其服

务,尽量使其比周围其他形象更明确、清晰和特别的过程。

A）突出

B）简化

C）综合

D）变形

答案:A

解析：

178.［单选题］西方浪漫主义文学思潮兴起于（）

A）古希腊时期

B）古罗马时期

018世纪末

D）19世纪末

答案:C

解析：

179.［单选题］刘勰说的“操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器”，强调了（）

A）期待视野的影响

B）接受动机的作用

C）欣赏实践的作用

D）接受心境的影响

答案:C

解析：

180.［单选题］曹植写七步诗的情况，是一种（）

A）推敲

B）即兴

C）雕琢

D）灵感

答案:B

解析：

181.［单选题］刘勰所说的“梗概而多气，志深而笔长”概括的是建安文学风格的（）

A）时代特点

B）民族特点

C）地域特点

D）流派特点

答案:A

解析：

182.［单选题］所谓“典型环境”，是指充分地体现了现实关系真是风貌的人物的生活环境，包括以

具体独特的个别性反映出特定历史时期社会现实关系总情势的大环境和由这种历史环境形成的个人

神火的具体环境。从“社会现实关系的总情势”论上来看，《红楼梦》的环境描写具有典型性。因

为《红楼梦》（）。

A）主人公林黛玉“多愁善感”的性格与其所处的寄人篱下而又向往自由的客观社会环境密切相关

B）围绕贾、王、史、薛四大家族，以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为中心，描写了贾宝玉、林黛玉、

薛宝钗的爱情悲剧以及金陵十二钗的悲剧命运，反映出各类人物现实关系的真实情况，跳动着那个

时代的脉搏

C）通过叛逆者的悲剧命运预见封建社会必然走向灭亡，揭示出封建末世危机

D）批判了宫廷及官场的黑暗，揭露了封建贵族阶级及其家庭的腐朽，鞭挞了封建科举制度、婚姻制

度、奴婢制度、等级制度，痛斥了以孔孟之道和程朱理学为代表的社会道德观念对人的精神戕害。

答案：B

解析：

183.［单选题］根据马工版《文学理论》第三章的观，“满纸荒唐言，一把辛酸泪”倾向于一种（

）创作动机。

A）社会

B）远景

C）高尚

D）个人

答案：D

解析：

184.［单选题］根据教学视频的观，英文中，“灵感”一词是（）的意思。

A）迷狂

B）吸气

C）视线

D）外形

答案：B

解析：

185.［单选题］根据马工版《文学理论》第四章，明代陆时雍在《诗镜总论》中说：“物色在于点染

,意态在于转折，情事在于犹夷，风致在于卓约，语气在于吞吐，体式在于游行，此则韵之所由生

矣。”该段文字突出了意境的（）特征。

A）表现

B）审美

C）结构

D）思维

答案:B

解析：

186.［单选题］根据授课内容，诗歌之凝练性特征体现于（）。

A）反映生活的广泛性和丰富性

B）细节描写的真实性与冲突性

C）选材的层次性与多样性

D）语词之精粹与锤炼

答案:D

解析：

187.［单选题］略去具体细节抓住主干，形神兼备地传达出形象的大致轮廓的构思方式称为（）

A）夸张

B）变形

C）突出

D）简化

答案：D

解析：

188.［单选题］根据教学视频，指出“作品的存在应归功于形式”的是（）。

A）（法国）阿多诺

B）（俄国）车尔尼雪夫斯基

0（法国）萨特

D）（德国）康德

答案:A

解析：

189.［单选题］根据授课内容，（）是中国古代象征型文学的雏形。

A）《诗经》

B）《楚辞》

0《史记》

D）《庄子》

答案:D

解析：

190.［单选题］读者在文学阅读之先及阅读过程中既成的思维指向与观念结构称为（）

A）期待视野

B）接受心境

C）召唤结构

D）接受动机

答案:A

解析：

191.［单选题］巴尔扎克说：“艺术家的使命就是把生命灌注到他所塑造的这个人体里去，把描绘变

成真实”。根据童庆炳《文学理论教程》和教学视频的观点，这句话里的“真实”是对文学创造中

（）问题的强调。

A）作家之真

B）知识之真

C）情感之真

D）科学之真

答案:C

解析：

192.［单选题］20世纪人文学科最重大的事件是现代结构主义语言学的兴起，其方法构成人文学科的范

式，以语言学模式为基础进行。文学研究。

A）科学

B）现实

C）浪漫

D）综合

答案:A

解析：

193.［单选题］原始艺术发生的根本动因是（）

A）游戏

B）劳动

C）宗教

D）巫术

答案:B

解析：

194.［单选题］关于风格问题，亚里士多德认为（）

A）风格是作家的创作个性在作品中的自然流露

B）风格就是独特的言语形式

C）风格是主体与对象、内容与形式相契合时呈现的特色

D）风格是读者辨认出的一个格调

答案：B

解析：

195.［单选题］根据授课内容，李商隐的诗句“小怜玉体横陈夜，已报周师入晋阳”，前者是一幅

“玉体横陈”的春宫图，声色犬马，香艳扑鼻；后者则是一幅敌军来犯的灾难画面，铁骑翻飞，大

敌压境，这就形成了诗歌画面（）的跳跃。

A）平行式

B）对比式

C）客观动态向主观动态

D）关联式

答案：B

解析：

196.［单选题］文学的最终目的是dulceetutile,即“甜蜜而有益”。这个观点来自（）

A）柏拉图

B）贺拉斯

C）亚里士多德

D）朗基努斯

答案:B

解析：

197.［单选题］根据授课内容，马拉美的墓志铭“我守住了我的秘密，我没有把自己泄露给大众”。

下列与马拉美墓志铭所表达的文学观点不相关的选项是（）。

A）“诗歌乐趣就在于一点一点地让人猜想。"（马拉美）

B）”事件和情节上加上一种想象的光彩，使日常的东西在不平常的状态下呈现在心灵面前。”（华

兹华斯）

C）“象征形象仿佛是一种课题，要求我们去探索它背后的内在意义”。（黑格尔）

D）“合法的权利就是制造暗示的梦幻”。（波德莱尔）

答案:B

解析：

198.［单选题］刘勰《文心雕龙•神思》说：“意翻空而易奇，言征实而难巧”，强调的是（）

A）“形之于手”是“形之于心”的深化

B）“形之于手”与“形之于心”的矛盾

C）“形之于手”与“形之于心”的统一

D）“形之于心”对“形之于手”的制约

答案：B

解析：

199.［单选题］根据课堂授课内容，下列反映了人与自然和谐关系的作品是（）。

A）杜甫《春望》

B）海明威《老人与海》

C）丹尼尔•笛福《鲁宾逊漂流记》

D）叶灵凤《煤烟》

答案:A

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200.［单选题］朱自清：《诗言志辨》中，诗、志本为一个字，志意为（），言志就是以言辞表达怀抱。

A）心智

B）怀抱

C）志向

D）言辞

答案:B

解析：

201.［单选题］意境创造的表现特征是（）

A）情景交融

B）虚实相生

C）韵味无穷

D）思与境偕

答案:A

解析：

202.［单选题］根据教学视频，贯穿整个创作过程的是（）。

A）材料储备

B）艺术构思

C）艺术发现

D）创作灵感

答案：B

解析：

203.［单选题］阅读下面的文字，根据材料，选出正确的答案

“如果要找最完满的例子来说明象征型艺术在它所特有的内容和表现形式两方面都达到完善，我们

就得到埃及去找。埃及是一个象征流行的国家，它要解决精神怎样自译精神密码。……埃及的象形

文字大部分也是象征的，因为象形文字不外两种，或是用实物形状去表达意义，表达的不是这实物

本身而是与它相关联的一种普遍意义；或是更常见的一种办法，用和实物名称第一个字母同音的字

来表达所表达的意义。"（黑格尔《美学》第二卷）

“在各门艺术之中特别适宜于表现古典理想的是雕刻，它可以表现出单纯的镇静自持，使重点不在

特殊性格而在普遍的神性。特别是较古的较严峻的雕刻坚持住理想的普遍性这一方面，只有到较晚

的雕刻才发展到情节与人物性格的戏剧性的生动性。诗则不然，它却要神们采取行动，这就是说

,使神们要对一种客观存在持否定态度，因而导致他们的冲突和斗争。造形艺术的静穆，如果不离

开它自己的最适合的领域，只能把精神对特殊个别事物持否定态度的这一方面表现为上文所已详论

的那种哀伤而严肃的神情。”（黑格尔《美学》第二卷）

“浪漫型艺术的真正内容是绝对的内心生活，相应的形式是精神的主体性，亦即主体对自己的独立

自由的认识。……浪漫型艺术的原则在于不断扩大的普遍性和经常活动在心灵深处的东西，它的基

调是音乐的，而结合到一定的观念内容时，则是抒情的。”（黑格尔《美学》第二卷）

“在象征型艺术里内容是自然的意义，表现形式则来自自然事物和人格化；在古典型艺术里内容是

精神的个性，表现为摆在面前的肉体存在，这肉体存在是受命运的抽象必然性支配的；在浪漫型艺

术里内容是精神性及其本身所固有的主体性，对于这种主体性的内在方面，外在的形象始终是偶然

的。这最后的艺术类型也象较早的那些艺术类型一样，也是以自在自为的神性的东西为艺术题材。

”（黑格尔《美学》第二卷）

“这最后的艺术类型”指的是（）艺术。

A）象征型

B）古典型

0浪漫型

D）现实型

答案:C

解析：

204.［单选题］根据教学视频和教材的观点，（）是基于人的需要、观念等思想意识而

对事物所采取的主观态度和评价。

A）伦理

B）人格

C）认识

D）意识

答案:A

解析：

205.［单选题］根据马工版《文学理论》，（）艺术是人类最古老的艺术形式。

A）浪漫

B）神话

C）象征

D）雕刻

答案:C

解析：

206.［单选题］文学正是一种（）

A）法的意识形态

B）商品意识形态

C）经济意识形态

D）审美意识形态

答案:D

解析：

207.［单选题］根据教学视频和教材的观点，艺术作品中之所以有“假”，是因为（）。

A）以假“乱”真

B）以假“替”真

C）以假“盖”真

D）以假“见”真

答案:D

解析：

208.［单选题］根据授课内容，理想型文学的表现原则是（）。

A）按照生活本来的样貌描写

B）按照生活