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文档简介
四川泸县四中物理八年级下册期末考试同步测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、人眼的晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜,如图中关于近视眼与远视眼的成因及矫正的说法中正确的是()A.甲为近视眼,可佩戴凹透镜矫正B.甲为远视眼,可佩戴凸透镜矫正C.乙为近视眼,可佩戴凸透镜矫正D.乙为远视眼,可佩戴凹透镜矫正2、如图1所示,从P点发出的三条特殊光线经过凸透镜后会聚于P’点。现有一条光线也从P点发出,经过凸透镜后的传播路径,在图2的四种表示中,正确的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3、如图所示的四个事例中,其中人对物体做了功的是()A.大力士抱石球沿水平路面向前走B.顾客推着购物车向前冲C.大力士提着杠铃静止站着D.大力士用力推大轮胎,但推不动4、如图所示,斜面长s=3m,高h=0.5m,建筑工人用绳子在5s内将重400N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端,拉力是120N(忽略绳子的重力).则下列说法正确的是()A.克服斜面摩擦力所做的功是160JB.拉力的功率是50WC.拉力所做的功是300JD.斜面的机械效率是80%5、如图所示,不计质量的硬杆处于水平静止状态,以下说法正确的是()A.硬杆始终保持水平静止状态,改变FA的方向,FA有可能等于GB.硬杆始终保持水平静止状态,改变FA的方向,FA的大小有可能不变C.撤去FA硬杆会因为受到物体的重力G而绕O点顺时针转动起来D.撤去FA同时在B点施加一个大小与FA相同的力,硬杆不可能保持水平静止6、积极承担家务劳动是中学生应具有的品德。小明同学从超市购买了一箱质量为5kg的鸡蛋,并进行了下列估测,其中最符合事实的是()A.箱内约有80个鸡蛋 B.一个鸡蛋的直径约为6dmC.一个鸡蛋重约为5N D.鸡蛋的密度约为2g/cm37、如图所示是“一动一定”滑轮组,a、b为两个弹簧测力计,不计滑轮重,绳重及摩擦,当匀速提升G=600N的重物时,a、b两弹簧测力计的示数分别为()A.600N200N B.600N300NC.400N300N D.400N200N8、如图所示,F点发出的两条光线经凸透镜后的折射光线平行于主光轴,P为2倍焦距处,则下列说法正确的是()A.物体放在A点时,所成的像跟照相机的成像性质相同B.物体放在B点时,无法用眼睛直接观察到像C.物体放在C点时,所成的像跟投影仪的成像性质相同D.物体放在C点时,经凸透镜成正立、放大的实像9、某同学和家人在外出旅游途中,车抛锚在水平路面上,家人试图推动汽车但没有推动(如图)。下列说法中正确的是()A.车未被推动是因为推力小于摩擦力B.车未被推动是因为人推车的力小于车推人的力C.车未被推动说明人推车的力等于车受到的摩擦力D.车受到的支持力和车对水平路面的压力是一对平衡力10、如图所示,小刚在做探究凸透镜成像规律的实验时,将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上35cm刻度线处。移动光屏至80cm刻度线处,在光屏上得到烛焰清晰的像(烛焰未画出)。以下说法中正确的是()A.此透镜的焦距可能为15cmB.此成像原理与放大镜成像原理相同C.此时若只向右移动凸透镜,能再次在光屏成清晰的像D.若将透镜换为焦距更小的凸透镜,则只将光屏右移就能再次接收到清晰的像第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、静止在水平桌面上的水杯,受到和的作用,其中受到的力是弹力。由于力的作用是相互的,水杯对桌面会产生一个压力,此压力是(选填“水杯”或“桌面”)发生形变产生的。2、某个实验小组的同学设计了一个测量滑动摩擦的实验。如图所示,把弹簧测力计的一端固定在墙上,另一端与一物块P相连,用力F水平向左拉物块下面的金属板,金属板向左运动,此时测力计的示数稳定(图中已把弹簧测力计的示数放大画出),若用弹簧测力计测得物块P重13N,则物块P受到金属板的滑动摩擦力的大小是N;摩擦力方向。3、如图是学校的防疫消毒壶,壶和消毒液总重为18N,壶底与水平桌面的接触面积为10cm2,则壶对桌面的压强为Pa。值日生按要求喷洒部分消毒液后,将消毒壶放回原处,此时消毒波对壶底的压强将(选填“变大”、“不变”或“变小”),这是因为液体压强与液体的有关。4、如图所示的弹簧测力计分度值为N,测力计的示数是N。5、如图,将一边长为10cm的正方体木块放入装有某液体的圆柱形容器中、木块静止时露出液面的高度为2cm,液面比放入前升高1cm,容器底部受到液体的压强变化了80Pa,则木块底部受到液体压强为Pa,木块受到的浮力为N。6、重型载重汽车装有多个车轮,是为了(选填“增大”或“减小”)对路面的压强;行驶的汽车急刹车时,司机身体会前倾,是由于他具有。7、如图是集市上常用的一种弹簧台秤,它测得的是物体的(选填“质量”或“重力”),应用的物理原理是:作用在弹簧上的外力越大,弹簧的就越大。8、每年6月6日是全国“爱眼日”。眼球的结构类似于(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”);某同学由于不注意用眼卫生,形成了近视眼,图中表示近视眼的是(选填“甲”或“乙”)图,近视眼应配戴透镜制成的眼镜进行矫正。9、质量1.2Kg小物块所受的重力是N,在水平面上以2m/s的速度匀速前进时,受到的滑动摩擦力大小为5N。当它在同一水平面上以4m/s的速度前进时,受到的滑动摩擦力大小为N;如果小物块在运动过程中受到的所有力突然消失,它将。10、起重机吊着5x103N的物体,当物体静止时,钢丝绳的拉力5x103N(填大于,等于,小于);当物体匀速下降时,钢丝绳的拉力5x103N(填大于,等于,小于)。三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、物理拓展活动中,体重为500N的小丽模拟建筑工地上塔吊的工作情景,用如图所示的滑轮组来提升装修材料,若她用200N的拉力在20s内将重380N的材料提升了5m,(不计绳重和摩擦,g取10N/kg,两滑轮同重);求:(1)提升过程中滑轮组的机械效率是多少?拉力的功率是多少?(2)小丽对地面的压力和支架受到滑轮组对其竖直向下的拉力分别是多少?2、如图所示,每个钩码的重为3N,滑轮重3N,不计摩擦及绳重,若5s内将钩码提高1m。求:(1)拉力F的大小;(2)拉力F的功率;(3)机械效率。3、使用如图所示的机械装置,某人从井里提升78kg的重物,在10s内沿水平地面向右匀速行走了8m,该人拉绳子的力是400N(绳重与摩擦忽略不计)。求:(1)物体上升的速度是多少?(2)拉力的功率是多少?(3)该装置的机械效率是多少?(4)动滑轮的重力是多少?四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、小龙利用如图所示的装置探究“杠杆的平衡条件”。(1)实验前没挂钩码时,杠杆静止的位置如图甲所示,此时应将向调节,使杠杆在水平位置平衡;(2)杠杆平衡后,小龙在左右两侧分别挂上钩码,如图乙所示,杠杆的端会下沉。要使杠杆重新在水平位置平衡,在不改变钩码数量的前提下,只需将即可;(3)小龙又分别设计了两种方案,方案一如图丙所示,方案二如图丁所示,在正确使用弹簧测力计测量的前提下,F丙F丁(墳“大于”、“小于”或“等于”);(4)小龙在实验中发现用如图戊的方式悬挂钩码,杠杆也能平衡。但老师建议同学们不采用这种方式,主要是因为__________(填字母)。A.一个人无法独立操作B.力臂与杠杆不重合C.力和力臂数目过多,不易得出结论D.杠杆受力不平衡2、如图所示,这是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置,每个钩码重为0.5N(钩码个数若干)。(1)将该装置置于水平桌面上,静止时处于如图1所示,此时杠杆处于(选填“平衡”或“非平衡”)状态。应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)移,目的是。实验过程中,使杠杆在位置平衡的好处是便于;(2)如图2所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂个相同的钩码;当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O的方向各移动一小格,则杠杆(选填“左端下沉”、“右端下沉”或“保持水平平衡”);(3)在如图2实验的基础上通过改变钩码数量及移动钩码悬挂的位置进行多次实验,其目的是(选填“减小误差”或“寻找普遍规律”),通过分析实验中的数据可得出杠杆的平衡条件是(用式子表示);(4)如图3中杠杆每个小格长度均为5cm,在C点竖直悬挂4个钩码,当在D点用如图3所示动力F拉杠杆。要使杠杆在水平位置平衡,动力臂是cm,动力F为N,此时杠杆的类型与(筷子/老虎钳/托盘天平)相同;(5)如图4所示,用弹簧测力计拉杠杆的C点,当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中,杠杆在水平位置始终保持平衡,测力计示数变化情况是(选填“变小”、“变大”、“先变小后变大”、“先变大后变小”或“不变”);(6)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图5所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是。-参考答案-一、单选题1、【答案】B【解析】【解答】AB.甲图像成在视网膜的后面,属于远视眼,远视眼的晶状体较薄,会聚能力较弱,看近处的物体时,将像成在视网膜的后面,可用会聚作用的凸透镜矫正,使光线会聚能力增强,能使像成在视网膜上,能看清近处的物体,B符合题意,A不符合题意;CD.乙图像成在视网膜的前面,属于近视眼,近视眼的晶状体较厚,会聚能力较强,看远处的物体时,将像成在视网膜的前面,可用发散作用的凹透镜矫正,使光线会聚能力减弱,能使像成在视网膜上,能看清远处的物体,CD不符合题意。故答案为:B。【分析】远视眼的晶状体较薄,会聚能力较弱,看近处的物体时,将像成在视网膜的后面,可用会聚作用的凸透镜矫正;近视眼的晶状体较厚,会聚能力较强,看远处的物体时,将像成在视网膜的前面,可用发散作用的凹透镜矫正。2、【答案】A【解析】【解答】P’点为像点,经过P点发出的光线最终都会通过P’点,BCD不符合题意,A符合题意。故答案为:A。【分析】运用凸透镜的三条特殊光线进行判断:平行于主光轴的光线通过凸透镜后折射光线一定要经过另一侧的焦点;经过凸透镜光心的光线沿直线传播;经过焦点的光线通过凸透镜后折射光线平行主光轴。3、【答案】B【解析】【解答】A.大力士抱石球沿水平路面向前走,大力士对石球的力的方向是竖直向上,石球在水平方向上移动了一段距离,力的方向与物体运动方向垂直,故大力士对石球不做功,A不符合题意;B.顾客推着购物车向前冲,购物车受到顾客施加的向前的推力并且购物车在推力的方向上移动了一段距离,故顾客对购物车做了功,B符合题意;C.大力士提着杠铃静止站着,大力士对杠铃施加了竖直向上的力,而杠铃静止,并没有在力的方向上移动距离,故大力士没有对杠铃做功,C不符合题意;D.大力士用力推大轮胎,但推不动,大力士对轮胎施加了力,而轮胎静止,并没有在力的方向上移动距离,故大力士没有对轮胎做功,D不符合题意。故答案为:B。【分析】物体受力且在力的方向上移动距离,力对物体做了功。4、【答案】A【解析】【解答】C.拉力所做的功为W总=Fs=120N×3m=360JC不符合题意;B.拉力的功率为B不符合题意;A.拉力做的有用功为W有用=Gh=400N×0.5m=200J克服斜面摩擦力所做的额外功为W额外=W总-W有用=360J-200J=160JA符合题意;D.斜面的机械效率为D不符合题意。故答案为:A。【分析】根据拉力和距离的乘积,计算做功多少;利用物体的重力和高度的乘积,计算有用功;有用功和总功的比值,计算机械效率;利用总功和有用功的差,计算额外功。5、【答案】A【解析】【解答】AB.硬杆仍可保持水平静止状态,由杠杆的平衡条件知道,GLG=FALA,即,若硬杆始终保持水平静止状态,改变FA的方向,即GLG保持不变LA减小,所以,FA会增大,当LA=LG时,FA等于G,A符合题意,B不符合题意;C.由图知道,撤去FA硬杆会因为受到物体的重力G而绕O点沿顺时针转动到竖直位置,C不符合题意;D.若撤去FA同时在B点施加一个大小与FA相同的力,由杠杆的平衡条件知道,当LB=LA时,则可能保持杠杆水平平衡,D不符合题意;故答案为:A【分析】杠杆处于平衡状态,结合动力、动力臂、阻力、阻力臂,利用杠杆的平衡条件分析求解即可。6、【答案】A【解析】【解答】AC.两个鸡蛋重力约为1N,则一个鸡蛋的重力约为0.5N,一个鸡蛋的质量约为则这箱鸡蛋的个数约为A符合题意,C不符合题意;B.一个鸡蛋的直径约为6cm,B不符合题意;D.鸡蛋的密度稍大于水的密度,约为1.1g/cm3,D不符合题意。故答案为:A。【分析】该题目考查的是质量、重力、长度、密度的估计,平时注意积累记忆即可。7、【答案】D【解析】【解答】由图示知,滑轮组承重绳子的根数为3,不计滑轮重、绳重及摩擦时,弹簧测力计b的示数F匀速提升重物时,由平衡条件知道,a弹簧测力计向上的拉力等于两股绳子向下的拉力和,即a弹簧测力计的示数Fa=2Fb=2×200N=400N故答案为:D。【分析】滑轮组绳端的拉力根据物体重力、动滑轮重力、绳子股数可以计算;动滑轮拉力等于所有物体的重力。8、【答案】A【解析】【解答】由图可知,从F出发的光线经过凸透镜后变为平行于主光轴的光线,则F为焦点。A.物体放在A点时,物距大于二倍焦距,则成倒立、缩小的实像,应用于照相机,A符合题意;B.物体放在B点时,物距在一倍焦距到二倍焦距之间,则成倒立、放大的实像,用眼睛能直接观察到像,B不符合题意;CD.物体放在C点时,物距小于焦距,则成正立、放大的虚像,应用于放大镜,CD不符合题意。故答案为:A。【分析】当物距u>2f时,像距f<v<2f,成倒立、缩小的实像,应用为照相机、摄像机,当物距u=2f时,像距v=2f,成倒立、等大的实像,应用为测焦距;当物距f<u<2f时,像距v>2f,成倒立、放大的实像,应用为幻灯机、电影放映机、投影仪。9、【答案】C【解析】【解答】A.车没有被推动,处于静止状态,推力和摩擦力平衡,所以推力等于摩擦力,A不符合题意;B.人推车的力与车推人的力是一对相互作用力,大小相等,B不符合题意;C.车没有被推动,处于静止状态,推力和摩擦力平衡,所以推力等于摩擦力,C符合题意;D.车受到的支持力和车对水平路面的压力分别作用在车和路面上,是一对相互作用力,不是平衡力,D不符合题意。故答案为:C。【分析】物体受力且静止时,受到的力是平衡力,二力平衡时,力的大小相等。10、【答案】C【解析】【解答】AB.由图可知,光屏能成清晰的像,且u<v,此时物距大于一倍焦距而小于二倍焦距,成倒立放大实像,应用于投影机,又f<u=15cm<2f,v=30cm>2f解得:7.5cm<f<15cm,AB不符合题意;C.根据折射现象中光路可逆的性质,可以知道当保持蜡烛和光屏位置不变,将凸透镜移动到65cm刻度处,光屏上又能成清晰的像,C符合题意;D.保持蜡烛和凸透镜位置不变,将凸透镜换为焦距更小的凸透镜,相当于将发光体远离透镜物距变大,则要观察到清晰的像需要光屏靠近透镜,光屏向左移动,D不符合题意。故答案为:C。【分析】凸透镜成像的规律:物距小于焦距成正立放大虚像,应用是放大镜;物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像,像距大于二倍焦距;物距等于二倍焦距成倒立等大实像,像距等于二倍焦距;物距大于二倍焦距成倒立缩小实像,像距大于一倍焦距小于二倍焦距。二、填空题1、【答案】重力;支持力;支持力;水杯【解析】【解答】静止在水平桌面上的水杯,受到重力和桌面给的支持力的作用,支持力的本质上是一个弹力。桌面给水杯一个支持力,由于力的作用是相互的,水杯对桌面会产生一个压力,是由水杯的形变产生的。【分析】当弹性体发生弹性形变时而产生的力为弹力,压力、支持力、绳子的拉力实质都为弹力。2、【答案】2.6;水平向左【解析】【解答】由图示弹簧测力计可知,其分度值是0.1N,其读数为2.6N;物体P静止,受到的弹簧测力计对它的拉力和金属板对它的滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以,物块P受到金属板对它的的滑动摩擦力的大小f=2.6N物块相对于金属板向右运动,则物块P受到的金属板的滑动摩擦力的方向为水平向左。【分析】物体受到弹簧测力计拉力与滑动摩擦力作用,处于平衡状态,由平衡条件可知,滑动摩擦力等于弹簧测力计示数;由图示弹簧测力计确定其分度值,读出其示数,即可求出滑动摩擦力。3、【答案】18000;变小;深度【解析】【解答】壶对桌面的压强为值日生按要求喷洒部分消毒液后,壶中消毒液的液面将会下降,由于液体压强与液体的深度有关,由可知,此时消毒液对壶底的压强将变小。【分析】利用p=求得壶对桌面的压强;液体压强与液体的深度有关。4、【答案】0.2;3.2【解析】【解答】图示弹簧测力计的分度值是0.2N,其示数为3.2N。【分析】先根据弹簧测力计的分度值,然后根据指针所指的位置确定该测力计的示数大小。5、【答案】640;6.4【解析】【解答】木块放入液体后,液面升高的高度,容器底部受到液体的压强变化,由可知,液体密度木块边长10cm,静止时露出液面的高度为2cm,所以木块底浸在液体中的深度木块底部受到液体压强木块排开的液体的体积木块受到的浮力【分析】根据液体压强的变化量,结合液体深度的变化量,可以计算液体的密度;根据液体密度和深度,可以计算液体压强;结合液体密度和排开液体的体积,可以计算物体受到的浮力。6、【答案】减小;惯性【解析】【解答】载重汽车多个轮子可以增大接触面积,是为了减小压强,当急刹车时人前倾,是因为人具有惯性。故答案为:减小;惯性。【分析】压强和压力、受力面积有关,物体的惯性使物体保持原有状态不变。7、【答案】质量;弹性形变【解析】【解答】弹簧台称是由于物体的重力作用在弹簧上,使弹簧发生了形变,而市场上这种称是利用重力和质量的关系,转化为直接测出物体的质量;其原理:在一定弹性范围内,弹簧受到的作用力越大,弹簧发生的弹性形变就越大.故答案为:质量;弹性形变.【分析】台秤是测量质量的仪器,受到的力越大,弹簧的弹性形变程度越大。8、【答案】照相机;甲;凹【解析】【解答】晶状体和角膜共同作用相当于一个凸透镜,眼球好像一架照相机。近视眼晶状体变厚,对光线的会聚能力增强,像在视网膜的前方,图甲表示近视眼,要矫正近视眼需要使光线发散一些,使像成在视网膜上,由于凹透镜对光线有发散作用,故用凹透镜来矫正。【分析】眼睛的成像和照相机相似;近视眼成像在视网膜前,利用凹透镜矫正。9、【答案】12;5;做匀速直线运动【解析】【解答】根据质量计算重力为G=mg=1.2kg×10N/kg=12N,由于物体受到的摩擦力和压力、接触面的粗糙程度有关,所以,当物体运动速度改变时,摩擦力不变,仍为5N,如果运动时所以力消失,则做匀速直线运动。故答案为:12;5;做匀速直线运动。【分析】根据物体的质量计算重力,当压力和粗糙程度相同时,物体受到的滑动摩擦力相同。10、【答案】等于;等于【解析】【解答】物体处于静止和匀速直线运动时,受平衡力,起重机吊着5x103N的物体,当物体静止时,钢丝绳的拉力等于5x103N,当物体匀速下降时,钢丝绳的拉力等于5x103N.【分析】物体处于静止和匀速直线运动时,受平衡力,物体受重力和拉力,拉力等于重力.三、计算题1、【答案】(1)解:有用功W有用=Gh=380N×5m=1900J由图知道,n=2,则绳子自由端移动的距离s=2h=2×5m=10m拉力做的功W总=Fs=200N×10m=2000J机械效率则施加拉力的功率答:提升过程中滑轮组的机械效率是95%;拉力的功率是100W;(2)解:地面对小丽的支持力F支=G﹣F=500N﹣200N=300N由力的作用相互性可知小丽对地面的压力等于地面对小丽的支持力,即F压=F支=300N不计滑轮组的绳重和摩擦,由知道,动滑轮的重力G动=2F﹣G=2×200N﹣380N=20N支架受到滑轮组的拉力为F支架=3F+G动=3×200N+20N=620N答:小丽对地面的压力为300N,支架受到滑轮组对其竖直向下的拉力为620N。【解析】【分析】(1)根据物体的重力和高度的乘积计算有用功,利用拉力和距离的乘积计算总功,有用功和总功的比值计算机械效率;功和时间的比值计算功率;(2)根据物体的重力和拉力的差计算物体受到的支持力;利用物体的重力和动滑轮重力的和,结合绳子的股数,计算拉力的大小。2、【答案】(1)解:钩码的总重力G=n0G0=3×3N=9N动滑轮绳子的有效股数n=2,不计摩擦及绳重,则拉力F=(G+G动)=×(9N+3N)=6N即拉力F的大小为6N;答:拉力F的大小为6N;(2)解:拉力做的总功W总=(G+G动)h=(9N+3N)×1m=12J拉力F的功率P===2.4W即拉力F的功率为2.4W;答:拉力F的功率为2.4W;(3)解:拉力做的有用功W有=Gh=9N×1m=9J机械效率η=×100%=×100%=75%即机械效率为75%。答:机械效率为75%。【解析】【分析】(1)(3)对于该滑轮组,与动滑轮接触的有两段绳子,所以自由端移动的距离是物体移动的2倍,结合自由端移动的距离求解物体运动的距离;拉力为物重和滑轮重之和的一半,拉力作的功为总功,克服重力做的功为有用功,利用公式W=Fs求解做功,两者相除即为机械效率;(2)求解外力做功,利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可,即W=Fs;利用外力做的功除以做功需要的时间即为功率。3、【答案】(1)解:人移动的距离,所用的时间,人移动的速度物体移动的速度答:物体移动的速度是0.4m/s;(2)解:拉力做的功拉力的功率答:拉力的功率是320W;(3)解:物体上升的高度该装置的机械效率答:该装置的机械效率是97.5%(4)解:动滑轮的重力答:动滑轮的重力是20N。【解析】【分析】(1)(3)对于该滑轮组,与动滑轮接触的有两段绳子,所以自由端移动的距离是物体移动的2倍,结合自由端移动的距离求解物体运动的距离;拉力为物重和滑轮重之和的一半,拉力作的功为总功,克服重力做的功为有用功,利用公式W=Fs求解做功,两者相除即为机械效率;(2)求解外力做功,利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可,即W=Fs;利用外力做的功除以做功需要的时间即为功率。四、实验探究1、【答案】(1)平衡螺母;右(2)左;右侧两个钩码向右移动一格(3)等于(4)C【解析】【解答】(1)实验前,需将杠杆调至水平位置静止。图甲中左端下沉,故需将杠杆两端的平衡螺母向右调节,直至天平水平平衡。(2)假设每个钩码的重力为G,杠杆上每格的长度为a,则杠杆左端动力和动力臂的乘积杠杆右端阻力和阻力臂的乘积由上式可得所以杠杆的左端会下沉。若要使杠杆重新在水平位置平衡,根据杠杆的平衡原理在不改变钩码数量的前提下,只需将右侧两个钩码向右移动一格即可。(3)假设钩码对杠杆的拉力为阻力、测力计对杠杆的拉力为动力,对比丙、丁两图可知:两图中阻力大小相等、阻力臂大小相等、动力臂大小相等,故根据杠杆的平衡原理可以推断,两图中动力大小也相等,即在正确使用弹簧测力计测量的前提下,。(4)老师之所以不建议同学们采用图
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