四年级第二学期班务工作计划_第1页
四年级第二学期班务工作计划_第2页
四年级第二学期班务工作计划_第3页
四年级第二学期班务工作计划_第4页
四年级第二学期班务工作计划_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四年级第二学期班务工作计划四年级其次学期班务工作规划

四年级其次学期班务工作规划

上坂小学吴艳201*.2

一、班级状况:

本班共12人。本班是一个团结、积极向上的集体。绝大局部学生学习习惯较好,自我治理力量较强,但有个别学生比拟淘气,学习自觉性还有待于提高。

二、班级治理措施:

1.重视养成教育:本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。

2、培育班级干部:准时召开班干部会议,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,在同学之间树立他们的威信,熬炼和培育他们的力量。

3、准时了解学情:精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳。

4、加强后进生治理:准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。

5、家教结合:常常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

7、连续培育以下习惯:1)上课仔细听讲。(2)学习靠自己。(3)抓紧一切时间读书、学习。(4)做诚恳、守纪的学生。(5)培育自办法识(6)培育自学力量

三、各月活动安排。二月:

1.总结寒假工作,提出新学期要求,2.学习《小学生日常行为标准》。3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。三月:

1.组织好庆祝“三八”妇女节主题班队会活动。2.组织学习雷锋活动。3.进展习惯养成教育,形成良好行为习惯。4.对学生进展安全教育。。四月:

1组织春游活动。2.对学生进展安全教育。5.五月:

1.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。2连续抓好法制和安全教育。.。六月:

1.庆祝六一儿童节。

3.制定复习规划,鼓舞学生努力学习。

七月份:1、评先、评优、表彰活动。2、指导少先队员的暑假生活。

扩展阅读:201*年度四年级其次学期班务工作规划

201*年度四年级其次学期班务工作规划

新庄小学史晓习

一、班级状况:

本班共30人。本班是一个团结、积极向上的集体。绝大局部学生学习习惯较好,自我治理力量较强,但有个别学生比拟淘气,学习自觉性还有待于提高。

二、班级治理措施:

1.重视养成教育:本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。

2、培育班级干部:准时召开班干部会议,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,在同学之间树立他们的威信,熬炼和培育他们的力量。

3、准时了解学情:精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳。

4、加强后进生治理:准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。

5、家教结合:常常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

7、连续培育以下习惯:1)上课仔细听讲。(2)学习靠自己。(3)抓紧一切时间读书、学习。(4)做诚恳、守纪的学生。(5)培育自办法识(6)培育自学力量

三、各月活动安排。二月:

1.总结寒假工作,提出新学期要求,2.学习《小学生日常行为标准》。3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。三月:

1.组织好庆祝“三八”妇女节主题班队会活动。2.组织学习雷锋活动。3.进展习惯养成教育,形成良好行为习惯。4.对学生进展安全教育。。四月:

1组织春游活动。2.对学生进展安全教育。5.五月:

1.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。2连续抓好法制和安全教育。.。六月:

1.庆祝六一儿童节。

3.制定复习规划,鼓舞学生努力学习。

七月份:1、评先、评优、表彰活动。2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论