2023-2024学年度重庆市大学城第一中学物理八年级下册期末考试综合训练试题(含答案解析)_第1页
2023-2024学年度重庆市大学城第一中学物理八年级下册期末考试综合训练试题(含答案解析)_第2页
2023-2024学年度重庆市大学城第一中学物理八年级下册期末考试综合训练试题(含答案解析)_第3页
2023-2024学年度重庆市大学城第一中学物理八年级下册期末考试综合训练试题(含答案解析)_第4页
2023-2024学年度重庆市大学城第一中学物理八年级下册期末考试综合训练试题(含答案解析)_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

重庆市大学城第一中学物理八年级下册期末考试综合训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、用如图所示的滑轮组拉着物体A在水平桌面上做匀速直线运动。如果拉力F=12N,忽略滑轮重、绳重和滑轮摩擦,下列说法中正确的是()A.物体A对动滑轮的拉力为12N B.物体A受到的拉力为4NC.物体A受到的摩擦力为24N D.竖直墙受到的拉力为24N2、如图所示是体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中的浮沉情况,下列说法正确的是()A.甲物体所受浮力最大,丙物体所受浮力最小B.甲物体最终会漂浮,漂浮时的浮力比上浮时的浮力大C.将乙物体下移一些,静止后它会继续悬浮D.丙物体最终会沉底,沉底后所受的浮力会减小3、下列叙述中,举重运动员对杠铃做了功的是()A.使劲抓杠铃但没有举起来 B.举着杠铃在水平地面行走C.将杠铃从地面举过头顶 D.举着杠铃原地静止不动4、关于重力、弹力和摩擦力,下列说法中正确的是()A.摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反B.物体受到的重力的方向总是竖直向下,有时还垂直于接触面C.物体的重心一定在物体上D.物体间如果有相互作用的弹力,就定存在摩擦力5、如图所示,置于地面上的物体甲,沿水平地面做直线运动时,受到大小不变、水平向左的拉力F,受到地面的滑动摩擦力f。若物体甲水平向右运动,它水平方向受到的合力大小为10牛,若物体甲水平向左运动,它水平方向受到的合力大小为6牛,则物体甲受到地面的滑动摩擦力f的大小()A.一定为2牛 B.可能为8牛 C.可能为4牛 D.一定为16牛6、如图所示,两支相同的试管,内装质量相等的液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管的液面相等,两管中的液体对管底的压强大小关系是()A.p甲>p乙 B.p甲=p乙C.p甲<p乙 D.上面三种情况都有可能7、生产生活中常常会用到各种机械设备,下列说法中不正确的是()A.任何机械设备的效率总小于1B.减小机械内部摩擦可以提高其效率C.提高机械设备的效率可以节能减排D.用机械设备做功越快,其效率越高8、如图所示,甲、乙两物体静止放置在水平桌面上,G甲>G乙,底面积s甲=s乙,两物体分别对地面的压力为F甲、F乙,对地面的压强为p甲、p乙,比较压力和压强大小()A.F甲>F乙p甲>p乙 B.F甲<F乙p甲<p乙C.F甲=F乙p甲>p乙 D.F甲=F乙p甲<p乙9、如图所示,物体A重120N,在重力为GB的物体B的作用下在水平桌面上做匀速直线运动,A与桌面之间的摩擦力为f.如果在A上加一个水平向左大小为180N的拉力F(注:图中未画出),当物体B匀速上升时(不计摩擦、绳重及滑轮重),则下列选项正确的是()A.GB=30N B.GB=90N C.f=90N D.f=180N10、下图中分别表示近视眼成像情况和矫正情况,正确的是()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是:①列车突然向(选填“左””或“右”)启动;②列车向(选填“左””或“右”)运动时突然刹车。2、海水的密度大于河水的密度,当轮船(保持质量不变)由大海驶向河流的过程中,它所受到的浮力将,轮船排开水的体积将(选填“增大”、“不变”或“减小”)。3、静止在水平桌面上的水杯,受到和的作用,其中受到的力是弹力。由于力的作用是相互的,水杯对桌面会产生一个压力,此压力是(选填“水杯”或“桌面”)发生形变产生的。4、如图是学校的防疫消毒壶,壶和消毒液总重为18N,壶底与水平桌面的接触面积为10cm2,则壶对桌面的压强为Pa。值日生按要求喷洒部分消毒液后,将消毒壶放回原处,此时消毒波对壶底的压强将(选填“变大”、“不变”或“变小”),这是因为液体压强与液体的有关。5、月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6。一个连同随身装备共90kg的宇航员,在月球上质量为kg,重为N。(g取10N/kg)6、如图,是三种类型剪刀的示意图,请你为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀,你会选择(选填“A”、“B”或“C”)剪刀,这样选择的目的是为了省。7、如图所示,火车站台边缘处标有一条黄色安全线,旅客必须站在安全黄线以外的位置候车,其原因是火车急速驶过车站时,安全线以内的空气流速,压强(均选填增大、减小或不变),若旅客靠车厢过近,则气压差可能会将旅客压向火车。8、物体在30N的水平拉力作用下在水平地面上向右做匀速直线运动。当拉力变为10N时,物体将向右做(选填“加速”或“减速”)运动,此时物体受到的摩擦力为N。9、如图甲,在一档中央电视台拍摄的节目中,实验员正在亲身实践:当汽车被水浸没,该如何逃生(此操作危险,切勿模仿)。工作人员将汽车缓缓浸入水中,坐在车里的实验员尝试推开车门逃生他们用传感器测出了车门受到的外部水的压力,如图乙。如果某个时刻,车门底部处在水下10厘米处,则车门底部受到的水的压强为帕。我们从图乙中看到,当车门受到水的压力为9.19千牛时,门打不开,而当车门受到的压力增大到10.06千牛时,车门反而打开了,猜测此时车里(选填“充满水”或“没有水”),解释此时可以打开车门的原因。10、每年6月6日是全国“爱眼日”。眼球的结构类似于(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”);某同学由于不注意用眼卫生,形成了近视眼,图中表示近视眼的是(选填“甲”或“乙”)图,近视眼应配戴透镜制成的眼镜进行矫正。三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、一辆5G无人配送车,质量为400kg,轮胎与路面的总接触面积为0.025m2,在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是车重的0.05倍。如图是配送车某次运动的路程与时间图象。求:(1)10min内配送车的平均速度;(2)配送车匀速行驶时的牵引力;(3)配送车对水平地面的压强。2、赛龙舟是我国民间的一项传统体育项目。端午节期间,深圳南澳会举办龙舟赛,俗称“扒龙船”。某次龙舟赛的赛程为450m,龙舟上共有20名划手、1名鼓手、1名舵手,满载后的龙舟总质量约为1500kg。求(g取10N/kg):(1)参赛的“宝龙队”以1min40s夺冠,“宝龙队”的平均速度为多少?(2)当载人龙舟静止于水面时,载人龙舟所受到的浮力为多少?(3)当载人龙舟静止于水面时,位于水下0.4m处的龙舟底部受到水的压强是多大?3、如图所示,质量为0.2千克、底面积为1×10-2米2的圆柱形容器,内盛2千克的水后置于水平地面上。现将一质量为2.6千克、密度为2.6×103千克/米3的物块,完全浸没在容器的水中后,测得容器底部受到水的压强为2450帕。求:①未放入物块前容器对水平地面的压强p容。②物块的体积V。③放入物块后,水对容器底部压强的增加量△p。四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、如图所示是某同学用铁块“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验;(1)从实验中数据可知:物体的重力为N;铁块浸没在水中时,受到的浮力是N;(2)比较实验丙、丁可知:物体受到浮力的大小跟物体浸没在液体中的深度;(3)比较实验丙、戊可知:浸在液体中的物体受到的浮力的大小跟有关;同时可计算出盐水的密度为kg/m3;(4)小旭想“探究物体受到浮力的大小与其形状是否有关”,他用橡皮泥代替铁块,再进行实验,步骤如下:步骤一:将橡皮泥捏成“碗”状并放入盛水的烧杯中,漂浮在水面上;步骤二:把橡皮泥从水中取出捏成团状,放入盛水的烧杯中,下沉至杯底;橡皮泥第一次受到的浮力(选填“大于”“小于”或“等于”)第二次受到的浮力;②由此小旭认为:物体受到的浮力与其形状有关;其结论错误的原因是:他只关注了橡皮泥形状的改变,而忽略了橡皮泥对浮力大小的影响。2、在做“探究凸透镜成像规律”的实验中:(1)一束平行光通过凸透镜后在光屏上得到一个最小最亮的光点,如图甲所示,则凸透镜的焦距为cm;(2)如图乙,若此时光屏上恰好有一个清晰的像,则这个像是(选填“放大”“缩小”)的实像;如图乙,若保持蜡烛和光屏的位置不变,将凸透镜移到cm刻度线处,光屏上会再次呈现清晰的像。(3)某小组发现保持烛焰和凸透镜的位置不变时,无论怎样移动光屏,都不能在光屏上看到烛焰的像,其原因可能是。(4)若在蜡烛和凸透镜之间合适的位置放一个凹透镜,为了使光屏王重新呈现清晰的像,光屏应向(选填“左”或“右”)移动;若不移动光屏,并保持透镜的位置不变,玲玲更换另一个凸透镜,光屏上也得到了清晰的像,那么此凸透镜的焦距应(选填“大于”或“小于”)10cm。-参考答案-一、单选题1、【答案】D【解析】【解答】A.由图知,吊着动滑轮的绳子段数为3,物体A对动滑轮的拉力为A不符合题意;B.物体A受到的拉力与物体A对动滑轮的拉力是一对相互作用力,大小相等,故物体A受到的拉力也为36N,B不符合题意;C.物体A受到的摩擦力与物体A受到的拉力是一对平衡力,大小相等,所以,物体A受到的摩擦力为36N,C不符合题意;D.如图,定滑轮左侧由两段绳子吊着,而同一根绳子上的拉力处处相等,根据力的平衡可知,竖直墙对定滑轮的拉力为竖直墙受到的拉力与竖直墙对定滑轮的拉力是一对相互作用力,大小相等,所以,竖直墙受到的拉力为24N,D符合题意。故答案为:D。【分析】用滑轮组水平拉动物体,拉力作的功为总功,克服摩擦力做的功为有用功,两者相除即为机械效率,结合机械效率列方程求解拉力和摩擦力即可。2、【答案】C【解析】【解答】A.甲、乙、丙三个物体体积相同,故浸没在水中的排开水的体积相同,根据阿基米德原理,三个物体受到的浮力相同,A不符合题意;B.甲物体上浮,最终会漂浮,漂浮时,排开水的体积小于物体本身的体积,由阿基米德原理,故漂浮时的浮力比上浮时的浮力小,B不符合题意;C.悬浮时,浮力等于重力。将乙物体下移一些,物体排开水的体积不变,受到的浮力不变,浮力仍等于重力,故静止后它会继续悬浮,C符合题意;D.丙物体最终会沉底,沉底后因排开水的体积不变,由阿基米德原理,所受的浮力不变,D不符合题意。故答案为:C。【分析】当物体受到的浮力大于重力时,物体上浮直至漂浮;当物体受到的浮力小于重力时,物体会下沉直至沉底。3、【答案】C【解析】【解答】A.人使劲抓杠铃但没有举起来,有力的作用,但杠铃在力的方向上没有移动距离,所以运动员对杠铃没有做功,A不符合题意。B.举着杠铃在水平地面行走,对杠铃有向上的作用力,杠铃沿水平方向移动了距离,力与距离垂直,所以运动员对杠铃没有做功,B不符合题意。C.将杠铃从地面举过头顶,有力的作用,杠铃在力的方向上移动了距离,所以运动员对杠铃做了功,C符合题意。D.举着杠铃原地静止不动,有力的作用,但杠铃在力的方向上没有移动距离,所以运动员对杠铃没有做功,D不符合题意。故答案为:C【分析】有力的作用且在力的方向上移动了距离,就是力对物体做了功.4、【答案】B【解析】【解答】A.摩擦力的方向是与相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反,有时会与运动方向相同,当摩擦力为动力时,摩擦力与运动方向相同,A不符合题意;B.重力的方向总是竖直向下的,当接触面水平时,则重力的方向垂直于接触面,B符合题意;C.物体的重心不一定在物体上,如中空的球的重心不在球上,C不符合题意;D.物体间有相互作用的弹力时,如果没有相对运动或相对运动的趋势,或接触面光滑,则物体也不受摩擦力,D不符合题意。故答案为:B。【分析】摩擦力的方向和物体的相对运动方向相反;重力的方向是竖直向下的;物体的重心有时不在物体上;发生弹力时,不一定有摩擦力产生。5、【答案】B【解析】【解答】解:由题知,物体甲沿水平地面做直线运动时,受到大小不变、水平向左的拉力F,受到地面的滑动摩擦力f。当物体甲水平向右运动时,受到向左的拉力、向左的摩擦力,因为它水平方向受到的合力大小为10牛,所以拉力与摩擦力的合力为F+f=10N﹣﹣﹣﹣①;若物体甲水平向左加速运动时,受到向左的拉力、向右的摩擦力(此时F>f),因为它水平方向受到的合力大小为4牛,所以拉力与摩擦力的合力为F﹣f=6N﹣﹣﹣﹣②若物体甲水平向左减速运动时,受到向左的拉力、向右的摩擦力(此时F<f),因为它水平方向受到的合力大小为4牛,所以拉力与摩擦力的合力为f﹣F=6N﹣﹣﹣﹣﹣﹣③由①②得摩擦力f的大小为2N,由①③得摩擦力f的大小为8N,综合分析可知,摩擦力的大小可能为2N,也可能为8N,B符合题意。故答案为:B。【分析】根据拉力和摩擦力,方向相反时力相减计算合力。6、【答案】A【解析】【解答】由于相同的试管中液体的质量相等,根据图像,乙的体积更大,液体乙的密度小,在高度相同时,甲的密度大,对容器的压强大,A符合题意。故答案为:A.【分析】根据液体的质量和体积计算液体密度关系,利用液体压强公式分析液体压强的大小。7、【答案】D【解析】【解答】A.任何机械设备都会有摩擦产生的无用功,故其机械效率不会达到100%,A正确,不符合题意;B.减小机械内部摩擦可以减小无用功比例,从而提高其效率,B正确,不符合题意;C.提高机械设备的效率可以提高有用功的比例,从而节能减排,C正确,不符合题意;D.用机械设备做功越快,其功率越高,与机械效率无关,D错误,D符合题意。故答案为:D。【分析】功率表示物体做功的快慢,做功越快,功率越大;使用机械时,机械效率总小于1。8、【答案】A【解析】【解答】甲、乙两物体静止放置在水平桌面上,对桌面的压力等于自重,则F甲=G甲>F乙=G乙二者与水平面接触面积相同,根据压强公式可知p甲>p乙故答案为:A。【分析】处在水平面上的物体,物体对桌面的压力等于重力,结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强,其中F是压力,S是受力面积。9、【答案】C【解析】【解答】分析滑轮组的特点可以得出,左侧滑轮为动滑轮,右侧滑轮为定滑轮,绳子的段数为2段。物体A在B的作用下匀速运动,则物体A受的摩擦力,如果在A上再加一个向左的180N的力,物体A影响摩擦力的两个要素都没改变,所以摩擦力还是,只是方向从向左变成了向右,于是可以得出180N=,因为,所以180N=,所以=45N,f=90N。故答案为:C【分析】分析该滑轮组中与动滑轮接触的绳子的段数,分析拉力与阻力的大小关系和自由端移动距离与物体移动距离的关系。10、【答案】D【解析】【解答】近视眼看远处的物体时,像成在视网膜的前面,所以②是近视眼的成像情况。近视眼需戴凹透镜矫正,所以④是近视眼的矫正做法。故答案为:D【分析】远视眼是远处物体的像成在视网膜的后方,需佩戴凸透镜;近视眼是远处物体的像成在视网膜的前方,需佩戴凹透镜。二、填空题1、【答案】左;右【解析】【解答】①列车由静止突然向左启动,水杯因为受到摩擦力会随列车一起向左运动,而水杯中的水因为惯性还将保持原来的静止状态,此时水面会向右倾斜;②列车向右运动过程中突然刹车,水杯因为受到摩擦力会随列车一起向右减速运动,而水杯中的水因为惯性还将保持原来的速度运动,此时水面会向右倾斜。故答案为:左;右.【分析】先假设水面和列车的运动状态,当列车运动状态变化时,根据一切物体都有保持原来运动状态的性质来分析木块的运动状态,据此得解.2、【答案】不变;增大【解析】【解答】轮船在水面上是漂浮的,所以轮船在河水中和海水中受到的浮力相等,当轮船从海上驶向河水时,由于海水的密度大于河水密度,所以在河水中排开的体积增大。故答案为:不变;增大。【分析】漂浮的物体受到的浮力等于物体的重力,当液体的密度变小时,排开液体的体积变大。3、【答案】重力;支持力;支持力;水杯【解析】【解答】静止在水平桌面上的水杯,受到重力和桌面给的支持力的作用,支持力的本质上是一个弹力。桌面给水杯一个支持力,由于力的作用是相互的,水杯对桌面会产生一个压力,是由水杯的形变产生的。【分析】当弹性体发生弹性形变时而产生的力为弹力,压力、支持力、绳子的拉力实质都为弹力。4、【答案】18000;变小;深度【解析】【解答】壶对桌面的压强为值日生按要求喷洒部分消毒液后,壶中消毒液的液面将会下降,由于液体压强与液体的深度有关,由可知,此时消毒液对壶底的压强将变小。【分析】利用p=求得壶对桌面的压强;液体压强与液体的深度有关。5、【答案】90;150【解析】【解答】宇航员在地球上的重力:G=mg=90kgx10N/kg=900N由题意知,宇航员在月球上的引力:G=1/6G=1/6×900N=150N.故答案为:90;150【分析】物体所含物质的多少叫做质量,物体的质量不随形状、状态和位置而改变;已知宇航员的质量m,根据G=mg求出宇航员在地球上的重力,然后根据在月球上受到的重力与在地球上受到的重力关系求出宇航员在月球上受到的引力.6、【答案】C;力【解析】【解答】铁匠剪铁皮时要利用省力的剪刀,手柄要长才能省力,C符合题意。故答案为:C;力。【分析】手柄长的剪刀可以增大力臂,实现省力的作用。7、【答案】增大;减小【解析】【解答】当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气流动速度加快,根据流体压强与流速的关系可知,安全线以内的地方空气流速增大,压强减小,而此时人外侧的空气流动速度慢,根据流体压强与流速的关系可知,人外侧空气流速慢压强大,而内侧流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险。【分析】该题目考查的是流体压强与流速的关系,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。8、【答案】减速;30【解析】【解答】物体在30N的拉力下向右作匀速运动,故物体受到向左的摩擦阻力为30N。当拉力变为10N时,由于压力大小和接触面粗糙程度不变,所以滑动摩擦力保持30N不变,此时拉力小于滑动摩擦力,物体所受合力为20N,方向向左,与速度方向相反,故此时向右作减速运动。【分析】(1)静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用,根据平衡力的条件判断力的大小和力的方向,是很常用的一种方法。(2)滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,跟物体的运动速度和接触面积大小没有关系。9、【答案】980;充满水;轿车沉入水中时,水对车的压强大于车内空气的压强,会产生一个向车内方向的压力差。当车门受到水的压力为9.19千牛时,打不开车门,是由于此时水对车会产生一个向车内方向的压力差;待水进入车厢后,随着车内水面升高,虽然车门受到的压力增大到10.06千牛,由于液体压强随深度的增加而增大,即此时车里充满水,车内的压强增大了,这样车内外的压强差变小,水对车产生的向车内方向的压力差减小,于是就可以打开车门。【解析】【解答】车门底部处在水下10厘米处,水的压强为轿车沉入水中时,水对车的压强大于车内空气的压强,会产生一个向车内方向的压力差。当车门受到水的压力为9.19千牛时,打不开车门,是由于此时水对车会产生一个向车内方向的压力差;待水进入车厢后,随着车内水面升高,虽然车门受到的压力增大到10.06千牛,由于液体压强随深度的增加而增大,即此时车里充满水,车内的压强增大了,这样车内外的压强差变小,水对车产生的向车内方向的压力差减小,于是就可以打开车门。【分析】根据液体压强公式p=ρgh即可求出水的压强;由于最初轿车沉入水中时,车内没有进去水,此时车外水的压力大于车内空气的压力,由这个压强差产生一个向车内方向的压力差,门打不开,待水进入车厢后,随着车内水面升高车内的压强随之增大,故车内外的压力差变小了,则车门反而打开了。10、【答案】照相机;甲;凹【解析】【解答】晶状体和角膜共同作用相当于一个凸透镜,眼球好像一架照相机。近视眼晶状体变厚,对光线的会聚能力增强,像在视网膜的前方,图甲表示近视眼,要矫正近视眼需要使光线发散一些,使像成在视网膜上,由于凹透镜对光线有发散作用,故用凹透镜来矫正。【分析】眼睛的成像和照相机相似;近视眼成像在视网膜前,利用凹透镜矫正。三、计算题1、【答案】(1)解:分析图可知,配送车10min运动的路程s=1.2km=1.2×103m,送车的平均速度答:10min内配送车的平均速度为2m/s(2)解:配送车的重力配送车在水平路面上匀速行驶,牵引力和阻力时一对平衡力,所以牵引力答:配送车匀速行驶时的牵引力为200N(3)解:配送车对水平地面的压力配送车对水平地面的压强答:配送车对水平地面的压强为1.6×105Pa。【解析】【分析】(1)利用物体运动的路程和时间的比值计算速度;(2)根据物体的质量计算重力,结合摩擦力和重力的关系,计算摩擦力的大小,在二力平衡时,牵引力等于摩擦力;(3)根据压力和受力面积的比值计算压强的大小。2、【答案】(1)时间“宝龙队”的平均速度为答:“宝龙队”的平均速度为;(2)由于漂浮,载人龙舟所受到的浮力为答:当载人龙舟静止于水面时,载人龙舟所受到的浮力为;(3)位于水下0.4m处的龙舟底部受到水的压强是答:位于水下0.4m处的龙舟底部受到水的压强是。【解析】【分析】(1)已知船的路程和运动的时间,利用速度公式求解速度;(2)当物体处于漂浮或悬浮状态时,物体受到的重力等于浮力;(3)求解液体内部的压强,利用公式p=ρgh,其中ρ是液体的密度,h是深度。3、【答案】解:①对水平地面的压力等于水的重力,未放入物块前容器对水平地面的压力是:容器对水平地面的压强是:;②根据题意知道,浸没在容器的水中的物体的质量为2.6千克、密度为2.6×103千克/米3,所以,该物体的体积是:③由知道,水的体积是:,物体放入前水的深度是:,由知道,未放入物块前,水对容器底部压强是:故放入物块后,水对容器底部压强的增加量是:【解析】【分析】(1)利用p=计算压强.②根据密度公式ρ=计算物块的体积.③利用求出放入物块前,水对容器底部压强,进一步利用此式可求放入物块后,水对容器底部压强的增加量.四、实验探究1、【答案】(1)8;2(2)无关(3)液体的密度;1.2×103(4)大于;排开水的体积【解析】【解答】(1)由图甲知道,物体的重力为8N。由图甲和丙(或丁)知道,物体完全浸没在水中受到的浮力F浮=G﹣F=8N﹣6N=2N(2)由图示实验知道,图丙、丁所示实验中物体排开液体的密度、物体排开液体的体积相同而物体浸没在液体中的深度不同,弹簧测力计的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论