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文档简介

外国语中学图书室规章制度_物业经理人源自物管手册外国语中学图书室规章制度

图书室治理制度

1、治理人员应热忱为师生效劳,为教学效劳,仔细履行工作职责,做好保管和借阅工作。

2、建立健全图书帐册。新购进的图书要准时分类、编号、登记上架,并定期清点核对,做到帐物相符。损坏的图书要履行注销手续,已制止阅读的图书按上级规定妥当处理。

3、图书室保持清洁、枯燥、通风、避光,做好防火、防漏、防霉、防蛀工作;图书室保持室内安静和环境卫生,不大声喧哗,不乱抛果壳皮和纸屑,不随地吐痰。

4、借阅图书凭借书证办理手续,一次不得超过规定的本数,按时归还,阅读时不准乱写乱画,不准剪贴。

5、做好检查和修补工作,还书时要仔细检查图书是否完好。

6、爱惜图书,损坏赔偿。如有遗失损坏视其情节照价赔偿,有意破坏者要从重惩罚。

图书室借书须知

一、凭本人借书证借书,教师为5册,期限一个月;学生为2册,期限15天。请准时归还。

二、本室实行全开架借阅,借书时,请将抽出但又不准备借的书放回原处切误乱放,以免造成藏书排架混乱。

三、请爱惜图书,还书时若发觉图书有污损缺页,则按原书价赔。为了分清责任,请每次借书时将所借图书当面检查,如有破损或缺页,须准时向工作人员声明,并由工作人员加盖破损章前方可借出。

四、若丧失图书,请购置一样版本的图书赔偿。

五、工具书及精装本图书概不外借,可在本室查阅。

六、保持室内干净,请勿将食品带入室内,不在室内谈天、喧哗,不乱扔纸屑杂物。

开放时间

上午8:00-11:30

下午1:30-5:00

有阅读课的班级按阅读课借阅图书。

其余班级借还书时间为周一至周五全天。

遗失、损坏书刊的赔偿规定

一、图书馆图书报刊是学校的财产,爱惜书刊是每个师生应尽的义务。读者应养成爱惜书刊的良好习惯,对所借书刊不得遗失、损坏、拆散、剪裁、圈点和涂划。

二、所借书刊如有遗失时,以购同版本或新版本书刊赔偿为原则,赔偿的书刊必需干净完好。

三、损失图书在购不到同版本或新版本图书时,按以下规定赔偿:

(1)一般单册图书按原价的3倍赔偿。

(2)孤本、善本及有保藏价值的宝贵书刊,按原价或估价的5倍赔偿。

(3)成套书刊,如丧失1册,按全套价的2倍赔偿,剩余书刊留馆使用。

四、圈点涂划、污损书刊者,一般图书每页罚款0.5元,图表画页类每页罚款2-5元。凡有意拆散、剪裁、撕页者,按原书价5倍罚款。

五、凡属偷窃行为者,一经发觉,即处以每本30元以上罚款,同时收回借书证,并通学校学生处严厉处理。

遗失、损坏图书、期刊的赔偿制度

为切实加强学校图书资产的治理,保证书刊的广泛流通和图书资料的完整,特制以下制度:

一、凡向本馆借阅的图书、杂志资料,必需严加爱惜,不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失,如有发生按本规定处理。

二、遗失图书,原则上是以一样版的原书赔偿;如不能赔偿原版者,则由遗失者去校财务部门付款赔偿,凭收据注销书记录。

1、一般图书按现价的两倍赔偿;工具书按现价的五倍赔偿;其余使用价值高、不易购到的书籍,按现价的十倍赔偿。

2、成卷多卷本图书,如遗失其中一本或一本以上,则按整套图书现价的两倍赔偿。

三、污损图书按以下状况处理:

1、损坏严峻、影响图书内容完整及使用保存,就购原版本书赔偿,无法归还原书按本制度其次条规定处理。

2、污损或损毁图书封面,一般图书赔偿壹元、精装本图书赔装订费叁元。

3、污损书刊内容,但不影响阅读和保存,按书刊原价的20%――60%赔偿。

四、损坏图书已按原版书赔偿者,被损图书经注销后可归赔偿者全部;如无法购到原幅员书而按损坏图书原价赔偿者,则损坏图书归图书室处理。

五、读者履行赔偿手续后,事后能找回原书无污损,可持收据去校财务部门退回赔偿费。

六、若有意污损图书者,除按本章制度赔偿外,视其状况提交校有关部门批判教育。

七、读者遗失书刊或污损书刊未照章前暂停图书借阅。

教工资料室阅览规章

1.本室对全校教职员工开放。

2.本室实行开架效劳,全部资料仅供室内阅览,概不外借。

3.请自觉爱惜书刊资料,不得有圈点、涂划、折角、撕剪等行为。阅后请将书刊归复原处。

4.请保持室内宁静,不要随便挪动桌椅,不要乱丢纸屑,请勿吸烟。

图书馆消防安全治理制度

一、治理人员每天上班后与下班前要检查电源、电线、门、窗、珍贵书籍状况,有状况准时上报解决。

二、保持走道畅通,书柜之间保持肯定距离,走道、门厅不准堆放物品。

三、通道畅通,消防设施齐全完好,消防警示标志醒目。

四、图书摆放标准,严格编目、登记制度,接出收回账册齐全,能够防潮、防水、防蛀、防火。电源插座处及电源开关处有明显标志且四周不得堆放物品,尤其易燃易爆物品。定期检查电源线是否有老化、破损的地方。

五、门窗要有防盗设施,离开工作岗位,应顺手关好门窗,防止书被窃。

六、严禁将火种带入图书室,内部消防器材应摆放明显位置,便于救急使用,平常留意检查,保持性能良好。

七、节日、寒暑假期间应切断内部电源,实行封闭式治理。

图书馆工作纪律

一、遵守馆内作息制度按时上、下班,不迟到早退

,不无故旷职;上班时间不做与工作无关的事,集中精力投入工作。

二、在规定的工作岗位上按职责范围仔细负责的工作,不消极怠工、玩忽职守、不擅拘束工作时间内离开岗位、串岗谈天。

三、按图书馆工作固有的规律和操作标准进展工作。

四、自觉爱护图书馆文献资料、公共财产和设备。

五、承受馆内安排给自己的工作任务,听从组织调动。

图书室工作职责

一、在教务处领导下,草拟并严格执行图书室制度,按时开放,为师生借阅图书效劳。

二、准时办理图书的借还手续,加快图书运转,为教师代找教学参考资料,发挥图书资料在教学中的作用。

三、向学生介绍各类图书,尤其要推举优秀的课外读物和有关的学习资料。

四、培育学生图书干事,不断提高他们的治理力量,依靠骨干办好学生图书室。

五、教育学生遵守纪律,保持图书室的宁静。

六、妥当保管图书资料,准时修补图书,做好防尘、防霉、防蛀、防火、防盗工作。

七、积极建议并负责选购、订购学校急需的图书。准时做好图书分类编目、登记入册工作。

八、负责帮助教务处分管主任,治理好图书室。

图书馆图书采编、验收工作细则

1.依据学校经费,有规划、有重点、有系统地选购图书。把握教师用书和学生用书的比例,学生用书复本在——十本左右,教师用书依据学科购置复本,竞赛用书视适用范围购置复本。

2.购书途径:实行本地书店相结合,让图书充分效劳于教学、教育第一线。

3.新书进馆后,造好清单交编目人员清点验收,无误后,由经手人、验收人签名,分管领导申批,填好固定资产申报单,教财务科报销、记账。

4.新书按“中图法”分类、编目,贴好条形码、加盖分类章、写标签、贴标签、加盖藏书章。

5.图书按图书分类名目要求输入计算机。

图书馆编目细则

1.依据选购发票和计价清单对文献进展核对,经确定无误后,方可进展分编。

2.按财产总括登记要求,分别记入批号、来源凭证、文献总价及内容分类。

3.粘贴条形码:粘贴在书名页中间。

4.粘贴防盗磁条:每册图书上粘贴一根磁条,要粘贴在空白较多的两页之间,不把文字和图片粘上。

5.按《中图法》(第四版)分类规章,结合学校学科设置及分类习惯,给以适当的分类。

6.条码号与登录号保持统一。

7.索书号格式:分类号/书次号,其中书次号按四角号码取数,三个字取一四,一,一;二个字取一四,一四;三个字以上取一,一,一,一。

8.打印书标及账册:书标颜色,和规格为红色6cm*2.5cm。账册按登录号排序后打印。

9.粘贴书标:粘贴在书脊底上方1.5cm处。

10.核对,应将书标、图书、账册核对无误,最终送入各借阅室。

11.期刊到馆,必需进展电脑登录、敲馆藏章、编号等加工后送入各借阅室。

12.期刊合订本必需进展电脑编目。

图书馆典藏工作细则

1.依据各借阅室、资料室、书库的功能定位及藏书原则,将编目加工好的图书进展安排。

2.典藏安排根本原则:凡大型工具书、各类精品书、各类教育核心期刊、古籍书入藏教师资料室,局部教育理论类书、教师用教学参考类书、教师科研用书也入藏教师资料室。

3.在计算机分编的馆藏信息项数据录入时,必需正确输入安排馆藏地点、文献流通类型、流通等级等信息。

4.定期清查馆藏各类书刊确实切数目,弄清丧失、破损、调拨等变动状况,准时调整典藏安排地点并修改典藏数据,以便精确了解馆藏。

5.做到书刊典藏地点与馆藏信息数据显示完全相符。

6.检查调整排架体系,依据实际需要合理调整资料库位组织,使典籍书到达布局合理,科学标准。

7.编目人员应负责抓好全馆图书的调配、剔除登记、滞书检查、藏书清点工作,做好图书个别财产登记账。通过常常检查、清点准时发觉采编、典藏和流通利用等工作环节上存在的问题,以便准时讨论改良。

图书馆读者规章

一、凡本校师生员工必需自觉遵守图书馆借书、阅览规章和各书库、阅览室的规章制度。

二、爱惜图书、报刊、资料,不得在书内作题涂写,发觉涂污、毁坏、撕页或遗失书籍,照原价三倍赔偿。

三、保持馆内陈设整齐,不得随便搬动阅览桌椅。

四、借书时请留意礼貌用语,保持馆内安静,在书库借书时请保持书架整齐,不借走的书请你务必放回原处。维持阅读秩序,不在室内吃东西或大声讲话,不随地吐痰和乱丢果壳纸屑。

图书室工作职责

1、在教育处领导下,草拟并严格执行图书阅览制度,按时开放为师生借阅图书、报刊、杂志效劳。

2、准时办理图书的借、还手续,加快图书运转,为教师代找教学参考资料,发挥图书资料在教学中的作用。

3、向学生介绍各类图书,尤其要推举优秀的课外读物和有关的学习资料。

4、培育学生当图书干事,不断提高他们的治理力量,依靠骨干办好学生阅览室。

5、教育学生遵守纪律,保持图书室的宁静。

6、妥当保管图书资料,整理、装订各类报刊杂志,准时修补图书,做好防尘、防霉、防火、防盗工作。

7、积极建议并负责选购、订购学校急需的图书及有关刊物。准时做好图书分类编目、登记入册工作。

8、负责人帮助教务处分管主任,治理好图书。

图书馆工作人员考核制度

一、指导思想

通过考核,充分调开工作人员的工作积极性,努力提高工作效率和效劳质量,提高图书馆工作人员的素养,加速队伍的建立,作为今后聘任上岗的依据。

二、考核内容和方法

根据《图书馆岗位设置及岗位职责》规定的各岗位职责要求,对受聘工作人员进展全面考核,详细要求是:

(一)、个人考核内容包括思想政治素养、考勤状况、履行岗位职责、协作精神

、遵守规章制度五个方面采纳打分评价,各项所占比重:思想政治素养(15分)、考勤状况(15分)、履行岗位职责(45分)、协作精神(15分)、遵守规章制度(10分)。

(二)、考核时,个人须填写《图书馆工作人员考核表》,并在部门全体职工大会进展个人工作总结述职;参与会议人员利用“考核评议表”对被考核人进展打分评议;大会完毕后,应准时集中统计汇总。

(三)、个人考核成绩由本部门群众评议(占40%)和考核领导小组评议(占60%)两局部组成。

(四)、考核结果分别评定为合格、不合格两个等级。个人考核成绩60分以上为合格。

三、附则

(一)、群众评议由图书馆统一组织,在收集意见及统计结果时被考评对象需回避。

(二)、图书馆工作人员的考核,在群众评议的根底上,确定考核评定等级。

学生阅览规章

一、学生持阅览证均可进室阅览。本室为开架阅览,每次限阅一本,取书时将阅览证放在原书位置,阅览完毕,将书放回原处,取走阅览证。

二、本室书、刊严禁携出室外,自带书、刊及书包等放在指定场所,不准带入室内。

三、遵守公共秩序,讲究文明礼貌。室内不得大声喧哗、打闹,保持宁静。

四、保持室内清洁,不乱扔杂物,不随地吐痰,不在室内吃东西。

五、自觉爱惜书刊,取放有序,不准任意涂抹、撕页,否则按有关规定赐予惩罚。

六、听从工作人员的治理,遵守阅览规章。

七、阅览室按时开放,满意学生阅览需要。

教师资料室阅览规章

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