安徽省池州市2024届中考物理四模试卷含解析

安徽省池州市2024届中考物理四模试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．如图所示是甲、乙两种液体内部压强与深度关系的图象，设液体甲的密度为ρ甲，液体乙的密度为ρ乙，则ρ甲和ρ乙的关系是（）A．B．C．D．无法确定2．下列实验装置与探究内容不相符的是A．探究电动机工作原理B．探究电流的磁效应C．探究磁场对电流的作用D．探究磁极间的相互作用3．下图所示，在家庭电路中，电路的连接和操作正确的是A． B．C． D．4．在下列能源中，属于化石能源的是A．核能、生物质能、水能B．电能、汽油、柴油C．太阳能、地热能、风能D．煤、石油、天然气5．如图甲在一只薄塑料袋中装水过半(未满)，用细线扎紧袋口，用弹簧测力计测得其所受重力为10N；再将这个装水的塑料袋浸入烧杯内的水中（如图乙），当弹簧测力计示数为0N时，袋内水面与烧杯中的水面相比(不计塑料袋和细线的重)A．比烧杯中的水面高B．比烧杯中的水面低C．与烧杯中的水面相平D．高低无法判断6．下列生活现象能说明大气压存在的是（）A．火车轨道B．锅炉水位计C．拦河大坝D．用吸管吸饮料7．图甲所示，规格相同的容器装了相同质量的纯净水．用不同加热器加热、忽略散热，得到图乙所示的水温与加热时间的图线，则A．甲烧杯中的水温度升的比较快，说明比热容比乙杯中的水比热容小；B．加热相同时间，两杯水吸收的热量相同；C．吸收相同的热量，甲杯的水升温比乙杯的多；D．甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同；8．下列关于声现象的说法中，正确的是A．为减少噪声污染，很多市区禁止机动车鸣喇叭，从声学上讲，这是从人耳处减弱噪声B．利用超声波可除去人体内的结石，说明声波可以传递信息C．在一根长铁管的一端敲击一下，在另一端能听到前后两次敲击声，这是回声现象D．用力吹一根塑料吸管,并将吸管不断剪短,目的是为了探究声音的音调与频率的关系9．2018年4月20日，我国最先进的自主潜水器“潜龙三号”（如图所示）成功首潜。潜水器在水面下匀速下潜过程中（）A．受到的重力小于浮力B．上、下表面受到的压力差变大C．受到的压强变大，浮力变大D．受到的压强变大，浮力不变10．为测量某种液体的密度，小铭利用天平和量杯测量液体和操杯的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m-V图像，如图所示．下列说法正确的是A．该液体密度为2g/cm3B．该液体密度为1.25g/cm3C．量杯质量为40gD．体积60cm3的该液体质量为60g二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．如图所示，在相同时间内将重物从水平面分别沿BA和CD拉至梯形平台顶端，已知物重10N，F1＝20N，F2＝15N，平台高度h＝1m，斜面长LBA＝2m，LCD＝3m，则两次过程拉力做功功率P1__P2，机械效率η1____η2均选填“＞”、“＝”或“＜”），物体沿斜面AB运动过程中所受摩擦力大小为____N。12．如图，物体的直径为_____m。13．2019年1月3日，我国嫦娥四号月球探测器成功的在月球背面软着陆，这是全人类有史以来第一次成功登陆月球背面．由于月球本身的阻挡，探测器和地球指挥中心无法直接通讯，“鹊桥”是嫦娥四号月球探测器的中继卫星（如图所示），为嫦娥四号的着陆器和月球车提供地月中继通信支持．地球指挥中心、“鹊桥”、月球探测器三者之间是利用______传递信息的．14．量筒中装一半清水，将硫酸铜溶液注入水的下方，由于硫酸铜溶液的密度比水的密度大，所以沉在水的下方，可以看到无色的清水与蓝色的硫酸铜溶液之间有明显的界面．静止几天后，界面逐渐模糊不清了，这是_____现象，这个现象说明_____．15．用滑轮组提起重900N的物体，绳子自由端拉力F为400N，重物在20s内匀速上升了10m。那么物体上升的速度为_____，提起物体所做的有用功为_____，滑轮组的机械效率为_____。16．雨滴在空气中竖直下落时，受到的阻力与速度平方成正比，雨滴的速度越大所受阻力也越大，最终在落地之前变为匀速下落．则质量之比为1:4的两雨滴，落地时的速度之比为__________，落地时重力做功的功率之比为__________．17．放在水平桌面上的物理课本重为3N，现用1N的水平拉力，在水平面内沿直线匀速拉动课本0.5m．则课本的重力做功______J，水平拉力做功______J．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．在图中，小球的重力大小为3牛，请用力的图示法画出小球静止时受到的浮力．（________）19．如图所示，水平地面上的足球处于静止状态，画出他受力的示意图．（___________）20．某物理兴趣小组利用所学知识制作了如图的温度计，A为一个小塑料瓶，B为细管，通过一个软木塞与A连通，管的下端竖直插在水槽中，使细管内外的水面有一高度差h。兴趣小组在不同温度下，进行实验，测量数据如表：温度t/℃171921232527高度差h/cm30.024.919.714.69.44.2（1）实验中使用的刻度尺分度值为_____cm；（2）若在细管上标记对应温度值，则细管上的温度值从上到下，逐渐变_____；（3）当h＝40.3cm时，对应的温度t＝_____℃（4）若温度不变，大气压变小，则该温度计的示数将_____；（5）将槽中的水换成水银_____（选填“可以”或“不可以”）提高温度计的精度。21．某实验小组的同学用如图所示的装置“探究物体的动能跟哪些因素有关”。他们将钢球从某一高度由静止释放，钢球摆到竖直位置时，撞击水平木板上的木块，将木块撞出段距离，记录的实验数据如表所示：实验次数钢球质量/g钢球下摆高度/cm木块滑行距离/cm1202030240205836020（1）钢球的动能大小是通过观察__________________来判断的（2）在第3次实验中，木块被撞后滑出木板，需要重做第3次实验。下面有几种建议，你认为可行的是（______）A．甲同学建议用一块更长的同样木板B．乙同学建议降低钢球下摆的高度C．丙同学建议换用适当质量的钢球（3）通过本实验可得出的结论是_________________________________（4）如果要探究物体动能大小与速度的关系，他们应该进行的操作是_______________________22．如图所示是“探究动能大小与什么因素有关”的示意图．（1）小明用两辆完全相同的小车，在其中一辆小车上放一个砝码，然后让它们从同一斜面的同一位置由静止释放，撞击置于水平面上的木块，如图甲．①将小车从同一位置处释放，目的是为了控制小车到达水平面的_____相同．②该实验中所探究的物体动能是指_______（选填“小车”或“木块”）的动能，该实验物体动能的大小是通过比较_____来反映的．根据实验得出结论：动能大小与质量大小有关．（2）小红改变实验方案：让同一小车，从同一斜面的不同高度由静止释放，撞击水平面上的木块，如图乙．发现：木块滑行的距离不一样远．根据这一现象，能做出以下哪个判断？_____．A．动能大小与质量无关，一定还与其他因素有关B．动能大小除了与质量有关外，一定还与其他因素有关C．不能判断物体动能大小是否与质量有关，但动能大小一定与质量外的其他因素有关（3）小车从斜面上滑下的过程中，将_____能转化为______能．（4）小红利用以上实验器材准备探究“阻力对物体运动的影响”．为完成探究任务，她需要从下面提供的器材中选择_______（填序号即可）．提供的器材；①弹簧测力计：②砝码；③毛巾和棉布．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．如图所示，将底面积为盛有深度为0.3米水的薄壁轻质圆柱形容器放置在水平桌面上。求：（1）水的质量。（2）容器对水平桌面的压强p。（3）现将甲、乙两个实心均匀光滑小球分别放入该容器中，测得两小球放入容器前后水对容器底部的压强，已知甲、乙两小球的质量以及它们的密度，数据如下表所示，求两小球放入容器前后容器对水平桌面的压强变化量和之差。小球放入前压强(帕)放入后压强（帕）质量(千克)密度(千克/立方米)甲294033321.02500乙294034301.5150024．北京时间2018年12月8日凌晨2时23分,中国在西昌卫星发射中心成功发射嫦娥四号探测器,开启了中国月球探测的新旅程.图17是从嫦娥四号探测器分离出的玉兔2号月球车静止在水平的月球表面时的情景,已知玉兔2号月球车的质量为135kg,玉兔2号月球车在月球上的重力只有在地球上的1/6,车轮与月面间总的受力面积为0.02m2。求:此时刻玉兔2号月球车对月球表面的压强为多少Pa；若玉兔2号月球车匀速直线前进3m用时5s,牵引力的功率为27W,则玉兔2号月球车在此过程中受到的阻力为多少N。

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、B【解题分析】试题分析：要比较甲、乙两种液体的密度关系，可控制两种液体的深度相同，通过比较两种液体的压强大小来判断其密度关系．由图可知，当甲乙两液体深度相同时，甲中的压强大于乙中的压强，由P=ρgh可得：ρ甲＞ρ乙考点：液体的压强的特点点评：图象法是物理中的重要方法之一，应用较多，本题应注意由控制变量法分析图象2、A【解题分析】

A.图中是探究电磁感应的实验装置，根据这一原理可制成发电机。故A不相符，符合题意。B.图中奥斯特实验，探究通电导体周围存在磁场（即电流的磁效应）。故B相符，不符合题意。C.图中装置探究通电导体在磁场中受力，即探究磁场对电流的作用。故C相符，不符合题意。D.图中装置探究磁极间相互的引力和斥力作用。故D相符，不符合题意。3、A【解题分析】照明灯和开关串联，开关控制火线，灯口螺丝套连接零线，A连接正确为答案．三孔插座的连接应将火线与三孔插座的右下空连接，B连接错误．冰箱应使用三孔插座，保证金属外壳接地良好，防止漏电事故发生，故C连接错误．使用测电笔时，手应接触笔尾金属体，D操作错误．4、D【解题分析】试题分析：要解答本题需掌握：化石能源即不可再生能源，生活中常见的化石能源有哪些．本题主要是考查学生对常见的化石能源的而理解和掌握．是中招的热点．A、核能、生物质能、水能，在这三类能源中，核能是不可再生能源，但生物质能、水能是可再生能源．故A不正确．B、电能、汽油、柴油，在这三类能源中，汽油和柴油是化石能源，但电能不是．故B不正确．C、太阳能、地热能、风能都属于可再生能源．故C不正确．D、煤、石油、天然气都是化石能源．故D正确．故选D考点：能源的分类．点评：本题主要是考查学生对常见的化石能源的而理解和掌握．是中招的热点．5、C【解题分析】试题分析：由液体的浮力可知，薄塑料袋所受的浮力等于所排开的液体所受的重力，由于内外的液体都是水，液体的密度是相等的，所以里面水的体积正好等于它所排开的水的体积，所以液面是相平的，应选C．考点：浮力6、D【解题分析】

涉及知识点有：（1）减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强；（2）上端开口，底部相互连通的容器是连通器；（3）根据p=ρgh可知水的压强随深度增加而增大；（4）吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里【题目详解】A、火车轨道铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的；故A错误；B、锅炉水位计，是连通器的应用，故B错误；C、由于液体压强随深度的增加而增大，为了抵御更深处水的压强，大坝修成“上窄下宽”的形状，故C错误；D、用吸管吸饮料时，先吸走部分空气，管内气压减小，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，利用了大气压，故D正确．故选D．【题目点拨】理解用吸管“饮料”牛奶时，利用了大气压的作用．详细解释的话，还利用了气体压强与体积的关系，即吸管与口、肺部连通，胸腔扩张时，体积增大，压强减小，小于外界大气压，饮料在大气压的作用下进入口中．7、D【解题分析】

A.由题可知，甲乙两容器中都是纯净水，且状态相同，则两杯水的比热容相同，故A错误．B.实验中，用不同加热器加热，相同时间内，加热器放出的热量不同，所以相同时间内两杯水吸收的热量不同，故B错误；C.两杯水的质量相同，吸收相同的热量时，根据△可知，两杯水升高的温度相同，故C错误；D.由图2可知，甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min升高的温度相同，且两杯水的质量相同，根据Q吸=cm△t可知，它们吸收的热量相同，故D正确．8、D【解题分析】

A、市区禁止机动车鸣喇叭，是在声源处减弱噪声，故A错误；B、利用超声波除去人体内的结石，说明声波可以传递能量，故B错误；C、在长的铁管一端敲一下，另一端的人会听到两次敲击声是因为声音在固体中传播速度快，第一次声音是由铁管传播的，第二次声音是由空气中传播的，故C错误；D、用力吹一根塑料吸管，将它不断剪短，空气柱减小，空气容易振动，频率增大，音调变高，研究的是音调和频率的关系，故D正确．9、D【解题分析】分析：物体受到浮力的原因是物体上、下表面受到液体的压力差作用，浮力的大小与液体密度和物体排开液体的体积有关，因此判断浮力的大小，关键判断液体密度和物体排开液体的体积发生怎样的变化。潜水器受到的压强大小与液体的密度和潜水器所处的深度有关，因此判断压强的大小，关键是判断液体密度和潜水器所处深度的变化。解答：潜水器在水面下匀速下潜，此时水的密度不变，潜水器浸没在水中，其排开水的体积不变，但是在水中的深度逐渐增深。根据公式P=ρgh和公式F浮=ρ液g故选：D。【题目点拨】本题考查了对液体压强和浮力的判断。判断时要了解影响液体压强和浮力大小的因素，并判断影响因素中哪些是定量，哪些是变量。10、D【解题分析】

设量杯的质量为m杯，液体的密度为ρ，读图可知,当液体体积为V1=20cm3时，液体和杯的总质量m总1=m1+m杯=40g，可得：ρ×20cm3+m杯=40g，−−−①，当液体体积为V2=80cm3时，液体和杯的总质量m总2=m2+m杯=100g，可得：ρ×80cm3+m杯=100g，−−−②，①−②得：液体的密度ρ=1g/cm3，故A、B错；代入①得m杯=20g，故C错；当液体的体积V3=60cm3，液体质量：m3=ρ×V3=1g/cm3×60cm3=60g，故D正确．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、＜＞15【解题分析】

两次拉力做功（总功）分别为：W1=F1LBA=20N×2m=40J，W2=F2LCD=15N×3m=45J；比较可知W1＜W2，即沿斜面BA拉动物体时所做的总功较小；因为W1＜W2，且拉动物体的时间相同，根据公式P=可知，拉力做功的功率P1＜P2；两次都将同一物体提升到相同高度，由W有=Gh可知，所做的有用功相同，由前面解答可知，第一次所做的总功较小，根据η=可知，第一次的机械效率较大，即η1＞η2；物体沿斜面AB运动过程中，有用功：W有=Gh=10N×1m=10J，该过程中，克服物体所受摩擦力做的额外功：W额=W1-W有=40J-10J=30J，物体沿斜面AB运动时所受的摩擦力：f==15N。12、0.0110【解题分析】

图中刻度尺的分度值为1mm，测量时起始端没从0开始，把2.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去2.00cm即为物体长度，即物体长度＝3.10cm﹣2.00cm＝1.10cm＝0.0110m。13、电磁波【解题分析】

电磁波可以在真空中传播，故地球指挥中心、“鹊桥”、月球探测器三者之间是利用电磁波传递信息的．14、扩散分子在永不停息地做无规则运动【解题分析】

在量筒里装入的清水和蓝色的硫酸铜溶液之间有明显的界面，静置几天后，界面变模糊了，说明水分子和硫酸铜分子相互进入对方，属于扩散现象，说明一切物体分子都在永不停息地做无规则运动．15、0.5m/s9×103J75%【解题分析】

由于重物在20s内匀速上升了10m，所以，物体上升的速度是：v＝st=10m20s＝0.5m/s，提起物体所做的有用功是：W有用＝Gh＝900N×10m＝9×103J；由图知道，承担物重的绳子的股数是n=3，所以，绳端移动的距离是：s＝3h＝3×10m＝30m，提起物体所做的总功是：W总＝Fs＝400N×30m＝1.2×104J，所以，滑轮组的机械效率是：η＝W有用W总16、1:21:8【解题分析】

当重力与阻力相等时，雨滴做匀速直线运动，又因为受到的阻力与速度平方成正比，设比例系数为k，阻力为F，则有F=kv2=mg，则落地时速度可表示为；所以质量为1:4的两雨滴落地时速度比为根据P=Fv落地时重力的功率可表示为：，所以落地时重力做功的功率之比为17、00.5【解题分析】试题分析：：①重为3N的物理课本，在水平面上匀速拉动0.5m，虽然有力，也有距离，距离不是在重力的方向上通过的距离，所以没做功．②课本水平拉力为1N，并在水平面上匀速前进0.5m，具备做功的两个条件，所以拉力做了功，∴W=Fs=1N×0.5m=0.5J，考点：功的计算三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解题分析】

因为小球在液体中漂浮，所以重力与浮力是一对平衡力，二力的大小相等，方向相反，作用在同一直线上；重力的大小为3N，重力的方向是竖直向下，可知浮力的大小为3N，方向竖直向上，作用点在小球重心；设标度为1N，浮力F浮的图示如图所示：

19、略【解题分析】过球心沿竖直向下和竖直向上的方向画一条带箭头的线段，并用符号G和F表示，如下图所示：此题考查了力的示意图．20、1大13变大不可以【解题分析】

（1）在使用刻度尺读数时，要估读到最小分度值的下一位；由表格数据知，小数点后有一位小数（这一位是估读的），如30.0cm，则可知使用的刻度尺分度值为1cm；（2）从表中的数据，当温度为17℃、19℃、21℃、23℃、25℃、27℃时，对应的高度差h分别为：30.0cm、24.9cm、19.7cm、14.6cm、9.4cm、4.2cm。可以得出水柱高度随着温度的升高而降低，所以可以得出，当水柱越低时，温度越高，因此从上到下，温度值逐渐增大；（3）水柱高为40.3厘米与水柱高30.0cm时的高度的差值为△h＝40.3cm﹣30.0cm＝10.3cm；温度从19℃降低到17℃时的水柱升高的高度差为5.1cm，温度从21℃降低到19℃时的水柱升高的高度差为5.2cm，温度从25℃降低到23℃时的水柱升高的高度差为5.1cm，温度从27℃降低到25℃时的水柱升高的高度差为5.2cm，由此可知，温度每变化4℃，高度会变化5.2cm+5.1cm＝10.3cm，推算可知，当水柱高为40.3厘米与水柱30.0cm时，温度降低了4℃，故温度为13℃；（4）由图知：p瓶+ρgh＝p大气压，若温度不变，瓶内气压不变，大气压变小，则ρgh变小，高度差h减小，管内液面下降，对应的温度计的示数变大；（5）根据p＝ρgh知，液体压强一定时，水银的密度大，高度h变化小，温度计的灵敏度反而更低，即将槽中的水换成水银不可以提高温度计的精度。21、木块滑行距离A当小球速度一定时，质量越大，动能越大同一个小球在不同高度释放【解题分析】

（1）在该实验中我们用到了转换的方法，即将钢球动能的大小转化为其对木块做功的多少来比较，即钢球推动木块运动的越远，其对木块所做的功就越多，即具有的动能就越大；反之就越小，故通过观察钢球推动木块移动的距离的大小来判断研究对象的动能的大小；（2）该实验中，需要保持钢球下摆高度不变（即小球速度一定），钢球质量成倍增加，故只能换用一块更长的同样木板，所以A正确，BC错误；（3）通过实验可以得出结论：当小球运动速度一定时，质量越大，小球动能越大；（4）根据控制变量法，要探究物体动能大小与速度的关系，应用同一个小球在不同高度处释放，观察木块滑行的距离，从而比较动能大小。22、速度小车木块被推出的距离C重力势动③【解题分析】

（1）①要探究动能大小与质量的关系，需控制速度相同，为了使小车在水平面运动时的起始速度相等，需将质量不同的小车从斜面上的同一高度处由静止滑下；②该实验研究的主体是小车，研究的是小车的动能；物体动能的大小是通过木块被撞开的距离大小反映的，木块被撞的越远，说明小球的动能越大，这里采用了转换法；（2）同一小车，从同一斜面的不同高度由静止释放，那么小车到达水平面时的速度就不同，小车推动木块做功，运动距离越远，做功越多，动能越大，小车质量一定，不能判断物体动能大小是否与质量有关，动能大小一定与质量外的其他因素有关；故选C；（3）小车从斜面上滑下时，高度减小，重力势能减小，速度变大，动能变大，重力势能转化为动能；（4）探究“阻力对物体运动的影响”需要选择与接触面粗糙程度有关的毛巾和棉布．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23、（1）3kg；（2）2940Pa；（3）0【解题分析】

（1）水的体积V水=S容h水=1×10-2m2×0.3m=3×