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文档简介

学校对家庭教育的自我评估报告1.简介本报告旨在对学校的家庭教育工作进行自我评估，以便了解我们在这方面的表现和存在的问题，为进一步改进家庭教育工作提供参考。2.家庭教育目标我们学校的家庭教育目标是培养学生健康快乐成长，并促进家庭与学校之间的紧密联系和良好合作。3.家庭教育工作措施为了实现上述目标，我们学校采取了以下措施：-家校合作：建立了家校合作委员会，定期组织家长会议和亲子活动，加强家长与学校的沟通与互动。-家庭教育课程：开设了家庭教育课程，为家长提供了关于教育育儿知识和技能的培训。-家庭作业辅导：提供家庭作业辅导指南，帮助家长有效辅导孩子完成作业。-家庭教育宣传：定期发布家庭教育宣传手册和校刊文章，向家长传递教育育儿信息和指导。4.自我评估结果经过对学校家庭教育工作的评估，我们总结出以下优点和问题：4.1优点-家校合作机制较为完善，家长参与度较高。-家庭教育课程内容丰富，得到了家长的积极反馈。-家长在家庭作业辅导方面表现出较高的参与度。4.2问题-家校沟通渠道有待进一步加强，尤其是与少数家庭的联系。-家庭教育课程的培训效果有待提高，需要更加贴近家长的需求。-家长在家庭作业辅导中可能存在一定的困惑和挑战，需要更多的指导和支持。5.改进措施为了进一步改进学校的家庭教育工作，我们将采取以下措施：-加强家校沟通：通过增加家校互动平台和定期开展家长工作坊等活动，加强家长与学校之间的联系和沟通。-调整家庭教育课程：根据家长的反馈和需求，调整课程内容和形式，提高培训效果。-提供更多辅导支持：建立家庭作业辅导指导小组，为家长提供更多的辅导指导和支持。6.结论通过本次自我评估，我们对学校的家庭教育工作进行了全面的了解，并确定了改进措施。我们将持续

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