2024届浙江省9+1高中联盟长兴中学物理高二第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第1页
2024届浙江省9+1高中联盟长兴中学物理高二第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第2页
2024届浙江省9+1高中联盟长兴中学物理高二第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第3页
2024届浙江省9+1高中联盟长兴中学物理高二第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第4页
2024届浙江省9+1高中联盟长兴中学物理高二第二学期期末质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届浙江省9+1高中联盟长兴中学物理高二第二学期期末质量检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、下面给出的物理量中,为标量的是()A.位移 B.电动势 C.力 D.加速度2、交流发电机工作时的电动势为,若将其电枢的转速n提高到原来的2倍,其他条件不变,则其电动势变为()A. B. C. D.3、如图是太阳系行星分布示意图,若将行星的运动都看成是匀速圆周运动,且已知地球的轨道半径为R,公转周期为T,地球表面的重力加速度为g,引力常量为G,则下列说法正确的是()A.由题中数据可以求出地球的质量为B.由题中数据可知,太阳的质量为C.由图可知,木星的轨道半径大于R,公转速度也大于D.由图可知,八大行星中,海王星轨道半径最大,公转周期最大,向心加速度也最大4、一质点做匀加速直线运动,在时间间隔t内位移为x,速度变为原来的2倍,该质点的加速度为()A. B. C. D.5、物理学中引入了“质点”、“点电荷”的概念,从科学方法上来说属于()A.控制变量法B.类比C.理想化模型D.等效替代6、一物体以初速度为v0做匀减速运动,第1s内通过的位移为x1=3m,第2s内通过的位移为x2=2m,又经过位移x3物体的速度减小为0,则下列说法中不正确的是()A.初速度v0的大小为2.5m/s B.加速度a的大小为1m/s2C.位移x3的大小为98m D.位移x3内的平均速度大小为二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,间距为、电阻不计的足够长平行光滑导轨竖直放置,其上端接有一阻值为的电阻,一质量为、长度为、电阻也为的导体棒垂直导轨放置且与导轨接触良好,整个装置处于垂直纸面向里、磁感应强度大小为的匀强磁场中.现将金属棒由静止释放,金属棒下落过程中始终水平,经一定时间后金属棒速度达到最大速度,此过程中通过电阻的电荷量为,重力加速度为,下列说法正确的是()A.此过程中金属棒做加速度减小的加速运动B.此过程中金属棒下落的距离为C.此过程中金属棒克服安培力做的功为D.当金属棒速度为时,金属棒的加速度大小为8、如图所示,在竖直向下的磁感应强度为B的匀强磁场中,两根足够长的平行光滑金属轨道MN、PQ固定在水平面内,相距为L,轨道左端MP间接一电容器,电容器的电容为C,一质量为m的导体棒ab垂直于MN、PQ放在轨道上,与轨道接触良好,轨道和导体棒的电阻均不计.导体棒在水平向右的恒力F的作用下从静止开始运动,下列说法正确的是A.导体棒做变加速直线运动B.导体棒做匀加速直线运动C.经过时间t,导体棒的速度大小为D.经过时间t,导体棒的速度大小为9、氢原子光谱在可见光区域内有四条谱线Hα、Hβ、Hγ和Hδ,都是氢原子中电子从量子数n>2的能级跃迁到n=2的能级发出的光,它们在真空中的波长由长到短,可以判定A.Hα对应的前后能级之差最小B.同一介质对Hα的折射率最大C.同一介质中Hδ的传播速度最大D.同一介质对Hα的临界角比Hβ的大10、如图所示,光滑水平面上有一小车,小车上有一物体,用一细线将物体系于小车的A端,物体与小车A端之间有一压缩的弹簧,某时刻线断了,物体沿车滑动到B端粘在B端的油泥上.则下述说法中正确的是()A.若物体滑动中不受摩擦力,则全过程机械能守恒B.若物体滑动中有摩擦力,则全过程系统动量守恒C.小车的最终速度与断线前不同D.全过程系统的机械能不守恒三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)在测量电源电动势和内电阻的实验中,电动势的测量值用E测表示,内电阻的测量值用r测表示。某同学用如图甲所示的电路进行正确操作,调节电阻箱,记录了其阻值R及对应的电流表读数I多组数据。合理处理数据,得到了如图乙所示的线形图象。在乙图中横轴表示_____(填“”或“R”);若图象的斜率为k,横轴上的截距为m,则E测=_____;r测=_____。12.(12分)小海同学新买了一节干电池,为了测出这节干电池的内阻和电动势,从实验室借得实验器材,连接成了如图甲所示的实验电路图(图中的定值电阻为1Ω)(1)在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应处于______(选填“左”或“右”)端;实验时电流表A应选量程______(选填“3A”或“0.6A”).)(2)请在图乙所示虚线方框中按小海同学的实验电路的实物图画出电路图______(3)小海同学根据实验获得的电压表示数U和电流表示数I在坐标纸上画出了U-I图线如图丙所示,根据图线可求得干电池的电动势为______V,内阻为______(保留至小数点后两位)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,平行光滑且足够长的金属导轨ab、cd固定在同一水平面上,处于竖直向上的匀强磁场中,磁感应强度B=2T,导轨间距L=0.5m。有两根金属棒MN、PQ质量均为m=1kg,电阻均为R=0.5Ω,其中PQ静止于导轨上,MN用两条轻质绝缘细线悬挂在挂钩上,细线长均为h=0.9m,当细线竖直时棒刚好与导轨接触但对导轨无压力。现将MN向右拉起使细线与竖直方向夹角为θ=60°,然后由静止释放MN,忽略空气阻力发现MN到达最低点与导轨短暂接触后继续向左上方摆起,PQ在MN短暂接触导轨的瞬间获得速度,且在之后t=1s时间内向左运动的距离s=1m。两根棒与导轨接触时始终垂直于导轨,不计其余部分电阻(g=10m/s2)求:(1)当悬挂MN的细线到达竖直位置时,MN,PQ回路中的电流强度大小及MN两端的电势差大小;(2)MN与导轨接触的瞬间流过PQ的电荷量;(3)MN与导轨短暂接触时回路中产生的焦耳热。14.(16分)如图所示,固定的光滑园弧面与质量为的小车的上表面平滑相接,圆弧面上有一滑块.在小车的左端有一滑块,滑块与的质量均为,且均可视为质点.滑块从距小车的上表面高处由静止下滑,与碰撞,己知碰撞过程时间极短且无能量损失,滑块、与小车的动摩擦因数均为,水平地面光滑,取.求:(1)滑块与碰撞后瞬间、的速度大小;(2)若最终没有从小车上滑出,求小车上表面的最短长度.15.(12分)如图是某研究性学习小组设计的一种测温装置,玻璃泡内封有一定质量的气体,与相连的细管插在水银槽中,槽内水银面高度视为不变,管内和槽内水银面的高度差即可反映出泡内气体的温度,即环境温度,并可由管上的刻度直接读出.设管的体积与泡的体积相比可忽略.(ⅰ)在标准大气压()下对管进行温度刻线.已知温度时,管内与槽中水银面的高度差,此处即为的刻度线.求管内外水银面的高度差与摄氏温度的函数关系.(ⅱ)若大气压变为,利用该装置测量温度时所得读数仍为,则此时实际温度是多少?

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解题分析】

位移、力和加速度,都是即有大小又有方向,运算时遵循平行四边形定则,它们都是矢量;电动势是标量,运算不遵循平行四边形定则,遵循代数加减法则,故B正确,A、C、D错误;故选B。2、D【解题分析】

感应电动势的瞬时值表达式为当将其电枢的转速提高到原来的2倍,和都增加一倍,其表达式变为故A、B、C错误,D正确;故选D。3、B【解题分析】A.设地球的半径为r,在地球表面,万有引力等于重力,,则地球的质量为,故A错误;B.地球绕太阳做圆周运动,根据万有引力提供向心力,,太阳的质量为,故B正确;C.对于围绕太阳运行的行星,根据万有引力提供向心力,,则,半径越大,公转速度越小,地球的公转速度等于,木星的轨道半径大于R,公转速度小于,故C错误;D.对于围绕太阳运行的行星,根据万有引力提供向心力,,则,八大行星中,海王星轨道半径最大,向心加速度最小,故D错误.故选B4、B【解题分析】

设质点的初速度为v0,由平均速度公式得:由加速度定义式得:联立解得:。A.与计算结果不符,故A错误;B.与计算结果相符,故B正确;C.与计算结果不符,故C错误;D.与计算结果不符,故D错误。5、C【解题分析】

“质点”、“点电荷”等都是为了研究问题简单忽略了大小和形状而引入的理想化的模型,所以它们从科学方法上来说属于理想模型,故C正确,ABD错误.【题目点拨】理想化的模型是实际物体的简化处理,物理上研究的方法很多,我们在学习物理知识的同时,更要学习科学研究的方法.物理学中引入了“质点”、“点电荷”等概念,都是在物理学中引入的理想化的模型,是众多的科学方法中的一种.6、A【解题分析】

AB.根据Δx=at2可得加速度:a=Δxt2=2-31m/C.第2s末的速度:v2=v0+at=1.5m/sD.位移x3内的平均速度大小v=v二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AD【解题分析】

下降过程中,金属棒受到竖直向下的重力,竖直向上的安培力作用,故,而,速度增大,故安培力增大,所以加速度减小,故金属棒做加速度减小的加速运动,A正确;过程中通过金属棒的电荷量为,故下落的距离为,根由于金属棒的电阻和定值电阻R的电阻相等,故两者产生的热量相等,根据能量守恒定律可得,,解得,BC错误;当金属棒速度为时,安培力大小为,故,而,故,D正确.8、BC【解题分析】导体棒ab向右加速运动,在极短时间内,导体棒的速度变化,根据加速度的定义,电容器增加的电荷,根据电流的定义,解得,导体棒ab受到的安培力,根据牛顿第二定律,解得:,故AD错误,BC正确;故选BC.【题目点拨】接电容器,导体棒稳定后做匀加速直线运动,根据,Q=It、、牛顿第二定律列式得到加速度的大小.9、AD【解题分析】A、根据可知,Hα对应的前后能级之差最小,故A正确;B、根据可知,Hα的频率最小,同一介质对Hα的折射率最小,故B错误;C、根据可知,同一介质对Hα的传播速度最大,同一介质中Hδ的传播速度最小,故C错误;D、根据知,同一介质对Hα的临界角比Hβ的大,故D正确;故选AD.10、BD【解题分析】物体与橡皮泥粘合的过程,发生非弹性碰撞,系统机械能有损失,所以全过程系统的机械能不守恒,A错误D正确;取小车、物体和弹簧为一个系统,则系统水平方向不受外力(若物体在滑动有摩擦力,为系统的内力),全过程系统的动量守恒,B正确;取系统的初速度方向为正方向,根据动量守恒定律可知,物体沿车滑动到B端粘在B端的油泥上后系统共同的速度与初速度是相同的,C错误.【题目点拨】本题根据动量守恒和机械能守恒的条件进行判断:动量守恒的条件是系统不受外力或受到的外力的合力为零;机械能守恒的条件是除重力和弹力外的其余力不做功.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、kkm【解题分析】

第一空.由闭合电路欧姆定律可知:,R和I不是线形关系,变形得:①,与R成线形关系,纵轴截距为正值,与乙图负值不符,②,R与成线形关系,纵轴截距显然为负,与乙图负值符合,故线形图象的函数式应为②,横轴表示,纵轴表示R;第二空.由对应关系得;第三空.将坐标(m,0)代入②式,得。12、右0.61.480.81【解题分析】

(1)根据实物图可知,本实验采用的是滑动变阻器限流接法,进行实验前应将滑动变阻器调至阻值最大处,所以应滑到右端;根据丙图可知电流的最大值不到0.6A,所以电流表选择量程0.6A(2)电路图(3)根据闭合电路欧姆定律可得,,,可知纵轴截距表示E,斜率表示(1+r),得四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)I=3A,UMN=1.5V(2)q=1C(3)Q=2J【解题分析】

(1)MN棒下摆过程,由机械能守恒定律得:解得:v1=3m/s,刚到竖直位置时,产生感应电动势:E=BLv1则回路中电流为:MN两端的电压:UMN=IR解得:I=3AUMN=1.5V(2)PQ棒做匀速直线运动:对PQ棒由动量定理有:解得:q=1C(3)取向左为正方向,在MN与导轨接触的瞬间,两棒组成的系统水平方向动量守恒.由动量守恒定律得:mv1=mv1′+mv2,由能量守恒定律有:解得:Q=2J14、(1)(2)【解题分析】(1)设滑块A与

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论