九年级历史上册《日本明治维新》课件2川教版-2

日本与中国争夺海上油田日本教科书篡改历史小泉纯一郎参拜靖国神社日本发动甲午战争日本发动全面侵华战争日本偷袭珍珠港明治维新1868----1873年第21课日本明治维新明治

维新明治维新是指日本明治政府向西方学习，使日本走上资本主义道路的资产阶级性质的改革。第一板块：幕府统治危机（明治维新的原因）德川幕府德川将军

“幕府”是指将军办公的政厅；“幕府统治”是指幕府将军掌握日本实权、而天皇成为傀儡的封建统治。日本从1192年开始就进入了幕府统治时期。封建制度的代表资本主义经济产生幕府的封建统治阻碍日本资本主义的发展——明治维新的根本原因。（一）、国内危机：社会矛盾尖锐1853年美国人培理率军舰打开日本大门（二）民族危机：西方列强的入侵内忧外患西方列强入侵幕府的封建统治严重阻碍了资本主义的发展。社会矛盾幕府统治危机民族矛盾明治维新的原因激化导致导致加剧第二板块：武装倒幕（明治维新的前提）武装倒幕1、倒幕派的主要力量有哪些？2、概述武装倒幕的经过。3、你认为倒幕派取得胜利的原因有哪些？中下级武士、商人、资本家和新兴地主倒幕派取得胜利的原因幕府统治陷入全面危机；倒幕派得到各阶层人民的配合和支持。倒幕派取得胜利的意义推翻幕府统治，建立以明治天皇为首的资产阶级、地主阶级的联合政权，是明治维新的前提条件。第三板块：明治维新你知道吗？1、日本明治维新开始于何时？领导人是谁？代表人物有哪些？2、明治维新的口号是什么？3、明治维新时期颁布的重要文献有哪些？1868年；明治天皇；

西乡隆盛大久保利通木户孝允富国强兵，殖产兴业，文明开化“五条誓文”维新政体书是明治维新的根本目的发展资本主义文化、生活西方化

项目

内容

政治

经济

文化教育

社会生活

军事明治维新的主要措施

项目

内容

政治

废藩置县

经济

引进西方技术，兴办工商业；允许土地自由买卖。

文化教育采用欧美学制，设新式学校，实行小学义务教育，发展中、高等教育。

社会生活提倡欧美生活方式。

军事废除武士制，实行征兵制，建立“皇军”。东京京都大阪县县县县县县县县县县县县三府七十二县县县县县政治：废藩置县消除了地方封建割据势力，加强了中央集权，为日本资本主义经济的发展提供了稳定的政治环境。大名的世袭领地经济：引进西方技术，兴办工商业，允许土地自由买卖1869年，日本建造的第一艘轮船1872年，日本第一条铁路通车学习西方，发展资本主义工商业，促进了日本资本主义的发展；土地改革，从法律上保障了新兴地主的利益。明治时期兴办的小学东京大学“国基在于人才，人才在于教育”-------木户孝允发展近代教育，培养资本主义建设人才。文化教育：设新式学校，实行小学义务教育，发展中、高等教育。穿西服的日本男子1878年，东京用电池供电的街灯。东京的化妆舞会生活：革除旧习，提倡欧美生活方式。革除了旧习，减轻了改革的阻力军事：废除武士制，实行征兵制，建立效忠天皇的“皇军”增强了国家的军力，并导致了对外侵略扩张。

明治维新主要措施及作用返回

项目

内容

作用政治

废藩置县加强中央集权，为资本主义的发展提供了统一、稳定的政治环境。经济引进西方技术，兴办工商业，允许土地自由买卖。促进了日本资本主义的发展；维护了新兴地主的利益。文化教育设新式学校，实行小学义务教育，发展中、高等教育。培养建设资本主义国家的所需的人才。社会生活提倡欧美生活方式形成学习西方的社会风气。革除了旧习，减轻了改革的阻力。军事废武士制度，实行征兵制，建立”皇军“。增强了国家的军力，并导致了对外侵略扩张。核心内容影响最深远思考：2、明治维新给日本带来了哪些积极成果？又有什么消极影响呢？1、明治维新的性质是什么？自上而下的资产阶级性质的改革。如何认识评价明治维新？性质：自上而下的资产阶级改革积极：（1）明治维新使日本改变了封建落后状况，走上了发展资本主义的道路。（最重要的意义）（2）逐步废除了不平等条约，摆脱了沦为半殖民地的危险，成为民族独立国家。消极：㈠改革不彻底，保留了大量的封建残余。如“天皇制”也被保留下来。㈡随着经济军事实力的增长，日本竭力推行军国主义，走上对外侵略扩张道路。材料一明治天皇政府把全国分为3府72县，县知事由中央任命，承认土地私有和买卖自由，为了迅速发展工业，明治政府出钱建立了大批工厂，为“求知识于世界”，日本还请来了大批外国专家和技师。材料二过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不该强搬硬套。请回答：⑴材料一反映了什么历史事件？

⑵日本政府在对外政策上有何变化？

⑶根据材料二，你认为在改革开放的今天，借鉴外来文明方面我们应该怎么做

日本明治维新明治维新期间，日本大力引进西洋文明；明治维新后，日本有选择性地吸收西洋文明，对外推行侵略扩张政策，宣传本土文化。主动走出去与外界交流，不能照搬外来文明，坚持去粗取精，去伪存真的原则，有选择性地吸收。合作探究拓展延伸十九世纪中叶，日本和中国都遭到西方列强的侵略，说明了什么道理?我们应该怎么办?1.明治维新最重要的意义是使日本（）。

A.彻底铲除了封建制度B.走上了资本主义道路

C.摆脱美、英、法等国殖民统治D.实现了工业现代化2.1853年，率先打开日本关闭国门的是（）。

A.美国B.俄国C.英国D.法国3.组成倒幕派的主要力量有（）。①中下级武士②商人和资本家③新兴地主④高级武士

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④4.虽走上资本主义道路，但仍保留大量封建残余的是（）。①法国②俄国③日本④美国

A.①②

B.②③

C.①③

D.②④5.俄国废除农奴制和日本明治维新的共同点是（）。

A.推翻了旧政权B.由资产阶级领导

C.废除了农奴制D.改变了社会性质BAABD课堂练习6、明治维新中对封建土地所有制改造采取的中心措施是A、土地国家化统一征收地税B、废除领主土地所有制拍卖土地C、国家租土地给私人建立农场D、承认土地私有允许土地拍卖（D）7、与戊戌变法比较，明治维新能够成功的显著背景是A、受西方资本主义的影响B、自上而下实行经济改革C、封建专制统治比较薄弱D、农民阶级支持全面改革（C）8、改革能够革除社会弊端，调整生产关系，甚至促进社会制度的根本转变。下列改革中，没有改革社会性质的是（）A、中国戊戌变法B、日本明治维新C、日本大化改新D、俄国1861年改革9、俄国1861年改革和日本明治维新的共同点是（）A、由资产阶级领导者B、废除了农奴制C、保留了封建残余D、推翻了旧政权10、19世纪中叶，美国南北战争、俄国1861年改革、日本明治维新的根本动力都是（）A、对外战争的失败B、资本主义的发展C、封建残余的浓厚D、国家分裂的危险ACB11、李明同学以“自上而下的改革”为主题开展研究性学习，下列研究内容与主题不符的是（）A．日本明治维新B．俄国农奴制改革C．中国戊戌变法D．美国南北战争12．日本明治维新和俄国1861年改革的不同之处是（）A．