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作业课件数学四年级下册苏教版第七单元三角形、平行四边形和梯形课后练第8课时认识平行四边形(教材P88例8)1.先画出下列平行四边形指定底边上的高,再量一量它的底和高各是多少毫米。
157915图略2.填空。(1)学校的大门可以伸缩,这是利用了平行四边形容易(
)的特性制作的。(2)用4张硬纸条做成一个长方形框,用手拉它的一组相对的角,这个框就变成了(
)形。(3)一个平行四边形的周长是80厘米,一边长是11厘米,另外三边的长分别是(
)厘米、(
)厘米和(
)厘米。(4)平行四边形的高有(
)条,平行四边形相对的边分别(
)且(
)。变形平行四边112929无数平行相等3.将正确答案的序号填在括号里。(1)下面的图形是平行四边形的是(
)。A.①②
B.①④C.②④ D.③④(2)用四根小棒围成一个平行四边形,下面的说法不正确的是(
)。A.形状确定 B.形状不确定C.对边平行 D.对边相等CA(3)捏住平行四边形的两个对角,向相反方向拉,它的周长(
)。A.变长 B.变短C.不变 D.不能确定
C4.在方格纸上分别画一个底是6厘米、高是4厘米和底是4厘米、高是6厘米的平行四边形。(每个小方格的面积表示1平方厘米)略5.一块平行四边形的草坪,相邻两条边分别长24米和16米,明明绕草坪四周走了一圈,走了多少米?(24+16)×2=80(米)6.下图是一个平行四边形,移动其中的一个三角形,把它拼成一个长方形,长方形的周长是多少厘米?面积是多少平方厘米?(仿练教材第92页第9题)周长:(4+8)×2=24(厘米)面积
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