幼儿园大班社会领域活动方案方案合集_第1页
幼儿园大班社会领域活动方案方案合集_第2页
幼儿园大班社会领域活动方案方案合集_第3页
幼儿园大班社会领域活动方案方案合集_第4页
幼儿园大班社会领域活动方案方案合集_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页幼儿园大班社会领域活动方案方案合集大班幼儿园社会领域活动方案合集一、家庭社会实践活动方案活动目标:通过家庭社会实践活动,让幼儿从家庭中了解社会文化,培养幼儿的社会交往能力和家庭意识。1.参观爷爷奶奶的工作场所活动内容:组织幼儿参观爷爷奶奶的工作场所,了解他们工作的环境和工作内容。活动安排:(1)事前了解爷爷奶奶的工作情况。(2)组织幼儿观看相关视频,介绍不同工作的含义和特点。(3)安排家长陪同带领幼儿去爷爷奶奶的工作场所参观。(4)观察幼儿参观过程中的表现,引导他们发表相关感悟。活动评估:观察幼儿对爷爷奶奶工作的认知程度和对工作环境的了解程度。2.社区服务实践活动活动内容:组织幼儿到社区服务站参观,了解社区服务的功能和意义。活动安排:(1)事先了解社区服务站的工作内容和服务对象。(2)组织幼儿观看相关视频,介绍社区服务的含义和重要性。(3)安排家长陪同带领幼儿去社区服务站参观。(4)观察幼儿参观过程中的表现,引导他们发表相关感悟。活动评估:观察幼儿对社区服务的认知程度和对服务站的了解程度。3.亲子社交活动活动内容:组织幼儿家长参与社交活动,培养幼儿与他人交往的能力。活动安排:(1)组织幼儿家长集体活动,如野餐、亲子运动会等。(2)活动期间,引导幼儿与他人交往,如合作游戏、互相帮助等。(3)观察幼儿在活动中的社交行为,并及时给予肯定和指导。活动评估:观察幼儿在社交活动中的表现,评估他们与他人交往的能力和家庭意识。二、社会环境认知活动方案活动目标:通过社会环境认知活动,让幼儿了解社会环境的组成和特点,培养幼儿的环境意识和观察力。1.城市公园观察活动活动内容:组织幼儿到城市公园进行观察活动,了解公园的构造和功能。活动安排:(1)事先了解公园的构造和功能。(2)组织幼儿观看相关视频,介绍公园的特点和作用。(3)安排教师带领幼儿集体观察公园的环境和活动内容。(4)观察幼儿观察公园过程中的表现,引导他们发表相关感悟。活动评估:观察幼儿对公园的构造和功能的了解程度。2.职业认知活动活动内容:组织幼儿认识不同职业的人员和工作内容。活动安排:(1)组织幼儿观看相关职业视频,介绍不同职业的特点和工作内容。(2)组织幼儿角色扮演不同职业的人员,了解他们的工作内容和职责。(3)观察幼儿在角色扮演中的表现,引导他们发表相关感悟。活动评估:观察幼儿对不同职业的认知程度和对工作内容的了解程度。3.交通工具观察活动活动内容:组织幼儿观察不同交通工具的形状和功能。活动安排:(1)组织幼儿观看相关交通工具图片或模型,介绍不同交通工具的特点和功能。(2)组织幼儿画出自己印象中的交通工具,并描述其形状和功能。(3)观察幼儿画出的交通工具和描述的准确程度。活动评估:观察幼儿对交通工具形状和功能的认知程度。三、道德情感培养活动方案活动目标:通过道德情感培养活动,让幼儿培养良好的行为习惯和情感态度。1.爱心行为培养活动活动内容:组织幼儿开展爱心行为,如帮助他人、关心动物等。活动安排:(1)组织幼儿观看相关爱心行为的影片,引导他们了解爱心行为的内涵和意义。(2)组织幼儿开展爱心行为,如制作爱心卡片送给老人、帮助幼儿园保洁员等。(3)观察幼儿参与爱心行为的表现,及时给予肯定和指导。活动评估:观察幼儿参与爱心行为的频率和表现情况。2.情感认知活动活动内容:组织幼儿认识和表达自己的情感。活动安排:(1)组织幼儿观看相关情感表达的视频,引导他们了解情感的种类和表达方式。(2)组织幼儿进行情感表达活动,如绘画、游戏等。(3)观察幼儿情感表达活动中的表现,及时给予肯定和指导。活动评估:观察幼儿情感表达活动的参与度和表现情况。3.人际关系培养活动活动内容:组织幼儿参与人际关系培养活动,如朋友争吵调解等。活动安排:(1)组织幼儿观看相关人际关系的视频,引导他们了解人际关系的含义和特点。(2)组织幼儿进行人际关系培养活动,如朋友争吵调解、团队合作等。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论