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Word文档下载后可自行编辑1/12023年八年级语文期末巩固复习04:标点符号、排序衔接(原卷+解析)巩固复习04:标点符号、排序衔接
1.(2022·北京门头沟·八年级下学期校联考期末)学校开展“身边的文化遗产”主题学习活动,本次活动的橱窗里将要展出的一段文字,辑对于其中的两个标点符号拿捏不准,请你帮助他选出在两处分别填入标点符号,最恰当的一项是()
文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物,包括古遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺等不可移动文物,历史上各时代的重要实物、艺术品、文献、手稿、图书资料等可移动文物;以及在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出普遍价值的历史文化名城(街区、村镇)。非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关世代相承的传统文化表现形式,包括口头传统、传统表演艺术、民俗活动等。
A.句号冒号B.逗号冒号
C.句号顿号D.逗号顿号
2.(2022·天津滨海新·八年级下学期统考期末)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()
“你懂得欣赏大地之美吗□年轻人□”老人眯起眼睛,缓缓地说□“对于万物,大地无所不包,无所不容:她接纳阳光,也包容风雨□她接纳高山,也包容深谷。正是这种全面的承载,才使她有宽广的胸怀,厚德载物啊!”
A.?,,。B.?,:;
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3.(2022·重庆梁平·八年级下学期统考期末)下列句中标点符号使用正确的一项是()
A.布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾”。
B.勃朗峰周围的一些山峰奇形怪状——都为浅棕色的光秃尖岩。
C.当时我并不想到他们为什么年年要演戏?现在想,那或是春赛,是社戏了。
D.《四书》之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。
4.(2022·山东烟台·八年级下学期统考期末)下列选项说法有误的一项是()
A.“五一”国际劳动节来临之际,内容丰富、形式多样的劳动教育,让莘莘学子在轻松快乐中增长了见识。——这句话的主干是劳动教育增长见识。
B.北京冬奥会以和平、友谊和团结精神把世界凝聚在一起。——“以和平、友谊和团结精神”与“把世界”都是这个句子的状语。
C.崇尚科学身残志坚失聪女孩初心不改——这四个短语的短语类型各不相同。
D.上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧、山东的吕剧,在这次汇演中都带来了新的剧目。——这句话标点符号运用正确。
5.(2022·湖北武汉·八年级下学期统考期末)下列各句标点符号使用不规范的一项是()
A.轻踩春日里抽发的丝丝柳条,鸟儿归来些,雀跃些;暗寻冬日里吐露的一缕梅香,万物平和些,静谧些。
B.在深深浅浅的脚步中,我仿佛就是那个聆听的人:聆听花的细语、鸟的鸣叫,聆听绘画的乐趣。它让我拥有了一颗慢下来的心。
C.我们用学识丰盈学生的心灵,绘就最美的风景,向光而行,诗意教学是我们共同追求的理想境界。
D.教师,“捧出一颗心来,不带半根草去”;教师,用良心、爱心、耐心去面对需要你守护、关爱和引导的学生。
6.(2022·吉林长春·八年级下学期长春外国语学校校考期末)下列句子标点无误的一项是()
A.近岸,卷石底以出,为坻、为屿、为嵁、为岩。
B.为什么要打要杀,而且又不敢光明正大地来打来杀,而偷偷摸摸地来暗杀?
C.《四书》之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。
D.各位呢,上午八九点钟的太阳,这是本科生;硕士生呢,九十点钟的太阳;博士生呢,十点十一点钟的太阳。
7.(2022·山东淄博·八年级下学期统考期末)下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()
A.北京冬奥会开幕式短片《未来的冠军》中,1岁宝宝滑雪的场景萌翻众人。
B.长期自处的被隔离人员很容易出现焦虑的情况,这时该如何缓解呢?在回答这个问题前,首先我们要了解什么是焦虑?
C.老王带客人进了一家川菜馆——这几年节假日他常跟朋友在这儿吃饭。
D.中华文脉自古就有“文以载道”的传统:“人品高,则诗格高;心术正,则诗体正。”
8.(2022·山东临沂·八年级下学期统考期末)下列各句中,标点符号使用不正确的一项是()
A.出生于贫困家庭的保尔·柯察金,特别喜欢读《牛虻》《斯巴达克斯》等作品,经常给战友们朗读或讲故事。
B.我梦见了那条熟悉的大街,像我当时一样大小的孩子们,在街上奔跑、嬉闹,他们的笑脸显得格外好看……
C.善于学习,就能收到事半功倍之效;不善于学习,其结果或者事倍功半,或者劳而无功,甚至会适得其反。
D.“新一代人工智能技术与5G网络的结合,会让以前觉得难以实现的事情变得简单。”史广顺说:“这将催生更多创新运用及业态。”
9.(2022·湖南岳阳·八年级下学期统考期末)下列句子标点无误的一项是()
A.近岸,卷石底以出,为坻、为屿、为嵁、为岩。
B.为什么要打要杀,而且又不敢光明正大地来打来杀,而偷偷摸摸地来暗杀?
C.《四书》之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。
D.上午八九点钟的太阳,这是本科生;硕士生呢,九十点钟的太阳;博生呢,十点十一点钟的太阳。
10.(2022·陕西渭南·八年级下学期统考期末)下列句子中标点符号使用正确的一句是()
A.读了拜伦的诗,就想到西班牙去,想看看女郎的头发是黑色的,还是金色的?
B.她说:“有这么热心的民警,有这么多好街坊,我呀!还得活一辈子啊!”
C.为了对演出市场及演员进行规范管理,文化部今日发出了“演员个人营业活动管理暂行办法”。
D.在中华大地上,我要去的地方就更多了,因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界最美的。
11.(2022·重庆巴南·八年级下学期统考期末)下列句子中括号里的说法正确的一项是
A.同学们的认真负责,使我很受感动。(这个句子有语病,属于结构不完整。)
B.《诗经》是我国最早的诗歌总集。古人把《诗经》的艺术经验总结成风、雅、颂、赋、比、兴,即“六义”。(其中“风”指“国风”,属于正统的宫廷乐歌,如《蒹葭》。)
C.“天宫一号”是我国载人航天工程中第一个自主研究、建造、设计的目标飞行器。(这个句子没有语病。)
D.不寻常的来信向她提出一些看似莫名其妙的问题:万事万物是否由一种基本的物质组成?水能变成酒吗?泥土与水何以能制造出一只活生生的青蛙?(这个句子中的冒号和所有问号使用都是正确的。)
12.(2022·四川凉山·八年级下学期统考期末)下列句子标点符号使用正确的一项是()
A.“听着,各位,”他说:“表演马上就要开始了,请大家将手机调成静音。”
B.看着眼前的花海,我领悟了一个道理:每个人都有自己的活力与光彩,只有努力绽放,人生的春天才会更加绚烂美丽!
C.春天到了,桃花啊、杏花啊、梨花啊,都开满了枝头,漂亮极了。
D.在初中阶段,我们会陆续学习“傅雷家书”“骆驼祥子”“海底两万里”“水浒传”等名著。
13.(2022·重庆·八年级下学期重庆八中校考期末)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()
2020年9月,在首都博物馆举办的□互联网+中华文明□数字体验展,处处给人惊喜□拨动加入交互密码的“古琴”,一曲《广陵散》在指间流淌;和着观众的动作,一袭长沙马王堆汉墓出土的“素纱衣”翩翩起舞□一名带着孩子来观展的退休教师说:“科技与文化结合使展览寓教于乐,增强了孩子对传统文化的理解和热爱□
A.“”:……。”B.《》:。。”
C.“”。。”。D.《》。……”。
14.(2022·山东烟台·八年级下学期统考期末)下面说法不正确的一项是()
A.《礼记》是战国到秦汉年间儒家论著,它与《诗经》都是“五经”之一。“嗟来之食”“苛政猛于虎”“教学相长”都是与此书有关的内容。
B.“说”是古代一种议论文体,既可记叙事物,也可发表议论,但都是为了陈述的观点或看法。如:韩愈的《马说》、周敦颐的《爱莲说》等。
C.黄河,犹如一条巨龙,盘旋在神州大地,川流不息地奔腾在华夏原野,成为中华文明永续不绝的血脉源泉。——此句成语运用正确。
D.新冠疫情防控工作,要落实“严字当头、不漏一人”的要求,坚决打赢疫情防控阻击战。——此句标点运用正确。
15.(2022·山东烟台·八年级下学期统考期末)下列各项说法正确的一项是()
A.万事俱备、战胜疫情、公开道歉。——这三个短语的类型各不相同
B.大量事实证明:沉溺于手机游戏会影响孩子的身心健康,所以我们要理性使用手机。——这句话的标点符号运用是恰当的
C.庄子是战国时期的哲学家,道家学派的代表人物,他的著作是《庄子》。——这个文学常识的表述是正确的
D.父亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。——这个句子的主干是:父亲和母亲留有印象
16.(2022·山东淄博·八年级下学期统考期末)下列句子标点符号使用有误的一项是
A.他还有严的一面,是律己,这包括正心修身和“己欲立而立人,己欲达而达人”。
B.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉还是埋下了隐患
C.从那以后,姐姐常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。
D.用语的可简而繁,近些年来大为流行,种类和花样都很多,几年前我在我的拙作《作文杂谈》的“累赘拖沓”一章里曾谈到。
17.(2022·山东淄博·八年级下学期统考期末)下列句子中的标点符号使用有误的一项是()
A.一生只做一件事,一粒种子改变世界。“袁隆平”这三个字,对于中国人来说,无疑有千钧之重,其意义不言而喻。
B.一年过去了,两年过去了……,泥沙越积越厚。
C.太河镇有着“中国矿泉水之乡”的美誉,淄博市最大的水源保护地——太河水库,就坐落于其境内。
D.人生路上,芬芳满径。“大漠孤烟直,长河落日圆”的塞外奇观,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁然开朗,带给我们心灵的滋养。
18.(2022·山东泰安·八年级下学期统考期末)下列各句中标点符号运用正确的一项是()
A.我非常荣幸地接受“瞭望”周刊授予我的《情系中华》征文特别荣誉奖。
B.大自然中的各种物质都时时刻刻在运动着:这里在死亡,那里在生长,这里在建设,那里在破坏。
C.如果二氧化硅(即非常纯的沙子)处于超高压的状态,那么它的原子相距很近,从而变得极为致密。
D.“但是,”他把握十足地说:“不必为此烦恼——静下心来——不要浮躁——他虽已扬尘远去,可不久就会消失在我们身后的。”
19.(2022·湖北武汉·八年级下学期统考期末)下列各句标点符号使用不规范的一项是()
A.木兰文化旅游节期间,黄陂区将举办形式多样的文艺演出活动,内容独特的文物、风情、美术、摄影展览,以及大规模的经贸活动。
B.后来发生了分歧,我的母亲要走大路,大路平顺。我的儿子要走小路,小路有意思。
C.中国传统文人一向认为写作与人格有关。写作,要像做人一样认真、诚恳;另一方面,你是一个怎样的人,就写怎样的文章。
D.这个夏夜,火箭尾焰从海南岛的上空划过,大海与星空、火箭与国旗、欢呼与掌声,共同勾勒出一幅壮美飞天画卷。距离中国成为航天强国,我们又近了一步。
20.(2022·贵州黔东南·八年级下学期统考期末)下列标点符号使用不恰当的一项是()
A.《老人与海》的海明威说:“人生不是和金钱做交易,而是用时间做交易。”
B.为什么文人墨客喜欢借月抒怀?月亮寄托了人们的哪些情感?
C.在墨法上,他巧用渴墨、燥锋、宿墨,使墨调、墨态浓淡相宜、润渴互补。
D.酸汤鱼、腌鱼、腌肉、酸汤猪脚、……有的落户京城,有的飞进国宴,有的漂洋过海。
依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()
5月18日是国际博物馆日,今年的主题是“博物馆的力量□博物馆的力量来自哪里呢□主要是来自博物馆丰富多彩的藏品□自然标本、考古遗物、艺术珍品、革命文物……不同类型的藏品记录着自然和人类文明的多元信息,蕴含着提升审美水平、厚植家国情怀、促进文明交流等多种力量。
A.”。?:B.。”。:
C.”。。、D.。”?、
下列句子中标点符号使用不规范的一项是()
A.白杨树尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神!
B.低碳生活要从身边的点滴小事做起,如随手关灯,出门选乘公交车等等……
C.毛主席的《沁园春·雪》开头几句“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,充分体现了诗人崇高的思想境界。
D.“你看这段布美不美?”两个骗子问。他们指着、描述着一些美丽的花纹——事实上它们并不存在。
下列各句中标点符号运用错误的一项是()
A.例如毛主席的《沁园春·雪》开头几句“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,就充分体现了诗人胸怀和思想的崇高境界。
B.有事实拿出来说啊(闻先生声音激动了)!为什么要打要杀,而且又不敢光明正大地来打来杀,而偷偷摸摸地来暗杀!
C.事后我追想为什么会有那样大的感情激荡:是为了民族而自豪,还是为了稼先而感到骄傲?——我始终想不清楚。
D.眼前这个小小的壶口,怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态,兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。
下面是展板一的文字内容,阅读并完成题目。
万众瞩目的北京冬奥会开幕式,以“中国式浪漫”唱响“一起向未来”的宣言;欢乐相聚的闭幕式,大家在五环旗下依依惜别,“天下一家”的浪漫烟花、寓意共建人类命运共同体的中国结,让多少人内心的企盼得到共鸣和回响。多少人也由此领略中国传统二十四节气的智慧、“黄河之水天上来”的气象、“渡头杨柳青青,枝枝叶叶离情”的深情,感受当代中国的自信从容和______生机。“雪如意”“雪游龙”“雪长城”,见证运动员汗水与激情的比赛场馆,则是将科技、运动与中华优秀传统文化______的具象载体。火种灯会徽体育图标颁奖礼服北京冬奥会视觉呈现的中国风几乎无处不在。
(3)给画线句加上标点符号,最恰当的一项是()
A.火种灯,会徽,体育图标,颁奖礼服——北京冬奥会视觉呈现的“中国风”几乎无处不在。
B.火种灯、会徽、体育图标、颁奖礼服——北京冬奥会视觉呈现的《中国风》几乎无处不在。
C.火种灯、会徽、体育图标、颁奖礼服……北京冬奥会视觉呈现的“中国风”几乎无处不在。
D.火种灯,会徽,体育图标,颁奖礼服……北京冬奥会视觉呈现的《中国风》几乎无处不在。
下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A.曹操志在千里是诗意;李白豪迈洒脱是诗意;杜甫忧国忧民也是诗意。
B.随着五星红旗、奥运五环旗冉冉升起,北京成为世界首个“双奥之城”。
C.人类过去几千年里从来没有像今天这样,没有人知道未来的三十年会发生什么?
D.戏台、窗花、热闹的社火……等乡土文化意蕴丰厚。
下列各句标点符号使用不规范的一项是()
A.国家话剧院推出的话剧《铁流东进》,对如何讲好中国故事进行了新探索,取得了新突破。该剧用小场面、小切口的方式讲述故事,让观众倍感亲切。
B.落实劳动教育需家校共同努力:学校要设计多样化课程,采取沉浸式教育方式:家长要制定劳动清单,采取体验式教育方式,协同育人才能形成合力。
C.生态环境局向全市人民发出“无痕露营”倡议,该倡议与“无痕山林”的理念相通,都强调在亲近自然时,要尊重自然,最大限度地减少对环境的破坏。
D.门类丰富、体系完备的博物馆是一座城市的文化家园。人们只要走进博物馆,就能欣赏自然和人文精华,从中了解城市的历史和文化,获得精神享受。
下列句子中标点符号使用不规范的一项是()
A.四川省人民政府网站发布了《增强协同创新发展能力行动方案》,推动川渝协同建设现代产业体系。
B.一个时代有一个时代的气质,我们的时代将以怎样的面貌被书写,取决于我们每个人的表现。
C.“一个基因可以拯救一个国家,一粒种子可以造福万千苍生。”植物学家钟扬总把这句话挂在嘴边。
D.学校通过打造红色教学点、推出红色研学线路、开展党建活动……等措施,扎实推进党史学习教育。
阅读下面的文段,完成下面小题。
可它又确是我们常常犯下的重大失误——在我们的小屋里,住着所有我们认识的人,唯独没有我们自己。我们把自己的头脑变成他人思想汽车驰骋的高速公路,却不给自己的思维留下一条细细的羊肠小道:我们把自己的头脑变成搜罗最新信息和网络八面来风,却不给自己的发现留下一个小小的储藏盒。我们说出的话,无论声音多么缭亮,都是别的喉咙嘟囔过的①我们发表的意见,无论多么周全,都是别的手指图画过的。我们把世界万物保管得好好的,偏偏弄丢了开启自己的钥匙②在自己独居的房屋里,找不到自己曾经生存的证据。
(节选自毕淑敏《精神的三间小屋》有改动)
22.文段中①②两处漏掉了标点符号,你认为这两处补上的标点符号最恰当的一项是()
A.①。②,B.①;②。C.①;②,D.①。②。
阅读语段,按要求完成下面的题目。
①青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。②生逢盛世,青年既面临着难得的建功立业的人生际遇,也肩负着“天将降大任于斯人”的时代使命。③青春是用来奋斗的。④对中国青年来说,今天,以生逢这个伟大时代为荣,明天,应该通过奋斗让时代以自己为荣。⑤在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花,中国青年将以________、________,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。
(2)第④句有一处标点符号使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上。
下列表述正确的一项是()
A.“热得难受”是补充短语,“基础设施”是主谓短语,“重视语文”是动宾短语。
B.“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”这句话运用了比输的修辞。
C.“我们背负着它,播种着,耕耘着,收获着,欣喜地走向生命的远方。”这句话中的标点符号使用正确。
D.“这十多个少年,委实没有一个不会凫水的,而且两三个还是弄潮的好手。”是并列关系复句。
下列标点符号使用不恰当的一项是()
A.班级开展“学生骑车安全”主题班会,班主任强调说:“驾驶自行车必须年满12周岁。”
B.为避免青春期因敏感而冲动“怼”人,我们应该做到:主动沟通交流,理性看待事情;提高个人修养,学会换位思考;学会冷静思考,正确表述意见。
C.凡在道路上通行的车辆驾驶员、行人、乘车人以及在道路上进行与交通有关活动的人员都必须遵守《中华人民共和国道路交通安全法》。
D.我们大家务必记住反电信网络诈骗专用电话——即“96110”。
阅读下面文字,按要求回答问题。
岁月自故自地镌刻着年轮,2022年催促着我们再出发。又是一年毕业季,这是青春夺目的幻化,这是芳华淡雅的绽放,这是人生最热烈的礼赞。难忘课上的交流,难忘课间的互动。记得住临摹的字帖,记得住哼唱的旋律。老师们坚守三尺讲台,燃烧激情,挥洒汗水□学生们展开青春双翼,放飞希望,追逐梦想。
()一名少年是一颗星,()璀璨的星群就是心与心的相拥。即使还未长大,也不会gū()负天空,也要闪耀属于自己的、更属于世界的光芒。
(2)文中□处应该填写的标点是_________。
下面句子中的标点符号,使用错误的一项是()
A.开眼是最难的,开好了,泥娃娃精神焕发,开坏了,就无精打采。做个泥娃娃,比怀个真娃娃的时间还要久。
B.我唤其为小杏树,是因为它前后左右都是高大树木——七八米开外的大柳树足有合抱粗,根深势大,郁郁葱葱。
C.“长得好,口感也好,超市排着队来收购。”他摘下一颗西红柿塞过来,“种下5个月就能挂果,每半月收一茬。”
D.“不时不食”出自《论语》,意思是吃东西要应时令,到什么时候吃什么东西。这与中医学天人合一的思想相契合。
下列文段画线句子中标点符号使用符合规范的是()
我看着父亲两鬓霜花尽染,走路也不再像从前那般虎虎生风,①不知道那个曾经专横霸道的人去哪儿了?②取而代之的是一个越来越虚弱、越来越无力的老者,看得我心中生出痛楚。③“爸爸,您的箫呢?”我说:“真想听您再吹吹!”父亲笑,把箫放在嘴边比划着,④一首“月光下的风尾竹”仍能吹响,曲调却没有当初那么流畅了。
A.①B.②C.③D.④
下面依序填入横线的标点符号,完全正确的一项是()
回头看看海鸥①潜水鸟②企鹅那些东西,它们苟安,怕事,只想躲避暴风雨,无异于不愿看见格外清明的天地③于是禁不住激昂地叫道④“让暴风雨来得厉害些吧⑤”
A.①、②、③,④:⑤。B.①,②,③。④:⑤!
C.①、②、③。④:⑤!D.①,②,③,④:⑤。
标点符号使用正确的一项是()
A.一百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题,实现中华民族伟大复兴。
B.“夏”,原本指中原地区的人。《说文解字》说:“夏,中国之人也。”段玉裁注:“引申之义为大也。”“夏”是象形字,表示堂堂正正、高高大大的人。
C.“人生万事须自为,跬步江山即寥廓。”追求进步是青年最宝贵的特质;也是党和人民最殷切的希望。
D.求是杂志发表文章《打好碳达峰碳中和这场硬仗》,强调我国坚定不移走生态优先、绿色低碳发展道路,为进一步建设清洁美丽世界作出巨大贡献。巩固复习04:标点符号、排序衔接
1.(2022·北京门头沟·八年级下学期校联考期末)学校开展“身边的文化遗产”主题学习活动,本次活动的橱窗里将要展出的一段文字,辑对于其中的两个标点符号拿捏不准,请你帮助他选出在两处分别填入标点符号,最恰当的一项是()
文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物,包括古遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺等不可移动文物,历史上各时代的重要实物、艺术品、文献、手稿、图书资料等可移动文物;以及在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出普遍价值的历史文化名城(街区、村镇)。非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关世代相承的传统文化表现形式,包括口头传统、传统表演艺术、民俗活动等。
A.句号冒号B.逗号冒号
C.句号顿号D.逗号顿号
C
本题考查标点符号的使用。
甲处,纵观语段,“文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产”一句是总括句,下面从“物质文化遗产”和“非物质文化遗产”两个角度分述,因此,此处应使用句号;
乙处,“密切相关”和“世代相承”是并列词语,共同做“传统文化”的定语,此处应使用顿号;故选C。
2.(2022·天津滨海新·八年级下学期统考期末)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()
“你懂得欣赏大地之美吗□年轻人□”老人眯起眼睛,缓缓地说□“对于万物,大地无所不包,无所不容:她接纳阳光,也包容风雨□她接纳高山,也包容深谷。正是这种全面的承载,才使她有宽广的胸怀,厚德载物啊!”
A.?,,。B.?,:;
C.,?:。D.,?,;
D
本题考查标点符号的正确运用。
“你懂得欣赏大地之美吗□年轻人□”是一个表示疑问的倒装句,这种情况,只在句末用问号,所以第一空填逗号,第二空填问号;“老人眯起眼睛,缓缓地说”是在直接引用语言的中间交代说话者,所以第三空填逗号;“她招纳阳光,也包容风雨”与“她接纳高山,也包容深谷”是并列关系,所以第四空填分号;故选D。
3.(2022·重庆梁平·八年级下学期统考期末)下列句中标点符号使用正确的一项是()
A.布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾”。
B.勃朗峰周围的一些山峰奇形怪状——都为浅棕色的光秃尖岩。
C.当时我并不想到他们为什么年年要演戏?现在想,那或是春赛,是社戏了。
D.《四书》之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。
B
本题考查标点符号。
A.“阿公阿婆,割麦插禾”是完整引用,句末的句号应该在后引号前;
C.“当时我并不想到他们为什么年年要演戏”句子没有疑问语气,问号应改为句号;
D.“四书”不是书名,应把书名号改为引号;故选B。
4.(2022·山东烟台·八年级下学期统考期末)下列选项说法有误的一项是()
A.“五一”国际劳动节来临之际,内容丰富、形式多样的劳动教育,让莘莘学子在轻松快乐中增长了见识。——这句话的主干是劳动教育增长见识。
B.北京冬奥会以和平、友谊和团结精神把世界凝聚在一起。——“以和平、友谊和团结精神”与“把世界”都是这个句子的状语。
C.崇尚科学身残志坚失聪女孩初心不改——这四个短语的短语类型各不相同。
D.上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧、山东的吕剧,在这次汇演中都带来了新的剧目。——这句话标点符号运用正确。
D
D.标点符号运用错误,小停顿和大停顿混淆。“淮剧”后面的顿号改为逗号。故选D。
5.(2022·湖北武汉·八年级下学期统考期末)下列各句标点符号使用不规范的一项是()
A.轻踩春日里抽发的丝丝柳条,鸟儿归来些,雀跃些;暗寻冬日里吐露的一缕梅香,万物平和些,静谧些。
B.在深深浅浅的脚步中,我仿佛就是那个聆听的人:聆听花的细语、鸟的鸣叫,聆听绘画的乐趣。它让我拥有了一颗慢下来的心。
C.我们用学识丰盈学生的心灵,绘就最美的风景,向光而行,诗意教学是我们共同追求的理想境界。
D.教师,“捧出一颗心来,不带半根草去”;教师,用良心、爱心、耐心去面对需要你守护、关爱和引导的学生。
C
C.“绘就最美的风景”和前文“我们用学识丰盈学生的心灵”一体,此处句意已经结束,故逗号改为句号;故选C。
6.(2022·吉林长春·八年级下学期长春外国语学校校考期末)下列句子标点无误的一项是()
A.近岸,卷石底以出,为坻、为屿、为嵁、为岩。
B.为什么要打要杀,而且又不敢光明正大地来打来杀,而偷偷摸摸地来暗杀?
C.《四书》之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。
D.各位呢,上午八九点钟的太阳,这是本科生;硕士生呢,九十点钟的太阳;博士生呢,十点十一点钟的太阳。
D
A.“为坻、为屿、为嵁、为岩”间的标点错误。“为坻”“为屿”“为嵁”“为岩”是并列短语作谓语,中间用逗号隔开,故A错误;
B.本句是闻一多先生在大会上大骂特务的话,语气强烈,因此结尾应该用感叹号,故B错误;
C.“四书”不是一部著作,故用引号,而不用书名号;故选D。
7.(2022·山东淄博·八年级下学期统考期末)下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()
A.北京冬奥会开幕式短片《未来的冠军》中,1岁宝宝滑雪的场景萌翻众人。
B.长期自处的被隔离人员很容易出现焦虑的情况,这时该如何缓解呢?在回答这个问题前,首先我们要了解什么是焦虑?
C.老王带客人进了一家川菜馆——这几年节假日他常跟朋友在这儿吃饭。
D.中华文脉自古就有“文以载道”的传统:“人品高,则诗格高;心术正,则诗体正。”
B
本题考查标点符号的使用。
B.“在回答这个问题前,首先我们要了解什么是焦虑?”一句语气缓和,且表示陈述的语气,不应理解为疑问句,故应将其问号改为句号;故选B。
8.(2022·山东临沂·八年级下学期统考期末)下列各句中,标点符号使用不正确的一项是()
A.出生于贫困家庭的保尔·柯察金,特别喜欢读《牛虻》《斯巴达克斯》等作品,经常给战友们朗读或讲故事。
B.我梦见了那条熟悉的大街,像我当时一样大小的孩子们,在街上奔跑、嬉闹,他们的笑脸显得格外好看……
C.善于学习,就能收到事半功倍之效;不善于学习,其结果或者事倍功半,或者劳而无功,甚至会适得其反。
D.“新一代人工智能技术与5G网络的结合,会让以前觉得难以实现的事情变得简单。”史广顺说:“这将催生更多创新运用及业态。”
D
本题考查标点符号。
D.有误。直接引用人物语言,中间交代说话者时,“说”后面应该用逗号。故选D。
9.(2022·湖南岳阳·八年级下学期统考期末)下列句子标点无误的一项是()
A.近岸,卷石底以出,为坻、为屿、为嵁、为岩。
B.为什么要打要杀,而且又不敢光明正大地来打来杀,而偷偷摸摸地来暗杀?
C.《四书》之一的《大学》里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。
D.上午八九点钟的太阳,这是本科生;硕士生呢,九十点钟的太阳;博生呢,十点十一点钟的太阳。
D
本题考查标点符号。
A.“为坻、为屿、为嵁、为岩”间的标点错误。“为坻”“为屿”“为嵁”“为岩”是并列短语作谓语,中间用逗号隔开,故A错误;
B.本句是闻一多先生在大会上大骂特务的话,语气强烈,因此结尾应该用感叹号,故B错误;
C.“四书”不是一部著作,故用引号,而不用书名号,故C错误;故选D。
10.(2022·陕西渭南·八年级下学期统考期末)下列句子中标点符号使用正确的一句是()
A.读了拜伦的诗,就想到西班牙去,想看看女郎的头发是黑色的,还是金色的?
B.她说:“有这么热心的民警,有这么多好街坊,我呀!还得活一辈子啊!”
C.为了对演出市场及演员进行规范管理,文化部今日发出了“演员个人营业活动管理暂行办法”。
D.在中华大地上,我要去的地方就更多了,因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界最美的。
D
A.有误,“读了拜伦的诗,就想到西班牙去,想看看女郎的头发是黑色的,还是金色的”是陈述句,应把问号改为句号;
B.有误,感叹号一般用于句子结尾,表示惊叹、感叹或号叹。应将句中第一个感叹号改为逗号;
C.有误,“演员个人营业活动管理暂行办法”为法令通知,应将句中引号改为书名号;故选D。
11.(2022·重庆巴南·八年级下学期统考期末)下列句子中括号里的说法正确的一项是
A.同学们的认真负责,使我很受感动。(这个句子有语病,属于结构不完整。)
B.《诗经》是我国最早的诗歌总集。古人把《诗经》的艺术经验总结成风、雅、颂、赋、比、兴,即“六义”。(其中“风”指“国风”,属于正统的宫廷乐歌,如《蒹葭》。)
C.“天宫一号”是我国载人航天工程中第一个自主研究、建造、设计的目标飞行器。(这个句子没有语病。)
D.不寻常的来信向她提出一些看似莫名其妙的问题:万事万物是否由一种基本的物质组成?水能变成酒吗?泥土与水何以能制造出一只活生生的青蛙?(这个句子中的冒号和所有问号使用都是正确的。)
D
A.说法不正确。这个句子无语病,而非“有语病,属于结构不完整”;
B.说法不正确。“风”是指各地民歌,而非“属于正统的宫廷乐歌”;
C.说法不正确。这个句子语序不当,正确语序应是“研究、设计、建造”;而非“这个句子没有语病”;故选D。
12.(2022·四川凉山·八年级下学期统考期末)下列句子标点符号使用正确的一项是()
A.“听着,各位,”他说:“表演马上就要开始了,请大家将手机调成静音。”
B.看着眼前的花海,我领悟了一个道理:每个人都有自己的活力与光彩,只有努力绽放,人生的春天才会更加绚烂美丽!
C.春天到了,桃花啊、杏花啊、梨花啊,都开满了枝头,漂亮极了。
D.在初中阶段,我们会陆续学习“傅雷家书”“骆驼祥子”“海底两万里”“水浒传”等名著。
B
本题考查标点符号的正确使用。
A.“他说”是直接引用人物语言的中间交代说话者,因此“他说”后面的冒号应改为逗号;
C.句中并列的词语或短语后面带有叹词,中间应用逗号隔开,所以句中“啊”字后面的两个顿号应改为逗号;
D.“傅雷家书”“骆驼祥子”“海底两万里”“水浒传”是名著,名著要用书名号,因此四处引号应改为书名号;故选B。
13.(2022·重庆·八年级下学期重庆八中校考期末)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()
2020年9月,在首都博物馆举办的□互联网+中华文明□数字体验展,处处给人惊喜□拨动加入交互密码的“古琴”,一曲《广陵散》在指间流淌;和着观众的动作,一袭长沙马王堆汉墓出土的“素纱衣”翩翩起舞□一名带着孩子来观展的退休教师说:“科技与文化结合使展览寓教于乐,增强了孩子对传统文化的理解和热爱□
A.“”:……。”B.《》:。。”
C.“”。。”。D.《》。……”。
A
本题考查标点符号的运用。“互联网+中华文明”是活动名称,应用“引号”,“处处给人惊喜”提示后文具体内容,所以用“冒号”。“翩翩起舞”之后是列举的省略,所以用“省略号”,“增强了孩子对传统文化的热爱”是陈述句句末,同时也是引完整句子的结尾,所以用“句号+下引号”。故选A。
14.(2022·山东烟台·八年级下学期统考期末)下面说法不正确的一项是()
A.《礼记》是战国到秦汉年间儒家论著,它与《诗经》都是“五经”之一。“嗟来之食”“苛政猛于虎”“教学相长”都是与此书有关的内容。
B.“说”是古代一种议论文体,既可记叙事物,也可发表议论,但都是为了陈述的观点或看法。如:韩愈的《马说》、周敦颐的《爱莲说》等。
C.黄河,犹如一条巨龙,盘旋在神州大地,川流不息地奔腾在华夏原野,成为中华文明永续不绝的血脉源泉。——此句成语运用正确。
D.新冠疫情防控工作,要落实“严字当头、不漏一人”的要求,坚决打赢疫情防控阻击战。——此句标点运用正确。
C
C.错误,川流不息:形容行人、车马等像水流一样来来往往、连续不断。川流不息是将别的东西比喻作水流,不可以用河水来比喻水流,因为它们本身就是一致的,不能这样比喻,故“川流不息”这一成语便用错误;故选C。
15.(2022·山东烟台·八年级下学期统考期末)下列各项说法正确的一项是()
A.万事俱备、战胜疫情、公开道歉。——这三个短语的类型各不相同
B.大量事实证明:沉溺于手机游戏会影响孩子的身心健康,所以我们要理性使用手机。——这句话的标点符号运用是恰当的
C.庄子是战国时期的哲学家,道家学派的代表人物,他的著作是《庄子》。——这个文学常识的表述是正确的
D.父亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。——这个句子的主干是:父亲和母亲留有印象
A
B.“健康”后面的逗号应改为句号,因为冒号的管辖范围是前面的一个动词“证明”的内容,不包括“所以”后面的内容。表述错误;
C.《庄子》是庄子及其后学所著,并非庄子一人的作品。表述错误;
D.该句主干应该是:习惯态度留有印象。表述错误。故选A。
16.(2022·山东淄博·八年级下学期统考期末)下列句子标点符号使用有误的一项是
A.他还有严的一面,是律己,这包括正心修身和“己欲立而立人,己欲达而达人”。
B.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉还是埋下了隐患
C.从那以后,姐姐常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。
D.用语的可简而繁,近些年来大为流行,种类和花样都很多,几年前我在我的拙作《作文杂谈》的“累赘拖沓”一章里曾谈到。
B
本题考查标点符号使用。
B.有误。“是给人类带来了福祉”“还是埋下了隐患”两句是选择问,中间的停顿,应使用逗号,而非问号。故选B。
17.(2022·山东淄博·八年级下学期统考期末)下列句子中的标点符号使用有误的一项是()
A.一生只做一件事,一粒种子改变世界。“袁隆平”这三个字,对于中国人来说,无疑有千钧之重,其意义不言而喻。
B.一年过去了,两年过去了……,泥沙越积越厚。
C.太河镇有着“中国矿泉水之乡”的美誉,淄博市最大的水源保护地——太河水库,就坐落于其境内。
D.人生路上,芬芳满径。“大漠孤烟直,长河落日圆”的塞外奇观,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁然开朗,带给我们心灵的滋养。
B
B.“一年过去了,两年过去了……,泥沙越积越厚”中逗号使用有误,省略号与逗号不能连用,应将逗号删去,改为“一年过去了,两年过去了……泥沙越积越厚”;故选B。
18.(2022·山东泰安·八年级下学期统考期末)下列各句中标点符号运用正确的一项是()
A.我非常荣幸地接受“瞭望”周刊授予我的《情系中华》征文特别荣誉奖。
B.大自然中的各种物质都时时刻刻在运动着:这里在死亡,那里在生长,这里在建设,那里在破坏。
C.如果二氧化硅(即非常纯的沙子)处于超高压的状态,那么它的原子相距很近,从而变得极为致密。
D.“但是,”他把握十足地说:“不必为此烦恼——静下心来——不要浮躁——他虽已扬尘远去,可不久就会消失在我们身后的。”
C
A.周刊名应该用书名号,征文比赛名称应该用双引号。应改为:我非常荣幸地接受《瞭望》周刊授予我的“情系中华”征文特别荣誉奖;
B.“这里在死亡,那里在生长”和“这里在建设,那里在破坏”表并列,中间用分号。应改为:这里在死亡,那里在生长;这里在建设,那里在破坏;
D.“XX说”位于引文中时,用逗号。应改为“他把握十足地说,”;故选C。
19.(2022·湖北武汉·八年级下学期统考期末)下列各句标点符号使用不规范的一项是()
A.木兰文化旅游节期间,黄陂区将举办形式多样的文艺演出活动,内容独特的文物、风情、美术、摄影展览,以及大规模的经贸活动。
B.后来发生了分歧,我的母亲要走大路,大路平顺。我的儿子要走小路,小路有意思。
C.中国传统文人一向认为写作与人格有关。写作,要像做人一样认真、诚恳;另一方面,你是一个怎样的人,就写怎样的文章。
D.这个夏夜,火箭尾焰从海南岛的上空划过,大海与星空、火箭与国旗、欢呼与掌声,共同勾勒出一幅壮美飞天画卷。距离中国成为航天强国,我们又近了一步。
B
B.“后来发生了分歧”后面应使用冒号,表示引出解释或说明;“我的母亲要走大路,大路平顺”与“我的儿子要走小路,小路有意思”为并列关系,中间应使用分号;故选B。
20.(2022·贵州黔东南·八年级下学期统考期末)下列标点符号使用不恰当的一项是()
A.《老人与海》的海明威说:“人生不是和金钱做交易,而是用时间做交易。”
B.为什么文人墨客喜欢借月抒怀?月亮寄托了人们的哪些情感?
C.在墨法上,他巧用渴墨、燥锋、宿墨,使墨调、墨态浓淡相宜、润渴互补。
D.酸汤鱼、腌鱼、腌肉、酸汤猪脚、……有的落户京城,有的飞进国宴,有的漂洋过海。
D
本题考查标点符号使用辨析。
D.“酸汤猪脚、……有的落户京城”,标点符号使用不恰当,省略号前不用顿号,应删掉。故选D。
依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()
5月18日是国际博物馆日,今年的主题是“博物馆的力量□博物馆的力量来自哪里呢□主要是来自博物馆丰富多彩的藏品□自然标本、考古遗物、艺术珍品、革命文物……不同类型的藏品记录着自然和人类文明的多元信息,蕴含着提升审美水平、厚植家国情怀、促进文明交流等多种力量。
A.”。?:B.。”。:
C.”。。、D.。”?、
A
“博物馆的力量”是国际博物馆日的主题名称,应用双引号表示,且方框一前面的句子表示完整的意思,故方框一依次填双引号和句号。“博物馆的力量来自哪里呢”是一个疑问句,故方框二应填问号。“自然标本、考古遗物、艺术珍品、革命文物”是丰富多彩的藏品的具体举例,故方框三处应填冒号。
故选A。
下列句子中标点符号使用不规范的一项是()
A.白杨树尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神!
B.低碳生活要从身边的点滴小事做起,如随手关灯,出门选乘公交车等等……
C.毛主席的《沁园春·雪》开头几句“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,充分体现了诗人崇高的思想境界。
D.“你看这段布美不美?”两个骗子问。他们指着、描述着一些美丽的花纹——事实上它们并不存在。
B
B.省略号不能与“等”“等等”这些词语连用,应去掉“等等”。故选B。
下列各句中标点符号运用错误的一项是()
A.例如毛主席的《沁园春·雪》开头几句“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,就充分体现了诗人胸怀和思想的崇高境界。
B.有事实拿出来说啊(闻先生声音激动了)!为什么要打要杀,而且又不敢光明正大地来打来杀,而偷偷摸摸地来暗杀!
C.事后我追想为什么会有那样大的感情激荡:是为了民族而自豪,还是为了稼先而感到骄傲?——我始终想不清楚。
D.眼前这个小小的壶口,怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态,兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。
B
B.括号中的内容是对闻一多先生说“有事实拿出来说啊”这句话时语气的解说,故括号及其中内容应移到感叹号的后面。
故选B。
下面是展板一的文字内容,阅读并完成题目。
万众瞩目的北京冬奥会开幕式,以“中国式浪漫”唱响“一起向未来”的宣言;欢乐相聚的闭幕式,大家在五环旗下依依惜别,“天下一家”的浪漫烟花、寓意共建人类命运共同体的中国结,让多少人内心的企盼得到共鸣和回响。多少人也由此领略中国传统二十四节气的智慧、“黄河之水天上来”的气象、“渡头杨柳青青,枝枝叶叶离情”的深情,感受当代中国的自信从容和______生机。“雪如意”“雪游龙”“雪长城”,见证运动员汗水与激情的比赛场馆,则是将科技、运动与中华优秀传统文化______的具象载体。火种灯会徽体育图标颁奖礼服北京冬奥会视觉呈现的中国风几乎无处不在。
(3)给画线句加上标点符号,最恰当的一项是()
A.火种灯,会徽,体育图标,颁奖礼服——北京冬奥会视觉呈现的“中国风”几乎无处不在。
B.火种灯、会徽、体育图标、颁奖礼服——北京冬奥会视觉呈现的《中国风》几乎无处不在。
C.火种灯、会徽、体育图标、颁奖礼服……北京冬奥会视觉呈现的“中国风”几乎无处不在。
D.火种灯,会徽,体育图标,颁奖礼服……北京冬奥会视觉呈现的《中国风》几乎无处不在。
C
本题考查标点符号的正确运用。
细读画线句子,可知“火种灯”“会徽”“体育图标”“颁奖礼服”等词语在句中为并列关系,中间要短暂停顿,因应前三空分别用顿号;根据句意,“颁奖礼服”后面应添加省略号,表示列举的省略;“中国风”表示特殊称谓,所以应加上引号;
故选C。
下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A.曹操志在千里是诗意;李白豪迈洒脱是诗意;杜甫忧国忧民也是诗意。
B.随着五星红旗、奥运五环旗冉冉升起,北京成为世界首个“双奥之城”。
C.人类过去几千年里从来没有像今天这样,没有人知道未来的三十年会发生什么?
D.戏台、窗花、热闹的社火……等乡土文化意蕴丰厚。
B
A.构成排比句,一般不用分号,应该用逗号;
C.不是疑问句,句末的问号可改为句号;
D.表示未列举完时,“等”字和“……”号不能同时使用,可去掉“等”字;
故选B。
下列各句标点符号使用不规范的一项是()
A.国家话剧院推出的话剧《铁流东进》,对如何讲好中国故事进行了新探索,取得了新突破。该剧用小场面、小切口的方式讲述故事,让观众倍感亲切。
B.落实劳动教育需家校共同努力:学校要设计多样化课程,采取沉浸式教育方式:家长要制定劳动清单,采取体验式教育方式,协同育人才能形成合力。
C.生态环境局向全市人民发出“无痕露营”倡议,该倡议与“无痕山林”的理念相通,都强调在亲近自然时,要尊重自然,最大限度地减少对环境的破坏。
D.门类丰富、体系完备的博物馆是一座城市的文化家园。人们只要走进博物馆,就能欣赏自然和人文精华,从中了解城市的历史和文化,获得精神享受。
B
B.“学校要设计多样化课程,采取沉浸式教育方式”“家长要制定劳动清单,采取体验式教育方式”是两个分句,是学校和家庭分别采取的教育方式,因此“学校要设计多样化课程,采取沉浸式教育方式”后面的冒号要改为分号;
故选B。
下列句子中标点符号使用不规范的一项是()
A.四川省人民政府网站发布了《增强协同创新发展能力行动方案》,推动川渝协同建设现代产业体系。
B.一个时代有一个时代的气质,我们的时代将以怎样的面貌被书写,取决于我们每个人的表现。
C.“一个基因可以拯救一个国家,一粒种子可以造福万千苍生。”植物学家钟扬总把这句话挂在嘴边。
D.学校通过打造红色教学点、推出红色研学线路、开展党建活动……等措施,扎实推进党史学习教育。
D
D.省略号和“等”不能连用,可删去省略号;
故选D。
阅读下面的文段,完成下面小题。
可它又确是我们常常犯下的重大失误——在我们的小屋里,住着所有我们认识的人,唯独没有我们自己。我们把自己的头脑变成他人思想汽车驰骋的高速公路,却不给自己的思维留下一条细细的羊肠小道:我们把自己的头脑变成搜罗最新信息和网络八面来风,却不给自己的发现留下一个小小的储藏盒。我们说出的话,无论声音多么缭亮,都是别的喉咙嘟囔过的①我们发表的意见,无论多么周全,都是别的手指图画过的。我们把世界万物保管得好好的,偏偏弄丢了开启自己的钥匙②在自己独居的房屋里,找不到自己曾经生存的证据。
(节选自毕淑敏《精神的三间小屋》有改动)
22.文段中①②两处漏掉了标点符号,你认为这两处补上的标点符号最恰当的一项是()
A.①。②,B.①;②。C.①;②,D.①。②。
C
本题考查标点符号的用法。由“我们说出的话,无论声音多么缭亮,都是别的喉咙嘟囔过的”和“我们发表的意见,无论多么周全,都是别的手指图画过的”可知,这两个句子形式相似,应该是并列关系,所以打分号;由“我们把世界万物保管得好好的,偏偏弄丢了开启自己的钥匙”和“在自己独居的房屋里,找不到自己曾经生存的证据”两个比较,可知这两个句子都是在说自己在自己的屋子里没有留下自己的痕迹,所以联系比较紧密,所以应该打逗号。
故选C。
阅读语段,按要求完成下面的题目。
①青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。②生逢盛世,青年既面临着难得的建功立业的人生际遇,也肩负着“天将降大任于斯人”的时代使命。③青春是用来奋斗的。④对中国青年来说,今天,以生逢这个伟大时代为荣,明天,应该通过奋斗让时代以自己为荣。⑤在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花,中国青年将以________、________,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。
(2)第④句有一处标点符号使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上。
对中国青年来说,今天,以生逢这个伟大时代为荣;明天,应该通过奋斗让时代以自己为荣。
本题考查标点符号。
“今天,以生逢这个伟大时代为荣”与“明天,应该通过奋斗让时代以自己为荣”是两个表示并列关系的分句,故两句之间逗号应该改为分号。
下列表述正确的一项是()
A.“热得难受”是补充短语,“基础设施”是主谓短语,“重视语文”是动宾短语。
B.“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”这句话运用了比输的修辞。
C.“我们背负着它,播种着,耕耘着,收获着,欣喜地走向生命的远方。”这句话中的标点符号使用正确。
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