高一物理必修1期末复习提纲

高一上学期物理复习教材分析必修一，共分四章:1、运动的描述2、力3、牛顿运动定律4、物体的平衡知识要求：掌握运动的描述，理解物体间的相互作用，会用受力分析与运动学的规律解决简单的问题。能力要求：通过实验探究，掌握科学研究的方法；通过练习与思考，培养科学思维的习惯；通过总结和错题库，培养学生的反思和归纳能力。必修一复习模块及复习方案运动学力学根底力与运动实验学生对各章先进行总结,教师在复习方法上采取先“块〞后“线〞再到“点〞的复习模式。复习方案：复习模块：运动的描述匀变速直线运动的规律物体间的相互作用力与运动运动学根本概念时间与时刻路程与位移平均速度与瞬时速度加速度重点补充运动图象匀速直线运动的x-t图象匀速直线运动的v-t图象匀变速直线运动的v-t图象匀变速直线运动的规律质点、参考系自由落体运动比例关系的应用逆过程的应用的证明汽车行驶平安问题“等着撞〞“追着撞〞“对着撞〞质点下述情况中的物体，不可视为质点的有：〔〕A．研究小孩沿滑梯下滑B．研究地球自转运动的规律C．研究炮弹被射出后的运动轨迹D．研究人造卫星绕地球做圆周运动平均速度一物体做变速直线运动,以平均速度8m/s通过前一半位移,以平均速度6m/s通过后一半位移,那么全程的平均速度是:_______m/s.一物体做变速直线运动,在前一半时间的平均速度是8m/s,后一半时间内的平均速度是10m/s,那么全程的平均速度是:________m/s.假设汽车的加速度方向与速度方向相同，当加速度减小时A.汽车的速度也减小B.汽车的速度仍在增大C.当加速度减小到零时，汽车静止D.当加速度减小到零时，汽车速度最大加速度运动图象以下图象中表示匀速直线运动的是〔〕

ssvsttttABCD对着撞类型：一辆轿车违章行驶，以108km/h的速度驶入左侧逆行车道，猛然发现正前方80m处有一辆卡车正以72km/h的速度迎面驶来，卡车司机同时发现了轿车。假设两车紧急刹车的加速度大小都是10m/s，两司机的反响时间〔即司机从发现险情到实施刹车所经历的时间〕都是△t，试求△t最大为多大时，才能保证两车不相撞？2重点补充:一座高10m的水塔顶端渗水，每隔一定时间有一个水滴落下，当第5滴离开水塔顶端时，第一个水滴正好落到地面，那么此时第3个水滴距离地面的高度为_______m。一物体以某一初速度做匀减速直线运动，其加速度大小是2m/s2，那么它静止前最后1s内位移大小为：〔〕A．4mB．3mC．2mD．1m力学根底产生的条件大小方向认识两个力弹力摩擦力产生的条件大小方向识别两对力平衡力相互作用力掌握两个方法力的平行四边形力的正交分解牛顿三大定律共点力的平衡条件X轴上合力为0Y轴上合力为0摩擦力的计算:物体与竖直墙面间的动摩擦因数为µ，物体的质量为m，1、当物体沿着墙壁自由下落时，物体受到的摩擦力是多少？FA．µmg，B．mgC．0D．无法确定2、假设用水平力F作用在物体上，使物体与墙壁间保持相对静止，那么此时物体受到的摩擦力是多少？A．µmg，B．mgC．µFD．03、假设用水平力F作用在物体上，而物体沿墙壁向下作加速运动，那么此时物体受到的摩擦力是多少？A．µmg，B．mgC．µFD．F合力的计算:有三个力F1、F2、F3作用于一点，F1=F2=F3=10N，且相互成120º角，1、这种情况下F1、F2、F3的合力大小为多少？A．30N，B．20NC．10ND．0２、假设只将F1减小为5N，方向不变，那么此时合力大小是多少？A．25N，B．15NC．5ND．0受力平衡:1、假设物体在斜面上保持静止状态，那么物体受到的摩擦力是多少？A．mgsinθB．mgcosθC．µmgsinθD．µmgcosθ2、假设物体刚好能沿斜面匀速下滑，物体与斜面间的动摩擦因数µ和斜面的倾角θ的关系为A．µ=sinθB．µ=cosθC．µ=tanθD．µ=cotθθθθ专题：相互作用力与平衡力一对平衡力一对作用力和反作用力共同点：

不同点力的大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。作用在同一物体上作用在相互作用的两个物体上两个力的性质不一定相同两个力的性质相同一个力产生消失变化不一定影响另一个力同时产生，同时消失，同时变化。两个力的效果是使物体平衡各有各的作用效果〔一〕牛顿第一定律〔惯性定律〕1.内容：2.意义〔解读定律内容〕〔1〕运动状态的改变速度的改变产生加速度力是物体产生加速度的原因〔不是维持物体运动的原因〕牛顿三大定律:〔2〕物体不受外力时处于静止或匀速直线运动状态拓宽：如果物体所受合外力为零〔物体不受外力作用或所受的所有外力的力为零〕，那么物体总保持静止状态或匀速直线运动状态。〔3〕外力的作用：迫使物体改变运动状态〔力是改变物体运动状态的原因〕牛顿三大定律:〔4〕惯性〔不要把惯性与牛顿第一定律混淆〕1〕概念：物体都具有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质2〕一切物体都具有惯性。惯性是物体的固有属性，与运动状态或是否受力无关。3〕质量是惯性大小的唯一量度。惯性的大小意味着改变该物体运动状态的难易程度。牛顿三大定律:牛顿第二定律〔牛顿运动定律仅适用于低速运动的宏观物体〕1.内容、表达式〔注意K＝1的情况〕2.〔1〕矢量性：大小、方向〔2〕瞬时性：力与加速度瞬时对应。同时产生、同时变化、同时消失〔3〕同一性：F、m、a对应同一物体、同一时刻〔4〕独立性：每个力都可以产生各自的加速度，物体的实际加速度是每个加速度的矢量和牛顿第二定律的应用关键求a――力和运动联系的桥梁【几种不受其他外力〔仅G、N、f〕情况下的加速度】〔1〕粗糙水平面〔2〕光滑斜面〔3〕粗糙斜面〔三〕牛顿第三定律1.内容、表达式2.一对作用力和反作用力与一对平衡力的区别牛顿三大定律:力与运动受力分析力与运动受力分析力与运动一质量m=60kg的物体放在水平地面上，用水平推力F=300N可维持物体以v=5m/s的速度做匀速直线运动〔取g=10m/s2〕，求：〔1〕物体与地面之间的动摩擦因数μ；〔2〕假设在某时刻撤去水平推力，物体在水平地面上还能滑行多远？实验用打点计时器研究匀变速直线运动的规律

要求：

1、会用求加速度。

2、会用求瞬时速度。

3、能用求起点和终点速度。

4、能用图像法分析物理图景。胡克定律平行四边形原那么牛顿第二定律测加速度如下图是在“研究匀变速直线运动〞的实验中打点计时器打出的某一段纸带的示意图，A、B、C、D各计数点之间都有4个自然点未画出，打点计时器的电流为50Hz的交流电，物体做匀加速运动，那么每两个相邻计数点之间的时间间隔为____s,物体的加速度为___m/s2,B点的速度为____m/s,C点的速度为____m/s。一、打点计时器测加速度二、胡克定律会分析两种图像，求出原长和劲度系数：F/NF/Nx/mx/m00x0三、验证力的平行四边形定那么将下述实验步骤按正确顺序用字排列应是____．A、在白纸上按比例做出两个力F1和F2的图示，根据平行四边形法那么作图求出合力F．B、只用一只测力计，通过细绳把橡皮条的结点拉到同样的位置．C、记下两测力计读数，描出两测力计的方向．D、在水平放置的木板上，垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上A点，用两条细绳连接在橡皮条的另一端，通过细绳同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条，使橡皮条与细绳的连接点到达某一位置，并记下此位置．E、记下测力计的读数F和细绳方向，按同一比例做出这个力的图示．比较这个实测的力和按平行四边形