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文档简介

四川省广元市2024届高二数学第二学期期末统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如图,在ΔABC中,AN=12AC,P是A.14 B.1 C.122.一次考试中,某班学生的数学成绩近似服从正态分布,若,则该班数学成绩的及格(成绩达到分为及格)率可估计为()A. B. C. D.3.设,,集合()A. B. C. D.4.设A,B,C是三个事件,给出下列四个事件:(Ⅰ)A,B,C中至少有一个发生;(Ⅱ)A,B,C中最多有一个发生;(Ⅲ)A,B,C中至少有两个发生;(Ⅳ)A,B,C最多有两个发生;其中相互为对立事件的是()A.Ⅰ和Ⅱ B.Ⅱ和Ⅲ C.Ⅲ和Ⅳ D.Ⅳ和Ⅰ5.下列说法错误的是()A.在统计学中,独立性检验是检验两个分类变量是否有关系的一种统计方法B.在残差图中,残差分布的带状区域的宽度越狭窄,其模拟的效果越好C.线性回归方程对应的直线至少经过其样本数据点中的一个点D.在回归分析中,相关指数越大,模拟的效果越好6.复数(为虚数单位)的共轭复数是()A. B. C. D.7.直线与曲线相切于点,则的值为()A.2 B.-1 C.1 D.-28.已知抛物线,过点的任意一条直线与抛物线交于两点,抛物线外一点,若∠∠,则的值为()A. B. C. D.9.设圆x2+y2+2x-2=0截x轴和y轴所得的弦分别为AB和CDA.22 B.23 C.210.已知直线,,点为抛物线上的任一点,则到直线的距离之和的最小值为()A.2 B. C. D.11.如表是降耗技术改造后生产甲产品过程中记录的产量x(吨)与相应的生产能耗y(吨标准煤)的几组对应数据,根据表中提供的数据,求出y关于x的线性回归方程=0.7x+0.35,那么表中m的值为()A.4 B.3.15 C.4.5 D.312.为了解某社区居民的家庭年收入和年支出的关系,随机调查了该社区5户家庭,得到如下统计数据表:收入万8.38.69.911.112.1支出万5.97.88.18.49.8根据上表可得回归直线方程,其中,元,据此估计,该社区一户收入为16万元家庭年支出为()A.12.68万元 B.13.88万元 C.12.78万元 D.14.28万元二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.下图三角形数阵为杨辉三角:按照图中排列的规律,第行()从左向右的第3个数为______(用含的多项式表示).14.中国古代十进制的算筹计数法,在世界数学史上是一个伟大的创造.算筹实际上是一根根同样长短的小木棍,用算筹表示数1~9的方法如图:例如:163可表示为“”,27可表示为“”.现有6根算筹,用来表示不能被10整除的两位数,算筹必须用完,则这样的两位数的个数为_________.15.一个正方体的个顶点可以组成__________个非等边三角形.16.________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,直三棱柱中,侧面为正方形,,是的中点,是的中点.(1)证明:平面平面;(2)若,求二面角的余弦值.18.(12分)如图,在中,角,,的对边分别为,,,且.(1)求的大小;(2)若,为外一点,,,求四边形面积的最大值.19.(12分)一条隧道的横断面由抛物线弧及一个矩形的三边围成,尺寸如图所示单位:,一辆卡车空车时能通过此隧道,现载一集装箱,箱宽3m,车与箱共高,此车是否能通过隧道?并说明理由.20.(12分)对于集合,,,,定义.集合中的元素个数记为.规定:若集合满足,则称集合具有性质.(1)已知集合,,写出,的值;(2)已知集合,其中,证明:有性质;(3)已知集合,有性质,且求的最小值.21.(12分)某群体的人均通勤时间,是指单日内该群体中成员从居住地到工作地的平均用时.某地上班族中的成员仅以自驾或公交方式通勤.分析显示:当中()的成员自驾时,自驾群体的人均通勤时间为(单位:分钟),而公交群体的人均通勤时间不受影响,恒为分钟,试根据上述分析结果回答下列问题:(1)当在什么范围内时,公交群体的人均通勤时间少于自驾群体的人均通勤时间?(2)求该地上班族的人均通勤时间的表达式;讨论的单调性,并说明其实际意义.22.(10分)在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数).在极坐标系(与直角坐标系取相同的长度单位,且以原点为极点,以轴正半轴为极轴)中,圆的极坐标方程为.(1)求直线的普通方程和圆的直角坐标方程;(2)设圆与直线交于,两点,若点的坐标为,求.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解题分析】

以AB,AC作为基底表示出【题目详解】∵P,N分别是∴AP=又AP=mAB+【题目点拨】本题主要考查平面向量基本定理以及向量的线性运算,意在考查学生的逻辑推理能力.2、B【解题分析】

由题意得出正态密度曲线关于直线对称,由正态密度曲线的对称性得知所求概率为可得出结果.【题目详解】由题意,得,又,所以,故选B.【题目点拨】本题考查正态分布在指定区间上概率的计算,解题时要充分利用正态密度曲线的对称性转化为已知区间的概率来计算,考查运算求解能力,属于中等题.3、C【解题分析】分析:由题意首先求得集合B,然后进行交集运算即可求得最终结果.详解:求解二次不等式可得,结合交集的定义可知:.本题选择C选项.点睛:本题主要考查集合的表示方法,交集的定义及其运算等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.4、B【解题分析】

利用互斥事件、对立事件的定义直接求解.【题目详解】解:,,是三个事件,给出下列四个事件:(Ⅰ),,中至少有一个发生;(Ⅱ),,中最多有一个发生;(Ⅲ),,中至少有两个发生(Ⅳ),,最多有两个发生;在中,Ⅰ和Ⅱ能同时发生,不是互斥事件,故中的两个事件不能相互为对立事件;在中,Ⅱ和Ⅲ既不能同时发生,也不能同时不发生,故中的两个事件相互为对立事件;在中,Ⅲ和Ⅳ能同时发生,不是互斥事件,故中的两个事件不能相互为对立事件;在中,Ⅳ和Ⅰ能同时发生,不是互斥事件,故中的两个事件不能相互为对立事件.故选:.【题目点拨】本题考查相互为对立事件的判断,考查互斥事件、对立事件的定义等基础知识,考查运算求解能力,属于基础题.5、C【解题分析】对于A,统计学中,独立性检验是检验两个分类变量是否有关系的一种统计方法,正确;对于B,残差图中,残差分布的带状区域的宽度越狭窄,其模拟的效果越好,正确;对于C,线性回归方程对应的直线过样本中心点,不一定过样本数据中的点,故C错误;对于D,回归分析中,相关指数R2越大,其模拟的效果就越好,正确.故选C.6、D【解题分析】

化简,由共轭复数的定义即可得到答案。【题目详解】由于,所以的共轭复数是,故答案选D.【题目点拨】本题考查复数乘除法公式以及共轭复数的定义。7、A【解题分析】

求得函数的导数,可得切线的斜率,由切点满足切线的方程和曲线的方程,解方程即可求解,得到答案.【题目详解】由题意,直线与曲线相切于点,则点满足直线,代入可得,解得,又由曲线,则,所以,解得,即,把点代入,可得,解答,所以,故选A.【题目点拨】本题主要考查了利用导数的几何意义求解参数问题,其中解答中熟记导数的几何意义,合理准确计算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.8、D【解题分析】

设出点和直线,联立方程得到关于的韦达定理,将转化为斜率相反,将根与系数关系代入得到答案.【题目详解】设,设直线AB:又恒成立即答案为D【题目点拨】本题考查了直线和抛物线的位置关系,定点问题,设直线方程时消去可以简化运算,将角度关系转化为斜率关系是解题的关键,计算量较大,属于难题.9、C【解题分析】

先求出|AB|,|CD|,再求四边形ABCD的面积.【题目详解】x2+y令y=0得x=±3-1,则令x=0得y=±2,所以|CD|=2四边形ACBD的面积S=故答案为:C【题目点拨】本题主要考查直线和圆的位置关系,考查弦长的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.10、C【解题分析】分析:由抛物线的定义可知P到直线l1,l1的距离之和的最小值为焦点F到直线l1的距离.详解:抛物线的焦点为F(﹣1,0),准线为l1:x=1.∴P到l1的距离等于|PF|,∴P到直线l1,l1的距离之和的最小值为F(﹣1,0)到直线l1的距离.故选:C.点睛:本题主要考查了抛物线定义的应用,属于基础题.11、D【解题分析】

因为线性回归方程=0.7x+0.35,过样本点的中心,,故选D.12、A【解题分析】

由已知求得,,进一步求得,得到线性回归方程,取求得值即可.【题目详解】,.又,∴.∴.取,得万元,故选A.【题目点拨】本题主要考查线性回归方程的求法,考查了学生的计算能力,属于中档题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解题分析】

按照如图排列的规律,第行()从左向右的第3个数分别为,1,3,6,10,15,21,…找到规律及可求出。【题目详解】按照如图排列的规律,第行()从左向右的第3个数分别为,1,3,6,10,15,21,…由于,,,,则第行()从左向右的第3个数为。【题目点拨】本题考查了归纳推理的问题,关键找到规律,属于基础题。14、16【解题分析】

根据算筹计数法,需要对不能被10整除的两位数进行分类讨论。可采用列举法写出具体个数【题目详解】根据算筹计数法中的技术特点,可分为:“1”作十位数:另外五根算筹有两种组合方式,分别为15、19“2”作十位数:另外四根算筹有两种组合方式,分别为24、28“3”作十位数:另外三根算筹有两种组合方式,分别为33、37“4”作十位数:另外两根算筹有两种组合方式,分别为42、46“5”作十位数:另外一根算筹有两种组合方式,分别为51“6”作十位数:另外四根算筹有两种组合方式,分别为64、68“7”作十位数:另外三根算筹有两种组合方式,分别为73、77“8”作十位数:另外两根算筹有两种组合方式,分别为82、86“9”作十位数:另外一根算筹有两种组合方式,分别为91所以这样的两位数的个数共有16个【题目点拨】本题结合中国古代十进制的算筹计数法,体现了数学与生活的联系,数学服务于生活的思想,对于这种数学文化题型,合理的推理演绎,学会寻找规律规律是解题关键。本题还可采用分析算筹组合特点,先考虑十位数特点,再考虑个位数特点,采用排列组合方式进行求解15、48【解题分析】分析:从正方体的个顶点中人取三个点共有种取法,其中等边三角形共有个,作差即可得结果.详解:从正方体的个顶点中人取三个点共有种取法,其中等边三角形共有个,所以非等边三角形共有个,故答案为.点睛:本题主要考查组合数的应用,属于简单题.16、【解题分析】分析:根据,即可求出原函数,再根据定积分的计算法则计算即可.详解:,故答案为:.点睛:本题考查了定积分的计算,关键是求出原函数,属于基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(2).【解题分析】

(1)由题意可得平面即可得,再利用可以得到,由线面垂直判断定理可得平面,然后根据面面垂直判断定理可得结论;(2)先以点为原点建立空间直角坐标系,设,写出相关点的坐标,再求出平面的法向量和平面的法向量,由数量积公式求出二面角的余弦值.【题目详解】(1)∵三棱柱为直三棱柱,,∴平面,∴,∵是的中点,是的中点,∴,∴,∵,∴平面,∵平面,∴平面平面.(2)建立如图所示空间直角坐标系,如图:设,则,,,,,设平面的法向量为,则即,令得,又平面的法向量,∴,即二面角的余弦值为.【题目点拨】本题考查了面面垂直的证明,向量法求二面角的余弦值,考查了学生的逻辑推理以及计算能力,属于一般题.18、(1)(2)【解题分析】

(1)由余弦定理和诱导公式整理,得到,求出;(2)在中,用余弦定理表示出,判断是等腰直角三角形,再利用三角形面积公式表示出,再利用辅助角公式化简,求出四边形面积的最大值.【题目详解】(1)在中,由,所以∵,∴,∴,又∵,∴.又∵,∴,即为.(2)在中,,,由余弦定理可得,又∵,∴为等腰直角三角形,∴,∴当时,四边形面积有最大值,最大值为.【题目点拨】本题主要考查余弦定理解三角形、诱导公式、三角形面积公式和利用三角函数求最值,考查学生的分析转化能力和计算能力,属于中档题.19、见解析【解题分析】

建立直角坐标系,得到A、B的坐标,设抛物线方程为,并求得其方程,依题意,集装箱上表面距抛物线型隧道拱顶,从而设抛物线上点D的坐标为,计算即可判断.【题目详解】以抛物线的上顶点为原点,建立坐标系,则,.设抛物线方程为,将B点坐标代入,得,.抛物线方程为.车与箱共高集装箱上表面距抛物线型隧道拱顶.设抛物线上点D的坐标为,则,,,故此车不能通过隧道.【题目点拨】本题考查抛物线的简单性质,求得抛物线方程是关键,考查分析推理与运算能力,属于中档题.20、(1)(2)证明过程见解析;(3).【解题分析】

(1)利用定义,通过计算可以求出,的值;(2)可以知道集合中的元素组成首项为,公比为的等比数列,只要证明这个等比数列中的任意两项(包括本身与本身)的和不在这个数列中即可.(3)根据,有性质了,可以知道集合中元素的性质,这样可以求出的最小值.【题目详解】(1)根据定义可得:,.所以(2)数列的通项公式为:.若存在成立,则,因此有,即有.等式的左边是2的倍数,右边是3的倍数,故等式不成立,因此等比数列中的任意两项(包括本身与本身)的和不在这个数列中所以中的元素的个数为:,即,所以有性质;(3)集合具有性质,所以集合中的任意两个元素的和都不在该集合中,也就是集合中的任意两个元素的和都不相等,对于任意的有,也就是任意两个元素的差的绝对值不相等.设,所以集合具有性质,集

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