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文档简介
《分数的初步认识(二)》教学课件把一个西瓜平均分给2只小猴,每只小猴分得这个西瓜的几分之几?把一个西瓜平均分成2份,每份是这个西瓜的。把一盒桃平均分给2只小猴,每只小猴分得这盒桃的几分之几?把一盒桃平均分成2份,每份是这盒桃的。把6个桃看成一个整体,平均分成2份,每份是这个整体的。想一想,怎样在图中表示出这6个桃的。想一想,怎样在图中表示出这4个桃的。把4个桃看成一个整体,平均分成2份,涂出其中的1份。分一分,涂一涂,表示出这盘桃的。把8个桃看成一个整体,平均分成2份,涂出其中的1份。怎么分?把6个桃平均分成3份,每份是这盒桃的。()()思路引导:把6个桃看成(),平均分成()份,每只小猴分得其中的()份。每份是这盒桃的()。
一个整体311313都是把6个桃平均分,为什么分得的结果却用不同的分数表示呢?把12个桃看成一个整体,可以平均分成几份?每份各是它的几分之一?12个桃平均分成(2)份,每份是它的()。12个桃平均分成(3)份,每份是它的()。12个桃平均分成(4)份,每份是它的()。12个桃平均分成(12)份,每份是它的()。12个桃平均分成(6)份,每份是它的()。1615用分数表示涂色部分。分一分,涂一涂。分一分,涂一涂。听要求,拿小棒。1.同桌两人合作,拿出18根小棒的。2.同桌两人合作,拿出18根小棒的。3.你还能拿出18根小棒的几分之一?把一些物体看成一个整体,平均分成几份,其中的一份也可以
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