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方程的意义306030χ4060第一种情况：χ4060第一种情况：χ4060第一种情况：χ4060第二种情况：60χ40第二种情况：4060第三种情况：χ60χ40第三种情况：（1）30+30=60（6）50×2=100（2）40＜60（7）50+2χ

＞180

（3）40+χ

＞60（8）3χ=180（4）40+χ

＜60（

9）100+χ

=3×50（5）40+χ=60思考：你能给这些式子分类吗？并想一想是按照什么标准分类的？一、下面哪些是等式？哪些是方程？等式等式等式等式等式等式巩固应用等式方程方程方程方程方程35-χ=12()①②Y+24()③47－32=15()④28＜16+14()6(a+2)=42()⑤0.49÷χ=7()⑥⑦35+65=100()⑧χ-14＞72()9b-3=60()⑨χ+y=70()⑩判断是否正确，正确的画“”，错误的画“”(1)含有未知数的式子是方程。()(2)等式不一定是方程，但方程一定是等式。()(3)3χ＝0是方程。()(4)4χ＋20含有未知数，所以它是方程。()√××√√×猜猜它们是不是方程？（1）6χ+=78（2）36+=42

先看图说说数量关系，再列方程。χ元χ元χ元186元先看图说说数量关系，再列方程。χ元χ元χ元186元186÷3

=χ总价÷数量=单价186÷χ=3总价÷单价=数量3χ=186单价×数量=总价第一段χ米第二段73米总长166米

χ

+73=166166-χ=73166-73=χ根据数量关系列方程。χ米

χ米160米（1）（2）χ元χ元160元（3）160元χ元眼镜的价格是篮球的2倍

通过这一节课的学习，你有哪些收获？你知道吗？

早在三千六百多年前，埃及人就会用方程解决数学问题了。在我国古代，大约两千年前成书的《九章算术

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