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第页共页七年级德育工作计划德育工作计划一、总体要求德育工作是学校教育的重要组成部分,必须紧密结合学校的教育目标和学生的实际需求,以培养学生良好的品德和健全的人格为核心,提高学生的道德修养、社会责任感和健康成长能力。二、总体目标1.培养学生积极向上的人生态度,健康积极的生活方式。2.培养学生良好的道德品质和价值观念,注重学生的自主性和责任性。3.加强学生的社会责任感和公民意识,培养学生的公德心、友善精神和合作意识。4.促进学生成为独立思考、独立行动的精神独立人。三、德育工作方向1.以德育为先,突出核心价值观的培养。2.突出家庭教育和校园文化建设重要性。3.健全德育工作机制,将德育融入课程教学,注重培养学生的个性发展和创新能力。4.充分利用各种教育资源,加强社会与学校、学生之间的互动,开展形式多样的德育活动。四、具体措施和计划1.家庭教育方面(1)加强家校合作,组织家长大会,培养家长的教育理念,提高家庭教育质量。(2)开展家教常识教育,为家长提供一些教育指导手册和好的家教方法,提高他们的教育水平。(3)组织家访活动,了解家庭教育环境,帮助家长解决教育难题。2.班级管理方面(1)加强班级文化建设,组织各类班级活动,培养学生的集体观念和集体荣誉感。(2)开展班干部培训,提高班干部的组织管理能力和合作意识。(3)加强班级教育辅导工作,建立班级心理辅导师制度,帮助学生解决学习和生活中遇到的困难。3.社会实践方面(1)组织学生参观社会机构,了解社会的各个方面,增强学生的社会责任感。(2)开展志愿者活动,鼓励学生参与社会服务,培养他们的爱心和责任感。(3)开展实践类活动,例如学生社团、科技创新实践等,激发学生的创新潜力。4.德育课程方面(1)编写德育教材,将德育的内容融入到各学科的教学中。(2)开设德育课程,培养学生的道德情感、社会责任感和健康生活方式。(3)德育课程评价,建立科学合理的德育评价机制,鼓励学生全面发展。五、教师队伍建设(1)教师德育素质培养,组织各类教师培训,提高教师的德育教育能力。(2)加强教师团队合作,通过经验交流和研讨,提高教师的教育水平。(3)建立教师德育榜样,表彰有突出贡献和表现的教师。六、德育成果评估(1)建立学生德育档案,全面记录学生的德育表现和成长情况。(2)定期进行学生德育评估,以评估结果为依据,制定相应的培养计划。七、资源保障(1)学校加大德育经费投入,提供各种必要的德育资源。(2)加强与社会各界的合作,争取社会资源支持。(3)加强与家长的沟通与合作,形成共育氛围。以上是我校七年级德育工作的计划,希望能够得到广大教师
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