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文档简介

2024届辽宁省大连高新区名校联盟数学九上期末监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.我市参加教师资格考试的人数逐年增加,据有关部门统计,2017年约为10万人次,2019年约为18.8万人次,设考试人数年均增长率为x,则下列方程中正确的是A.10(1+2x)=18.8 B.=10C.=18.8 D.=18.82.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转100°,得到△ADE.若点D在线段BC的延长线上,则∠B的大小为()A.30° B.40° C.50° D.60°3.如图,已知⊙O上三点A,B,C,半径OC=1,∠ABC=30°,切线PA交OC延长线于点P,则PA的长为()A.2 B. C. D.4.菱形的两条对角线长分别为6,8,则它的周长是()A.5 B.10 C.20 D.245.如图,在等边△ABC中,P为BC上一点,D为AC上一点,且∠APD=60°,BP=2,CD=1,则△ABC的边长为()A.3 B.4 C.5 D.66.把函数的图像绕原点旋转得到新函数的图像,则新函数的表达式是()A. B.C. D.7.下列几何体的左视图为长方形的是()A. B. C. D.8.已知在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,CM是它的中线,以C为圆心,5cm为半径作⊙C,则点M与⊙C的位置关系为()A.点M在⊙C上 B.点M在⊙C内 C.点M在⊙C外 D.点M不在⊙C内9.对一批衬衣进行抽检,统计合格衬衣的件数,得到合格衬衣的频数表如下:抽取件数501001502005008001000合格频数4288141176448720900估计出售2000件衬衣,其中次品大约是()A.50件 B.100件 C.150件 D.200件10.在Rt△ABC中,∠C=90°,若sin∠A=,则cosB=()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.若关于x的一元二次方程(a﹣1)x2﹣2x+2=0有实数根,则整数a的最大值为______.12.如图,在半径为5的中,弦,,垂足为点,则的长为__________.13.已知线段a、b、c,其中c是a、b的比例中项,若a=2cm,b=8cm,则线段c=_____cm.14.如图,与正五边形ABCDE的边AB、DE分别相切于点B、D,则劣弧所对的圆心角的大小为_____度.15.如图,正方形ABCD绕点B逆时针旋转30°后得到正方形BEFG,EF与AD相交于点H,延长DA交GF于点K.若正方形ABCD边长为,则AK=.16.如图:⊙A、⊙B、⊙C两两不相交,且半径均为1,则图中三个阴影扇形的面积之和为.17.我国经典数学著作《九章算术》中有这样一道名题,就是“引葭赴岸”问题,(如图)题目是:“今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐,问水深,葭长各几何?”题意是:有一正方形池塘,边长为一丈,有棵芦苇长在它的正中央,高出水面部分有一尺长,把芦苇拉向岸边,恰好碰到岸沿,问水深和芦苇长各是多少?(小知识:1丈=10尺)如果设水深为x尺,则芦苇长用含x的代数式可表示为尺,根据题意列方程为.18.已知x1、x2是关于x的方程x2+4x5=0的两个根,则x1x2=_____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线与x轴交于A、D两点,与y轴交于点B,四边形OBCD是矩形,点A的坐标为(1,0),点B的坐标为(0,4),已知点E(m,0)是线段DO上的动点,过点E作PE⊥x轴交抛物线于点P,交BC于点G,交BD于点H.(1)求该抛物线的解析式;(2)当点P在直线BC上方时,请用含m的代数式表示PG的长度;(3)在(2)的条件下,是否存在这样的点P,使得以P、B、G为顶点的三角形与△DEH相似?若存在,求出此时m的值;若不存在,请说明理由.20.(6分)已知抛物线y=-x2+bx+c与直线y=-4x+m相交于第一象限内不同的两点A(5,n),B(3,9),求此抛物线的解析式.21.(6分)如图,是直径AB所对的半圆弧,点P是与直径AB所围成图形的外部的一个定点,AB=8cm,点C是上一动点,连接PC交AB于点D.小明根据学习函数的经验,对线段AD,CD,PD,进行了研究,设A,D两点间的距离为xcm,C,D两点间的距离为cm,P,D两点之间的距离为cm.小明根据学习函数的经验,分别对函数,随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.下面是小明的探究过程,请补充完整:(2)按照下表中自变量x的值进行取点、画图、测量,分别得到了,与x的几组对应值:x/cm0.002.002.003.003.204.005.006.006.502.008.00/cm0.002.042.093.223.304.004.423.462.502.530.00/cm6.245.294.353.463.302.642.00m2.802.002.65补充表格;(说明:补全表格时,相关数值保留两位小数)(2)在同一平面直角坐标系中,描出补全后的表中各组数值所对应的点,并画出函数的图象:(3)结合函数图象解决问题:当AD=2PD时,AD的长度约为___________.22.(8分)计算:|1﹣|+.23.(8分)解方程:(1)x2﹣2x﹣1=0;(2)(2x﹣1)2=4(2x﹣1).24.(8分)如图,在⊿OAB中,∠OAB=90°.OA=AB=6.将⊿OAB绕点O逆时针方向旋转90°得到⊿OA1B1(1)线段A1B1的长是∠AOA1的度数是(2)连结AA1,求证:四边形OAA1B1是平行四边形;(3)求四边形OAA1B1的面积.25.(10分)如图,已知⊙O的半径为5cm,弦AB的长为8cm,P是AB延长线上一点,BP=2cm,求cosP的值.26.(10分)如图,矩形ABCD的四个顶点在正三角形EFG的边上.已知△EFG的边长为2,设边长AB为x,矩形ABCD的面积为S.求:(1)S关于x的函数表达式和自变量x的取值范围.(2)S的最大值及此时x的值.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据增长率的计算公式:增长前的数量×(1+增长率)增长次数=增长后数量,从而得出答案.【详解】根据题意可得方程为:10(1+x)2=18.8,故选:C.【点睛】本题主要考查的是一元二次方程的应用,属于基础题型.解决这个问题的关键就是明确基本的计算公式.2、B【解析】∵△ADE是由△ABC绕点A旋转100°得到的,∴∠BAD=100°,AD=AB,∵点D在BC的延长线上,∴∠B=∠ADB=.故选B.点睛:本题主要考察了旋转的性质和等腰三角形的性质,解题中只要抓住旋转角∠BAD=100°,对应边AB=AD及点D在BC的延长线上这些条件,就可利用等腰三角形中:两底角相等求得∠B的度数了.3、B【分析】连接OA,由圆周角定理可求出∠AOC=60°,再根据∠AOC的正切即可求出PA的值.【详解】连接OA,∵∠ABC=30°,∴∠AOC=60°,∵PA是圆的切线,∴∠PAO=90°,∵tan∠AOC=,∴PA=tan60°×1=.故选B.【点睛】本题考查了圆周角定理、切线的性质及锐角三角函数的知识,根据圆周角定理可求出∠AOC=60°是解答本题的关键.4、C【分析】根据菱形的对角线互相垂直且平分这一性质解题即可.【详解】解:∵菱形的对角线互相垂直且平分,∴勾股定理求出菱形的边长=5,∴菱形的周长=20,故选C.【点睛】本题考查了菱形对角线的性质,属于简单题,熟悉概念是解题关键.5、B【分析】根据等边三角形性质求出AB=BC=AC,∠B=∠C=60°,推出∠BAP=∠DPC,即可证得△ABP∽△PCD,据此解答即可,.【详解】∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC=AC,∠B=∠C=60°,∴∠BAP+∠APB=180°﹣60°=120°,∵∠APD=60°,∴∠APB+∠DPC=180°﹣60°=120°,∴∠BAP=∠DPC,即∠B=∠C,∠BAP=∠DPC,∴△ABP∽△PCD;∴∵BP=2,CD=1,∴∴AB=1,∴△ABC的边长为1.故选:B.【点睛】本题考查了相似三角形的性质和判定,等边三角形的性质,三角形的内角和定理的应用,关键是推出△ABP∽△PCD,主要考查了学生的推理能力和计算能力.6、D【分析】二次函数绕原点旋转,旋转后的抛物线顶点与原抛物线顶点关于原点中心对称,开口方向相反,将原解析式化为顶点式即可解答.【详解】把函数的图像绕原点旋转得到新函数的图像,则新函数的表达式:故选:D【点睛】本题考查的是二次函数的旋转,关键是掌握旋转的规律,二次函数的旋转,平移等一般都要先化为顶点式.7、C【解析】分析:找到每个几何体从左边看所得到的图形即可得出结论.详解:A.球的左视图是圆;B.圆台的左视图是梯形;C.圆柱的左视图是长方形;D.圆锥的左视图是三角形.故选C.点睛:此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握每个几何体从左边看所得到的图形.8、A【解析】根据题意可求得CM的长,再根据点和圆的位置关系判断即可.【详解】如图,∵由勾股定理得AB==10cm,∵CM是AB的中线,∴CM=5cm,∴d=r,所以点M在⊙C上,故选A.【点睛】本题考查了点和圆的位置关系,解决的根据是点在圆上⇔圆心到点的距离=圆的半径.9、D【分析】求出次品率即可求出次品数量.【详解】2000×(件).故选:D.【点睛】本题考查了样本估计总体的统计方法,求出样本的次品率是解答本题的关键.10、A【分析】根据正弦和余弦的定义解答即可.【详解】解:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∵sinA=,cosB=,∴cosB=.故选:A.【点睛】本题考查了锐角三角函数的定义,属于应知应会题型,熟练掌握锐角三角函数的概念是解题关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【解析】试题分析:根据一元二次方程的根的判别式,直接可求△===4-8a+8≥0,解得a≤,因此a的最大整数解为1.故答案为1.点睛:此题主要考查了一元二次方程根的判别式△=b2-4ac,解题关键是确定a、b、c的值,再求出判别式的结果.可根据下面的理由:(1)当△>0时,方程有两个不相等的实数根;(2)当△=0时,方程有两个相等的实数根;(3)当△<0时,方程没有实数根.12、4【分析】连接OA,根据垂径定理得到AP=AB,利用勾股定理得到答案.【详解】连接OA,∵AB⊥OP,∴AP=AB=×6=3,∠APO=90°,又OA=5,∴OP===4,故答案为:4.【点睛】本题考查的是垂径定理的应用,掌握垂直于弦的直径平分这条弦是解题的关键.13、4【分析】根据比例中项的定义,列出比例式即可求解.【详解】∵线段c是a、b的比例中项,线段a=2cm,b=8cm,∴=,∴c2=ab=2×8=16,∴c1=4,c2=﹣4(舍去),∴线段c=4cm.故答案为:4【点睛】本题考查了比例中项的概念:当两个比例内项相同时,就叫比例中项.这里注意线段不能是负数.14、1【分析】根据正多边形内角和公式可求出、,根据切线的性质可求出、,从而可求出,然后根据圆弧长公式即可解决问题.【详解】解:五边形ABCDE是正五边形,.AB、DE与相切,,,故答案为1.【点睛】本题主要考查了切线的性质、正五边形的性质、多边形的内角和公式、熟练掌握切线的性质是解决本题的关键.15、.【详解】连接BH,如图所示:∵四边形ABCD和四边形BEFG是正方形,∴∠BAH=∠ABC=∠BEH=∠F=90°,由旋转的性质得:AB=EB,∠CBE=30°,∴∠ABE=60°,在Rt△ABH和Rt△EBH中,∵BH=BH,AB=EB,∴Rt△ABH≌△Rt△EBH(HL),∴∠ABH=∠EBH=∠ABE=30°,AH=EH,∴AH=AB•tan∠ABH==1,∴EH=1,∴FH=,在Rt△FKH中,∠FKH=30°,∴KH=2FH=,∴AK=KH﹣AH==;故答案为.考点:旋转的性质.16、.【解析】试题分析:根据三角形的内角和是180°和扇形的面积公式进行计算.试题解析:∵∠A+∠B+∠C=180°,∴阴影部分的面积=.考点:扇形面积的计算.17、(x+1);.【解析】试题分析:设水深为x尺,则芦苇长用含x的代数式可表示为(x+1)尺,根据题意列方程为.故答案为(x+1),.考点:由实际问题抽象出一元二次方程;勾股定理的应用.18、-1【分析】根据根与系数的关系即可求解.【详解】∵x1、x2是关于x的方程x2+1x5=0的两个根,∴x1x2=-=-1,故答案为:-1.【点睛】此题主要考查根与系数的关系,解题的关键是熟知x1x2=-.三、解答题(共66分)19、(1);(2)PG=;(3)存在点P,使得以P、B、G为顶点的三角形与△DEH相似,此时m的值为﹣1或.【解析】试题分析:(1)将A(1,1),B(1,4)代入,运用待定系数法即可求出抛物线的解析式.(2)由E(m,1),B(1,4),得出P(m,),G(m,4),则由可用含m的代数式表示PG的长度.(3)先由抛物线的解析式求出D(﹣3,1),则当点P在直线BC上方时,﹣3<m<1.分两种情况进行讨论:①△BGP∽△DEH;②△PGB∽△DEH.都可以根据相似三角形对应边成比例列出比例关系式,进而求出m的值.试题解析:解:(1)∵抛物线与x轴交于点A(1,1),与y轴交于点B(1,4),∴,解得.∴抛物线的解析式为.(2)∵E(m,1),B(1,4),PE⊥x轴交抛物线于点P,交BC于点G,∴P(m,),G(m,4).∴PG=.(3)在(2)的条件下,存在点P,使得以P、B、G为顶点的三角形与△DEH相似.∵,∴当y=1时,,解得x=1或﹣3.∴D(﹣3,1).当点P在直线BC上方时,﹣3<m<1.设直线BD的解析式为y=kx+4,将D(﹣3,1)代入,得﹣3k+4=1,解得k=.∴直线BD的解析式为y=x+4.∴H(m,m+4).分两种情况:①如果△BGP∽△DEH,那么,即.由﹣3<m<1,解得m=﹣1.②如果△PGB∽△DEH,那么,即.由﹣3<m<1,解得m=.综上所述,在(2)的条件下,存在点P,使得以P、B、G为顶点的三角形与△DEH相似,此时m的值为﹣1或.考点:1.二次函数综合题;2.单动点问题;3.待定系数法的应用;4.曲线上点的坐标与方程的关系;5.由实际问题列代数式;6.相似三角形的判定和性质;7.分类思想的应用.20、y=-x2+4x+2.【分析】根据点B的坐标可求出m的值,写出一次函数的解析式,并求出点A的坐标,最后利用点A、B两点的坐标求抛物线的解析式.【详解】(1)∵直线y=﹣4x+m过点B(3,9),∴9=﹣4×3+m,解得:m=1,∴直线的解析式为y=﹣4x+1.∵点A(5,n)在直线y=﹣4x+1上,∴n=﹣4×5+1=1,∴点A(5,1),将点A(5,1)、B(3,9)代入y=﹣x2+bx+c中,得:,解得:,∴此抛物线的解析式为y=﹣x2+4x+2.【点睛】本题考查了利用待定系数法求二次函数的解析式,熟练掌握待定系数法是解题的关键.21、(2)m=2.23;(2)见解析;(3)4.3【分析】(2)根据表格中的数据可得:当x=5或2时,y2=2.00,然后画出图形如图,可得当与时,,过点P作PM⊥AB于M,然后根据等腰三角形的性质和勾股定理求出PM的长即得m的值;(2)用光滑的曲线依次连接各点即可;(3)由题意AD=2PD可得x=2y2,只要在函数y2的图象上寻找横坐标是纵坐标的2倍的点即可,然后结合图象解答即可.【详解】解:(2)由表格可知:当x=5或2时,y2=2.00,如图,即当时,,时,,∴,过点P作PM⊥AB于M,则,则在Rt△中,,即当x=6时,m=2.23;(2)如图:(3)由题意得:AD=2PD,即x=2y2,即在函数y2的图象上寻找横坐标是纵坐标的2倍的点即可,如图,点Q的位置即为所求,此时,x≈4.3,即AD≈4.3.故答案为:4.3.【点睛】本题主要考查了函数图象的规律、等腰三角形的性质、勾股定理和圆的有关知识,正确理解题意、把握题中的规律、熟练运用数形结合的思想方法是解题关键.22、1.【分析】根据根式、绝对值、指数的运算,以及特殊角的三角函数值,即可求得.【详解】|1﹣|+(﹣cos60°)2﹣﹣(2+3)0=﹣1+4﹣+3﹣1=1【点睛】本题考查根式、绝对值、指数的运算,以及特殊角的三角函数值,属基础题.23、(1)x=2±;(2)x=或x=.【分析】(1)根据配方法即可求出答案.(2)根据因式分解法即可求出答案.【详解】解:(1)∵x2﹣2x﹣1=0,∴x2﹣2x+1=2,∴(x﹣2)2=2,∴x=2±.(2)∵(2x﹣1)2=4(2x﹣1),∴(2x﹣1﹣4)(2x﹣1)=0,∴x=或x=.【点睛】此题主要考查一元二次方程的求解,解题的关键是熟知一元二次方程的解法.24、(1)6,90;(2)见解析;(3)1【分析】(1)根据旋转的性质即可直接求解;

(2)根据旋转的性质以及平行线的判定定理证明B1

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