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文档简介

导入:这个单元我们学习了三篇主题文章。《扫一室与扫天下》告诉我们“要想做轰轰烈烈的大事,必须要先做好身边的小事〞;《井底之蛙》让我们知道不能像青蛙那样“目光短浅,盲目自大〞;《三颗纽扣的房子》让我们明白“爱心虽小,却能温暖众生〞的道理。我们今天也要写写大与小的故事。作文题目:《难忘的一件小事》

《难忘的一件小事》思路指导1、审题立意这是一篇写事的记叙文,题眼是“难忘〞,因此要围绕难忘二字来写。习作的目的在于通过记叙难忘的小事,来反映自己成长中的进步,自己受到的教育和明白的道理等。2、选择材料“难忘〞的事,可以是快乐的,也可以是难过的,可以是令自己懊悔的,可以是令自己感动的......总之,不管什么,只要是确实令你难忘的,就都可以作为写作的材料。3、组织材料组织材料要做到以下几点:〔1〕交代清楚事情的六要素;〔2〕合理安排表达的顺序、内容的详略;〔3〕事情的经过要详细具体;〔4〕要注意点明中心,突出主题;〔5〕学习运用环境描写。要求:1、想象合理,内容丰富。2、叙事完整有序,详略得当。3、要说明小事让你明白的大道理。《难忘的一件小事》作文开头:在我的脑海中,有许多的事情,像沙滩上的贝壳捡也捡不完,像天上的星星数也数不清。至今有一件事情让我难忘,使我记忆犹新。生活像一场电影,电影中有无数精彩的小镜头。那一个个小镜头就是生活中的小事,在这些小事中,有一件事我难以忘怀。在成长的道路上,发生过许许多多的事情。有的事跟随着时间的流逝已经淡忘了,有些事却让我还记忆犹新,其中有一件事就让我很开心难忘。作文结尾:这件事是我最难忘的一件事。因为我知道了干什么事都不能自以为是。要谦虚,遇到不懂的事情要请教别人,不能不懂装懂。从那以后,我再也没有骄傲过。虽然这是一件平凡的小事,但在这件平凡的小事中,老太太让我明白:帮助别人比别人帮助自己更快乐。在别人困难的时候,你献出自己的爱,人间将会充满爱。在回去的路上我听到这样一首歌:“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间……难忘的一件小事每个人心中都有难忘的事,特别是有一件事使我非常难忘。那是我三年级的事了。有一次,老师把数学试卷发下来,要我们带回家给家长签名。我一看试卷,惊呆了,才七十五分。我心想:“糟了,要是让爸爸知道了,准会被骂,如果不让爸爸看,爸爸没签名,老师一定会发现的。怎么办呢……对了,干脆自己签个名算了,或许老师还发现不了。〞于是,我回到家里,一声不吭,怕露马脚。爸爸回来了,问:“志颖,考试成绩出来了吗?〞这时,我慌了手脚,可马上又镇静下来,假设无其事地说:“还没呢!〞爸爸没有再追问。好不容易才过了爸爸这一关,勉强静下心,做起作业来,竟然把签名的事忘得一干二净。

第二天,我来到学校才发现试卷没签名。可学校没有隐蔽的地方,到处都有同学。我眼珠“咕碌〞一转,又生一计:厕所这时可能没人,那儿是最平安的地方,我跑进厕所,嘿!正合我意——没有一个人。我立刻拿出*钢笔,趴在厕所的窗台上,写了起来。想要摹仿我爸爸的字确实不易,又有点草,再说我才读三年级,摹仿能力不强。我先在草稿纸上写了写,最后认为差不多了,就在试卷上签名。回到教室,我翻开卷子一看,哈哈!真是“急中生字〞啊!跟爸爸的笔迹差不了多少,老师一定看不出来。心里顿时轻松多了。在交试卷时,老师看了一下,竞看不出来。两三天过去了,爸爸见我的试卷没发,就找到我的老师,一问才知道已经发了试卷,我自己签名。回到家,爸爸没有骂我,给我讲了许多道理。每当回忆起这件事,我就会羞愧得脸红。我永远也不能忘了它。

难忘的一件小事从我开始记事的时候,发生过很多事情,有些都已经渐渐淡忘了,但有一件事我却一直记忆犹新。记得那是我上二年级的一个十一长假的时候,全家人都来到奶奶家,妈妈提议说“今天我们吃饺子吧!〞大家都一致同意了。于是我们开始了一次全家总发动活动--包饺子。妈妈说:“宝宝,你也来学包饺子把!〞我虽然嘴上兴奋地说:“好啊,我一直想学呢!〞但心里却不以为然,想:包饺子有什么难得,不就是放点馅一捏的事吗?没什么大不了的。于是我不屑一顾地看了正在包饺子的爸爸,就叉着腰说:“有什么大不了,我比你包的还好。不信?你们等着瞧!〞说着,我就拿起一个饺皮,一股脑似的放了一大块馅,使劲一捏,“呀,什么东西这么粘!〞我皱着眉头大声喊道,还把大家都吓了一跳。原来是我放的馅太多,把饺皮给弄破了。爸爸大笑起来,这时,我脸一下子就红了,眼泪在眼眶里打转,差一点就流出来了,刚刚那股神气劲全没了像泄了起的皮球,真是无地自容,如果有个地缝,我一定会钻进去的。爸爸见此情景,怕我太为难,忙给我解围:“大家不要见笑,我们宝宝其实并不笨,一教就会,是不是?〞爸爸转过身,给我使了个眼色,我连忙对爸爸说:“爸爸,你来教我吧!〞爸爸笑着点了点头。这回我可认真了,仔细看着爸爸的一招一式,只见爸爸左手呈半圆形,右手拿起饺皮放在左手上,然后拿起筷子放了一点馅,右手熟练地捏好皮。一个半圆形的饺子出现在爸爸手中。这时,爸爸说:“该你了〞我紧张极了,爸爸叫我不要紧张,但是我心里还是忐忑不安,想:这次我能不能包好呢?如果我包不好,爸爸又得帮我解围了,大家会不会说我笨呢?爸爸好似看出了我的心思,语重心长地对我说:“没关系,包坏了可以在学嘛,谁一生下来就会呀!〞爸爸的这句话使我勇气倍增,我学着爸爸的

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