苏教版（新）-四年级下册-三 三位数乘两位数-1. 三位数乘两位数

三位数乘两位数第3课时有什么规律吗？因数扩大10被，乘积也扩大10被4×5=40×5=15×2=150×2=20×2=200×2=2020030300404002×3=20×3=660课堂导入成熟乘数乘数积积的变化20360203x2203x1020x4320x5312060024030060x260x1060x460x5发现了什么？完成下表，并比较一下课堂探究1成熟乘数乘数积积的变化20360203x212060x2203x1060060x1020x4324060x420x5330060x5因数扩大多少倍，乘积也扩大相同的倍数！！！课堂探究11、每组一题24x3=727x15=10516x5=8024x30=7x150=16x20=24x300=7x1500=16x35=7207200105010500320560说出得数，并口述你的计算方法课堂练习12、完成下列题目乘数161616160160乘数220200220积3232032003203200掌声鼓励一下吧！课堂练习1谁能列式？月星小区有850平方米草坪。每平方米草坪每天大约能释放氧气15克，吸收二氧化碳20克，这些草坪每天大约能释放氧气多少克？课堂探究2末尾有“0”的三位数乘两位数850×15=850×12我这样列竖式：0

0

1705800210我这样列竖式

850×12017580021010200（克）答：这些草坪每天大约能释放氧气10200克。课堂探究2做法1、按照三位数乘两位数的法则逐步计算做法2、末尾的零忽略不计，然后按照无零时候的算法计算，最后在乘积的末尾填上零为了运算方便，我们规定统一采用第二种方法！！！课堂探究2你还能提出什么问题？这些草坪每天吸收二氧化碳多少克？850x20=

850x2017017000（克）答：这些草坪每天吸收二氧化碳17000克。00因数的末尾有几个零，就在乘积的末尾加几个零？课堂探究2看谁算得又对又快

360270240170×32×43×23×861.

7210811520

8110811610

72485520

10213614620课堂练习22、李叔叔从某城市乘火车去北京用12小时,火车每小时行140千米。该城市到北京大约有多少千米

?

140x12

140×12

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28

14———————

1680

=1680（千米）答：该城市到北京大约有1680千米。课堂练习2你能发现规律吗？被除数4848×448÷1048÷2除数88×48÷108÷2商6666被除数和除数同时乘或者除以相同的数，商不变。拓展提升完成下列题目，并说出你的想法56÷7=8560÷70=5600÷700=9600÷400=24960÷40=96÷4=882424拓展提升3×24=723×240=30×24=30×240=63÷7=9630÷70=6300÷700=126÷14=72072072009991、达标测试2、一个奶牛厂养奶牛25头，每头奶牛每天吃草12千克，照这样计算，这些奶牛一个月（30天）吃草多少千克？25×12×30=300×3=9000（千克）答：这些奶牛一个月（30天）吃草9000千克。达标测试3、校园里有长方形草坪，长是120米，宽是60米，有一个正方形的花坛，边长是80米，草坪的面积比花坛的面积大多少平方米？120×60=7200（平方米）80×80=6400（平方米）7200-6400=800平方米）