现代汉语 试题及答案 卷2

测试（二）选择题“插、叟、幽、长”等汉字的笔画数分别是（）。A

.11、8、9、5

B

.12、9、9、4

C

.12、9、8、5

D.

11、9、9、4答案：B2.从给出的几个词中选择最恰当的一个填入括号。（15）石棉的（）是纤维构造而又不易燃烧。A.特点

B

.特色

C.特性

D.特征答案：C3.从给出的几个词中选择最恰当的一个填入括号。（1）这篇文章内容还好，但是结构（），层次不清，必须重写。A

.杂乱

B.混乱

C.紊乱答案：B文字是（）。书面语言

B

记录语言的书写符号系统

C.人类最重要的交际工具

D

.口语的加工形式答案：B语言中的轻音、重音是由（）不同所致。音高

B.音长

C

.音强

D

.音色答案：C填空题1.位置完全固定，意义基本虚化，读音弱化的词缀是____；位置基本固定，意义正在类化，读音不变的词缀是____。答案：①真词缀

②

类词缀2.《简化字总表》所用的简化方法主要有以下六种：____、____、____、____

、____

、____

。

答案：①简化偏旁

②同音代替③草书楷化④

换用简单的符号

⑤保留特征或轮廓

⑥构成新的形声字或会意字3.“宅男、宅女”是合成词中的____。答案：偏正型从词类划分实践看，____是汉语词类划分的最主要的、最有效的标准。答案：功能标准语法的____可以导致语法结构的层次性。答案：递归性简答题什么是单义词？请举例说明。答：只有一个义项的词叫作“单义词”。语言中，表示科学术语的词绝大多数是单义词，一些事物的名称和刚产生的新词也往往是单义的，例如“猫、狗、铅笔、书包、互联网、电视机”等。请从研究目的和研究方法两个角度谈谈语法学的类型。答：由于研究目的的不同，语法学有历史语法学、比较语法学、描写语法学之分。用历史观点来研究某一语言的语法构造的发展、演变的学问叫做“历史语法学”。历史语法学的目的就在于追溯语言的历史发展、语法构造的演变规律，它把语言看做变化的范畴，并从中去研究，从而揭示语言发展的内在规律。狭义的比较语法指历史比较语法，指的是有亲属关系的语言之间的语法比较，比如汉语跟藏语的比较、英语和德语的比较等。历史比较语法的目的不在于描写语法规则，而在于解释语法现象。它对于人们了解母语和外语的差异，探求语言产生和发展的过程，具有一定的意义。研究某一语言在发展中一定时期的语法构造的学问，叫做“描写语法学”。描写语法学对语言体系进行断面的、静态的描写。这种研究，对于建立语法学体系是很有必要的，也是历史语法学的出发点之一。由于研究的方法不同，语法学有传统语法、结构主义语法、转换生成语法之分。传统语法是从18世纪直到现在仍在使用的语法，它把语法看成一套规则，告诉人们应该怎么说、怎么写，所以又叫“规范语法”。传统语法主要根据形态归纳范畴，依据范畴构成体系，因而对于缺乏形态变化的汉语就不怎么适宜。结构主义语法的目的在于描写语言结构。它主要采用替换法、分布分析法、直接成分分析法、变换分析法等方法来对语言单位进行切分、归类，分析层次和关系，比较结构之异同，比如向心与离心等。结构主义语法的引入，促进了汉语语法研究的发展，尽管它也存在着不重视意义等一系列不足。转换生成语法的目的在于解释语言现象，尤其是解释人类的语言能力。它认为各种语言都有共同的逻辑基础，即所谓深层结构，差别在于表层结构。这种语法虽然并不适用于教学，但对于人工智能的开发，则具有重要的作用。谈谈汉语拼音字母和普通话音素的关系。答：汉语拼音字母借用音素化的拉丁字母构成，基本上是记录音素的，但汉语拼音字母和汉语音素之间并不完全对等。汉语拼音字母只有26个，个别字母还不能直接用来表示音素；而汉语普通话音素数量却要比字母多。字母和音素的联系有以下几种：（1）一个字母表示一个音素，如b、p、d、u、o；（2）一个字母代表几个音素，在不同场合念不同的音，如i在ji、zi、zhi三个音节中代表不同的音素，e在bie、mei、de、ɡe中代表四个不同的音素，ɑ在iɑ、iɑn、ɑn、ɑnɡ中代表四个不同的音素；（3）一个音素用几个字母表示，如zh、ch、sh、nɡ、er这五个音素各用两个字母表示。这是因为用拉丁字母记录汉语音素不够用，所以才采取了这种变通的办法，避免了借用其他字母或添加区别符号，减少了字母数量。分析与操练1.指出下列紧缩复句的关系。（1）打死他也不开口。（2）你生气我更生气。（3）他非见你不行。（4）一看到鱼就恶心。（5）你说还是我说？（6）选了我也不干。（7）他越说越来劲儿。（8）下雨我就不去。（9）写好了再挂上去。（10）他吃了又吃。答