2023-2024学年河南郑州桐柏一中物理八年级下册期末考试单元测试A卷(详解版)_第1页
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文档简介

河南郑州桐柏一中物理八年级下册期末考试单元测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图1所示,从P点发出的三条特殊光线经过凸透镜后会聚于P’点。现有一条光线也从P点发出,经过凸透镜后的传播路径,在图2的四种表示中,正确的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2、如图所示,把一根两端开口的细玻璃管,通过封闭性良好的橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中,从管口向瓶内吹入少量气体后,瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。不考虑温度的影响,把该装置从山下移到山上后,参照以下表格数据,下列说法中正确的是()海拔高度/km01234大气压/mmHg760674594526462A.h增大,瓶内气压大于外界气压 B.h减小,瓶内气压大于外界气压C.h增大,瓶内气压小于外界气压 D.h减小,瓶内气压小于外界气压3、把弹簧测力计一端固定,另一端用5N的力拉它时,弹簧测力计的示数为5N;若将弹簧测力计的固定端取下,两端各施一个5N的拉力使弹簧测力计静止,如下图所示,此时弹簧测力计示数是()A.5N B.0N C.10N D.2.5N4、两台机器同时做功,甲机器做的功是乙机器做的功的,甲做功所用的时间与乙做功所用时间的比值是4:3,则甲、乙两台机器的功率之比是()A.2:1 B.1:2 C.8:9 D.9:85、如图所示,利用斜面提升重物时,能够提高斜面机械效率的是()A.斜面不变,增大物体的质量 B.减小物体与斜面间的粗糙程度C.斜面倾角不变,增大斜面高度 D.斜面倾角不变,增大斜面长度6、如图所示,两支相同的试管,内装质量相等的液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管的液面相等,两管中的液体对管底的压强大小关系是()A.p甲>p乙 B.p甲=p乙C.p甲<p乙 D.上面三种情况都有可能7、2018年8月,教育部、国家卫生健康委等八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》,要求各地中小学强化学生体质,增强体育锻炼,并且规范电子产品使用,建立视力健康档案,综合施策全面防控青少年近视。下列四幅示意图中,表示近视眼成像和近视眼矫正后成像情况正确的分别是()A.乙和丙 B.乙和丁 C.甲和丙 D.甲和丁8、如图所示,浸没在水中一定深度的木块,从开始上浮到最后漂浮静止在水面上一段时间。这一过程浮力的变化是()A.先减少,后不变 B.先不变,后减少C.先不变,后减少,再保持不变 D.先不变,后增大,再保持不变9、下列实例中,通过增大压力的方法来增大摩擦的是()A.鞋底加深槽纹B.用手捏刹车把手C.给转轴加润滑油D.用铅笔移动书本10、如图是我国奥运健儿参加双人皮划艇竟赛的情景,以下有关说法错误的是()A.他们用的船奖是费力杠杆B.使船前进的力的施力物体是水C.船受到的浮力等于船的重力D.皮划艇加速向前冲时,它受到的合力不为零第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在探究“影响浮力大小的因素”时,同学们做了如图所示的一系列实验.请你根据图中弹簧测力计的示数等信息回答下列问题:(1)物体全部浸入水中受到的浮力大小是N;(2)根据图甲、丙、丁实验可得出浮力的大小与有关;(3)根据图实验可得出浮力的大小与排开液体体积有关;(4)如果水的密度为已知量,g取10N/kg.请你根据图中的信息写出可以求出的三个物理量:①;②;③.(提示:浮力质量体积)2、如图所示,在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,当把小桌甲倒放在海绵上,其上放一个物块乙,在它们静止时,物块乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1,桌面面积为S1;物块乙重G2,下表面的面积为S2.,则小桌对海绵的压强(用已知字母表示)。3、如图所示,取两张大小相同、彼此正对且自然下垂的白纸,如果从两张纸中间的上端向下吹气,那么,这两张纸将会出现(选填“互相靠拢”或“彼此远离”)的现象,此实验表明:气体在流速大的地方压强较(选填“大”或“小”)。4、用天平测量某实心物块的质量,天平右盘中的砝码及游码的示数如图甲。把该物块放入盛有液体的烧杯中,物块恰好处于悬浮状态,如图乙所示。已知液体密度为,则物块受到的浮力为。5、中山舰是“浓缩了中国现代史“的一代名舰,其排水量780t,长64.48m,宽8.99m,它在安全航行中受到的最大浮力为N.1938年中山舰在长江被日军击中,沉入19m深的江底,则沉没后的中山舰舰底受到水的压强是Pa(g取10N/kg)6、如图所示,缓慢改变,通过观察细线OA的方向来判断重力方向。7、起重机吊着5x103N的物体,当物体静止时,钢丝绳的拉力5x103N(填大于,等于,小于);当物体匀速下降时,钢丝绳的拉力5x103N(填大于,等于,小于)。8、下面列举了一些应用物理知识的实例:a.刀用久了磨一磨再用;b.刀的把柄一般都做得较粗大一些;c.汽车行驶一段时间后须换机油;d.在乒兵球比赛中,运动员常用干布抹乒兵球;e.货车运载货物时不能装得太高,且要用绳子绑紧;f.掷铁饼时,运动员先猛转几圈才让铁饼出手。其中属于减小压强的应用是;属于增大摩擦的应用是;利用惯性的应用是。(填序号)9、将实心正方体甲、乙放在海绵上,凹陷程度如图,它们的质量分别为m甲、m乙,密度为ρ甲、ρ乙,则关于m甲、m乙和ρ甲、ρ乙的关系,可能存在的情况有:①m甲>m乙,ρ甲<ρ乙;②;③。(请再写出可能存在的两种情况)。10、2021年4月23日,中国人民解放军海军成立72周年,大型驱逐舰一一大连舰正式服役,其排水量达1.2万吨,则该驱逐舰在海面上航行时受到的浮力是N,海面下5m处受到海水的压强是Pa,当舰载机离舰后,舰身会(选填“上浮”、“下沉”或“保持不变”)。(g取10N/kg,)三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、小明用如图所示的滑轮组将重85N的物体匀速提升2m,拉力F为50N。求在此过程中(1)有用功为多少J?(2)该滑轮组机械效率为多少?2、用如图所示的滑轮组将货物匀速向上提升3m,人的拉力F为200N,这个过程中滑轮组提升货物的机械效率为80%,求:(1)绳子自由端移动的距离s;(2)人的拉力F做的功;(3)货物的重力。3、如图所示,工人师傅利用斜面把重物搬运到汽车上,汽车车厢底板高度h=1m,斜面长度s=4m,现用力F沿着斜面把重力G=2400N的重物匀速拉到车上,拉力F=800N。(1)工人做的有用功;(2)斜面的机械效率;(3)物体在斜面上匀速运动时受到的摩擦力。四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、夏琛同学为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况,如图所示,将一挂在弹簧秤下的圆柱体金属块缓慢地浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面在水中的深度h和弹簧秤相应的示数F.已知圆柱体高为8cm,实验记录如下表:次数12345678h/cm02468101214F/N87.576.56666(1)分析上表的数据可知,金属块的质量为kg。(2)当浸入深度为4cm时,物体所受的浮力为N。(3)下面能正确反映物体所受浮力F浮与圆柱体下表面在水中深度h关系的图象是.(4)由以上实验,还可以计算出金属块的密度ρ=。2、如图所示,这是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置,每个钩码重为0.5N(钩码个数若干)。(1)将该装置置于水平桌面上,静止时处于如图1所示,此时杠杆处于(选填“平衡”或“非平衡”)状态。应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)移,目的是。实验过程中,使杠杆在位置平衡的好处是便于;(2)如图2所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂个相同的钩码;当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O的方向各移动一小格,则杠杆(选填“左端下沉”、“右端下沉”或“保持水平平衡”);(3)在如图2实验的基础上通过改变钩码数量及移动钩码悬挂的位置进行多次实验,其目的是(选填“减小误差”或“寻找普遍规律”),通过分析实验中的数据可得出杠杆的平衡条件是(用式子表示);(4)如图3中杠杆每个小格长度均为5cm,在C点竖直悬挂4个钩码,当在D点用如图3所示动力F拉杠杆。要使杠杆在水平位置平衡,动力臂是cm,动力F为N,此时杠杆的类型与(筷子/老虎钳/托盘天平)相同;(5)如图4所示,用弹簧测力计拉杠杆的C点,当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中,杠杆在水平位置始终保持平衡,测力计示数变化情况是(选填“变小”、“变大”、“先变小后变大”、“先变大后变小”或“不变”);(6)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图5所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是。-参考答案-一、单选题1、【答案】A【解析】【解答】P’点为像点,经过P点发出的光线最终都会通过P’点,BCD不符合题意,A符合题意。故答案为:A。【分析】运用凸透镜的三条特殊光线进行判断:平行于主光轴的光线通过凸透镜后折射光线一定要经过另一侧的焦点;经过凸透镜光心的光线沿直线传播;经过焦点的光线通过凸透镜后折射光线平行主光轴。2、【答案】A【解析】【解答】因为瓶内封闭气体压强p等于大气压p0与玻璃管内水柱产生的压强之和(大于外界大气压),即h为玻璃管内水柱的高度;当把它从山下拿到山上时,由于大气压随着高度的增加而减小,瓶内气体压强p不变,而大气压p0变小,所以h应变大,玻璃管中水柱的高度上升。故答案为:A。【分析】封闭气体压强大于外界大气压时,瓶内液柱较高。3、【答案】A【解析】【解答】把轻质弹簧测力计一端固定,另一端用5N的力拉它时,弹簧测力计受到已知拉力和墙壁的拉力,是一对平衡力;将弹簧测力计的固定端取下,两端各施一个5N的拉力使轻质弹簧测力计静止,弹簧受到两个拉力而平衡,两个拉力也是一对平衡力,弹簧的读数等于其中一个拉力大小,故读数为5N。故答案为:A。【分析】在平衡力的作用下,弹簧测力计中的弹簧肯定会发生形变,所以弹簧测力计一定有示数;我们通常所说的弹簧测力计的示数是由作用在挂钩上的拉力大小决定的。4、【答案】B【解析】【解答】甲做的功与乙做的功之比为2:3,所用时间之比为4:3,功率等于P=W/t,故而甲与乙的功率之比为1:2,B符合题意。故答案为:B【分析】此题是对功率的考查,结合功率的计算公式进行计算即可。5、【答案】B【解析】【解答】A.增加物体质量,同时摩擦力也会增加,额外功增加,机械效率不一定增加,A不符合题意;B.减小接触面粗糙程度,可以减小摩擦力从而减小额外功,提高机械效率,B符合题意;CD.改变斜面高度或改变斜面长度,都没有减小额外功,所以不能提高机械效率,CD不符合题意。故答案为:B。【分析】用斜面提升物体,拉力作的功为总功,克服重力做的功为有用功,两者相除即为机械效率表达式,结合表达式分析求解即可。6、【答案】A【解析】【解答】由于相同的试管中液体的质量相等,根据图像,乙的体积更大,液体乙的密度小,在高度相同时,甲的密度大,对容器的压强大,A符合题意。故答案为:A.【分析】根据液体的质量和体积计算液体密度关系,利用液体压强公式分析液体压强的大小。7、【答案】C【解析】【解答】眼球晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的前方造成近视眼,则甲图为近视眼的成像情况;近视矫正需佩戴凹透镜,即丙图为近视眼矫正后成像情况。故答案为:C。【分析】远视眼是远处物体的像成在视网膜的后方,需佩戴凸透镜;近视眼是远处物体的像成在视网膜的前方,需佩戴凹透镜。8、【答案】C【解析】【解答】由可知,浸没在水中的木块从开始上浮到木块没有露出水面前,V排不变,则F浮不变;木块开始露出水面直至静止时,V排逐渐减少,则F浮减小;木块静止后,V排不变,则F浮不变;所以整个过程中,木块受到的浮力先不变,后减少,再保持不变。故答案为:C。【分析】液体密度一定时,物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大。9、【答案】B【解析】【解答】A.鞋底加深槽纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,不符合题意;B.用手捏刹车把手,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,符合题意;C.给转轴加润滑油,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,不符合题意;D.用铅笔移动书本,通过滚动摩擦代替滑动摩擦减小摩擦力,不符合题意。故答案为:B。【分析】增加摩擦力可以通过增加接触面粗糙程度、增加压力和变滚动摩擦为滑动摩擦的方式来增加。10、【答案】C【解析】【解答】解:A、用船桨划船时,动力臂小于阻力臂,因此船桨是费力杠杆,A符合题意;B、物体间力的作用是相互的,当用船桨划船时,船桨对水有一个向后的力,同时水对船桨有一个向前的力,使船前进,故使船前进的力的施力物体是水,B符合题意;C、船漂浮在水面上,因此船受到的浮力等于船和人的重力总和,而不是船的重力,C不符合题意;D、皮划艇加速向前冲时,处于非平衡状态,它受到的合力不为零,D符合题意。故答案为:C。【分析】三种杠杆:(1)省力杠杆:L1>L2,平衡时F1<F2.特点是省力,但费距离.(如剪铁剪刀,铡刀,起子)(2)费力杠杆:L1<L2,平衡时F1>F2.特点是费力,但省距离.(如钓鱼杠,理发剪刀等)(3)等臂杠杆:L1=L2,平衡时F1=F2.特点是既不省力,也不费力.(如:天平)利用浮沉条件可知:船受到的浮力等于船和人重力的总和.物体平衡状态:物体受到几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡.二、填空题1、【答案】(1)1.8(2)液体密度(3)甲、乙、丙(4)物体重力;物体质量;物体受到的浮力【解析】【解答】(1)由图可知:物体重力G=38N,物体完全浸没在水中时,弹簧测力计示数F=2N,物体受到的浮力F浮=G-F=3.8N-2N=1.8N;(2)由图甲、丙、丁所示实验可知:液体密度不相同而排开液体体积相同,物体受到的浮力不同,由此可知:根据图甲、丙、丁实验可得出浮力的大小与液体密度有关;(3)由图甲、乙、丙所示实验可知,物体排开液体的密度相同而排开液体的体积不同,物体受到的浮力不同,由此可知:根据图甲、乙、丙实验可得出浮力的大小与排开液体体积有关;(4)由图甲所示实验可以求出物体的重力G,然后由G=mg的变形公式可以求出物体的质量,由图甲、丙所示实验可以求出物体完全浸没在水中受到的浮力,然后由浮力公式可以进一步求出物体的体积,由图甲、丁所示实验可以求出物体浸没在酒精中受到的浮力,可以进一步求出酒精的密度。故答案为:(1)1.8;(2)液体密度;(3)甲、乙、丙;(4)①物体重力;②物体质量;③物体受到的浮力【分析】由“称重法”可以测出物体在水中受浮力的大小;影响浮力大小的因素是液体的密度和物体排开液体的体积,要探究浮力和其中一个因素的关系,就要采用控制变量法控制另外一个因素一定。2、【答案】【解析】【解答】小桌对海绵的压力受力面积即桌面的面积为S1,故小桌对海绵的压强为【分析】处在水平面上的物体,物体对桌面的压力等于重力,结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强,其中F是压力,S是受力面积。3、【答案】相互靠拢;小【解析】【解答】流体压强与流速有关,流速大的地方压强小,所以从两张纸的中间上端向下吹气时,中间的空气流速大,压强小,所以两张纸将会出现相互靠拢的现象。此实验表明气体在流速大的地方压强较小。【分析】该题目考查的是流体压强与流速的关系,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。4、【答案】0.36【解析】【解答】由图甲可知,物块的质量为物块的重力为G=mg=0.036kg×10N/kg=0.36N物块悬浮时,受力平衡,受到浮力等于物块的重力,即【分析】根据天平上砝码和游码位置测量质量;根据质量计算重力,利用悬浮物体受到平衡力计算浮力。5、【答案】7.8×106;1.9×105【解析】【解答】根据体积公式V==780×103/1.0×103=780m3,根据浮力公式F=ρgV=1.0×103×10×780=7.8×106;根据压强公式p=ρgh=1.9×105Pa。故答案为:7.8×106;1.9×105【分析】根据浮力公式和压强公式计算,注意单位换算。6、【答案】木板倾角θ【解析】【解答】实验中通过改变木板倾角θ的大小,观察到悬线OA始终在竖直方向不变,从而确定重力的方向始终竖直向下。故答案为:木板倾角θ.【分析】重力的方向始终竖直向下.7、【答案】等于;等于【解析】【解答】物体处于静止和匀速直线运动时,受平衡力,起重机吊着5x103N的物体,当物体静止时,钢丝绳的拉力等于5x103N,当物体匀速下降时,钢丝绳的拉力等于5x103N.【分析】物体处于静止和匀速直线运动时,受平衡力,物体受重力和拉力,拉力等于重力.8、【答案】b;d;f【解析】【解答】a.刀用久了磨一磨再用,使得刀刃锋利,受力面积减小在压力一定的情况下,压强增大;b.刀的把柄一般都做得较粗大一些,为了在压力一定的情况下,增大手与刀柄的接触面积,减小刀柄对手的压强;c.汽车行驶一段时间后须换机油,是为了减小齿轮表面的粗糙程度,减小摩擦;d.乒乓球上有汗水,当乒乓球和球拍接触时,乒乓球受到的摩擦力就会减小,球拍就无法很好的控制球的旋转,所以用干布擦去球上的汗水,可以增大球和球拍之间的摩擦;e.货车运载货物时不能装得太高,且要用绳绑紧,是为了避免汽车在速度改变时货物因惯性而甩到车外;f.掷铁饼时先猛转几圈,这样可以使铁饼掷出之前有一个很大的速度,当把铁饼掷出之后,由于铁饼具有惯性,它还要保持之前的运动速度,从而能掷得较远。其中属于减小压强的应用是b。属于增大摩擦的应用是d。利用惯性的应用是f。【分析】减小压力或增大受力面积,可以减小压强;增大压力或使接触面变粗糙,可以增大摩擦力;惯性使运动的物体继续运动。9、【答案】m甲>m乙;ρ甲=ρ乙发;m甲>m乙;ρ甲>ρ乙【解析】【解答】根据海绵凹陷程度判断对海绵的压力作用效果,故甲中正方体产生的压力作用效果大于对乙中正方体产生压力作用效果,根据p======ρgh,故压强关系为:p甲>p乙,由图知,h甲大于h乙,由公式p=ρgh可知,甲的密度可能等于乙的密度,ρ甲=ρ乙﹣﹣﹣﹣﹣Ⅰ;也可能甲的密度大于乙的密度,ρ甲>ρ乙﹣﹣﹣﹣﹣﹣Ⅱ;因V甲>V乙﹣﹣﹣﹣﹣Ⅲ,根据m=ρV,由ⅠⅢ得:m甲>m乙;由ⅡⅢ得:m甲>m乙;故两种可能为:m甲>m乙;ρ甲=ρ乙;m甲>m乙;ρ甲>ρ乙;故答案为:②m甲>m乙;ρ甲=ρ乙;③m甲>m乙;ρ甲>ρ乙。【分析】首先,根据海绵凹陷程度判断对海绵的压力作用效果,根据p======ρgh得出甲的密度与乙的密度两种大小关系;再根据m=ρV可得出甲乙正方体的质量关系.10、【答案】1.2×108;5×104;上浮【解析】【解答】驱逐舰在海面上航行时受到的浮力F浮=G排=m排g=1.2×107kg×10N/kg=1.2×108N海面下5m处受到海水的压强p=ρ海水gh=1×103kg/m3×10N/kg×5m=5×104Pa当舰载机离舰后,驱逐舰的总重力变小,仍然处于漂浮状态,浮力等于重力,则浮力会变小,液体的密度不变,根据F浮=ρ液gV排知,排开海水的体积会减小,即舰身会上浮一些。【分析】根据物体的质量计算重力,结合浮力等于排开的重力,计算浮力大小;根据液体密度和深度,可以计算液体压强的大小;漂浮的物体重力减小,受到的浮力减小。三、计算题1、【答案】(1)解:拉力做的有用功答:有用功为170J;(2)解:由图知,拉力端移动距离拉力做的总功滑轮组的机械效率答:该滑轮组机械效率为。【解析】【分析】(1)根据物体的重力和高度的乘积,计算做功多少;(2)根据拉力和距离的乘积,计算总功,利用有用功和总功的比值,计算机械效率。2、【答案】(1)解:由图可知有3股绳,绳子自由端移动的距离为s=nh=3×3m=9m答:绳子自由端移动的距离为9m;(2)解:人的拉力做的功为W=Fs=200N×9m=1800J答:人的拉力做的功为1800J;(3)解:由滑轮组提升货物的机械效率为80%,可得推导出货物的重力为答:货物的重力为480N。【解析】【分析】(1)根据滑轮组的股数计算距离;(2)根据力和距离的乘积计算功的大小;(3)根据滑轮组的机械效率和拉力,可以计算物体的重力。3、【答案】(1)解:工人做的有用功W有=Gh=2400×1m=2400J答:工人做的有用功为2400J;(2)解:所做总功为W总=Fs=800N×4m=3200J斜面的机械效率为答:斜面的机械效率为75%;(3)解:此过程的额外功为W额=W总﹣W有=3200J﹣2400J=800J由W额=fs知道,摩擦力为答:物体在斜面上匀速运动时受到的摩擦力为200N。【解析】【分析】(1)求解外力做功,利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可,即W=Fs;(2)用斜面提升物体,拉力作的功为总功,克服重力做的功为有用功,两者相除即为机械效率;(3)总功减去有用功即为额外功,除以物体移动的距离即为摩擦力大小。四、实验探究1、【答案】(1)0.82(2)1(3)D(4)4×103kg/m3【解析】【解答】(1)由表中实验数据可知,金属块没有浸入水中时,弹簧测力计示数为8N,则金属块重力为8N,∵G=mg,∴金属块质量m==≈0.82kg;(2)由表中实验数据可知,当浸入深度为4cm时,物体所受的浮力:F浮=G﹣T=8N﹣7N=1N;(3)由浮力公式可知,F浮=ρgV排可知,金属块排开水的体积V排随h的增大而增大,当金属块完全浸没在水中时,V排不变,因此金属块受到的浮力随h先增大后不变,D符合题意;(4)由表中实验数据可知,金属块完全浸没在水中时,金属块受到的浮力F浮=G﹣T=8N﹣6N=2N,∵F浮=ρgV排,∴金属块的体积V=V排=,金属块的密度:ρ金属=====4×103kg/m3;故答案为:(1)0.82;(2)1;(3)D;(4)4×103kg/m3。【分析】(1)金属块没有浸入水中时,弹簧测力计示数为物体的重力,利用m=求得物体的质量.(2)利用称重法F浮=G﹣F求得物体所受的浮力.(3)由F浮=ρgV排可知,金属块排开水的体积V

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