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文档简介

小学统计数据管理规章制度目的本规章制度的目的是为了规范小学统计数据的管理，确保数据的准确性和安全性，以支持学校的决策和发展。范围本规章制度适用于所有小学的统计数据管理工作。定义-统计数据：指小学收集、记录和分析的与学校运行相关的数字和信息。-统计数据管理：指对统计数据的收集、记录、分析、保存和使用等工作的管理。责任校长校长是小学统计数据管理的最高责任人，应确保统计数据的准确性和安全性，并推动数据的有效利用。教务处教务处负责统计数据的收集、记录和分析工作，确保数据的准确性和及时性。信息技术部门信息技术部门负责统计数据的保存和安全性管理，包括数据备份、权限控制和防止数据泄露等措施。教师教师应按要求及时提供所需的统计数据，并对数据的准确性负责。流程1.统计数据的收集：教务处根据学校的需求和要求，收集相关的统计数据。2.统计数据的记录：教务处将收集到的统计数据进行记录，确保数据的完整性和准确性。3.统计数据的分析：教务处对记录的统计数据进行分析，提取有价值的信息，并为学校的决策提供支持。4.统计数据的保存：信息技术部门负责将统计数据进行保存，确保数据的安全性和可访问性。5.统计数据的使用：校长、教务处和其他相关部门可以按照需要使用统计数据，但需经过授权和合法用途。安全措施1.数据备份：信息技术部门应定期对统计数据进行备份，以防止数据丢失或损坏。2.权限控制：信息技术部门应设置合适的权限控制机制，确保只有经授权的人员能够访问和修改统计数据。3.数据防泄露：信息技术部门应采取必要的措施，防止统计数据被未经授权的人员获取或泄露。处罚对于故意篡改、删除或泄露统计数据的行为，将按照学校相关规定进行处理，包括但不限于警告、处分甚至法律追究。修订本规章制度的修订需要经过校长和教务处的审批，并进行相应的公告和培训。---以上为《小学统计数据管理规章制度》的内容。请各相关部

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