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培训班安全应急预案范文(13篇)培训班安全应急预案篇1为了保障全校师生生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,本着安全第一,预防为主的原则,切实加强组织领导,增强师生安全意识,克服麻痹思想和侥幸心理,防患于未然。根据市、县教育局文件精神,结合我校实际,特拟定《新为美术文化教育培训培训班安全工作实施方案》,望认真贯彻执行。一、指导思想在市、区教育局的统一领导下,认真实践“三个代表”重要思想,以十九大精神为指导,本着以人为本,生命至上的原则和对社会、对学生高度负责的精神,做到严密防范,不漏险情,排除隐患,确保安全。二、组织领导(一)培训班安全工作小组组长:毕大为副组长:马新颖安全员:宋双,谢双超,张晓磊课间安全管理组:组长:值班行政成员值班老师宣传员:李强(二)培训班领导小组职责1、负责组织领导、指挥、协调培训班安全工作。2、根据上级要求,协调培训班安全工作与正常教育教学的关系,确保各项工作有序开展。3、加强宣传,增强工作的责任心和自觉性,制定培训班安全防范应急措施。4、及时研究和协调解决培训班安全工作困难和问题。5、负责培训班安全教育工作安排和对各类安全工作进行督查。6、负责妥善解决各类突发事件。(三)各组具体工作根据政教处工作职责范围,重点确保以下8类安全1、交通安全,即学生在就学往返路途、在培训班组织集体活动中的交通安全。加强对学生进行交通安全教育,普及交通安全知识,教育学生自觉遵守交通规则。主动与公安、交通等部门加强联系。加强对师生乘坐车辆的管理和安全检查;组织师生外出参加活动需租用车辆时,培训班必须与出租单位或个人签订“安全行车协议书”,不得租用车况不良或无牌无证车辆,不得租乘无证人员驾驶的车辆。2、要加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育,各班主任要认真组织学习《中学生自护自救安全常识》。3、要加强师生传染病的预防工作,不得组织学生到有传染病源的场所开展活动,发现传染病必须进行隔离,及时救治,严禁学生到校外就餐或购买任何零食。4、劳动安全。严禁以任何形式、名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒等危险品的劳动和容易造成学生被砸、落水、跌落等其他危险性劳动。5、活动安全。培训班组织参加的各种活动,要建立严格的审批制度,组织学生集体性外出活动,必须报经市教委批准。各种外出活动前必须对学生进行安全教育,周密组织,精心安排,指派人员勘察活动场所后才能组织学生前往。学生乘坐车辆不得超载、超速,要确保乘车安全。不得组织学生参加商业庆典、婚丧礼仪等与教育教学无关的各种社会活动,也不得组织参加超越学生年龄、生理和自我保护能力范围以外的各种活动。6、消防安全。要教育师生注意安全用电、用火、用油、用气,特别防止煤气中毒事故的发生。建立健全消防安全管理制度,普及消防常识和自救知识。严禁师生私自用电、用火、用油、用气。要根据消防法规的要求,加强校内消防安全管理,坚持“预防为主、消防结合”,经常进行消防安全检查,对发现的各类火险隐患,要及时妥善处理,严防人为因素和管理不当引发火灾。不得组织学生参加扑救等危及学生安全的活动。培训班发生火灾要及时组织学生疏散。7、管理安全。教师要遵守职业道德,为人师表,尊重学生,严禁体罚或变相体罚学生;防止因管理失当造成学生误伤及其他意外伤害;注意观察学生的情绪变化,及时发现隐患及时排除。8、治安安全,即培训班内部治安和培训班周边治安方面的安全。切实加强校内治安管理,加强对学生的法制教育和校规校纪教育,严防教职工伤害学生和学生之间打架斗殴等现象的发生。建立健全保卫机构和队伍,强化综合治理。加强对培训班周边治安的综合治理,建立健全治安防范体系。对到培训班打架斗殴、敲诈勒索、寻衅滋事、扰乱教育教学秩序或破坏校舍、场地及其他设施的不法分子要及时向界头乡派出所报告,并请求依法处理。根据教学组工作职责范围,重点确保以下2类安全;1、任课教师课堂教学安全。任课教师在课堂教学中应做到:1)认真履行岗位职责,不得违反工作要求、操作规程和职业道德或其它有关规定。2)每节课前检查教学活动场地器材、设备设施是否存在安全隐患,并及时采取防范措施。3)每节课清查缺课学生,课后及时了解缺课原因。对缺课原因不明的学生要及时与家长取得联系。老师要及时告知家长,对缺课学生班主任要妥善处理,情况严重的及时报告培训班。4)根据教学内容实际,对学生进行必要的安全教育,采取必要的防护措施。了解特异病质的学生,并给予必要照顾。5)教学内容要符合大纲或教学计划的要求,教学组织要遵循学生身心发展规律。不得私自调课、停止学生上课,不得私自组织学生课外集体活动,发现学生有危险行为要及时教育制止。严禁侮辱、体罚和变相体罚学生。6)学生突发疾病或受到伤害时,要及时采取相应的救护措施。并及时报告培训班、通知家长。7)、要遵守职业道德,为人师表,尊重学生,科学施教,防止因管理失当造成学生误伤及其他意外安全事故。要加强教学实验的安全教育、安全管理和危险物品的保管。全操作规程管理制度,建立安全防范措施,设置防火、防毒、防触电、防人体腐蚀等必要设施。对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品要按照公安、消防、卫生等部门的规定,单独存放,严格管理。根据后勤组的职责范围,重点确保以下3类安全:1)饮用水安全。2)建筑安全,即校舍安全。培训班的教学、生活、活动等建筑与设施,要布局合理,坚固耐用,符合安全要求和质量标准。新建校舍必须严格依据《建筑法》及培训班建筑设计规范要求,由具有相应资质的单位设计、施工和监理,确保工程质量。培训班施工场地要设置安全标志和防护措施。定期对现有校舍进行安全检查和维修,发现隐患要边排除、边上报,不得使用危房及其它危险设施3)定期检查培训班的消防、用电设施,发现安全隐患及时维修。班根据的职责范围,重点确保以下8类安全:1)加强对学生交通安全教育,普及交通安全知识,教育学生自觉遵守交通规则。2)加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育。3)重视学生体育活动的安全教育和事故防范工作,向学生介绍体安全知识。4)教育学生不玩弄易燃易爆及有毒物品,不触摸电器,不做任何危及自身和他人生命财产安全的事。5)加强对学生的心理健康教育、法制教育,教给解决矛盾或纠纷的方法,防止事态扩大。定期进行安全隐患检查,发现问题及时上报。6)加强消防安全教育。7)禁止学生将管制器具带入培训班,严禁打架斗殴。8)加强饮食卫生方面的教育,防止学生食物中毒。三、安全事故责任追究制度1、各部门及教职工,若不履行相应的安全职责;违反有关规定要求,发生安全责任事故,将追究相关当事人的责任。2、培训班追究。发生安全责任事故后,培训班将按有关规定,视其情节,给予相关责任人必要的行政、纪律处分,并根据其承担责任比例大小,追偿相应的经济赔偿责任。凡因发生安全责任事故,受到培训班及以上行政、纪律处分的人员,当年年度考核不合格,并取消当年评先,晋职资格。3、教育行政部门追究。培训班校长、分管领导及相关管理人员,在培训班安全管理中,不履行相应职责或违反有关安全管理规定,发生安全责任事故,由教育行政部门按有关规定追究相关人员的责任。4、司法部门追究。发生事故后,有下列行为的,提请行政监察机关按政纪的有关规定追究相关责任人的行政责任,情节恶劣触犯刑律的依法追究刑事责任:四、安全事故应急机制(1)培训班值班电话:(2)其它电话:火警:119匪警:110急救:120培训班安全应急预案篇2为了加强和改进培训机构安全检查工作,保障全师生员工健康,平安地学习、工作、生活,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从实际出发,特制定本预案。一、安全事故应急领导组织机构。成立突发事件应急处理领导小组,统一领导突发事件的应急处理工作。组长:xxx副组长:xxx成员:全体员工二、安全事故应急领导小组履行下列主要职责。1.指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。2.安排教师开展相关的排危抢险或者实施求教工作。3.根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。4.根据需要对事件现场采取控制措施。5.对突发事件的应急处理程序进行督察指导。6.突发事件发生后,应急处理领导小组应根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。三、安全事故应急预案。师生在一切教学活动中,都要有“安全第一,预防为主、安全责任重于泰山,安全工作警钟长鸣”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全,及时上报,培训班安全事故应急的领导和成员闻迅后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。(一)火灾事故应急预案。全体师生发现火灾均应及时报警,迅速向培训班领导汇报。发生在教育场所的火灾,教育活动必须立即停止,并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员,及时抢救。1.发生火灾事故时,在场师生及抢险救灾组人员迅速疏散学生,撤离到安全区域。2.迅速切断有关电源。3.在向119消防指挥中心报警的同时,立即报告上级主管部门。4.积极配合消防人员灭火。5.在进行灭火的同时,采取有效的隔离措施,防止火势蔓延,确保师生的生命安全。(二)安全事故应急预案。1.发现师生出现安全事故,造成身体伤害应迅速送医院诊治或拨打120急救电话。2.迅速向上级主管部门报告。3.做好家长、家属的安抚工作,消除各种不安全因素,维护稳定。4.积极配合上级有关部门做好调查事故处理等工作。(三)恶性伤亡事故。当发生人员伤亡的恶性事故时,应立即保护现场,并报告应急预案处理的领导,对未死亡人员,培训班应采取现场急救,无法或无能力救治,或者无法判断伤亡情况的,应及时向相关部门(公安部门、医疗救治中心等)报警。对恶性伤害事故的原因要进行及时调查,实事求是配合部门提供相应证据证件,事故的处理根据调查结果以及相关法律法规条例处理。(四)地震等自然灾害,发生自然灾害必须以生命安全第一,经请示后可以采取必要的停学,对影响师生安全的教育活动,都应及时采取必要的防范措施,在上下学路上可能危及学生生命安全,应及时告知家长接送或在路上扩送,也可以报警,对可预见性自然灾害,应在未发生灾害前,作出安全部署,对不可预见的自然灾害如地震等,应尽力采取保护和自救措施,事后应及时施救,并将事实情况通过汇报程序汇报。(五)人为破坏。1.加强培训机构保卫,阻止外来人员进入培训机构内。2.发生暴炸等恶性事故,及时报警,应保护生者,进行人员安全疏散,对伤员进行救治。3.发生绑架等突发事件,及时报警,并配合公安部门提供相关破案线索。4.发生打架斗殴致人伤残等突发事件,报警,及时送伤者入医,保护现场,调查原因。培训班安全应急预案篇3为了广大师生的生命安全和培训班教学工作稳定有序,进一步加强培训班的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然,特制定本计划。工作目标:通过安全检查和安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,强化安全管理意识,增强安全防范意识和能力,及时消除事故隐患,防止各类事故的发生,力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。安全主题:生命安全高于一切。主要工作及措施:一、加强领导,明确责任。成立以校长为组长的安全工作领导小组,领导小组成员必须做好培训班安全教育活动的组织实施。校长是安全工作的第一责任人,总务负责房屋、线路等设施的检查维修及教师的饮食卫生;电教员负责线路、电器等设施的使用检查维修;教导主任负责有关安全的宣传教育工作;任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育。二、加强宣传教育1、利用校会、国旗下讲话、红领巾广播、班队会、等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等。2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助培训班做好安全工作。3、培训班及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。三、加强检查,严格管理根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。(一)房屋检查严格执行培训班校规定的安全检查制度,重点检查:房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位,做到检查细致,不留死角;检查及时记录,检查人员签字。(二)用电、防火检查1、加强培训班各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化露,插座、插头有安全隐患,及时解决。2、培训班禁止使用电炉子、电暖器、等电器,如发现一定严肃处理,出现不良后果,责任自负。3、师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。4、有用电器活动的组织者,在每次活动前后都要认真检查电源、线路、电器等是否正常,保证安全使用。5、教学设备及设施,执行谁主管或谁使用,谁负责的原则,如发生安全事故,将视情节追究责任人、当事人的责任。6、培训班的灭火器材要放在指定地点,有关教师必须了解灭火器的原理及使用。(三)卫生防疫工作1、认真贯彻落实《培训班卫生工作条例》做好培训班的卫生工作。2、继续执行每天的文明岗检查制度,对学生的着装、个人卫生、自带饮水等进行严格的检查。3、坚持每周一大扫除,每天早晚清扫室内外卫生,保持培训班的优美环境。4、加强对学生进行生理卫生知识的教育。做好学生的心理咨询工作。5、做好防控传染病工作。发现有发热、咳嗽和呼吸道不适等症状的师生,要密切关注。6、做好师生的饮食管理和检查,厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要严把购物、制作等质量关。(四)交通安全1、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。2、班主任和教导主任签订安全责任书,培训班向家长发放安全通知书,来共同教育学生,防止事故发生。3、继续实行路队制放学。(五)培训班秩序1、严禁陌生人进入培训班,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。2、加强培训班周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离培训班的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在培训班周围有干扰正常教育教学的活动。(六)加强校内外活动安全教育1、加强学习,严禁教师出现体罚或变相体罚现象。2、学生在校的活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)一定要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件,由任课教师负责。3、室外活动课教师一定要注意安全,教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。(七)其他方面1、值班教师要严格执行值班制度,出现问题及时汇报。2、冬季供暖期间,严禁学生点火打闹、携带燃油生火、在炉子上堆放柴禾。四、开展活动,提高师生的安全意识和能力1、各班要开展“小手拉大手”活动,每一位学生给家长写一封信,主要内容:为了家庭的幸福,请家长在工作和生活中,时刻注意安全。2、组织师生进行火灾、地震等突发事件的自防、自救和逃生的演练。3、开展家庭用电、用气安全操作表演等活动。4、各中队要有针对性的开展一次安全教育主题班队会活动。培训班安全应急预案篇4为了有效预防,及时控制和消除传染病在我校的发生、流行,保障师生员工的身体健康,维护本机构正常教育、教学秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》以及洛阳市教育局预防控制新冠肺炎相关文件精神,结合我机构具体情况,特制定本工作预案。一、工作目标和原则1、制定本措施及预案目的是为有效预防、及时控制和消除传染病的危害,保障培训班师生员工的身体健康与生命安全。2、应急工作遵循预防为主,常抓不懈的方针。贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则,并施行依法管理和责任人分层管理。二、组织领导和工作职责组长:张利昌成员:xx成立传染病突发事件应急处理指挥系统。组成传染病突发事件应急处理领导小组,对应急工作实行统一领导、统一指挥。全体教师要按照培训班防控领导小组的统一部署和要求,建立联防联控机制,积极配合卫生防疫部门,切实履行防控职责,落实防控措施,及时上报相关情况和数据,确保我校防控工作准确无误的实施。培训班建立“一把手”负责制,亲自负责,靠前指挥,直接组织、研究和部署防控工作,督促各项防控措施的落实,确保防控责任到人、工作到位、措施到位。每位教师、每个小组负责人都知道自己该做什么,都知晓相应的防控措施,熟悉相应的防控工作程序。应急领导小组组长:张利昌职责:在最短时间内了解情况;指导应急工作,制止事态扩大;及时向上级报告情况;协助有关部门调查;采取有效措施,做好善后处置工作,妥善处理各方关系,及时上报,做好各部门协调,配合上级部门工作。物资保障:组织落实传染性非典型肺炎防治经费,及时汇报经费需求情况。协调组织防治物资的供应、发放、储备,指导物资采购。收集整理物资储备、供应、需求信息。在卫生部门的指导下,负责提供全校应急医药用品和物资储备等技术指南。防控消杀:指导做好室内外的消毒和记录工作。落实好师生员工的健康检查工作。做好隔离室的安排处置。协调、指导实施强制隔离、观察等现场控制措施。督促检查班级各项防治措施的落实,检查指导各班疫情预防控制工作,督办落实领导小组下达的防治工作任务。秩序维护:维护培训班正常教学秩序,负责现场安抚。落实好每节课前任课教师对学生的健康检查。摸排统计各班防控相关数据,做好上传下达工作。宣传教育:收集和整理新冠肺炎防治信息,制作相关简报,指导教师做好防控工作。指导教师对学生进行传染病防控相关知识的传授。加强对全体家长的宣传教育,了解防控知识、培训班规定等,争取家长配合培训班做好防控工作。加强指导,做好培训班全面卫生工作。三、预防和应急准备1、预防:①对如何“进一步加强传染病预防控制工作”做具体部署。要求各教师高度重视,认真落实;突出重点,消除隐患;强化管理,落实责任;采取措施,提高应急处理能力。②要加强宣传教育,做好家长沟通工作,对预防传染病进行集中辅导,形成家校预防合力。③培训班利用各种宣传渠道积极开展各种类型的健康教育,尤其是预防传染病教育,普及卫生防病知识,倡导科学、文明、健康的生活方法。④加强卫生监督,消除可能引起传染病传播流行的各种隐患。⑤进一步加强内部卫生的监督管理。做好公共物品和设施的日常消毒工作,加强食品卫生监督管理,保障饮用水卫生安全,室内保持环境清洁、通风换气。⑥严格做好晨检工作。2、应急准备①领导小组对传染病防控措施落实情况进行监督检查,认真查找薄弱环节和隐患,及时加以整改,保证人员、设施、装备处于良好状态,以备应急所需。加强每天晚上和节假日应急值班力量,随时应对可能发生的突发情况。②校长室实行24小时信息畅通,确保及时指导培训班应急工作。③对应急处理工作必需的医药、消毒用品以及防护器具作必要的物资储备。按上级要求设置隔离室,并配备体温计、口罩、消毒设备等。④切实加强培训班卫生管理。培训班建立培训班卫生管理制度,按区域、按处室落实到部门、落实到人。对教室内部、专用教室要做到全天候整洁通风。要彻底清除卫生死角,公共场所要做到一天两消毒。每天中午12:00对教室、办公室、公开场所、专用教室卫生状况和教室通风状况进行专项检查。保证让师生在干净、清洁、卫生的环境当中生活和学习。3、应急处理机构内一旦发现传染病病例,应该立即报告当地的疾病预防控制机构、教育部门,并协助疾控部门采取相应的疫情处置。各班要始终坚持执行全校统一的预防传染病的“零报告”制度,并做到专人负责,每天按时报告。校长在规定时间内专职行使上报工作,并保证24小时信息畅通,坚决杜绝瞒报、虚报。教师每天的防控工作必须在下班前向校长室汇报,并附相关记录资料。1、自开学第一天起,严格晨检工作,要落实晨午检,对班上学生进行仔细询问,对出现传染病症状的学生予以记载,并即时隔离,并通知家长立即要求其到医院进一步就诊。并在第一时间为教室开窗通风。任科教师对任教班级学生要时刻关注其身体状况,发现可疑病例要在第一时间进行隔离检测。2、加强监测报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况,一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有发热症状的,立即到医院检查治疗并通知班主任。培训班全面实行学生健康查检制度。并做好因病缺课登记工作,如在校发现有传染病类似症状的,须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。培训班应在最短时间内以电话等方式向当地疾控机构报告。3、切实加强停课复课管理。对于患传染病学生,必须在规定隔离期满后,凭医疗机构出具证明方可复课。根据疫情如需对培训班部分区域隔离、封闭或集体放假,由上级权威部门根据培训班实际情况制定具体办法进行实施。4、一旦发现集聚性病例,培训班积极配合上级部门组织技术调查、综合评估、判断突发事件类型,做好应急处理准备。5、一旦出现疑似病例,在培训班应急指挥系统统一领导下,及时请求卫生部门对感染人员进行治疗,采取群体防护措施。需要接受隔离的病人、疑似病人和密切接触者,必须主动配合卫生部门采取的医学措施。6、传染病突发应急处理工作中,我们将执行国务院《突发公共卫生事件应急条例》,对在本次重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的个人,给予表彰和奖励;对在突发事件中玩忽职守、失职、渎职,拒不接受工作任务,借故推委拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定给予相应的处罚,直至追究法律责任。四、传染病疫情的应急响应培训班一旦发现传染病疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。(一)启动“日报告”和“零报告”制度,培训班实行24小时值班制度,加强系统内的疫情通报。(二)培训班严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入培训班。必要时实行封闭式培训班管理,在校学生不得离开培训班,严格控制外来人员进入培训班。(三)培训班做好卫生疾控部门落实各项防治措施的准备。(四)发现疑似传染病疫情时,及时与卫生、疾控部门联系,加强对病人的追踪管理。加强通风换气,并做好消毒工作。(五)开展针对性的健康教育,在培训班张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。(六)培训班要全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向校长室请假。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。(七)不得组织师生参加各类大型集体活动,调整大型活动和会议的时间;培训班不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行;每日公布培训班疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级部门同意,实施全面或部分停课。培训班安全应急预案篇5为了保障全镇师生员工健康地学习、工作、生活,促进培训班各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从实际出发,特制定《尉氏县Xx镇中小学幼儿园安全应急预案》。一、安全事故抢险救灾组织机构。1、抢险救灾指挥机构:总指挥:副总指挥:成员:2、抢险救灾队伍:(1)抢险救灾组:组长:成员:各小培训班长(2)后勤保障组:组长:成员:各小培训班长二、安全事故抢险救灾应急预案(一)火灾事故应急预案。1、发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警的同时,并立即报告教育局。2、迅速切断有关电源。3、抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。4、积极配合消防人员灭火。5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。(二)食物中毒应急预案。1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送医院诊治。2、迅速向教育局及卫生防疫部门报告。3、做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。5、做好家长、家属的工作。6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。(三)交通事故应急预案1、发生交通事故时,在向122交通事故中心报警时,并立即向教育局报告。2、第一时间抢救受安全威胁的师生。3、同时将其他师生转移到安全地方。4、做好家长、家属的工作。5、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。(四)其它伤害事故应急预案。1、如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者医院诊治。2、及时向教育局报告。3、迅速调查事故发生的原因,并做好有关材料。4、通知受伤者的家属或家长。5、妥善处理事故。三、应急电话:医疗急救中心:120匪警:110交通事故:122消防:119培训班安全应急预案篇6为加强和改进突发公共事件舆情处置应急工作,建立健全舆论引导处置工作机制,及时准确发布信息,维护学院稳定,最大程度地避免、减少和消除突发公共事件对学院造成的负面影响,营造良好的舆论环境,特制定本应急预案。一、编制依据依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《国家突发公共事件新闻发布应急预案》、《全国人大常委会关于维护互联网安全的决定》、《关于建立健全信息发布和政策解读机制加强舆论引导工作的实施意见》等有关文件制定本预案。二、适用范围本预案适用于处置与学院相关的重大自然灾害、人身伤害事故、培训班安全事件及其它各种类型突发公共事件的新闻报道或论坛、博客、微博、微信及跟帖等网上紧急舆情信息。三、组织机构学院成立突发公共事件舆情处置应急领导小组,组成人员如下:组长:主管宣传工作的院领导副组长:涉事单位(部门)分管院领导成员:党委办公室、党委宣传部、学生处、保卫处、信息技术中心、事件涉及单位负责人。主要职责为:1、组织相关单位(部门)人员集中办公,统一新闻宣传口径,确定对外发布内容,安排新闻发布事宜。2、邀请、接待采访公共事件的媒体记者。3、收集媒体报道信息,分析事态发展趋势,形成舆情报告,及时向学院及省、市相关主管部门报告有关情况。四、工作原则1、明确职责,快速反应。学院突发公共事件舆情处置应急工作由学院党委统一领导,舆情处置应急领导小组是学院舆情应急处置工作的领导机构。公共事件发生后,舆情处置应急领导小组要及时了解舆情、明确情况,并及时发布准确信息,稳定师生情绪,把握新闻舆论的主导权。2、统一口径,注重效果。舆情处置要准确把握国家有关规定,按照学院党委确定的统一口径,确保导向正确、及时准确、公开透明、程序规范。相关信息发布要快报事实、慎报原因、再报跟进,即把学院已经做过的、正在做的、将要做的措施和办法向公众表达清楚,彰显诚意,力争把问题化解在萌芽状态,推动突发事件舆论的良性发展。3、统筹协调,密切配合。公共事件发生时,同时启动现场处置和新闻宣传工作。新闻宣传工作和现场处置工作保持紧密联系。在发布信息时,注重报道学院积极采取的行动,及时通报事件处置的进展。五、预警信息分级根据突发事件的性质、危害程度、涉及范围和可控性等因素,将突发事件分为重大、较大和一般三个级别。1、重大突发事件(I级)指对学院公共安全和社会秩序造成重大危害和影响的,对学院工作或某一领域工作和稳定造成较大影响的,受境内外媒体和网站关注的负面舆情,需要省、市相关主管部门协调、领导小组统一指挥全校相关部门和力量进行紧急处置的突发事件。具体执行标准是:(1)境内外主要传统新闻媒体和新闻网站报道,并进行论坛讨论。(2)境内知名商业网站报道,并有网民在网上留言。(3)境内主要知名论坛进行讨论并形成热点。(4)微博、微信、移动客户端出现大量传播和评论。2、较大突发事件(II级)指对学院公共安全和社会秩序造成一定危害和影响的,对学院工作或某一方面工作和稳定造成影响的,或可能在小范围内引起公众不满情绪的,受境内少数媒体和各大网站关注的负面舆情,需要领导小组协调相关部门进行紧急处置的突发事件。具体执行标准是:(1)境内少数新闻网站报道。(2)境内少数商业网站报道。(3)境内主要知名论坛有相对讨论但未形成热点。(4)微博、微信、移动客户端有少量传播和评论。3、一般突发事件(III级)指小范围内对学院公共安全和社会秩序造成一般危害和影响的,受极少数媒体和网站关注,尚未形成有规模的网上讨论,但继续发展很有可能对学院带来不良影响的突发负面舆情,需要领导小组协调相关部门进行处置的突发事件。具体执行标准是:(1)境内极少数新闻媒体和商业网站报道。(2)境内少数论坛有相关讨论但未形成热点。(3)主要在本地论坛引发关注的负面舆情。六、分级响应和应急处置在发生引起媒体关注的突发事件时,要迅速启动本预案,将相关的舆情监测和舆情处置工作纳入分析研究、决策发布范畴,坚持以正面导向为主,主动沟通、冷静应对,把握主动权,增强事件处置的公开性和透明性。1、分级响应I级应急响应:发生重大突发事件,由舆情处置应急领导小组统一指挥,及时听取省、市相关主管部门的意见建议,相关单位(部门)按照职责,密切配合,协调处置。及时控制负面舆情传播,对事件影响进行评估并迅速做出处理,并向省、市相关主管部门报告事件情况和处理结果。II级应急响应:发生较大突发事件,由舆情处置应急领导小组统一指挥,涉事单位(部门)按照职责,密切配合,协调处置。及时控制负面舆情传播,对事件影响进行评估并迅速做出处理,并向省、市相关主管部门报告事件情况和处理结果。III级应急响应:发生一般突发事件,按照舆情处置应急领导小组做出的指示,涉事单位(部门)按照职责,密切配合,协调处置。及时控制负面舆情传播,对事件影响进行评估并迅速做出处理,并向舆情处置应急领导小组报告事件情况和处理结果。2、应急处置(1)预案启动发生突发事件后,涉事单位(部门)要在第一时间向学院突发公共事件舆情处置应急领导小组报告(重大突发事件应在事件发生后2小时内报告。较大突发事件应在事件发生后3小时内报告。一般突发事件应在事件发生后4小时内报告)。报告内容:舆情的基本内容、首发时间、首发媒体、网站链接、传播情况、舆情的真实情况、背景材料、其他辅助材料等。如涉重大突发事件舆情需连续报送舆情,内容还要包括研判发展趋势、提出应对措施以及意见、建议等。学院突发公共事件舆情处置应急领导小组迅速启动应对预案,根据舆情具体情况,研究制定应急处置方案。对重大舆情,领导小组要及时组织召开舆情研判会,听取涉事单位(部门)的情况汇报,结合学院实际情况,具体指导舆情处置,并同步将舆情情况上报至省、市相关主管部门。(2)事件处理舆情处置应急领导小组根据涉事单位(部门)报送的书面材料和具体情况汇报,全面准确掌握事件真实情况。领导小组要快速决定处理意见,果断采取措施,全力控制事态发展,尽可能减少危害和影响,避免负面舆情进一步传播。(3)发布权威信息经过现场处置后,要综合评估研判舆情发展趋势情况,相关部门通过学院官方微博、微信等新媒体平台及时发布权威信息等方式作正面回复,通稿内容要客观反映事件基本情况、采取措施等,文字要严谨、无歧义。(4)舆情跟踪应急处置过程中,如在本地网站、论坛发现不实信息、有害贴文等,须立即协调省、市相关主管部门通过管理途径迅速协调删除、断开链接、撤除专题,同时保存相关证据,确定责任人员。舆情监控人员须将突发事件设置为关键词纳入监控系统,实施重点监控,密切关注网上有关的新闻、帖文、博客、微博等的动态,发现对回复提出疑问或者质疑的跟贴后,要及时加以引导。如对疑问或者质疑不能正确引导或者不知如何引导时,要及时向领导小组汇报,根据相关指导意见,再跟进回复。在舆情跟踪过程中,一旦发现舆情恶化、影响面扩大等不良发展趋势时,要立即上报领导小组,以便领导小组能随时掌握动态信息,及时调整工作方案,有效处置网上舆情。从而实现对网上舆情的正确引导,直至舆情缓退、平息。(5)组织舆情引导统一调度学院网络宣传员,分工负责重点网站、论坛,组织专门队伍,运用网络语言,按照统一口径发贴、跟贴,让正面声音主导网上舆论。需作辟谣的,立即用事实澄清,压缩谣言传播空间。舆论引导过程中,防止关联炒作和延伸报道,形成新的舆论热点。(6)加强新闻宣传与管理学院有关单位(部门)要在事件发生后服从突发公共事件舆情处置应急领导小组的统一安排。未经学院同意,任何单位、人员不得擅自接受新闻媒体对于突发公共事件相关内容的采访。对于已授权媒体记者的采访、拍摄应给予积极配合。遇到重大和较大突发公共事件,学院相关部门要及时向省、市相关主管部门报告事件具体情况。(上报材料应包括媒体报道材料、学院对相关问题的情况说明、学院对外答复口径、学院拟采取的应对措施、争取上级领导机关支持的具体事项、学院联系人等内容)。(7)应急结束突发公共事件集中处置一段时间后,待事件平息,舆情平稳,经综合研判,积极协调将有关信息淡化处理,尽快冷却话题,直至负面舆情消失,宣布结束应急状态,转入常态管理。突发公共事件舆情处置应急领导小组办公室负责做好公共事件相关文字、图片、音像等资料的收集、整理工作。事件处置后,及时总结经验,对工作表现优异的单位或个人给予表彰。对有迟报、谎报、瞒报和漏报突发公共事件重要情况及玩忽职守、失职、渎职行为,或擅自发布、编造虚假信息,造成重大影响和严重后果的,将按照学院有关规定严肃追究相关责任人责任,视情节轻重给予处罚。本预案自印发之日起实施,由党委宣传部负责解释。培训班安全应急预案篇7为创建平安培训班,确保师生安全,切实落实培训班安全工作,尤其是当各种安全紧急情况出现时能得到妥善有效的处理,特制订本安全应急预案,以备不虞。请全校各处室、各年段、班级和教师认真学习,做到心中有数,防患于未然。一、教学楼(逸夫楼、实验楼)紧急疏散方案1、课间操铃响或广播通知紧急集合时,各班应马上下课,由相关科任教师或班主任负责下楼通道的安全。2、两操或集会散场时,按教学楼楼层顺序或预设进场顺序进行退场。3、实验、阅览、上机时,按实验老师、图书管理员和计算机管理员指导有序退场。4、若教室或专用教室着火,上课的老师和班干应迅速组织本班同学和邻近教室同学离开教室,并组织班干灭火,同时用无线电话或安排学生迅速去保卫科,讲清教室着火燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困等;保卫科立即报告校领导并根据实际情况组织义务消防员到现场灭火或向火警“119台”报警。二、停电应急方案1、白天、傍晚停电,培训班总务处通知电工根据需要进行发电。2、晚自修突然停电,各班学生应继续滞留教室,不得起哄或随意散场等,按正常自修课时间自习,未经允许,各班不得提前解散。3、寝室内遇停电使用蜡烛照明时,应在生管老师、寝室长督促下在规定时间内及时熄灭。严禁在统一就寝后擅自使用蜡烛。未遇停电,不得使用点火设施。三、学生宿舍消防紧急疏散方案1、某寝室起火,若是小火寝室长应组织展开自救,并迅速报生管老师。烟雾浓、火情大应立即命令全寝室的同学取毛巾在捂住口鼻离开寝室,报告生管老师。2、生管老师闻迅后,应立即到现场察看,若需要紧急疏散的应和各楼楼长一起指挥整个学生宿舍,并及时打电话给培训班领导和保卫科。3、各楼楼长应迅速行动,2人一组到各个楼层,1人到各寝室指挥疏散,另一人站在楼道口指挥下楼秩序,同时指挥人员使用灭火器进行灭火。宿舍长配合工作,生管老师、楼长指挥好宿舍学生稳定及紧急疏散工作。4、接到火警信息,寝室长应立即命令全体成员迅速起床,取毛巾用寝室里的水打湿,(或到卫生间取水)坐下床铺沿待命,寝室长检查人员妥当后到门口等候楼长指令。当楼长叫到某寝室离开时,全寝室成员迅速排成一队离开寝室下楼到操场集中。若中途人拥挤可到公共卫生间暂时躲避。5、下楼顺序:根据起火情况由生管老师和楼长临时决定,下楼时寝室长带头,有烟雾处用毛巾捂住口鼻,以行走方式,切不可跑步,遇有阻塞时,应自觉停步,不可向前拥挤以免发生踩踏。6、各寝室到操场由寝室长点名,并报楼长,若有人员缺失,报生管老师。7、培训班领导和教师到场后,应立即根据情况进行组织自救和呼救。四、学生食物中毒应急方案1、各班严格建立报告制度,若发生类似食物中毒症状,要求班长及时反馈信息给班主任并上报培训班政教处或校长室。2、在出现食物中毒症状时,要求各班同学作应急处理,首先送校医务室进行初步诊断,同时通报班主任及培训班政教处、校长室,确定是否送市立医院或附近疹所治疗。3、作好事前预防工作,积极宣传,增强学生食品卫生安全意识,要求学生不买“三无”产品(无商标、无产家产址、无生产日期)及可疑食品,提高学生安全防患意识,杜绝食品中毒事件发生。4、要求班主任做好提醒、监督工作,同时,培训班与卫生防疫部门作好严格监督与验检,从小店及食堂卫生、饮食安全抓起、做到安全第一,警钟长鸣。培训班安全应急预案篇8一、重大灾害事故的确定:洪水、暴雨、狂风、雷电、地震、人为破坏和各种不可预料原因所造成的灾害性事故。二、事故的汇报和处理:1、事故发生时所有现场人员都是事故处理责任人,必须立即向单位领导报告有关情况,根据事故性质报警或向有关部门报告,并迅速抢救伤者及保护财产,必要时进行现场取证。2、单位领导在接到报告后必须立即报告公司应急预案领导小组,相关人员必须迅速赶赴事故现场,协助先行处理相关事宜。并根据事故情况向总经理报告。3、事故处理:(1)成立现场抢险工作小组,制定事故处理初步方案,随事态发展确定其它相关事宜。(2)现场工作小组必须以抢救伤员为第一要务,医务人员要第一时间赶赴现场,根据伤情进行正确救援。并在确认所有伤员得到现场救护或送医疗机构救治后才能进行其它抢救工作。(3)若事故引发因素仍在继续,现场工作小组应切实采取措施减少损失(如切断电源、工事加固、紧急排险等),防止事故等级的扩大。(4)在确定事故没有再次对人员伤害后,要采取有效措施保护保全公司和客户财产(如涉及客户的财产损失,责任部门应及时与客户进行沟通,商洽有关损失处理事宜)。(5)根据事故性质和损毁程度做好现场保护,防止二次事故的发生或再次发生事故。(6)及时配合有关部门(客户、保险公司等),做好财物损失评估工作,按相关规定做好理赔。(7)总结经验教训,提出预防措施,尽快恢复正常的`生产经营活动。培训班安全应急预案篇9为维护活动期间秩序、规范各项活动的管理,杜绝、事故的发生,根据中央及市有关文件规定,结合活动实际,特制定本规定。一、组织机构:活动安全领导组长:消防组组长:安保组组长:二、事故防范1、举行大型活动前做好安全纪律,定岗、定位、定责。2、活动前针对本次活动具体情况,做好活动应急预案和防范措施。3、活动场地设施须符合安全要求,保证消防设施完善,活动场地出入和通道畅通,便于疏散,若夜间开展活动,须有足够的照明设备,做好停电应急措施。4、对参加活动人员进行必要的安全教育,避免在产生危险时不知所措。三、安全保障工作方案:1、保安人员各工作人员安排1)前门主出入口:安保人员2名,工作人员1名2)侧门应急通道出口:安保人员2名,工作人员1名3)后门应急通道出口:安保人员2名,工作人员1名4)场内机动保安:4名2、消防监察人员任务1)对场内各区域进行消防安全巡视2)对活动现场的消防设备、灭火器进行检查,数量是否充足,是否有效,是否存在消防隐患,有问题及时解决。3)严格观察外围有无可疑人员,保证活动参与人员人身安全。四、突发事件应急预案(一)拥堵应急预案:1、主入口值班人员及就近工作人员,及时疏导和控制参加活动的人员进出,防止人员聚集而堵住进口处。2、外场安保站岗,如有紧急情况,应及时分散疏散人员。3、散场时,负责人指挥参加活动的人员按规定路线有序离场。4、如遇突发事件,突发事件领导小组成员应立即赶到现场,采取果断有效措施,运用相应的对策尽快解决,防止事态扩大。(二)火灾应急预案:1、成立专门处理火灾事故的组织2、报警程序:(1)发生火灾时,消防监察室中人员立即赶到现场,马上组织疏散火车周围人员立即离开现场。根据火情大小组织现场扑救或立即拨打“119”电话报警。拨打119报警内容:xx地方发生火灾,请迅速前来扑救,地址:xxxx同时迅速报告安全委员会领导小组,组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救;并在第一时间切断火场区域电源。(2)在向领导汇报的同时,派出人员到主要路口等待消防车辆,并组织人员救援、控制火势。3、组织实施:(1)要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。(2)火灾处理组的人员应在消防车到来前,在确保自身安全情况下组织火场人员撤离以及尽量控制火情。(3)消防车到来之后,要配合消防人员扑救或做好辅助工作。(4)使用器具:灭火器、水桶、消防水带等。4、扑救方法:(1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。(2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。(3)如系电力系统引发的火灾,应先切断电源,而后组织扑救。不得使用导电物质灭火。(三)停电应急预案:1、第一时间启动所有应急照片设备。2、首先查明原因,如因上级管理部门决定停电,应立即将详细情况通知有关各部门和员工。3、突发大面积停电:迅速打电话向物业管理部查明停电原因,并及时说明原因以及确认来电时间。4、如因供电设备故障,应迅速找出原因,修理故障。(四)自然灾害应急预案1、自然灾害发生后,值班人员应立即通知安全工作领导小组,迅速到位。2、认真组织员工疏散到安全地带,对没有及时撤出的人员,应极力查找或营救。3、沉着应对突发灾害性事故的发生,积极开展自救和互救工作,使人员和财产损失降到最低限度,有效保障人员生命安全。(五)反恐应急预案1、发生恐怖事件,立即由安全领带组长俞瑜、安保组长组织工作人员立即投入疏散人群工作。2、立即由组长向派出所、110报警。(六)提前联络社区医院,对参会人员的突发病情进行及时救治。培训班安全应急预案篇10自六月份以来,为了减少我项目部的安全事故,消除安全隐患,贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针。按《安全月活动实施方案》预定内容、时间,在项目部安全应急领导小组的带领下于XX年XX月XX日,进行了“安全应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果,表扬先进,发扬成绩,改进不足,促进工作,进一步提升我项目部安全应急管理能力,安全应急小组全面总结了演练工作。一、演练工作的基本情况和特点这次演练是我项目部的一次重要活动。我项目部全体人员全部参演。从演练的效果来看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下两个方面的特点:(一)领导重视,组织健全,启动快速。项目部对这项工作非常重视,为了保障演练工作的需要,项目部特批了演练专项经费。同时,为了加强演练组织领导,确保演练工作顺利进行,项目部成立了以项目部经理为组长,生产经理为副组长,项目部全体人员为组员的演练筹备工作组,负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。(二)体现特色,提前准备,重点推进。为了增强演练效果,体现工作特色,这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出发,按应急预案的程序实地、实操地真实演练;“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性,采取有效措施,预防事故发生。二、演练的实施模拟机械伤害事故。1、XX年XX月XX日上午XX时,施工现场一台挖掘机在高边坡违规操作,导致挖掘机侧翻,造成1人受伤及财产损失。施工现场管理人员立即组织抢险救灾工作,并向XXX人民医院医疗救护中心提请医护救援(联系电话:120),同时向项目部综合办公室报告事故发生情况。综合办公室接到事故报告后立刻向通讯联络组报告,通讯联络组迅速向高唐供水安全应急领导小组报告现场情况。高唐供水安全应急领导小组组长根据事故性质立即启动了《XXXX供水安全应急预案》。项目部应急领导小组相关人员10分钟内迅速赶赴事故现场,积极会同相关方展开抢险救助工作,采取有效措施防止事故扩大,保护事故现场。1)安排现场其他人员撤离。2)安排人员设置警界线。3)技术保障组查看事情情况,拿出救援及防止事态扩大的方案。4)应急领导小组同意实施救援方案。5)开始营救。2、伤员救护组及时对伤员进行临时包扎处理,XX时1辆120救护车赶到现场,伤员随即转移至救护车,送至XXXX人民医院急救中心进行救治。3、在周治辉的带领下与抢险人员一道抢救财物,转移人员到安全地,并安排妥当。4、技术保障组查看事故现场,经初步分析事故原因,由于挖掘机操作手在高边坡违规操作,造成挖掘机侧翻。根据技术保障组意见和现场指挥部的决定,项目部安排人员对现场进行紧急抢险。应急抢险组对现场进行清理,最大限度地减小财物损失。三、取得的具体成效项目部演练评估组一致认为:这次演练具有很强的实战性和创新性,评估等级为优秀,演练取得圆满成功,达到预期效果。主要反映在:(一)体现了以人为本、科学施训的演练理念这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则,参演人员齐全,内容丰富,场景逼真,对促进安全应急管理工作具有重要意义。(二)实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标这次演练指导思想明确,组织工作严密,准备工作充分,程序设置合理,安全保证可靠,过程公开透明。通过演练检验了应急预案的实用性和可操作性;锻炼了队伍;增强了所有人员的忧患意识,普及了防灾减灾知识和自救互救技能,提高了指挥人员处置重大事故的能力,圆满完成了预定的任务。培训班安全应急预案篇11一、总则根据《生产安全事故应急演练指南》(AQ/T9007)、《生产安全事故应急预案管理办法》等相关法律法规的要求,为适应突发事故应急救援的需要,透过演练,进一步加强公司应急组织机构各小组之间的协同配合,提高应对突发事故的组织指挥、快速响应及处置潜力,营造安全稳定的氛围,特制定公司20xx年度应急救援预案演练计划。二、应急演练目的1、检验预案,透过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的可用性和可操作性。2、完善准备,透过开展应急演练,检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备状况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。3、锻炼队伍,透过开展应急演练,增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序,提高其应急处置潜力。4、磨合机制,透过开展应急演练,进一步明确相关单位和人员的职职责务,完善应急机制。5、科普宣传,透过开展应急演练,普及应急知识,提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的潜力。三、应急演练原则1、结合实际,合理定位,紧密集合应急管理工作实际,明确演练目的,根据资源条件确定演练方式和规模。2、着眼实际,讲求实效,以提高应急指挥人员的指挥协调潜力、应急队伍的实战潜力为着重点,重视对演练效果及组织工作的评估,总结推广好经验,及时整改存在的问题。3、精心组织,确保安全,围绕演练目的,精心策划演练资料,周密组织演练活动,严格遵守相关安全措施,确保演练参与人员及演练装备设施的安全。4、统筹规划,厉行节约,统筹规划应急演练活动,充分利用现有资源,努力提高应急演练效应。四、应急演练要求1、在开展演练准备工作以前应制定演练计划,包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组组成、经费预算和保障措施等。2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构,设计演练方案,并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训,使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求,掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程,是整个演练程序中核心环节,演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场,对演练设备进行检查,确保正常工作,确认无误后按时启动演练,填写演练记录表。4、演练结束后,应对演练中暴露出的问题,组织参加演练单位和个人按照改善计划中规定的职责和时限要求,及时采取措施予以改善,修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。培训班安全应急预案篇12为提高全县培训班应急演练的计划性和针对性,进一步检验预案、锻炼队伍、完善准备、磨合机制,增强师生应急意识,提高培训班应对突发事件的潜力,维护正常的教育教学秩序,特制定《2014年沂源县培训班应急预案演练计划》如下:一、应急演练资料1、春季演练。结合3月31日“全国中小学安全教育日”(主题是“强化安全意识,提升安全素养”)、5月12日“全国防灾减灾日”,分别组织开展一次防外来侵害演练、防震疏散演练活动。2、夏季演练。结合夏季汛期特点,完善培训班防汛、防台风应急预案,组织开展培训班防汛应急疏散演练,提高培训班应对暴雨天气处置潜力。3、秋季演练。结合“9.18”防空警报试鸣,组织开展防空袭疏散演练,使新生熟悉疏散路径和疏散位置,防止拥挤踩踏事故发生。4、冬季演练。结合11.9“消防宣传日”,针对冬季气候特点,组织开展培训班防火逃生和校车事故自救演练。5、日常演练。各培训班根据自身特点,编制完善各类专项应急预案,利用课间操、升旗、放学等时机,组织开展专题疏散演练,逐步实现疏散演练的经常化和规范化。二、强化演练管理1、预案制定科学化。各培训班要根据实际,制定培训班年度应急预案演练计划,每学年至少组织开展两次全面的应急预案演练活动。要针对季节特点、教学及学习环境变化等情况适时开展演练。2、注重演练过程管理。各培训班根据制订的专项预案要有计划地开展实战演练,防止成为“纸上预案”。开展演练活动前,要制定实施方案和保障措施,检查预案的可操作性和科学性,参加演练的教师要明确职责、到岗到位,对疏散路线和集结地点要实地查看,确保疏散路线畅通和集结地点安全,确保整个演练活动安全有序,防止发生拥挤踩踏事故。有条件的培训班可聘请相关部门的专家现场对演练活动进行指导。3、强化演练常规管理。坚持将演练与学生的日常生活、学习结合起来,充分利用课间操、升旗、群众活动、放学等时间,强化师生应急意识,养成良好心理素质,提高突发事件应对潜力,实现培训班应急工作的常规化。
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