2022年秋季幼儿园大班上学期班主任个人工作总结

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时间过得真快，转瞬新的一个学期已经结束。班主任们为了在以后的工作和教学中不断提高和完善，需要对这幼儿园大班的工作做一份总结。下面是我搜集整理的20xx年秋季幼儿园大班上学期班主任个人工作总结，欢迎阅读。更多资讯请连续关注个人工作总结栏目!

20xx年秋季幼儿园大班上学期班主任个人工作总结

一、班级状况分析

本班幼儿29人，其中男孩13人，女孩17人。经过一个学期的训练教学和日常行为规范的学习，每位孩子都在原有的水平上有了不同程度的提高。例如，许多孩子已经学会关怀他人，而且还建立了珍贵的集体荣誉感和责任感，能关心班级和父母做一些力所能及的事情;大部分孩子好学好问，有着很强的上进心，初步懂得了学习的重要性，良好的坐姿已初步形成，幼儿语言表达力量有所增加，绘画、方面的爱好更加的深厚，且各项作品也更加精致，富有制造性;我们还可喜的发觉，由于我们班常常组织幼儿餐前提问、表演，现在班上的多数孩子都会乐于站上小舞台上大胆的表现自己，尤其是李若宣、杨宇昕、吴西山等小伴侣通过参与诗歌朗诵和儿童歌曲表演后，变得更加的自信、大方、开朗了。同时，在自理力量方面同样也有了可喜的进步，绝大多数的孩子能够做好力所能及的事情——独立吃饭、整齐折叠衣服等等。当然，在幼儿的进展过程中还有存在很多有待加强的地方，如：部分孩子的挑食的现象还需连续订正;大部分孩子的良好倾听习惯还没形成，良好的学习习惯和学习坚持性还没有养成，以及个别孩子的自信念不足等等，这都需要我们在今后的工作中连续的改进。

二、保教工作

1、建立、巩固班级一日活动常规。培育幼儿遵守集体生活中的各种行为准则，使幼儿懂得应轻拿轻放玩具。不阻碍别人嬉戏，仔细参加集中训练活动，坐姿正确。

2、引导幼儿明确了晨检的重要性，乐观协作医务室督促幼儿每天坚持晨检，在传染病多发的季节，准时进行季节性疾病的预防工作，提高幼儿的自我服务力量，如依据季节变化，准时培育衣服，自己穿好衣裤等，培育幼儿良好的生活卫生习惯，饭后养成准时漱口擦嘴的好习惯;午睡后能正确整齐的折叠被子等等。同时，保教结合，老师和保育员协调工作，努力做到教中有保、保中有教，既排解了各种平安隐患，也加强幼儿的平安训练，提高幼儿的自我爱护力量。

3、偏食、挑食的不良饮食习惯，已经得到较好的改善;幼儿经提示也能保持宁静进餐，促进幼儿的正常发育。

4、班级实行小值日生轮番活动，绽开评比小红花、争当小老师等活动，建立了一套合理、有序的一日生活常规，幼儿爱劳动、良好的生活卫生习惯、学习习惯和独立的自理力量已初步形成，留意幼儿坐姿、书写姿态、倾听习惯的培育，强化幼儿的行为习惯，提高了幼儿自我掌握力量

5、围绕训练目标，丰富区角活动内容，不断改进教学方法，培育幼儿学习爱好，提高幼儿的乐观性、主动性、制造性。制造机会，鼓舞幼儿大胆地说一说、唱一唱、跳一跳、做一做，熬炼幼儿的胆识，使幼儿对自己布满信念。

三、训练教学

1、在区域活动中，幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料，学习内容需要设计了与的区域活动材料，有方案有目的地投放，并增减活动材料。幼儿区域活动，幼儿进展的需要。幼儿差异，爱好、力量投放了不同难度的活动材料。

3、本学期了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各的培育，提前幼小连接工作。为幼儿了：田字格本、数学练习本，了餐前、离园前这段，组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。了故事大王评比活动.幼儿的语言表达生动富有感，讲故事的性也越来越高.

四、家长工作

1、每周一准时公布本周工作方案表，让家长随时了解幼儿在园的学习、生活状况，促使家园训练同步进行。

2、学期初召开家长会，让家长了解本班工作支配及需要协作事项，准时听取家长的意见和建议，不断改进班级工作。举办家长开放日，让家长了解并参加幼儿活动，并提出意见和建议，共同做好幼儿训练工作。

3、创设家教专刊定期粘贴并更换家教文章，向家长宣扬家教学问，关心提高家长家教水平。

4、组织家长参加幼儿园各项活动，共同收集材料，并参加班级环境创设，让家长了解幼儿园，关怀幼儿园。

5、期初、期末深化幼儿家庭进行普访，结合平常的、面访、电访以及家长接送幼儿的时间准时与家长沟通幼儿状况，统一训练要求，并准时做好具体的记录作为训练参考

20xx年秋季幼儿园大班上学期班主任个人工作总结

转瞬间又到学期末，回顾半年来的工作，我深深地感到,老师的人生就要甘于实实在在，甘于悄悄无闻，甘当辛勤的园丁，这样才能浇灌出艳丽的花朵。回想几年来的点点滴滴，记录着我和孩子、家长们的欢乐、欢乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步，使自己的力量有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个总结：

一、在本学期中，教学课程有;语言、数学、英语、识字、体育等。

我班共38名小伴侣，这学期我班的新生就有十多个，我所教的课程有语言、数学、音乐、识字、平安训练课等、工作总结如下：在语言方面、我结合实际绽开了‘中秋节’‘国庆节’‘元旦’等主题活动，让幼儿在语言表达力量、社交力量、艺术审美力量、动手操作力量方面都有了明显的提高。我们所学的儿歌，幼儿差不多都能脱口而出，故事大部分幼儿也能讲出，只有几个平常不怎么张嘴的要略微提示才能完整讲出，整体来说把握状况还是不错。识字方面：略微学了简洁的字，和写字的比划，幼儿写的还不错，许多幼儿的字写的都听美丽的，只有那几个新来的在家不愿写字，我们老师也只能让他在学校多写写，体育每天我们都保持一节体育课，带领幼儿乐观熬炼，一学期以来孩子们的身体素养都得到了很大提高。

二、重抓幼儿的常规训练，培育幼儿良好的生活和学习习惯。

本着我班幼儿活泼好动的特点，在培育幼儿良好的常规方面，我尝试做到以下几点：1、严格管理，重抓养成训练，从思想、行动上仔细落实一切为了孩子，为了一切孩子的方针，在工作中努力做到仔细负责、一丝不苟，做到不怕苦，不怕累，不怕难，时刻保持乐业，敬业，乐观向上的精神状态。2、以身作则，做幼儿学习的榜样，严格要求幼儿的言行，对不良行为准时的进行训练和订正。3、常常开展一些自理力量的竞赛(如穿衣脱鞋等)。4、培育幼儿良好的个人卫生习惯，严格要求爱惜环境，做到不乱涂、乱扔、乱画，勤剪指甲、勤洗手洗脸等。5、敬重幼儿，在各种活动中做到多鼓舞、多表扬、少批判。

三、平安与卫生方面。

平安工作是最重要的工作之一，保障幼儿的人身平安，是每一个老师的责任。在日常生活中，我会通过平安训练课的时间多引导幼儿一些关于防火、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我爱护意识。本学期我们班在园内没有发生一起平安事故。卫生方面我班也有肯定的进步，每天做好晨检、药物登记等、经过班级老师的共同协作，幼儿的身体及健康都得到很好的进展。

四、老师协作

各班老师在工作中能以班级利益为重，针对班级消失的问题大家都能准时沟通，老师间常常相互沟通，做到了相互学习，准时反思，随时调整，班级工作得以顺当进行。

总之本学期特别忙也特别累，收获当然也不小，在工作中我享受到收获的喜悦，也发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育训练，加强幼儿常规训练，注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。与老师团结协作，共同确定训练活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别训练。并努力提高自己的思想及业务素养，乐观的进行专题讨论，乐观的参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好!

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幼儿园大班上学期个人总结

转瞬间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜美的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。孩子们各方面的潜力都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们快乐的笑容，我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结：

一、政治思想方面

仔细学习《新纲要》的指导思想，贯彻在训练教学活动中。我专心参与园内组织的各项政治业务学习，仔细记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志，喜爱群众，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以专心热忱的心态去完成领导支配的各项工作。专心要求进步。爱岗敬业，做到急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。

二、训练教学方面

我从本班幼儿的实际状况动身，结合园内工作方案，细心支配好每周方案活动资料，仔细组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我一向以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，准时专心想园长和老老师请教。

在开展区域活动中，我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料，依据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有方案有目的地投放，并准时增减活动材料。引导幼儿专心仔细参加区域活动，满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异，爱好、潜力投放了不同难度的活动材料。

本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育，提前做好幼小连接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式提高幼儿学习的专心性，培育幼儿的学习爱好。

三、常规工作方面

从日常生活抓起，培育幼儿良好的生活卫生习惯，熬炼幼儿的身体素养。为了更好的迎接一级园验收，我严格遵守幼儿园的卫生制度，协作保育老师严抓幼儿的卫生状况，训练幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水，培育幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻，无论在进行活动时或是休息时，我都亲密留意幼儿的身体状况，常常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外，针对此刻的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些状况，我透过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的训练，培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、知错就改、喜爱劳动、乐于助人等良好的品质。。。。。。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。

四、平安训练方面

严抓幼儿的平安问题，增加幼儿的平安意识，增进幼儿的平安学问。在日常生活中，时刻提示幼儿留意平安，常常检查班上的环境有否存在平安隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到准时发觉，准时清除。每次出外活动前，先观看四四周的环境是否存在一些平安隐患，假如有便准时清除，然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生平安事故。

五、家长工作方面

一个学期以来，我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常，常常透过面谈的形式来与家长们沟通训练心得，沟通幼儿在家、在园的表现状况，共同查找出训练幼儿的方法，认真倾听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们带给最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赐予了最大的支持。

六、工作中的不足

我还应加强业务钻研，准时反思，随时总结，不断改善工作中的不足。并合理支配工作时间及工作资料，在工作中勤思索，努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿训练问题上未能做到最好，班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进老师学习，争取使我的工作更上一层楼。

幼儿园大班上学期幼儿评语

1、升入大班的你进步可大了，你能用小画笔画出美丽的图画，随着音乐跳美丽的舞蹈，你最喜爱关心小伴侣，常常把自己的文具借给没带的小伴侣用，受到老师和小同伴的表扬，小朝歌，你知道吗？数字卡片说你好久没去玩它了，它都想你了，快去和它交伴侣吧，好吗？

2、你是一个稳重害羞的小男孩。你爱关心别的小伴侣，有怜悯心，你做事情有条理，遇到困难有士气克服，本学期动手力量有了很大进步，做事情的速度也快多了，上课时也能大胆发言。盼望以后再接再励，更上一层楼。

3、你喜爱探究、喜爱发觉、喜爱提问、喜爱做小试验，并能发觉很多小隐秘，而且还会主动查找答案与好伴侣沟通，是个爱动脑筋的好孩子好同学，你与同伴一起合作建高楼、搭立交桥，受到老师和小伴侣的表扬。你知道吗？你写的数字真棒，他们都想向你学习，你情愿教给他们吗？

4、你是一个机智聪慧的小男孩。你吃饭不挑食，不偏食，能宁静睡觉，睡眠状况良好，你能帮老师做事，是老师的小帮手，你乐观参与各种体育熬炼，动作协调，你上课时举手发言乐观主动，但有时会做小动作。盼望你以后严格要求自己，做个自我掌握力量强的孩子，老师信任你肯定会做到的，是吗？

5、你是个聪慧、活泼、可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手，上课思维活跃，乐观动脑、踊跃发言，你做数学题总是又快又对，小脑袋特别敏捷；语言表达力量也较强，常常抢着上来为大家讲故事；盼望你进入大班后加强小手的熬炼，让你的小手变得更敏捷，成为一名心灵手巧的好孩子，我们一起加油吧！

6、你是一个内向稳重的孩子。你对老师有礼貌，能很快适应新的环境，不哭闹，吃饭卫生好不洒饭，能宁静入睡，与小伴侣友好相处，上课时能仔细听讲，但发言不够大胆。老师盼望你在新的学期里有更精彩的表现。共页，当前第页

7、你是一个活泼好动的孩子。你对老师有礼貌，乐观参与体育熬炼，自己的事情自己做，不依靠别人，你上课有时能举手发言，但你有时不能遵守纪律，需要老师不断督促提示。盼望以后加强自我约束，做个爱学习守纪律的孩子。

8、你活泼、开朗、大方、能干。在幼儿园里你对人有礼貌，和小伙伴友好相处，常常关心老师为小伴侣们发点心，挂毛巾，自理力量强，自己的事情都能自己做，在这个学期中我发觉你变的顽强了，不再象以前那样爱哭鼻子了。下学期你就成为大班小伴侣了，你可要在平常学习活动中多动动脑筋，争取成为各方面全面进展的好孩子。

9、你现在可棒了，上课时主动大胆地举手回答问题，发表自己的见解，你很喜爱做小试验，能发觉小灯泡亮了的隐秘，在建构区里主动和小伴侣合作共同拼搭漂亮的新建小区，受到大家的表扬，知道吗？你的小眼睛每天都需要休息，假如你每天能宁静的午睡，老师和小伴侣会更喜爱你。

10、你是一个稳重懂事的小女孩。你爱关心别的小伴侣，有良好的生活习惯，本学期在绘画上取得了较大进步，老师为你感到兴奋，但你在集风光前大胆发言不够乐观。盼望你以后多熬炼胆识，老师期盼着你取得更大的进步。

11、你是个聪慧、活泼、可爱的小男孩。你的脸上总带着绚烂的笑容，老师和小伴侣都特别喜爱你，课堂上总能看到你高高举起的小手，上课爱动脑筋、思维活跃，课后常常会问很多为什么，对四周事物布满了奇怪   ，是个爱学习的好孩子。盼望在下一学期能都吃饭、都运动，把身体练的棒棒的好吗？

12、你是一个文雅内向的小女孩。你讲卫生爱清洁，对老师有礼貌，与小伴侣友好相处，你喜爱跳舞，唱歌，情愿和老师交谈，但你上课不爱举手回答问题，需要老师的提示和关心。盼望你以后在集体中大胆表现自己，做个自信英勇的孩子。

13、很兴奋看到你的进步，大方地和别人交往，主动地关心别人，热忱地和小伙伴做嬉戏，你讲得故事《调皮的猴子》成为小伴侣学习的榜样。老师感到很欣慰。你的画总让我们意想不到，有美丽的花、漂亮的树……布满了奇妙与幻想。你唱得歌，声音好听、动作美丽。你用雪花片拼插的楼房特别棒，你情愿教给他们吗？小伴侣等着你呢！

14、聪慧淘气的你懂得很多道理，消失困难能主动教给小伴侣解决的方法。你的绘画作品富有创意，能大胆表现出自己的想法，假如你在上课时能和小伴侣一样仔细学学问，自己管好自己，那就更好了。你知道吗？每天午睡对身体可有好处了，记在心里可别忘了，要努力去做呀。

15、你是个活泼可爱的小姑娘，在园能乐观参与各项嬉戏活动，你还是个爱劳动的好孩子，经常能关心小伴侣擦桌子，架椅子，小组长工作做的也很好；小嘴特殊能说，和小伙伴能友好相处，大家多爱和你交伴侣。你对舞蹈特殊感爱好，你跳起舞来动作是那么到位，舞姿是那么美丽。盼望你加强数学科学活动方面的训练，让自己成为一名全面进展的好孩子。

16、你是个活泼、顽皮有共性的孩子。你的小嘴巴特殊能说，口语表达力量较强，能为小伴侣编故事，常常逗的孩子们哈哈大笑，你可称得上是我班的小故事大王了呢！你特殊爱看书，图书角里常常能看到你的身影；盼望你在新学期里上课能仔细听讲，不做小动作，下课能和小伴侣玩一些活泼又平安的嬉戏，成为一名守纪、爱学的好孩子好吗？

17、和小伴侣做嬉戏，去语言区沟通自己熟悉的标志。结构区里你和同伴合作拼插的楼房成为小伴侣学习的榜样。户外活动时，你像个运动员，练习拍球、跳远、跳绳。老师和小伴侣可喜爱你的画了，因为画上有漂亮的雪花、可爱的小雪人、英勇的松树……老师知道，你心里还有很多小隐秘，能大胆主动地告知我们吗？我们都想听呢！快试试看！

18、升入大班的你进步可大了，平常能主动与小伴侣到娃娃家去玩，关心妈妈整理房间，主动招呼客人；仔细做值日生，是老师能干的小帮手；你的画总让我们意想不到，有美丽的花、漂亮的树……布满了奇妙与幻想。不过，大家都想看你跳美丽的舞蹈，好吗？我们信任你肯定能行。

19、你每天来幼儿园都主动地和老师、小伴侣打招呼，主动到探究区发觉声音的隐秘，关怀照看种植区的小苗苗，给它们浇水，你还是个能干的小帮手，关心老师整理玩具、摆图书，告知你，美工区里的小剪刀、彩色纸想你了，以后可要常常去和它们玩玩呀。

20、现在的你进步可真大，能乐观大胆的在大家面前讲故事、唱歌，小画笔已经变成了你的好伴侣，你用它画出了美丽的楼房，受到老师和小伴侣的表扬，你是一个能干的小值日生，用能干的小手关心小伴侣做事情，假如你在讲故事时声音在洪亮一点，那么你的进步会更大。试试看，你肯定行！

21、你是一个活泼好动的小男孩。你对老师有礼貌，自己的事情能够自己做，不依靠别人，踊跃参与班级卫生工作，你对环境适应力量强，体质较好，有良好的进餐习惯，但你自我约束力差，听讲不用心。盼望你升入大班后严格要求自己，养成良好的学习习惯。

22、你是一个活泼可爱的小男孩。你奇怪   心强，喜爱摆布各种玩具，探究欲望剧烈，你喜爱绘画，每次都急躁地完成作品，有肯定的想象力，但你上课有时会开小差，不能用心听讲。盼望你以后能严格要求自己，取得更大的进步，好吗？

23、你是个活泼、可爱又淘气的小男孩。经过一学年的交往老师发觉你的变化是喜人的，现在你学会了洁净的吃饭、也没以前那样挑食了，学会自己的事情尽量自己做；上课仔细多了，有时能乐观举手，大胆发言了；可能是因为年龄缘由，你的自控力量还不够强，信任你随着年龄的增长，你的进步会越来越的的，我们共同努力吧！

24、升入大班的你进步可真大，在小伴侣面前敢于大胆表现自己，给小伴侣讲故事、唱歌，你设计的将来的机器人房子可真棒，因为它能关心你做好多事情，知道吗？你胖胖的身体可需要减肥了，静静告知你一个减肥的好方法，那就是每天用力做早操，不信你就试一试。

25、你是个聪慧、活泼的小男孩。老师觉得你很能干：能自己的事情自己做，有时你还能关心别的小伴侣穿衣服；每次画画构线时你总画的很好，能留意画面的支配，想象丰富；课堂上能乐观动脑、大胆发言、声音洪亮；盼望你进入大班后能和小伴侣友好相处，不再欺侮别的小伴侣，做个讲文明的好孩子好吗？

26、你是一个懂事大方的小男孩。你爱关心别的小伴侣，有怜悯心，你爱清洁，讲卫生，做事有条理，能宁静睡觉，本学期绘画取得了长足的进步，上课也能洪亮地回答问题，但不够乐观。盼望以后再接再励，更上一层楼。

27、你是个懂事的孩子，小伴侣都喜爱和你一起嬉戏，因为你能和同伴欢乐嬉戏。你最喜爱与小伴侣共同共享你的小图书和小玩具，在那里你们会发觉很多好玩的隐秘，你是一个英勇的好孩子，因为你不怕天气寒冷，每天坚持上幼儿园，以后在上课时可要大胆地发表自己的见解，好吗？我们信任你肯定能行。

28、兴奋、欢乐每天都挂在你的脸上，因为你是一个最热心关心别人的好孩子，不但关心老师做力所能及的事情，还主动关心小值日生呢，你的小眼睛可真棒，能发觉很多小隐秘，水为什么会结冰？冰为什么会化成水？假如以后你能与小伴侣友好相处，信任小伴侣会更喜爱你的。

29、你是个聪慧、文雅、内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容，大家可喜爱你啦！你人小可样样事情敢超人先，做的都要比别人好，本学期你对画画进步较大，能留意画面干净，构图合理，富有创意；盼望圆圆今后更大胆些，活泼些，上课能乐观举手、大胆发言，信任这样你会更棒？

2022年幼儿园大班上学期个人总结

20xx年幼儿园大班上学期个人总结

在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了，一个学期即将结束。回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。本学期，在三个老师的共同努力下，班级工作开展得井然有序。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结：

一、政治思想方面

我们乐观参与园内组织的各项政治业务学习，仔细记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素养。教养员老师准时沟通教学心得，仔细观看记录幼儿的学习生活状况，共同做好班级训练教学工作。

二、训练教学方面

大班幼儿求知欲旺盛，学问面在不断的开阔，汲取新的学问也快。在训练教学中，我们采纳探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的乐观性和主动性。

数学方面：我班最难的就是数学教学，由于幼儿年龄个体差异大，教学中常消失一半先懂一半后懂的局面，经常花更多的时间去辅导不懂的孩子，大大增加的我们的工作量，还不肯定收到预期的效果。后来通过教研组的学习再向其他老师请教得出一些启发，我们利用各种生动好玩的嬉戏活动，让幼儿从通过了解理解操作巩固，把握了5以内组成和分解、5以内加减法、10以内数的相邻数等学问，到现在可以正确书写数字1-5、依据应用题书写5以内加减法算式，幼儿的数学思维力量得到较大程度的进展。

语言方面：全语言训练是我园的训练特色，我们通过诗歌、儿歌、故事、看图叙述等形式培育幼儿倾听习惯，阅读理解和叙述力量，现在孩子们能依据图片叙述完整的故事2-3个，可以有感情的朗诵诗歌、散文，在尝试创编、续编上多数孩子思维活跃能完成较好。

体育方面：我们通过好玩的嬉戏活动，使幼儿在跑、跳、投、平衡等技能得到较大提高，把握了圈、沙包、球类的多种玩法。鼓舞不爱运动的孩子参与体育活动，培育不怕困难。不怕累。李军珊、尹甜甜就是很好的例子，让我们很有成就感。

社会方面：我们利用训练教学活动和日常生活活动，通过故事、谈话等方式，让孩子们了解了生活常规和社会常规大大提高了平安性，生活中大部份孩子都能与伙伴友好相处、共享、有怜悯心。

三、常规方面

本学期，为了更好的迎接一级园验收工作，我们班加强了对幼儿进行个人的卫生训练。如学习正确的洗手方法，严格督促幼儿用洗手液洗手。平常勤洗手，勤洗澡，勤剪指甲，勤换衣服，保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习，幼儿的洗手方法有了很大改进，而且自觉性也很高。由于甲流疫情严峻，我们协作保育员老师每天晨间检查时仔细做好晨检工作，留意幼儿当天的身体状况，对一些身体不适的幼儿及早发觉、准时处理。同时我们对幼儿也进行各种平安训练、卫生训练，让幼儿尽量少去人口密集处，削减外出。通过训练，幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。在个人卫生训练工作的同时，对幼儿其他方面的行为习惯训练我也没有放松。如通过本学期的督促训练，幼儿的坐姿神气了许多，插嘴现象也明显削减，但仍旧需要在下学期连续监督管理，加强幼儿的自控力量。

四、家园共育方面

家长工作也是我们训练的一个重要部分。我们利用多种形式开展家园共育工作，如利用家园共育窗口，准时更新每周活动方案，便利家长了解班级日常生活工作，我们利用每天接送时间，随时与家长沟通，加强家园联系和沟通，形成家园合力，共同促进幼儿进展。当然在我们的工作