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文档简介
2024届浙江省金华十校数学高二下期末质量跟踪监视试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若,则的值是()A.-2B.-3C.125D.-1312.将函数的图象向左平移个单位,所得图象其中一条对称轴方程为()A. B. C. D.3.已知定义在上的函数,若是奇函数,是偶函数,当时,,则()A. B. C. D.4.下列三个数:,,,大小顺序正确的是()A. B. C. D.5.若随机变量的分布列如下表:-2-101230.10.20.20.30.10.1则当时,实数的取值范围是A. B.C. D.6.已知函数的导函数为,若,则函数的图像可能是()A. B. C. D.7.已知某批零件的长度误差(单位)服从正态分布,若,,现从中随机取一件,其长度误差落在区间内的概率()A.0.0456 B.0.1359 C.0.2718 D.0.31748.已知抛物线的参数方程为,若斜率为1的直线经过抛物线的焦点,且与抛物线相交于A,B两点,则线段AB的长为A. B. C.8 D.49.在满分为15分的中招信息技术考试中,初三学生的分数,若某班共有54名学生,则这个班的学生该科考试中13分以上的人数大约为()(附:)A.6 B.7 C.9 D.1010.的展开式中含项的系数为()A.160 B.210 C.120 D.25211.已知三棱柱的侧棱与底面边长都相等,在底面上的射影为的中点,则异面直线与所成的角的余弦值为A. B. C. D.12.在的展开式中,系数为有理数的系数为A.336项 B.337项 C.338项 D.1009项二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.一个三角形的三条边成等比数列,那么,公比q的取值范围是__________.14.若圆锥的侧面积为,底面积为,则该圆锥的体积为____________.15.已知复数集中实系数一元二次方程有虚根,则的取值范围是_______.16.已知双曲线和椭圆焦点相同,则该双曲线的方程为__________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知函数.(1)若曲线在处切线的斜率为,求此切线方程;(2)若有两个极值点,求的取值范围,并证明:.18.(12分)已知非零向量,且,求证:.19.(12分)一个多面体的三视图如图:主视图和左视图均为一个正方形上加一个等腰直角三角形,正方形的边长为,俯视图中正方形的边长也为.主视图和左视图俯视图(1)画出实物的大致直观图形;(2)求此物体的表面积;(3)若,一个蚂蚁从该物体的最上面的顶点开始爬,要爬到此物体下底面四个项点中的任意一个顶点,最短距离是多少?(精确到个单位)20.(12分)已知函数,(其中,且),(1)若,求实数的值;(2)能否从(1)的结论中获得启示,猜想出一个一般性的结论并证明你的猜想.21.(12分)已知函数h(x)=(m2-5m+1)xm+1为幂函数,且为奇函数.(1)求m的值;(2)求函数g(x)=h(x)+,x∈的值域.22.(10分)某小组10名学生参加的一次数学竞赛的成绩分别为:92、77、75、90、63、84、99、60、79、85,求总体平均数μ、中位数m、方差σ2和标准差σ;(列式并计算,结果精确到0.1)
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解题分析】试题分析:由题意可知,令得,令得所以考点:二项式系数2、B【解题分析】试题分析:,向左平移个单位后所得函数解析式为,所以函数对称轴方程为,所以,当时,.考点:三角函数图象及性质.3、A【解题分析】
根据是偶函数判出是函数的对称轴,结合是奇函数可判断出函数是周期为的周期函数,由此求得的值.【题目详解】由于是偶函数,所以函数的一条对称轴为,由于函数是奇函数,函数图像关于原点对称,故函数是周期为的周期函数,故,故选A.【题目点拨】本小题主要考查函数的奇偶性、考查函数的对称性、考查函数的周期性,考查函数值的求法,属于基础题.4、A【解题分析】
将与化成相同的真数,然后利用换底公式与对数函数的单调性比较的大小,然后再利用中间量比较的大小,从而得出三者的大小.【题目详解】解:因为,且,所以,因为,所以.故选A.【题目点拨】本题考查三个数的大小的判断,考查指数函数、对数函数的单调性等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.5、C【解题分析】分析:根据概率为0.8,确定实数的取值范围详解:因为,所以实数的取值范围为选C.点睛:本题考查分布列及其概率,考查基本求解能力.6、D【解题分析】
根据导数的几何意义和,确定函数在上单调递减,在上单调递增,在上单调递减,即可得出结论.【题目详解】函数的导函数为,,∴函数在上单调递减,在上单调递增,在上单调递减,故选:D.【题目点拨】本题考查函数的图象与其导函数的关系,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题.7、B【解题分析】
,由此可得答案.【题目详解】解:由题意有,故选:B.【题目点拨】本题主要考查正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义,考查正态分布中两个量和的应用,考查曲线的对称性,属于基础题.8、C【解题分析】分析:先根据抛物线方程求得抛物线的焦点坐标,进而根据点斜式求得直线的方程与抛物线方程联立,消去,根据韦达定理求得的值,进而根据抛物线的定义可知求得答案.详解:抛物线的参数方程为,普通方程为,抛物线焦点为,且直线斜率为1,
则直线方程为,代入抛物线方程得,设根据抛物线的定义可知|,
故选:C.点睛:本题主要考查了直线与圆锥曲线的关系,抛物线的简单性质.对学生基础知识的综合考查.关键是:将直线的方程代入抛物线的方程,消去y得到关于x的一元二次方程,再结合根与系数的关系,利用弦长公式即可求得|AB|值,从而解决问题.9、C【解题分析】
分析:现利用正态分布的意义和原则结合正态分布曲线的对称性,计算大于的概率,即可求解得到其人数.详解:因为其中数学考试成绩服从正态分布,因为,即根据正态分布图象的对称性,可得,所以这个班级中数学考试成绩在分以上的人数大约为人,故选C.点睛:本题主要考查了随机变量的概率分布中正态分布的意义和应用,其中熟记正态分布图象的对称性是解答的关键,着重考查了转化与化归思想方法的应用,属于基础题.10、D【解题分析】
先化简,再由二项式通项,可得项的系数.【题目详解】,,当时,.故选D.【题目点拨】本题考查二项式展开式中指定项的系数,解题关键是先化简再根据通项公式求系数.11、D【解题分析】试题分析:设的中点为,连接,易知即为异面直线与所成的角,设三棱柱的侧棱与底面边长为,则,由余弦定理,得,故选D.考点:异面直线所成的角.12、A【解题分析】
根据题意,求出的展开式的通项,即可得项的系数,进而分析可知若系数为有理数,必有,、2、、,即可得出答案.【题目详解】根据题意,的展开式的通项为;其系数为若系数为有理数,必有,、、共有336项,故选A.【题目点拨】本题考查二项式定理的应用,关键是掌握二项式定理的形式,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解题分析】
设三边按递增顺序排列为,其中.则,即.解得.由q≥1知q的取值范围是1≤q<.设三边按递减顺序排列为,其中.则,即.解得.综上所述,.14、【解题分析】试题分析:因为,圆锥的侧面积为,底面积为,所以,解得,,所以,该圆锥的体积为.考点:圆锥的几何特征点评:简单题,圆锥之中,要弄清r,h,l之间的关系,熟练掌握面积、体积计算公式.15、【解题分析】
复数集中实系数一元二次方程有虚根,可得△,解得.利用求根公式可得,再利用模的计算公式即可得出.【题目详解】复数集中实系数一元二次方程有虚根,则△,解得.因为,则,所以的取值范围是.故答案为:.【题目点拨】本题考查不等式的解法、实系数一元二次方程与判别式的关系、模的计算公式,考查推理能力与计算能力.16、【解题分析】分析:根据题意,求出椭圆的焦点坐标,由双曲线的几何性质可得若双曲线和椭圆焦点相同,则有,解得m的值,将m的值代入双曲线的方程,即可得答案.详解:根据题意,椭圆的焦点在x轴上,且焦点坐标为,若双曲线和椭圆焦点相同,则有,解得,则双曲线的方程为.故答案为.点睛:本题考查双曲线的几何性质,关键是掌握双曲线的标准方程的形式.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2),证明见解析.【解题分析】
(1)在处切线的斜率为,即,得出,计算f(e),即可出结论(2)①有两个极值点得=0有两个不同的根,即有两个不同的根,令,利用导数求其范围,则实数a的范围可求;有两个极值点,利用在(e,+∞)递减,,即可证明【题目详解】(1)∵,∴,解得,∴,故切点为,所以曲线在处的切线方程为.(2),令=0,得.令,则,且当时,;当时,;时,.令,得,且当时,;当时,.故在递增,在递减,所以.所以当时,有一个极值点;时,有两个极值点;当时,没有极值点.综上,的取值范围是.(方法不同,酌情给分)因为是的两个极值点,所以即…①不妨设,则,,因为在递减,且,所以,即…②.由①可得,即,由①,②得,所以.【题目点拨】本题主要考察导数在切线,极值方向的应用,主要理清导数的几何意义,导数和极值之间的关系进行转化,在做题的过程中,适当选取参变分离有时候能简化分类讨论的必要.18、证明见解析【解题分析】
⇔.同时注意,,将要证式子等价变形,用分析法即可获证.【题目详解】解:∵∴,要证,只需证,只需证,只需证,只需证0,即,上式显然成立,故原不等式得证.【题目点拨】用分析法证明,即证使等式成立的充分条件成立.注意应用条件⇔和.19、(1)见解析;(2);(2)【解题分析】
(1)根据三视图可知几何体的下部分是正方体,上部分是正四棱锥,画出几何体;(2)根据(1)所画的几何体,几何体的表面积包含5个正方形和4个三角形的面积;(3)根据数形结合,先画出展开图的平面图形,最短距离就是,根据余弦定理求边长.【题目详解】(1)(2)正视图中等腰三角形的直角边是几何体正四棱锥的斜高,,(3)一个三角形和下面的正方形的的展开图,如图所示,当时,,,设,,而,,根据数形结合可知最短距离就是,,【题目点拨】本题考查根据三视图求几何体的直观图,以及计算表面积,意在考查空间想象能力和计算求解能力,本题第二问需注意三视图中等腰三角形的腰是正四棱锥的斜高,等腰三角形斜边上的高是锥体的高,求解表面积时需注意这点.20、(1)(2)猜想:;证明见解析【解题分析】
(1)分别代入并化简,可得,即可求出答案;(2)猜想:;分别代入表达式,化简并整理即可证明.【题目详解】解:(1).因为函数与具有相同的单调性,且都是单调函数,所以是单调函数..(2)由,猜想:.证明:.所以.【题目点拨】本题考查了归纳推理,考查了学生的推理能力,属于中档题.21、(1)m=0(2)【解题分析】
试题分析:(1)根据幂函数定义得m2-5m+1=1,解得m=0或5,再根据幂函数为奇函数得m=0(2)换元将函数化为一元二次函数,结合自变量取值范围与定义区间位置关系确定函数最值,得函数值域试题解析:解:(1)∵函数h(x)=(m2-5m+1)xm+1为幂函数,∴m2-5m+1=1,.解得m=0或5
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