2023年高考语文：整本书阅读练习-《复活》知识点筑牢基础（四）

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2023年高考语文：整本书阅读练习——《复活》归纳点筑牢基础（四）

一、单项选择题

1．下列各项中，加点字注音全对的一项是（）

A．斜睨（nì）饶恕（shù）笑盈盈（yínɡ）嫣然一笑（yān）

B．褴褛（lán）哽住（ɡěnɡ）擤鼻子（mǐnɡ）夺眶而出（kuànɡ）

C．喉咙（hóu）鬈发（juǎn）瞟一眼（piǎo）模模糊糊（mó）

D．嫌恶（wù）不屑（xiè）典狱长（diǎn）窘态毕露（lóu）

A

音形相近字字音分辨；习惯性误读字字音

A无误；B项，“擤”应读“xǐnɡ”；C项，“鬈”应读“quán”；D项，“露”应读“lù”。

故解析为：A

本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。该题每一个选项中的字词都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平时多注意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。复习字音和字形字义结合起来，互相促进，相辅相成，效果会更好。

二、简答题

2．《复活》中这段文字运用哪些手法表现聂赫留朵夫这一人物？

“您说什么，我听不见。”她叫起来，眯细眼睛，眉头皱得更紧了。

“我来是……”

“对，我在做我该做的事，我在认罪。”聂赫留朵夫想。他一想到这里，眼泪就夺眶而出，喉咙也哽住了。他用手指抓住铁栅栏，说不下去，竭力控制住感情，免得哭出声来。

①心理描写。直接写聂赫留朵夫的心理，他认为玛丝洛娃的遭遇的根源在自己，自己应该赎罪。②动作、神态描写。他的情绪很激动，说明他急于想得到玛丝洛娃的谅解，同意自己赎罪的想法。

分析文体特征和表现手法；小说

本题考查鉴赏小说人物描写的手法。小说塑造人物形象时，主要通过人物的直接描写（语言、行动、心理、肖像、细节、神态），以及间接烘托（环境、情节、人物的衬托）来表现人物的性格特征以及形象特点。解答此题，准确指出描写的手法，结合文本进行分析。选段首先是玛丝洛娃与聂赫留朵夫的对话，然后是关于聂赫留朵夫的描写，“‘对，我在做我该做的事，我在认罪。’聂赫留朵夫想”这是心理描写，直接表现聂赫留朵夫看到玛丝洛娃的处境后的赎罪心理；“眼泪就夺眶而出，喉咙也哽住了”是神态描写，“他用手指抓住铁栅栏”是动作描写，“竭力控制住感情，免得哭出声来”是心理描写，这些描写表现出聂赫留朵夫情绪的激动，以及悔恨赎罪的急切心理。

故解析为：①心理描写。直接写聂赫留朵夫的心理，他认为玛丝洛娃的遭遇的根源在自己，自己应该赎罪。②动作、神态描写。他的情绪很激动，说明他急于想得到玛丝洛娃的谅解，同意自己赎罪的想法。

本题考查学生分析刻画人物的表现手法的能力。解答此类题，首先要明确常见的刻画人物的手法，主要有：肖像描写，心理描写，行动描写，语言描写，细节描写。正面描写(直接描写)，侧面描写(间接描写)，白描和工笔等。对小说塑造形象手法类的题目，一般组织解析的步骤：第一步，指明小说运用了哪一种描写手法。第二步，结合具体情节分析这种描写手法在文句中是如何体现的。第三步，明确有何效果或作用。要点明此手法突出了人物的什么形象特点。

3．《复活（节选）》中说聂赫留朵夫产生了要和玛丝洛娃结婚的想法，你认为这种想法坚定吗？

这种想法是不坚定的。①当他得知玛丝洛娃的遭遇后，出于忏悔，他想要同玛丝洛娃结婚，但是这样“只会把石头吊在自己脖子上，活活淹死”，而且意味着必须放弃自己已经习惯了的优裕的贵族生活，聂赫留朵夫的内心很矛盾。②玛丝洛娃沦落风尘，酗酒享乐，也不再是往日自己喜爱的那个纯洁可爱的卡秋莎，心里的魔鬼告诉自己“这个女人已经无可救药了”，这使得聂赫留朵夫常常怀疑自己的做法是不是值得。这表现了聂赫留朵夫矛盾的心理状态，此时他并没有进行彻底的改变。

对文本进行个性化阅读和有创意的解读；小说

本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读。通观全篇我们知道聂赫留朵夫产生要和玛丝洛娃结婚的想法是不坚定的。“‘我来是要请求你饶恕。’……他大声说出这句话，感到害燥，往四下里张望了一下。但他立刻想到，要是他觉得羞耻，那倒是好事，因为他是可耻的。于是他高声说下去：‘请你饶恕我，我在你面前是有罪的’……他再也说不下去，就离开铁栅栏，竭力忍住翻腾着的泪水，不让自己哭出声来”聂赫留朵夫感到“害臊”“说不下去”，内心充满了悲伤，说明他对自己给对方造成的伤害如此之大而悔恨不已，表现了他对自己的反省。他想要同玛丝洛娃结婚，不是因为爱，主要出于忏悔，想弥补自己的过错，补偿玛丝洛娃，想求得心灵的安宁。然而他的内心又是矛盾的。“‘这个女人已经丧失生命了。’他心里想，同时望着这张原来亲切可爱、如今饱经风霜的浮肿的脸，以及那双妖媚的乌黑发亮的斜睨眼睛——这双眼睛紧盯着副典狱长和聂赫留朵夫那只紧捏着钞票的手。他的内心刹那间发生了动摇。”“丧失生命”指失去了做人的尊严。聂赫留朵夫察觉玛丝洛娃已没了灵魂，早就堕落。不再是原来那个纯洁可爱的卡秋莎了，因而“内心刹那间发生了动摇”。“‘这个女人已经无可救药了。’魔鬼说，‘你只会把石头吊在自己脖子上，活活淹死，再也不能做什么对别人有益的事了。给她一些钱，把你身边所有的钱全给她，同她分手，从此一刀两断，岂不更好？’他心里这样想。不过，他同时又感到，他的心灵里此刻正要完成一种极其重大的变化，他的精神世界这会儿仿佛搁在不稳定的天平上，只要稍稍加一点力气，就会向这边或者那边倾斜。他决定此刻把所有的话全向她说出来”，这一段很好地展现了聂赫留朵夫的矛盾心理。一方面，一个利己的聂赫留朵夫和一个想要实现自我救赎的聂赫留朵夫之间展开了激战；另一方面，爱赫留朵夫看到了玛丝洛娃已经完全变了个人，当年的纯洁美好不复存在，行为举止间流露出风尘女子的放荡，这一切让他质疑自己对她的拯救是否有意义。

故解析为：这种想法是不坚定的。①当他得知玛丝洛娃的遭遇后，出于忏悔，他想要同玛丝洛娃结婚，但是这样“只会把石头吊在自己脖子上，活活淹死”，而且意味着必须放弃自己已经习惯了的优裕的贵族生活，聂赫留朵夫的内心很矛盾。②玛丝洛娃沦落风尘，酗酒享乐，也不再是往日自己喜爱的那个纯洁可爱的卡秋莎，心里的魔鬼告诉自己“这个女人已经无可救药了”，这使得聂赫留朵夫常常怀疑自己的做法是不是值得。这表现了聂赫留朵夫矛盾的心理状态，此时他并没有进行彻底的改变。

本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读。要解答这个问题，除了熟悉文本外，还要有比较好的叙述能力，语言要简练不能拖沓。答题格式是先亮明观点，再结合文本阐述理由。

三、现代文阅读

阅读下面的文字，完成下列各题。

八月的塞瓦斯托波尔

列夫·托尔斯泰

①八月底，在杜凡卡和巴赫契萨拉依之间穿越许多峡谷的大道上，在浓密而灼热的尘土里，一辆军官坐的马车正缓缓向塞瓦斯托波尔行进。这是一种在别处见不到的特别马车。

②马车上，前面蹲着一个勤务兵，身穿黄土布上衣，头戴一顶旧得不成样子的军官制帽，手里拉着缰绳，后面，在盖着马衣的行李堆上，坐着一个穿夏季制服的步兵军官——柯捷尔卓夫中尉。这个军官，个儿并不高。他的脸有点儿浮肿，还有些跟年龄不相称的松弛宽阔的皱纹，损害了脸部的轮廓。他那张被太阳晒成黄褐色的带点病容的脸又显得比较消瘦。他那双淡褐色的眼睛并不大，却非常灵活，甚至有点傲慢不逊。这个军官五月十日那天被弹片击伤头部，直到现在还扎着绷带，但一星期前他觉得身体复原了，就离开辛菲罗波尔的医院回团部。

③迎面来了一长列农民的大车，原来是送军粮到塞瓦斯托波尔去的，此刻正载运伤病员回来，其中有穿灰军服的陆军，穿黑外套的水兵，戴红色土耳其帽的希腊志愿兵，也有留大胡子的民兵。军官的马车只得停下来。路上扬起浓密的尘土，像云雾般悬在空中，也落到军官的眼睛和耳朵里，粘在他那汗津津的脸上。军官眯起眼睛，皱着眉头，很不高兴地冷冷地望着从他身边经过的伤病员的脸。

④“那个虚弱的小兵是我们连里的。”勤务兵向长官转过身去，指指一辆走到他们旁边的满载伤员的大车说。

⑤车上坐着五六个士兵，姿势各不相同，但都被颠簸得摇摇晃晃。有一个士兵，身上的衬衫十分肮脏，外面披着一件外套，一条手臂用带子吊着，脸庞虽然消瘦苍白，却神气活现地坐在车子中央。他一看见军官，想要举手敬礼，可是大概记起自己是个伤员，就顺势装作只想搔搔头皮。大车上，在他旁边躺着另一个士兵，只露出两只抓住车沿的瘦骨嶙峋的手和一双拱起的左右摇晃得像软皮般的膝盖。还有一个士兵，面目浮肿，头上扎着绷带，上面盖着一顶军帽。他坐在大车的边上，两腿垂向车轮，双肘搁在膝盖上，像是在打瞌睡。那军官就向他喊道：

⑥“陀尔日尼科夫！”“有！”那个兵睁开眼睛，脱下帽子回答，声音洪亮而急促，仿佛有二十个士兵同时在喊叫。

⑦“你是什么时候负的伤，老弟？”士兵的那双眼皮浮肿、暗淡无光的眼睛发亮了；他显然认出了自己的长官。

⑧“您好，长官！”他用同样急促的低音叫道。

⑨“团现在驻在哪里？”“驻在塞瓦斯托波尔。星期三就要转移了，长官！”“转移到哪儿？”

⑩“不知道……大概是转移到北岸吧，长官，今天敌人开始全面打炮，用的多半是榴弹，长官，连海湾里都有炮弹落下，今天打得可凶啦……”他一边戴上帽子，一边拖长声音补充说。

接下去就听不清那个士兵说些什么了，但从他脸部的表情和姿势上看来，这个苦恼的人愤愤地诉说的，不是什么使人宽心的事。

车上的柯捷尔卓夫中尉是位杰出的军官。有些人这样生活，这样行动，就因为别人也这样生活，这样行动，他可不是那种人。他心里想干什么，就干什么。而别人往往会学他的样，并且相信这样干是对的。他很有点儿才气，人也聪明；歌唱得很好，吉他也弹得不错，能说会道，文笔老练，而在当团副官的时期更练得一套办公文的本领，但他性格中最突出之点是自尊心很强。他的自尊心，虽说多半是因为有点才气，却异常强烈。它已经贯穿到他的日常生活中，使他遇事总是抱着不领先毋宁死的态度。自尊心甚至成了他内在的推动力：他老是拿自己跟别人比较，喜欢抢在人家的前面。

“哼，我才不理那小兵的胡言乱语呢！”中尉喃喃地说，心头感到十分淡漠，脑子里觉得模模糊糊。这种思想感情是在他看到车上的伤员和听了士兵的话之后产生的，而隆隆的炮声自然使这些景象和语言越发显得意味深长了。

本文以俄土战争为背景，不写威武雄壮的队伍和由军乐旌旗前导的扬鞭跃马的将军，而歌颂下级军官的英勇牺牲精神，写战争的真相——流血、痛苦和死亡。

4．下列对小说思想内容的分析与概括，不正确的一项是（）

A．小说对军官乘坐的马车是“在别处见不到的特别马车”的说明，表现出了战争对人们日常生活产生了极大影响。

B．军官柯捷尔卓夫中尉只是自己觉着身体复原了就急于离开医院赶往团部，说明他是一位不惧流血牺牲的杰出军官。

C．小说描写陀尔日尼科夫回答的声音“洪亮而急促，仿佛有二十个士兵同时在喊叫”，表现伤兵是“轻伤”“无大碍”。

D．小说⑤~⑩段中描写士兵的受伤情况以及士兵和柯捷尔卓夫中尉的对话表现了战斗的激烈和战争的残酷情况。

5．下列对小说艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是（）

A．小说第①段的景物描写点明故事发生的时间、地点，时间上照应文题，为人物活动布设了场景，引出了下面对主人公的描写。

B．小说第②段通过描写勤务兵和柯捷尔卓夫中尉的外貌，突出了人物在战争中这一特定时间中的疲惫状态。

C．小说通过细节描写“军官眯起眼睛，皱着眉头，很不高兴地冷冷地望着从他身边经过的伤病员的脸”，刻画了他对伤兵的冷漠。

D．小说中除了运用肖像、语言等描写手法外，还运用了的叙述语言直接塑造人物，如第⑩段中对柯捷尔卓夫中尉的介绍。

6．小说主要从侧面来表现战争，试举例分析。

7．小说第②段主要描写柯捷尔卓夫中尉的外貌，第段主要写其精神。请结合全文，探究这样安排的意图。

8．细节描写是小说刻画人物形象常用的手法之一，请找出这篇小说和《复活（节选）》中为塑造人物运用细节描写的语句，并结合文本内容简要分析其作用。

4．A

5．C

6．①军官柯捷尔卓夫中尉头部缠着绷带就离开医院，要回到团里参战。②通过对路遇运输伤兵的马车上伤兵的外貌描写，突出战争的残酷。③通过中尉与伤兵的对话，描述出战争的惨烈。

7．①第②段主要描写柯捷尔卓夫中尉的外貌，突出人物受伤后疲惫的状态，与第段写的他强烈的自尊心形成鲜明的对比，突出了小说的主题。②由外貌描写到人物内心精神品质的描写，二者相辅相成，丰富了人物的形象。

8．①柯捷尔卓夫中“还扎着绷带”使回团部，表现了他不惧战争残酷的英勇牺牲精神。②柯捷尔卓夫中尉“很不高兴地冷冷地望着从他身边经过的伤病员的脸”，与下文对他“傲慢不逊”“强烈的自尊心”的介绍相照应，使得人物形象更立体丰满。③“聂赫留朵夫不知该用‘您’还是‘你’”称呼玛丝洛娃，“眼泪就夺眶而出，喉咙也哽住了”等细节描写，刻画了他对玛丝洛娃满怀内疚的复杂心理状态。④玛丝洛娃从探监人员中认出聂赫留朵夫，强忍心中怒火露出几分媚笑盘算着如何能从他身上搞点钱。“媚笑”这一细节反映出她作为一个妓女对生活已经麻木的心境。

分析文本的结构，概括文本的主题；分析文体特征和表现手法；体会重要语句的丰富含意；赏析文本的内涵；欣赏文本的形象；小说

（1）本题考查文学作品的思想内容的综合赏析能力。文学类文本阅读选择题，主要对文意、文章的主旨结构、人物形象的塑造等内容的考核，设错点概括类一般为文意、主旨、情感、人物的心理表述不当。选择题错误的选项命制一般都有明显的不会引起争议的错误，即所谓的“硬伤”，在答题时注意寻找这些硬伤。

（2）本题考查文学作品艺术特色的分析鉴赏能力。第一步，浏览选项，标考查点。把与“艺术特色”相关的核心词语标注出来，画出选项中有关“思路”、“主题判断”、“情感”、“艺术手法”等内容的名称。第二步，回归原文，寻找对应。注意选项带出的要点是否有原文依据。第三步，对比排除，确定解析。根据“原文内容错误”优先的原则，先将有“原文内容错误”的选项挑选出来，然后再考虑艺术特色赏析不当的选项，最后确定解析。

（3）本题考查鉴赏小说的表现手法的能力，具体考查侧面描写。本文所要叙述的对象、表述的中心是战争，那么从侧面来表现战争，就是从与战争相关的人、事、物来表现。

（4）本题考查鉴赏小说结构安排的作用、分析人物形象及探究的创作意图的能力。小说塑造人物形象离不开对人物外貌及言行等描写，更离不开对人物精神品质的塑造，考生可以分析为什么要从这两个方面塑造人物，探讨他要塑造什么样的形象，要展现什么样的主题。

（5）本题考查鉴赏塑造人物的表现手法，具体考查细节描写。解答本题的思路为先找出文中人物描写中细节描写的语句，然后结合文本内容具体分析其表现了人物的哪些性格特征，揭示了人物怎样的内心世界，暗示了人物怎样的身份、处境等。

4．本题考查对小说内容的理解与分析。

A“表现出了战争对人们日常生活产生了极大影响”无中生有。文中描写这辆马车的特别在于是“军官坐的马车”，是烘托人物的。

故解析为：A。

5．本题考查对小说艺术特点的分析与鉴赏。

C“刻画了他对伤兵的冷漠”错，一是因为阻挡了他前进的路，一是照应下文他“傲慢不逊”与“强烈的自尊心”。

故解析为：C。

6．本题考查小说的表现手法及其作用。

本文所要叙述的对象、表述的中心是战争，那么从侧面来表现战争，就是从与战争相关的人、事、物来表现。本文在描写时没有从战场战斗的激烈情况入手，而是从士兵的受伤情况、士兵和中尉的对话来表现，达到了从侧面突出战争残酷的目的。比如“这个军官五月十日那天被弹片击伤头部，直到现在还扎着绷带，但一星期前他觉得身体复原了，就离开辛菲罗波尔的医院回团部”，通过写军官柯捷尔卓夫中尉头部缠着绷带就离开医院，要回到团里参战，表现战斗的残酷和激烈；“有一个士兵，身上的衬衫十分肮脏……还有一个士兵，面目浮肿，头上扎着绷带，上面盖着一顶军帽”，通过对路遇运输伤兵的马车上伤兵的外貌描写，突出战争的残酷；“长官，今天敌人开始全面打炮，用的多半是榴弹，长官，连海湾里都有炮弹落下，今天打得可凶啦……”，通过中尉与伤兵的对话，描述出战争的惨烈。

故解析为：①军官柯捷尔卓夫中尉头部缠着绷带就离开医院，要回到团里参战。②通过对路遇运输伤兵的马车上伤兵的外貌描写，突出战争的残酷。③通过中尉与伤兵的对话，描述出战争的惨烈。

7．本题考查分析人物形象及作用。

从第②段中尉的外貌来看，“这个军官，个儿并不高。他的脸有点儿浮肿，还有些跟年龄不相称的松弛宽阔的皱纹，损害了脸部的轮廓。他那张被太阳晒成黄褐色的带点病容的脸又显得比较消瘦。他那双淡褐色的眼睛并不大，却非常灵活，甚至有点傲慢不逊”，他因为受伤而精神萎靡，但他那双眼睛“却非常灵活，甚至有点傲慢不逊”；第段写到他“有些人这样生活，这样行动，就因为别人也这样生活，这样行动，他可不是那种人。他心里想干什么，就干什么。而别人往往会学他的样，并且相信这样干是对的”“但他性格中最突出之点是自尊心很强。他的自尊心，虽说多半是因为有点才气，却异常强烈。它已经贯穿到他的日常生活中，使他遇事总是抱着不领先毋宁死的态度。自尊心甚至成了他内在的推动力：他老是拿自己跟别人比较，喜欢抢在人家的前面”，写他有一种桀骜不屈的精神，有着极强的自尊心。分析两段的内容，我们不难看出，两者之间形成了对比，一是外貌，一是精神品质，于对比中丰富了中尉的人物形象，同时也突出了小说的主题，控诉了战争的残酷。

故解析为：①第②段主要描写柯捷尔卓夫中尉的外貌，突出人物受伤后疲惫的状态，与第段写的他强烈的自尊心形成鲜明的对比，突出了小说的主题。②由外貌描写到人物内心精神品质的描写，二者相辅相成，丰富了人物的形象。

8．本题考查细节描写对塑造人物的作用。

本文的细节描写有，外貌描写“这个军官，个儿并不高。他的脸有点儿浮肿，还有些跟年龄不相称的松弛宽阔的皱纹，损害了脸部的轮廓。他那张被太阳晒成黄褐色的带点病容的脸又显得比较消瘦。他那双淡褐色的眼睛并不大，却非常灵活，甚至有点傲慢不逊”，这段描写很细致，尤其是柯捷尔卓夫中尉“还扎着绷带”便回团部，表现了他不惧战争残酷的英勇牺牲精神。再如神态和动作描写，“很不高兴地冷冷地望着从他身边经过的伤病员的脸”，不高兴是因为他们挡住了他回团部的路，表现他急切想回部队；也因为他的性格是“傲慢不逊”“强烈的自尊心”的，这样的细节更合乎人物性格特点，使得人物形象更立体和丰满。

再看《复活》（节选）部分的细节描写。如写聂赫留朵夫再次见到玛丝洛娃时“眼泪就夺眶而出，喉咙也哽住了”的细节描写，表现了他的愧疚和自责；而玛丝洛娃认出赫留多夫后不仅没有生气，反而“媚笑”，这个细节非常生动，只有“媚笑”才能体现一个妓女当时的心境。这时，她竟然从他手里抢过十卢布钞票藏起来。虽然这种行为让人感到粗俗，但是，她的灵魂并没有沦丧。

故解析为：①柯捷尔卓夫中“还扎着绷带”使回团部，表现了他不惧战争残酷的英勇牺牲精神。②柯捷尔卓夫中尉“很不高兴地冷冷地望着从他身边经过的伤病员的脸”，与下文对他“傲慢不逊”“强烈的自尊心”的介绍相照应，使得人物形象更立体丰满。③“聂赫留朵夫不知该用‘您’还是‘你’”称呼玛丝洛娃，“眼泪就夺眶而出，喉咙也哽住了”等细节描写，刻画了他对玛丝洛娃满怀内疚的复杂心理状态。④玛丝洛娃从探监人员中认出聂赫留朵夫，强忍心中怒火露出几分媚笑盘算着如何能从他身上搞点钱。“媚笑”这一细节反映出她作为一个妓女对生活已经麻木的心境。

阅读下面的文字，完成下面小题。

（一）

“卡秋莎！我来是要请求你的饶恕，可是你没有回答我，你是不是饶恕我，或者，什么时候能饶恕我。”他说。忽然对玛丝洛娃改称“你”了。

她没有听他说话，却一会儿瞧瞧他那只手，一会儿瞧瞧副典狱长。等副典狱长一转身，她连忙把手伸过去。抓住钞票，把它塞在腰带里。

“您的话真怪。”她鄙夷不屑地——他有这样的感觉——微笑着说。

聂赫留朵夫觉得她身上有一样东西，同他水火不相容，使她永远保持现在这种样子，并且不让他闯进她的内心世界。

不过，说也奇怪，这种情况不仅没有使他疏远她，反而产生一种特殊的新的力量，使他去同她接近。聂赫留朵夫觉得他应该在精神上唤醒她，这虽然极其困难，但正因为困难就格外吸引他。他现在对她的这种感情，是以前所不曾有过的，对任何人都不曾有过，其中不带丝毫私心。他对她毫无所求，只希望她不要像现在这样，希望她能觉醒，能恢复她的本性。

“卡秋莎，你为什么说这样的话？你要明白，我是了解你的，我记得当时你在巴诺伏的样子……”

“何必提那些旧事。”她冷冷地说。

“我记起这些事是为了要改正错误，赎我的罪，卡秋莎。”聂赫留朵夫开了头，本来还想说他要同她结婚，但接触到她的目光，发觉其中有一种粗野可怕、拒人于千里之外的神色，他不敢开口了。

（节选自《复活》）

（二）

（为了上诉的事，聂赫留朵夫第二次探监）

玛丝洛娃走到门口，还没有看见典狱长，聂赫留朵夫却看见她了。她脸色红红的，精神抖擞地跟着看守走来，摇头晃脑，不住地微笑着。她一看见典狱长，脸上现出惊惶的神色盯住他，但立刻镇定下来，大胆而快乐地向聂赫留朵夫打招呼。

“您好！”她拖长声音说，脸上挂着微笑，使劲握了握他的手，这跟上次大不一样。

“喏，我给您带来了状子，您来签个字。”聂赫留朵夫说，对她今天见到他时表现出来的那副活泼样子，感到有点奇怪。

“行，签个字也行。干什么都行。”她眯缝着一只眼睛，笑嘻嘻地说。

她拿起笔，用心在墨水缸里蘸了蘸，抖掉一滴墨水，写上自己的名字。

“没有别的事了？”她问。

“我说过，我来是为了求您的饶恕。”聂赫留朵夫说。

“嘿，何必呢，老是饶恕饶恕的，用不着来那一套……”

“我说过我要赎我的罪，”聂赫留朵夫继续说，“我决定跟您结婚。”

玛丝洛娃脸上顿时现出恐惧的神色。她那双斜睨的眼睛发呆了，又像在瞧他，又像不在瞧他。

“这又是为什么呀？”玛丝洛娃愤愤地皱起眉头说。

“如今我决定再也不离开你了，”他重复说，“我说到一定做到。”

“可我敢说，你做不到！”玛丝洛娃说着，大声笑起来。

“卡秋莎！”聂赫留朵夫一面说，一面摸摸她的手。

“你给我走开！我是个苦役犯，你是位公爵，你到这儿来干什么？”她尖声叫道，气得脸都变色了，从他的手里抽出手来。“你想利用我来拯救你自己，”玛丝洛娃继续说，迫不及待地把一肚子怨气都发泄出来，“你今世利用我作乐，来世还想利用我来拯救你自己！我讨厌你，讨厌你那副眼镜，讨厌你这个又肥又丑的嘴脸。走，你给我走！”她霍地站起来，嚷道。

聂赫留朵夫站在她前面，不知道该怎么办才好。“你不相信我。”他说。

“您说您想结婚，这永远办不到。我宁可上吊！这就是我要对您说的。”

“我还是要为你出力。”

“哼，那是您的事。我什么也不需要您帮忙。我对您说的是实话，”玛丝洛娃说，“唉，我当初为什么没死掉哇？”她说到这里伤心得痛哭起来。

聂赫留朵夫说不出话，玛丝洛娃的眼泪也引得他哭起来。

玛丝洛娃抬起眼睛，对他瞧了一眼，仿佛感到惊奇似的，接着用头中擦擦脸颊上的眼泪。

这时看守又走过来，提醒他们该分手了。玛丝洛娃站起来。

“您今天有点激动。要是可能，我明天再来。您考虑考虑吧。”聂赫留朵夫说。

玛丝洛娃一句话也没有回答，也没有对他瞧一眼，就跟着看守走出去。

“嘿，姑娘，这下子你可要走运了。”玛丝洛娃回到牢房里，柯拉勃列娃就对她说。“看样子，他被你迷住了。趁他来找你，你别错过机会。他会把你救出去的。有钱人什么事都有办法。”

玛丝洛娃没有回答同伴们的话，却在板铺上躺下来。她那双斜睨的眼睛呆呆地望着墙角。她就这样一直躺到傍晚。她的内心展开了痛苦的活动。聂赫留朵夫那番话使她回到了那个她无法理解而对之满怀仇恨的世界。她在受尽了折磨后离开了那地方。现在她已经无法把往事搁在一边，浑浑噩噩地过日子，而要清醒地生活下去又实在太痛苦了。到傍晚，她就又买了些酒，跟同伴们一起痛饮起来。

（节选自《复活》）

9．下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的一项是（）

A．文段（一）玛丝洛娃面对聂赫留朵夫的请求饶恕、赎罪，表现出鄙夷不屑、冷冷拒绝，是因为当初聂赫留朵夫的无情遗弃，使她不再相信善、相信他的承诺，已在沉沦中麻木。

B．文段（二）玛丝洛娃听到聂赫留朵夫说要跟她结婚而神色变得恐惧，眼睛发呆，不仅断然拒绝，并且愤怒地痛骂、痛哭，这些反应表明玛丝洛娃灵魂开始渐渐从麻醉中苏醒。

C．两文都运用细节描写刻画人物，尤其突出的是个性化的语言和细腻的神态描写，使人物形象栩栩如生。

D．两文都运用内心独白、对话，以及有限视角的直接分析来细细展现人物的心灵世界，使人物的感情变化顺应自身性格的逻辑，真实而自然。

10．赏析文段（一）中画横线的句子。

11．在整部小说中，聂赫留朵夫和玛丝洛娃的精神都经历了一个“复活”的过程。请从“复活”的角度谈谈你对上面两文中画波浪线句子的理解。

文段（一）：—————

文段（二）：—————

9．D

10．运用神态、动作等细节描写，表现了玛丝洛娃只把聂赫留朵夫当成可利用的“老爷”，尽可能地获得一些好处。两个“瞧瞧”形象地刻画了玛丝洛娃心里只想着那十卢布钞票；“伸”“抓”“塞”一连串熟练、迅捷的动作，表明堕落生活已把她训练成了老手。

11．文段（一）：聂赫留朵夫看到玛丝洛娃的巨大变化，从原先请求宽恕、想赎罪，进而想唤醒玛丝洛娃的本性，拯救她的灵魂。说明聂赫留朵夫克服了后天的自私，不断实现“道德上的自我改善”。这也是他自己精神复活的重要一步，“精神的我”又得到了成长。文段（二）：聂赫留朵夫想用结婚来赎罪，使玛丝洛娃再次被痛苦的过去折磨。但回到牢房，“她已经无法把往事搁在一边，浑浑噩噩地过白子”，这说明她开始有所转变，精神上出现了“复活”的契机。但依然用酒精麻醉自己，说明玛丝洛娃灵魂的拯救还需要外在的帮助和内在道德的进一步唤醒。

分析文本的结构，概括文本的主题；体会重要语句的丰富含意；赏析文本的内涵；欣赏文本的形象；小说

（1）本题考查学生对小说的综合赏析能力。此类题考查的角度较多，有内容的理解，主旨的概括，人物形象分析，思想情感赏析，表现手法的分析等。解答这类题目，首先要题干的选择要求，然后浏览每个选项，再逐一进行分析。

（2）本题考查学生理解文中句子含义的能力。理解句子含义，首先要找到句子在文中的所在位置，根据上下文，看看句子的表层含义下，是否具有深层含义，比喻义，引申义，句子有没有指代某种东西，或者想传递的特殊情感。

（3）本题考查学生理解文中重要句子的含意，概括作品主题的能力。解答本题，需要结合对文本主旨的理解和句子所在的语境具体分析。

9．D.“有限视角”错。两个文段运用内心独白、对话等直接分析来展现人物的心灵世界，采用的是“全知视角”。故解析为：D。

10．“一会儿瞧瞧他那只手，一会儿瞧瞧副典狱长”，文中连用两个“瞧瞧”，生动形象地刻画了玛丝洛娃此时此刻心里只想着那十卢布钞票的心理；“她连忙把手伸过去。抓住钞票，把它塞在腰带里”，这里连用“伸”“抓”“塞”等一连串熟练、迅捷的动作，表明以前堕落的生活状态已经把玛丝洛娃训练成了老手。划横线部分的句子运用神态、动作等细节描写，生动形象的表现了玛丝洛娃现在只把聂赫留朵夫当成可利用的“老爷”，想尽办法尽可能地获得一些利益。

11．文段（一）：“聂赫留朵夫觉得他应该在精神上唤醒她，这虽然极其困难，但正因为困难就格外吸引他”，聂赫留朵夫看到玛丝洛娃的巨大变化之后，由原来的请求宽恕、想赎罪，进而想唤醒玛丝洛娃的本性，拯救她的灵魂。“他现在对她的这种感情，是以前所不曾有过的，对任何人都不曾有过，其中不带丝毫私心。他对她毫无所求，只希望她不要像现在这样，希望她能觉醒，能恢复她的本性”，说明聂赫留朵夫克服了后天自私自利的心理，不断实现“道德上的自我改善”，而这也是聂赫留朵夫精神复活的重要一步，“精神的我”又得到了成长，有了进一步的提升。文段（二）：“聂赫留朵夫那番话使她回到了那个她无法理解而对之满怀仇恨的世界。她在受尽了折磨后离开了那地方”，此时聂赫留朵夫想用结婚的办法来赎罪，而这却使玛丝洛娃再次被痛苦的过去折磨。“现在她已经无法把往事搁在一边，浑浑噩噩地过日子，而要清醒地生活下去又实在太痛苦了。到傍晚，她就又买了些酒，跟同伴们一起痛饮起来”，但回到牢房，她已经无法把往事搁在一边，浑浑噩噩地过白子，这说明她思想开始有所转变，精神上出现了“复活”的契机。但依然用酒精麻醉自己，说明玛丝洛娃灵魂的拯救还需要外在的帮助和内在道德的进一步唤醒，距离“复活”还有一定的距离。在整部小说中，聂赫留朵夫和玛丝洛娃的精神都经历了一个“复活”的过程，这一“复活”过程是艰难的。

阅读下面的作品，完成下面小题。

为了上诉的事，聂赫留朵夫第二次探监。

带着老婆子托付的玛丝洛娃走到门口，还没有看见典狱长，聂赫留朵夫却看见她了。她脸色红红的，精神抖擞地跟着看守走来，摇头晃脑，不住地微笑着。她一看见典狱长，脸上现出惊惶的神色盯住他，但立刻镇定下来，大胆而快乐地向聂赫留朵夫打招呼。

“您好！”她拖长声音说，脸上挂着微笑，使劲握了握他的手，这跟上次大不一样。

“喏，我给您带来了状子，您来签个字，”聂赫留朵夫说，对她今天见到他时表现出来的那副活泼样子，感到有点奇怪。

“行，签个字也行。干什么都行。”她眯缝着一只眼睛，笑嘻嘻地说。

她拿起笔，用心在墨水缸里蘸了蘸，抖掉一滴墨水，写上自己的名字。

“没有别的事了？”她问，忽而望望聂赫留朵夫，忽而望望典狱长，随后把笔插在墨水缸里，接着又放在纸上。

“我有些话要跟您说。”聂赫留朵夫说。

“好，您说吧，”她说，忽然像是想起了什么心事，脸色变得严肃了。

典狱长站起来，走了出去，屋子里剩下聂赫留朵夫和玛丝洛娃两个人。

他把臂肘搁在桌上，身子凑近她。这样说话就不会让那个坐在窗台上的看守听见，而只让她一个人听见。他说：

“要是这个状子不管用，那就去告御状。凡是办得到的事，我们都要去办。”

“唉，要是当初有个好律师就好了……”她打断他的话说。“我那个辩护人是个十足的笨蛋。他老是对我说肉麻话，”她说着笑了。“要是当初人家知道我跟您认识，情况就会大不相同了。可现在呢？他们总是把人家都看成小偷。”

“她今天好怪。”聂赫留朵夫想，刚要说出他的心事，却又被她抢在前头了。

“我还有一件事要跟您说。我们那儿有个老婆子，人品挺好。可是有人控告她放火，她就坐了牢。”玛丝洛娃一面说，一面转动脑袋，不时瞟聂赫留朵夫一眼，“怎么样，您能办一办吗？说实在的，她真是个很不错的老婆子，分明是受了冤枉。”玛丝洛娃说，对他瞧瞧，又垂下眼睛笑笑。

“好的，我来办，我先去了解一下。”聂赫留朵夫说着，越来越感到惊奇。“但我自己有事要跟您谈谈，您还记得我那次对您说的话吗？”他说。

“您说了好多话。上次您说了些什么呀？”玛丝洛娃一面说，一面不停地微笑，脑袋一会儿转到这边，一会儿转到那边。

“我说过，我来是为了求您的饶恕。”聂赫留朵夫说。

“嘿，何必呢，老是饶恕饶恕的，用不着来那一套……您最好还是……”

“我说过我要赎我的罪。”聂赫留朵夫继续说，“不是嘴上说说，我要拿出实际行动来，我决定跟您结婚。”

玛丝洛娃脸上顿时现出恐惧的神色。她那双斜睨的眼睛愣了，又像在瞧他，又像不在瞧他。

“这又是为什么呀？”玛丝洛娃愤愤地皱起眉头说。

“在上帝面前我觉得我应该这样做。”

“怎么又弄出个上帝来了？您说的话总是让人不明白。上帝？什么上帝？咳，当初您要是记得上帝就好了。”她说了这些话，又张开嘴，但没有再说下去。

聂赫留朵夫这时闻到她嘴里有一股强烈的酒味，才明白她激动的原因。

“您安静点儿。”他说。

“我可用不着安静，你以为我醉了吗？我是有点儿醉，但我明白我在说什么，”玛丝洛娃突然急急地说，脸涨得通红，“我是个苦役犯，是个……您是老爷，是公爵，你不用来跟我惹麻烦，免得辱没你的身份。还是找你那些公爵小姐去吧，我的价钱是一张红票子。”

“不管你说得怎样尖刻，也不明白我心里是什么滋味。”聂赫留朵夫浑身哆嗦，低声说，“你不会懂得，我觉得我对你犯了多大的罪……”

“‘我觉得犯了多大的罪……’”玛丝洛娃恶狠狠地学着他的腔调说。“当初你并没有感觉到，却塞给我一百卢布。瞧，这就是你出的价钱……”

“我知道，我知道，如今我决定再也不离开你了。”聂赫留朵夫说。

“可我敢说，你做不到！”玛丝洛娃说着，大声笑起来。

“卡秋莎！”聂赫留朵夫一面说，一面摸摸她的手。

“你给我走开！我是个苦役犯，你是位公爵，你到这儿来干什么？”她尖声叫道，气得脸都变色了，从他的手里抽出手来。“你想利用我来拯救你自己。”玛丝洛娃继续说，迫不及待地把一肚子怨气都发泄出来。“你今世利用我作乐，来世还想利用我来拯救你自己！我讨厌你，讨厌你那副眼镜，讨厌你这个又肥又丑的嘴脸。走，你给我走！”她霍地站起来，嚷道。

看守走到他们跟前。

“你闹什么！怎么可以这样……”

玛丝洛娃垂下眼睛，将她那双小手的手指紧紧地交叉在一起，又坐下了。

聂赫留朵夫站在她前面，不知道该怎么办才好。

“您今天有点激动，要是可能，我明天再来，您考虑考虑吧。”聂赫留朵夫说。

玛丝洛娃一句话也没有回答，也没有对他瞧一眼，就跟着看守走出去。

“嘿，姑娘，这下子你可要走运了。”玛丝洛娃回到牢房里，柯拉勃列娃就对她说，“看样子，他被你迷住了。趁他还来找你，你别错过机会。他会把你救出去的。有钱人什么事都有办法。”

“这倒是真的。”道口工用唱歌一般好听的声音说，“穷人成亲夜晚也短，有钱人想什么有什么，要怎么办就准能办到。”

“怎么样，我的事你提了没有？”那个老婆子问。

玛丝洛娃没有回答同伴们的话，却在板铺上躺下来。她那双斜睨的眼睛呆呆地望着墙角。

她就这样一直躺到傍晚。她的内心展开了痛苦的活动。聂赫留朵夫那番话使她回到了那个她因无法理解而对之满怀仇恨的世界。她在受尽了折磨后离开了那地方。现在她已经无法把往事搁在一边，浑浑噩噩地过日子，而要清醒地生活下去又实在太痛苦了。到傍晚，她就又买了些酒，跟同伴们一起痛饮起来，直至大醉。

（选自列夫·托尔斯泰《复活》第一部第48章，草婴翻译，有删改）

教材节选部分为第一次探监。

12．下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A．小说两次提到聂赫留朵夫觉得玛丝洛娃奇怪，是因为他觉得现在的玛丝洛娃与过去的她给他的印象完全不同。

B．玛丝洛娃眼睛发愣的表情是因为当听到聂赫留朵夫决定要跟自己结婚的表白后，再次唤醒了她对肉体和情感遭受践踏的屈辱和恐惧。

C．小说中聂赫留朵夫前面一直称玛丝洛娃“您”，压抑着内心的感情，后称“你”，最后直呼“卡秋莎”，流露出无法抑制的情感。

D．玛丝洛娃认为聂赫留朵夫的求婚缺乏诚意，他动手动脚，举止轻浮，于是断然拒绝了聂赫留朵夫的请求。

13．小说人物除了玛丝洛娃、聂赫留朵夫之外，还有柯拉勃列娃、道口工、老婆子等其他人物。请分析这些人物在小说中的作用。

14．在整部小说中，玛丝洛娃经历了一个“复活”的过程。你认为此时的玛丝洛娃是否开始走上“复活”之路？请联系教材内容，结合节选部分简要分析。

12．D

13．①为老婆子开脱罪名从侧面体现玛丝洛娃的善良；②柯拉勃列娃、道口工等人对玛丝洛娃的劝告反衬了她对真正爱情的坚贞执着；③突显了牢房中底层民众组成的典型环境。

14．①第一次探监时，玛丝洛娃面对想要赎罪的聂赫留朵夫，表现出不屑与冷淡，甚至想媚惑他，从他身上赚钱；②第二次探监时，最初她一直回避谈自己的事，但当聂赫留朵夫想用结婚来赎罪时，她害怕痛苦的过去再次折磨她，她用愤怒抗拒着，她实在不想“复活”；③但是，回到牢房，她内心开始痛苦，“她已经无法浑浑噩噩地过日子”，这说明她开始走上“复活”之路，虽然依然尝试用酒精麻醉自己。

分析文本的结构，概括文本的主题；分析文体特征和表现手法；体会重要语句的丰富含意；赏析文本的内涵；欣赏文本的形象；小说

（1）此题考查学生对文本思想内容和艺术特色的分析和鉴赏的能力。解答此题，应从语句理解、手法分析、内容分析、主题理解等角度分析判断。根据对文本内容的感知与理解，仔细辨识选项与原文的细微差别，做出判断。

（2）此题考查理解文中次要人物的作用的能力。次要人物即陪衬人物或线索人物，其作用一般有：①对主要人物起陪衬作用；②贯穿全文的线索，特别是以第一人称叙述的“我”，多起到叙述和见证人的作用，增加小说的真实性；③同主要人物一同揭示或凸显主旨；④推动情节发展。

（3）此题考查把握小说人物形象的能力。分析人物形象首先应结合着文中叙述性的语句，从身份、地位、修养、气质等总体上把握小说人物形象特点，然后根据小说中描写这个人物的言行举止的语句，以及的议论，或者借作品中其他人物对他的评价的语句，直接提取或概括即可。

12．本题考查学生对小说思想内容的分析与概括能力。

D．“玛丝洛娃认为聂赫留朵夫的求婚缺乏诚意，他动手动脚，举止轻浮”“举止轻浮”错误，在选文中玛丝洛娃对聂赫留朵夫的求婚的行为是抵触的，因为她无法接受当初被聂赫留朵夫抛弃的事实，这与诚意、举止轻浮没有关系。

故解析为：D。

13．本题考查学生鉴赏小说人物形象的作用的能力。

依据“‘我还有一件事要跟您说。我们那儿有个老婆子，人品挺好。可是有人控告她放火，她就坐了牢。’玛丝洛娃一面说，一面转动脑袋，不时瞟聂赫留朵夫一眼，‘怎么样，您能办一办吗？说实在的，她真是个很不错的老婆子，分明是受了冤枉’”，这些为老婆子开脱罪名的话，可分析出这里从侧面体现玛丝洛娃的善良；依据“‘嘿，姑娘，这下子你可要走运了。’玛丝洛娃回到牢房里，柯拉勃列娃就对她说，‘看样子，他被你迷住了。趁他还来找你，你别错过机会。他会把你救出去的。有钱人什么事都有办法。’”“‘这倒是真的。’道口工用唱歌一般好听的声音说，‘穷人成亲夜晚也短，有钱人想什么有什么，要怎么办就准能办到’”，柯拉勃列娃、道口工等人对玛丝洛娃的劝告反衬了她对真正爱情的坚贞执着。柯拉勃列娃、道口工、老婆子等人物都是底层民众，突显了牢房中底层民众组成的典型环境。

故解析为：①为老婆子开脱罪名从侧面体现玛丝洛娃的善良；②柯拉勃列娃、道口工等人对玛丝洛娃的劝告反衬了她对真正爱情的坚贞执着；③突显了牢房中底层民众组成的典型环境。

14．本题考查学生理解文章内容把握人物形象的能力。

解答此题时，要结合文本和教材的内容把握人物的行为。根据教材中可知，“她忽然瞟了他一眼，又嫌恶又妖媚又可怜地微微一笑”可以看出玛丝洛娃遭受了被抛弃、被侮辱、被损害之后，心灵的痛苦，生活的磨难，已经使她丧失了原本的善良和天真。原本那个纯洁的卡秋莎已经“死亡”，这“笑”有一种自甘堕落的沉沦的意味。根据本篇节选，属于第二次探监，而在这次探监中，她一直回避着谈论自己的问题，不断的打断聂赫留朵夫的问话，而在聂赫留朵夫想让用结婚来救赎时，“玛丝洛娃脸上顿时现出恐惧的神色。她那双斜睨的眼睛发呆了，又像在瞧他，又像不在瞧他”“玛丝洛娃继续说，迫不及待地把一肚子怨气都发泄出来”。“她霍地站起来，嚷道”等都可以看出她很排斥这件事情，害怕过去的痛苦再次折磨她。但是当聂赫留朵夫走后，“她那双斜睨的眼睛呆呆地望着墙角。她就这样一直躺到傍晚。她的内心展开了痛苦的活动。聂赫留朵夫那番话使她回到了那个她无法理解而对之满怀仇恨的世界。她在受尽了折磨后离开了那地方。现在她已经无法把往事搁在一边，浑浑噩噩地过日子，而要清醒地生活下去又实在太痛苦了。到傍晚，她就又买了些酒，跟同伴们一起痛饮起来”说明了她开始了反思，她有了“复活”的想法，虽然清醒后很痛苦，让她又买了些酒，但是足以说明她有了觉醒的意识。

故解析为：①第一次探监时，玛丝洛娃面对想要赎罪的聂赫留朵夫，表现出不屑与冷淡，甚至想媚惑他，从他身上赚钱；②第二次探监时，最初她一直回避谈自己的事，但当聂赫留朵夫想用结婚来赎罪时，她害怕痛苦的过去再次折磨她，她用愤怒抗拒着，她实在不想“复活”；③但是，回到牢房，她内心开始痛苦，“她已经无法浑浑噩噩地过日子”，这说明她开始走上“复活”之路，虽然依然尝试用酒精麻醉自己。

阅读下面的文章，完成下列小题。

复活（节选）

列夫·托尔斯泰

聂赫留朵夫在监狱大门口拉了拉铃。他不知道玛丝洛娃今天情绪怎样，又想到她和她同监的人都对他保守着什么秘密，不禁提心吊胆，神经紧张。他向出来开门的看守说明要见玛丝洛娃。看守回去打听了一下，告诉他玛丝洛娃在医院里。聂赫留朵夫就上医院。

一个青年医生，浑身散发着石炭酸味，在走廊里接见聂赫留朵夫，严厉地问他有什么事。这位医生处处体恤囚犯，因此经常同监狱当局，甚至同主任医生发生冲突。他唯恐聂赫留朵夫提出什么违章要求，就表示他对任何人一视同仁，还装出一副怒气冲冲的样子。

“这里没有女病人，这里是儿科病房。”青年医生说。

“我知道，不过这里有个女人是从监狱里调来担任助理护士的。”

“对，这样的女人这儿有两个。您究竟有什么事？”

“其中有个叫玛丝洛娃的，我同她很熟，”聂赫留朵夫说，“我想见见她，我为她的案子要到彼得堡去上诉。我想把这东西交给她。里面只有一张照片。”聂赫留朵夫从口袋里掏出一个信封，说。

“行，这个可以。”医生态度缓和下来说，接着吩咐一个系白围裙的老太婆把助理护士玛丝洛娃叫来。“您要不要在这儿坐一下？到候诊室去也行。”

“谢谢您。”聂赫留朵夫说，趁医生态度好转，就向他打听玛丝洛娃在医院里工作得好不好。“还不错，要是考虑到她过去的生活经历，应该说很不错了，”医生说，“喏，她来了。”

玛丝洛娃穿一件条纹连衣裙，外面系着白围裙，头上扎着一块三角巾，盖住头发。她一看见聂赫留朵夫，脸唰地红起来，迟疑不决地站住，然后皱起眉头，垂下眼睛，踏着走廊里的长地毯快步向他走来。她走到聂赫留朵夫跟前，本想不同他握手，但后来还是向他伸出手，她的脸涨得越发红了。自从上次他们谈话时她发了脾气又道了歉以后，聂赫留朵夫还没有见到过她。他料想她今天的心情同上次一样。但今天她完全不同，脸上出现了一种新的表情：拘谨，羞怯。而且聂赫留朵夫觉得她对他很反感。他告诉她他将去彼得堡，并且把装着他从巴诺伏带来的照片的信封交给她。

“这是我在巴诺伏找到的，一张很旧的照片，说不定您会喜欢的。拿去吧！”

她扬起黑眉毛，用她那双斜睨的眼睛惊奇地瞅了瞅，仿佛在问这给她做什么。然后默默地接过信封，把它插在围裙里。

“您在这儿好吗？”聂赫留朵夫问，“我很替您高兴。总比那边好一些。”

“‘那边’指什么地方？”她问，顿时脸上泛起了红晕。

“那边就是牢里，”聂赫留朵夫赶快回答。“好什么呀？”她问。

“我想这里的人好些。不像那边的人。”“那边好人多得很。”她说。

“我今天要上彼得堡去。您的案子很快就会受理。我希望能撤销原判。”

“撤销也好，不撤销也好，如今对我都一样。”她说。

“我不知道为什么对您都一样，”他说，“不过对我来说，您无罪释放也好，不释放也好，倒真的都一样。不管情况怎样，我都将照我说过的话去做。”他坚决地说。

她抬起头来。她那双斜睨的黑眼睛又像瞅着他的脸，又像瞅着别的地方。她整个脸上洋溢着快乐的神采。不过她嘴里所说的同她眼睛所说的截然不同。

“您何必说这种话呢！”她说。

“我说这话是要让您明白我的心意。”

“这事您已经说够了，用不着再说了。”她好容易忍住笑说。病房里不知怎的喧闹起来。传来孩子的哭声。“他们好像在叫我。”她不安地回头望望说。

“好吧，那么再见了。”他说。

她假装没有看见他伸出手来，没有跟他握手就转过身，竭力掩饰她的得意神气，沿着走廊的长地毯快步走去。

“她身上起了什么变化？她在想些什么？她有什么感受？她是要考验我，还是真的不能原谅我？她的心肠变软了，还是怀恨在心？”聂赫留朵夫问自己，却怎么也无法回答。他只知道一点，那就是她变了，她的心灵里发生了重大变化。这个变化不仅使他同她联结起来，而且使他同促成这变化的上帝联结起来。

15．下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（）

A．青年医生表现出的“严厉”和“怒气冲冲”，侧面表现出他对囚犯的关照与体恤，以及对聂赫留朵夫的刻意戒备。

B．医生态度缓和下来，这与聂赫留朵夫明确告诉他这次探访的目的以及他与玛丝洛娃关系很熟密切相关。

C．聂赫留朵夫这次与玛丝洛娃见面时，她竟然表现得“皱起眉头”，不想同他握手，这让聂赫留朵夫觉得她反感他。

D．聂赫留朵夫提到“那边”时，玛丝洛娃脸上泛起红晕，是因为她那边让人不堪的牢狱生活被自己曾经喜欢的人提及，使自己很难堪。

16．下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A．文章开篇设置悬念，写聂赫留朵夫因不知道玛丝洛娃的情绪怎样、不了解她们对他保守的秘密而神经紧张，引发了读者的阅读兴趣。

B．文章写青年医生为体恤囚犯甚至不惜与主任医生发生冲突，这为下文他向聂赫留朵夫介绍玛丝洛娃并称赞她的工作做好了铺垫。

C．对玛丝洛娃的出场，按照从肖像到动作再到心理这种由远及近、由表及里的变化顺序依次展开描写，这符合普遍的认知规律。

D．“那边好人多得很”，这是玛丝洛娃对监狱环境和狱友的认知，通过语言描写特意在与“这里”医院环境和人的对比中凸显她善良的一面。

17．结合课内文段并阅读选文中画线部分，对比分析两个文段在表现人物形象上有哪些主要的不同。

（课内）她没有听他说话，却一会儿瞧瞧他那只手，一会儿瞧瞧副典狱长。等副典狱长一转身，她连忙把手伸过去，抓住钞票，把它塞在腰带里。

18．节选文本中哪些因素让聂赫留朵夫认为玛丝洛娃的心灵里发生了重大变化？请结合选文内容简要分析。

15．D

16．C

17．课内文段主要通过细节描写，连用几个动词“瞧”“伸”“抓”“塞”，表现出玛丝洛娃对金钱的职业化的贪婪与灵魂的堕落；选文文段在使用动作描写的同时，更主要的是通过使用描摹状态的副词“惊奇地”“默默地”来表现她由照片引发的痛苦回忆和心灵上的触动。

18．①她走到聂赫留朵夫跟前同他握手，她的脸涨得越发红，出现了一种新的表情：拘谨，羞怯。由这种羞耻感可以看出她那颗禁锢的近乎麻木的心出现了新的变化。②由文中照片和对“那边”的误解而引发的对过去的回忆，让她的脸上再次泛起了红晕。这也表现出对过去生活的甜蜜和痛苦记忆已经深深触动了她的心灵。③对孩子哭声的不安和关注，说明她内心深处沉睡蓄积已久的善良与母爱已被唤醒。

分析文本的结构，概括文本的主题；体会重要语句的丰富含意；欣赏文本的形象；小说；理解概括文本主要内容；筛选并整合文本信息

（1）本题考查对文章思想内容的分析、概括能力。学生首先应对文本的整体内容有所把握；然后结合题目回到文中对具体语句进行具体分析。答题的关键是审读题干，把握命题意图，找出题干所在的具体语段及语句；将题目材料信息带入选文比对理解分析，寻找细微的差别，得出正确结论。

（2）本题考查学生对小说艺术特点的理解、鉴赏能力。首先要了解小说常见的艺术特色：正面或直接描写、侧面或间接描写，环境描写，肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、细节描写，设置悬念，抑扬对比法等等，然后浏览每个选项，再逐一进行分析。

（3）本题考查学生鉴赏文本描写人物形象手法的能力。塑造人物形象是小说中的重要手法，主要是正面描写和侧面描写相结合的方式，正面描写主要有肖像、语言、动作、心理等方式，侧面描写主要是环境和其它人物的烘托等，注意答出手法还要答出塑造的人物的性格特征。

（4）本题考查学生筛选整合文本信息的能力。人物的心理是随着情节发展而变化的，所以应该先梳理情节发展过程，再分析随着情节变化人物心理发生了怎样的变化，注意文中直接描写人物心理的词语。

15．D.“是因为她那边让人不堪的牢狱生活被自己曾经喜欢的人提及，使自己很难堪”说法错误，玛丝洛娃脸红并非因为“那边让人不堪的牢狱生活被自己曾经喜欢的人提及”，而是因为玛丝洛娃曲解了“那边”的含义，误以为聂赫留朵夫重提旧情，进而触发了她对过去的记忆而表现出害羞的表情，因而脸红。故解析为：D。

16．C.“依次展开描写”说法错误。原文为“玛丝洛娃穿一件条纹连衣裙，外面系着白围裙，头上扎着一块三角巾，盖住头发。她一看见聂赫留朵夫，脸唰地红起来，迟疑不决地站住，然后皱起眉头，垂下眼睛，踏着走廊里的长地毯快步向他走来。她走到聂赫留朵夫跟前，本想不同他握手，但后来还是向他伸出手，她的脸涨得越发红了”，动作描写和心理描写有交替，并不是“依次展开”。故解析为：C。

17．“一会儿瞧瞧他那只手，一会儿瞧瞧副典狱长”，文中连用两个“瞧瞧”，生动形象地刻画了玛丝洛娃此时此刻心里只想着那十卢布钞票的心理；“她连忙把手伸过去。抓住钞票，把它塞在腰带里”，这里连用“伸”“抓”“塞”等一连串熟练、迅捷的动作，表明以前堕落的生活状态已经把玛丝洛娃训练成了老手。课内的句子运用神态、动作等细节描写，生动形象的表现了玛丝洛娃现在只把聂赫留朵夫当成可利用的“老爷”，想尽办法尽可能地获得一些利益，表现出玛丝洛娃对金钱的职业化的贪婪与灵魂的堕落。选文文段则主要通过使用描摹状态的副词展现玛丝洛娃的内心世界。选文虽使用“扬起”“瞅”“接”“插”动词描写了人物动作，但通过“惊奇地”“默默地”这些修饰词更能表现玛丝洛娃由照片引发的痛苦回忆和心灵上的触动。

18．从原文“他料想她今天的心情同上次一样。但今天她完全不同，脸上出现了一种新的表情：拘谨，羞怯……”可知，玛丝洛娃出现了拘谨、羞怯的新表情，可见她近乎麻木的内心出现了新的变化。“‘那边指什么地方？’她问，顿时脸上泛起了红晕”，“泛起了红晕”是文中照片对“这边”与“那边”的误解触发了她对过去的记忆而表现出害羞的表情，过去生活的甜蜜和痛苦记忆触动了她的心灵。“病房里不知怎的喧闹起来。传来孩子的哭声。‘他们好像在叫我’她不安地回头望望说”，玛丝洛娃“回头望”的动作和“不安”的神态，表明她关心病房里的孩子，内心的善良和母爱已被唤醒。

阅读下面的文字，完成下面小题。

复活（节选①）

列夫﹒托尔斯泰[俄]

庭长一早就来到法庭。他是个又高又胖的人，留着一大把花白的络腮胡子。他成了家，可是生活十分放荡。今天早晨他收到瑞士籍家庭女教师来信，说她下午三时至六时在城里的“意大利旅馆”等他。因此他希望今天早点开庭，早点结束，好赶在六点钟以前去看望那个红头发的克拉拉。去年夏天在别墅里他跟她可有过一段风流韵事啊。

他走进办公室，扣上房门，从文件柜的最下层拿出一副哑铃，向上，向前，向两边和向下各举了二十下，然后又把哑铃举过头顶，身子毫不费力地蹲下来三次。

“要锻炼身体，再没有比洗淋浴和做体操更好的办法了。”他边想边用无名指上戴着金戒指的左手摸摸右臂上隆起的一大块肌肉，他还要练一套击剑动作。这时房门动了一下。有人想推门进来。庭长慌忙把哑铃放回原处，开了门。

“对不起。”他说。

一个身材不高的法官，戴一副金丝边眼镜，耸着肩膀，脸色阴沉，走了进来。

“马特维②又没有来，”那个法官不高兴地说。

“这是说还没有来，”庭长一边穿制服，一边回答，“他总是迟到。”

“真弄不懂，他怎么会不怕难为情。”法官说，生气地坐下来，掏出一支香烟。

这个法官是个古板君子，今天早晨同妻子吵过嘴，因为妻子不到时候就把这个月的生活费用光了。妻子要求他预支给她一些钱，他说决不通融。结果就闹了起来。“嘿，规规矩矩过日子就落得如此下场，”他心里想，眼睛瞧着那容光焕发的庭长，庭长正宽宽地叉开两臂，用细嫩的白手理着绣花领子两边又长又密的花白络腮胡子，“他总是扬扬得意，可我却在活受罪。”

书记官走进来，拿来一份卷宗。

“多谢，”庭长说着，点上一支烟。“先审哪个案？”

“我看就审毒死人命案吧。”书记官仿佛漫不经心地说。

“好，毒死人命案就毒死人命案吧，”庭长说。他估计这个案子可以在四点钟以前结束，然后他就可以走，“马特维还没有来吗？”

“还没有来。”

“那么布雷威来了吗？”

“他来了。”书记官回答。

“您要是看见他，就告诉他，我们先审毒死人命案。”

布雷威是在这个案子中负责提出公诉的副检察官。

书记官来到走廊里，遇见布雷威。布雷威耸起肩膀，敞开制服，腋下夹一个公文包，沿着走廊像跑步一般匆匆走来，鞋后跟踩得咯咯发响。

“米哈伊尔彼得罗维奇要我问一下，您准备好了没有？”书记官说。

“不用说，我总是准备好了的，”副检察官说，“先审哪个案？”

“毒死人命案。”

“太好了。”副检察官嘴里这样说，其实他一点也不觉得好，因为他通宵没有睡觉。他们给一个同事饯行，喝了许多酒，打牌一直打到半夜两点钟，又到正好是玛丝洛娃六个月前待过的那家妓院去玩女人，因此他没有来得及阅读毒死人命案的案卷，此刻想草草翻阅一遍。书记官明明知道他没有看过这案的案卷，却有意刁难，要庭长先审这个案。书记官是个自由派，布雷威却思想保守，书记官不喜欢他，但又很羡慕他这个位置。

“那么，阉割派③教徒一案怎么样了？”书记官问。

“我说过我不能审理这个案子，”副检察官说，“因为缺乏证人，我也将这样向法庭声明。”

“那有什么关系……”

“我不能审理。”副检察官说完，往自己的办公室跑去了。

他借口一个证人没有传到而推迟审理阉割派教徒的案子，其实这个证人对本案无足轻重，他只是担心由受过教育的陪审员组成的法庭来审理，被告很可能被宣告无罪释放。但只要同庭长商量妥当，这个案子就可以转到县法庭去审理，那里陪审员中农民较多，判罪的机会也就大得多。他功名心很重，已经下定决心要做出一番事业来，所以他认为凡是由他提出公诉的案件都非达到判罪的目的不可。

走廊里熙熙攘攘，越来越热闹，人群多半聚集在民事法庭附近。在审讯休息时，民事法庭里走出一位老太婆，她被人们口中的那个天才律师硬敲出一大笔钱给了被控方的生意人，而那个生意人是根本无权得到这笔钱的。这一点法官们都很清楚，原告和她的律师当然更清楚；可是那个天才律师想出来的巧计已经把案子弄到这样一种地步：那老太婆非拿出这笔钱来不可。老太婆身体肥胖，衣着讲究，帽子上插着几朵很大的鲜花。她从门里出来，摊开两条又短又粗的胳膊，嘴里不断地对她的律师说：“这究竟是怎么一回事？请您帮个忙！究竟是怎么一回事？”律师望着她帽子上的鲜花，自己想着心事，根本没有听她。

那位名律师跟在老太太后面，敏捷地从民事法庭走出来。他敞开背心，露出浆得笔挺的雪白硬胸，脸上现出得意扬扬的神色，因为他使头上戴花的老太太倾家荡产，而那个送给他一万卢布的生意人却得到了十万以上。大家的目光都集中在律师身上，他也察觉到这一点。他的全身仿佛在说：“用不着对我做出什么钦佩得五体投地的表示。”他迅速地从人群旁边走过去了。

（有删改）

（注）①节选部分为毒死人命案（妓女玛丝洛娃被控毒死商人）审理之前法院的情形。②马特维是参与本次庭审的法官之一。③基督教的一个教派，认为生育是罪恶，因而阉割自己。

19．下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（）

A．小说选取庭长办公室和走廊两个场景，让庭长、法官、书记官等人在开庭前依次登场，并自然引出一起民事案。

B．庭长形象有多面性。他一早来到法院并非为了工作，体现其私心；对总是迟到的下属，他又表现出包容心。

C．从副检察官布雷威对于阉割派教徒案子的考虑可以看出，陪审员受教育程度不同可能会影响案件判决结果。

D．无论是老太婆自己的律师还是被控方的律师，他们并不在意当事人的利益，只是关心自己的利益和名声。

20．下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A．小说采用全知视角的方式来讲述故事，不仅介绍了庭长、法官等的私人琐事，而且具体描述其隐秘心理。

B．小说用词讲究，画线处“仿佛”一词，写出书记官看似很不经意、实则别有用心，与下文内容形成呼应。

C．小说主要通过对话推动情节，并通过个性化语言传达人物真实的想法，符合“什么人说什么话”的原则。

D．与契诃夫“漫画式”描写人物的手法不同，托尔斯泰善于在朴素而不动声色的叙述中透露出讽刺的意味。

21．作为检察官，布雷威有怎样的形象特点？请简要分析。

22．文末写老太婆民事案有何作用？请简要分析。

19．B

20．C

21．①布雷威生活腐化、工作不负责任。他头天晚上喝酒打牌玩女人，根本没有阅读案卷，却谎说自己“总是准备好了的”。②他为个人功名罔顾事实，不择手段。他功名心重，推迟审理阉割派教徒的案子只是为了想法转移到县法庭以便达到判罪的目的。

22．老太婆被对方律师算计导致败诉，而这个律师还因此得意、被人崇拜，以实际发生的案例体现司法人员对于案件审理的敷衍了事、草菅人命，揭露了缺乏正义、颠倒黑白的法律现状；为后文毒死人命案的审判结果埋下伏笔。

分析文本的结构，概括文本的主题；体会重要语句的丰富含意；赏析文本的内涵；欣赏文本的形象；品味精彩语句的表述艺术；小说

（1）本题考查对文章思想内容的分析、概括能力。学生首先应对文本的整体内容有所把握；然后结合题目回到文中对具体语句进行具体分析。答题的关键是审读题干，把握命题意图，找出题干所在的具体语段及语句；将题目材料信息带入选文比对理解分析，寻找细微的差别，得出正确结论。

（2）本题考查学生对小说艺术特点的理解、鉴赏能力。首先要了解小说常见的艺术特色：正面或直接描写、侧面或间接描写，环境描写，肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、细节描写，设置悬念，抑扬对比法等等，然后浏览每个选项，再逐一进行分析。

（3）本题考查对人物形象的概括分析能力。要把握人物的形象，注重分析人物的具体做法、心理以及神态、肖像等描写手法涉及的具体内容。注意审清题干要求，“简要分析”的意思是解析要呈现“面(概括性格特征)”+“点(举出例子证明)”模式。要做好此类题，首先要提取文本相关信息，力求全面；然后细心筛选，力求准确；最后加以整合，力求简洁。

（4）本题考查学生分析重要情节、语段的作用的能力。这类试题一般从内容和结构两个方面分析作用。内容上一般是写了什么，表现了什么；结构上主要是和上下文情节之间的关联。

19．B．“又表现出包容心”错误，从文中来看，并非“包容心”，而是敷衍，不负责任，庭长此时只想着如何快速结束庭审工作好去与家庭教师幽会，所以对于下属的迟到并不在意。故解析为：B。

20．C．“传达人物真实的想法”错误，个性化语言并非完全传达真实想法，如副检察官问“先审哪个案”，书记官说“毒死人命案”，副检察官马上说“太好了”，而实际上“他一点也不觉得好，因为他通宵没有睡觉……他没有来得及阅读毒死人命案的案卷，此刻想草草翻阅一遍。书记官明明知道他没有看过这案的案卷，却有意刁难，要庭长先审这个案”，所以个性化的语言不一定传达真实想法。故解析为：C。

21．首先确定布雷威的身份，由“布雷威是在这个案子中负责提出公诉的副检察官”可知，他是“毒死人命案”副检察官。然后结合人物的表现分析其特点。布雷威是在“毒死人命案”这个案子中负责提出公诉的副检察官，本应对案件极为熟悉，但结果是“他通宵没有睡觉。他们给一个同事饯行，喝了许多酒，打牌一直打到半夜两点钟，又到正好是玛丝洛娃六个月前待过的那家妓院去玩女人，因此他没有来得及阅读毒死人命案的案卷，此刻想草草翻阅一遍”，明明对案件不熟悉，结果却说自己“总是准备好了的”“太好了”，这说明他工作不负责任，生活上腐化堕落。如阉割派教徒的案子中，布雷威说“因为缺乏证人，我也将这样向法庭声明”，推迟审理这一案件，而事实上“他借口一个证人没有传到而推迟审理阉割派教徒的案子，其实这个证人对本案无足轻重，他只是担心由受过教育的陪审员组成的法庭来审理，被告很可能被宣告无罪释放。但只要同庭长商量妥当，这个案子就可以转到县法庭去审理，那里陪审员中农民较多，判罪的机会也就大得多。他功名心很重，已经下定决心要做出一番事业来，所以他认为凡是由他提出公诉的案件都非达到判罪的目的不可”，这说明布雷威在处理案件的时候不顾事实，而只关心是否对自己有利，并且为了个人利益而不择手段。

22．先看内容上的作用。由“她被人们口中的那个天才律师硬敲出一大笔钱给了被控方的生意人，而那个生意人是根本无权得到这笔钱的。这一点法官们都很清楚，原告和她的律师当然更清楚”可知，老太婆这一案件本应老太婆获胜，但结果是“那个天才律师想出来的巧计已经把案子弄到这样一种地步：那老太婆非拿出这笔钱来不可”，而对此案件的实际情况，法官们是非常清楚的，在这样的情况之下依然罔顾事实，这就凸显出司法人员的敷衍了事、不负责任以及律师的罔顾事实、利益至上的无耻，揭露出当时缺乏正义、黑白颠倒的社会现状。然后分析结构上的作用。上文写即将进行毒死人命案的审理，此处写老太婆案件审理的情况以及结果也就暗示了后文毒死人命案的审判结果，自然也是罔顾事实、颠倒黑白的，这就为下文埋下了伏笔。

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2023年高考语文：整本书阅读练习——《复活》归纳点筑牢基础（四）

一、单项选择题

1．下列各项中，加点字注音全对的一项是（）

A．斜睨（nì）饶恕（shù）笑盈盈（yínɡ）嫣然一笑（yān）

B．褴褛（lán）哽住（ɡěnɡ）擤鼻子（mǐnɡ）夺眶而出（kuànɡ）

C．喉咙（hóu）鬈发（juǎn）瞟一眼（piǎo）模模糊糊（mó）

D．嫌恶（wù）不屑（xiè）典狱长（diǎn）窘态毕露（lóu）

二、简答题

2．《复活》中这段文字运用哪些手法表现聂赫留朵夫这一人物？

“您说什么，我听不见。”她叫起来，眯细眼睛，眉头皱得更紧了。

“我来是……”

“对，我在做我该做的事，我在认罪。”聂赫留朵夫想。他一想到这里，眼泪就夺眶而出，喉咙也哽住了。他用手指抓住铁栅栏，说不下去，竭力控制住感情，免得哭出声来。

3．《复活（节选）》中说聂赫留朵夫产生了要和玛丝洛娃结婚的想法，你认为这种想法坚定吗？

三、现代文阅读

阅读下面的文字，完成下列各题。

八月的塞瓦斯托波尔

列夫·托尔斯泰

①八月底，在杜凡卡和巴赫契萨拉依之间穿越许多峡谷的大道上，在浓密而灼热的尘土里，一辆军官坐的马车正缓缓向塞瓦斯托波尔行进。这是一种在别处见不到的特别马车。

②马车上，前面蹲着一个勤务兵，身穿黄土布上衣，头戴一顶旧得不成样子的军官制帽，手里拉着缰绳，后面，在盖着马衣的行李堆上，坐着一个穿夏季制服的步兵军官——柯捷尔卓夫中尉。这个军官，个儿并不高。他的脸有点儿浮肿，还有些跟年龄不相称的松弛宽阔的皱纹，损害了脸部的轮廓。他那张被太阳晒成黄褐色的带点病容的脸又显得比较消瘦。他那双淡褐色的眼睛并不大，却非常灵活，甚至有点傲慢不逊。这个军官五月十日那天被弹片击伤头部，直到现在还扎着绷带，但一星期前他觉得身体复原了，就离开辛菲罗波尔的医院回团部。

③迎面来了一长列农民的大车，原来是送军粮到塞瓦斯托波尔去的，此刻正载运伤病员回来，其中有穿灰军服的陆军，穿黑外套的水兵，戴红色土耳其帽的希腊志愿兵，也有留大胡子的民兵。军官的马车只得停下来。路上扬起浓密的尘土，像云雾般悬在空中，也落到军官的眼睛和耳朵里，粘在他那汗津津的脸上。军官眯起眼睛，皱着眉头，很不高兴地冷冷地望着从他身边经过的伤病员的脸。

④“那个虚弱的小兵是我们连里的。”勤务兵向长官转过身去，指指一辆走到他们旁边的满载伤员的大车说。

⑤车上坐着五六个士兵，姿势各不相同，但都被颠簸得摇摇晃晃。有一个士兵，身上的衬衫十分肮脏，外面披着一件外套，一条手臂用带子吊着，脸庞虽然消瘦苍白，却神气活现地坐在车子中央。他一看见军官，想要举手敬礼，可是大概记起自己是个伤员，就顺势装作只想搔搔头皮。大车上，在他旁边躺着另一个士兵，只露出两只抓住车沿的瘦骨嶙峋的手和一双拱起的左右摇晃得像软皮般的膝盖。还有一个士兵，面目浮肿，头上扎着绷带，上面盖着一顶军帽。他坐在大车的边上，两腿垂向车轮，双肘搁在膝盖上，像是在打瞌睡。那军官就向他喊道：

⑥“陀尔日尼科夫！”“有！”那个兵睁开眼睛，脱下帽子回答，声音洪亮而急促，仿佛有二十个士兵同时在喊叫。

⑦“你是什么时候负的伤，老弟？”士兵的那双眼皮浮肿、暗淡无光的眼睛发亮了；他显然认出了自己的长官。

⑧“您好，长官！”他用同样急促的低音叫道。

⑨“团现在驻在哪里？”“驻在塞瓦斯托波尔。星期三就要转移了，长官！”“转移到哪儿？”

⑩“不知道……大概是转移到北岸吧，长官，今天敌人开始全面打炮，用的多半是榴弹，长官，连海湾里都有炮弹落下，今天打得可凶啦……”他一边戴上帽子，一边拖长声音补充说。

接下去就听不清那个士兵说些什么了，但从他脸部的表情和姿势上看来，这个苦恼的人愤愤地诉说的，不是什么使人宽心的事。

车上的柯捷尔卓夫中尉是位杰出的军官。有些人这样生活，这样行动，就因为别人也这样生活，这样行动，他可不是那种人。他心里想干什么，就干什么。而别人往往会学他的样，并且相信这样干是对的。他很有点儿才气，人也聪明；歌唱得很好，吉他也弹得不错，能说会道，文笔老练，而在当团副官的时期更练得一套办公文的本领，但他性格中最突出之点是自尊心很强。他的自尊心，虽说多半是因为有点才气，却异常强烈。它已经贯穿到他的日常生活中，使他遇事总是抱着不领先毋宁死的态度。自尊心甚至成了他内在的推动力：他老是拿自己跟别人比较，喜欢抢在人家的前面。

“哼，我才不理那小兵的胡言乱语呢！”中尉喃喃地说，心头感到十分淡漠，脑子里觉得模模糊糊。这种思想感情是在他看到车上的伤员和听了士兵的话之后产生的，而隆隆的炮声自然使这些景象和语言越发显得意味深长了。

本文以俄土战争为背景，不写威武雄壮的队伍和由军乐旌旗前导的扬鞭跃马的将军，而歌颂下级军官的英勇牺牲精神，写战争的真相——流血、痛苦和死亡。

4．下列对小说思想内容的分析与概括，不正确的一项是（）

A．小说对军官乘坐的马车是“在别处见不到的特别马车”的说明，表现出了战争对人们日常生活产生了极大影响。

B．军官柯捷尔卓夫中尉只是自己觉着身体复原了就急于离开医院赶往团部，说明他是一位不惧流血牺牲的杰出军官。

C．小说描写陀尔日尼科夫回答的声音“洪亮而急促，仿佛有二十个士兵同时在喊叫”，表现伤兵是“轻伤”