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第页共页中班音乐活动教案《小蝌蚪音乐家》教案名称：《小蝌蚪音乐家》音乐活动教案适用年龄段：3-5岁中班儿童教案时长：40分钟教学目标：1.引导幼儿感受音乐的旋律、节奏和美感；2.培养幼儿的音乐表达能力和集体合作意识；3.加深幼儿对小动物形象及音乐的认识和理解；4.提高幼儿的想象力和创造力。教学准备：1.CD或音乐播放器；2.手指偶，包括小蝌蚪、小青蛙等；3.音乐相关图片和海报；4.猜谜卡片（卡片上印有不同小动物的图片）；5.一些简单乐器，如发条铃、木鱼等。教学步骤：步骤一：温暖活动（10分钟）1.老师拿出手指偶，与幼儿进行问候。2.老师播放欢快的音乐，引导幼儿进行体操操练或活动，以活跃身体。3.老师与幼儿一起拍手、踩脚、跳舞等方式，感受音乐的节奏和动感。步骤二：导入主题（10分钟）1.老师展示相关的音乐图片和海报，向幼儿介绍今天的主题“小蝌蚪音乐家”。2.老师向幼儿介绍小蝌蚪音乐家的故事，讲述小蝌蚪从孵化出来到成长为音乐家的过程，并与幼儿一起回顾相关的音乐素材。步骤三：音乐欣赏与表达（10分钟）1.老师播放小蝌蚪音乐家的音乐，引导幼儿闭上眼睛仔细聆听，感受音乐中的旋律和节奏。2.老师鼓励幼儿说出自己对音乐的感受和想象，例如“这首音乐让我想象到了小蝌蚪在水里游来游去”等。3.老师带领幼儿一起用简单的乐器，如发条铃、木鱼等，跟随音乐的节奏进行演奏，培养幼儿的音乐表达能力和集体合作意识。步骤四：音乐启迪（10分钟）1.老师拿出猜谜卡片，让幼儿猜动物的名字和相关音乐。2.每猜对一个动物，老师都播放与该动物相关的音乐片段，引导幼儿用声音、动作或乐器模仿该动物的特征。3.老师与幼儿一起玩“音乐动物园”，模仿各种动物的声音和动作，歌唱相关的歌曲。步骤五：活动总结（5分钟）1.老师与幼儿一起回顾今天的音乐活动，鼓励幼儿分享自己最喜欢的音乐和动物，以及自己的表演内容。2.老师总结今天的学习内容，强调音乐的美妙和动物的多样性，激发幼儿对音乐的兴趣和好奇心。步骤六：延伸活动（自由发挥）（5分钟）1.老师给予幼儿一些音乐素材和小动物偶，让他们自由发挥创造自己的音乐表演，并鼓励他们用语言描述自己的表演内容。2.老师可以邀请幼儿分享自己的创作，鼓励他们展示自己的才艺和创造力。教学资源：1.《小蝌蚪音乐家》音乐CD或音乐播放器；2.手指偶，如小蝌蚪、小青蛙；3.音乐相关图片和海报；4.猜谜卡片，卡片上印有不同小动物的图片；5.一些简单乐器，如发条铃、木鱼等。教学评价：1.观察幼儿是否积极参与音乐活动，表达自己对音乐的感受和想象；2.观察幼儿是否能

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