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文档简介
高等教育自学考试实践环节课程考核大纲继续教育学院2017年5月目录TOC\o"1-2"\h\z\u一、050432环境艺术设计(独立本科段) 3(一)05345景观设计 3(二)05343商业建筑室内设计 5(三)05341计算机室内设计绘图(CAD) 7(四)00709室内设计 8(五)05344餐饮建筑室内设计 10TOC\o"1-2"\h\z\u二、其它专业 3室内设计(独立本科段)05345景观设计课程性质与目的要求本课程是培养学生综合能力的重要课程,是室内设计专业的必修课程,是研究景观空间的划分、布局和展示的专业课。掌握景观空间的功能划分,空间规划及人流安排,并在设计中合理地布置空间使用材料和对空间的环境氛围的设计,体现景观空间的使用功能、审美功能及休闲功能。考核目标和考试内容1.考试目标课程的考试目标在于检验学生的学习效果,为学生将来的后续课程和专业工作打下坚实的基础;检验学生对于景观空间的基本设计能力和审美能力、以及个性创造思维表达能力等。2.考试内容本课程的考试形式为快题设计。题目范围:快题设计:包括平面图、主要立面图、效果图和设计说明。(设计对象为高3米,建筑面积100-200平方米的室内空间。预先告知设计要求、房间具体尺寸、主要设施、实物,考生根据已知条件进行快题设计。)所用材料:绘图纸(四开)、绘图板、手绘工具等。参考教材《景观设计学:场地规划与设计手册》(原著第五版),[美]巴里·W·斯塔克,[美]约翰·O·西蒙兹著中国建筑工业出版社考试方法及考核成绩评定1.题目休息类建筑小品设计2.内容请结合你所在或附近校园景观,进行一个休息类建筑小品设计(休息园椅、圆凳自选)。3.要求具体要求如下:(1)设计说明(不少于300字):要求进行校园大环境景观特色、设计构思、设计主题、材料选用等简要说明;(2)要求绘制园林小品平面图、正立面图、侧立面图,比例自定,手绘、机绘形式任选);(3)局部效果图一张(钢笔线条手绘图,马克笔或彩铅上色);(4)图纸上要绘制图框,按下图所示在右下角处认真填写个人信息。4.规格A3图纸(420mm×297mm),作业最终要扫描成JPG格式。5.图纸示意6.考核成绩评定根据学员提交的作业,给出考核成绩。考核成绩百分制,60分合格。05343商业建筑室内设计课程性质与目的要求本课程是培养学生综合能力的重要课程,是室内设计专业的必修课程,是研究商业空间的划分、布局和展示的专业课,主要讲授商业空间的功能划分,空间规划及人流安排,使学生们了解商业空间的设计要求,并在设计中合理地布置空间使用材料,体现商业空间使用功能及审美功能。掌握对空间的环境氛围的设计,如购物的环境、照明处理等。考核目标和考试内容1.考试目标课程的考试目标是检验学生的学习效果,为学生将来的后续课程和专业工作打下坚实的基础;检验学生对于商业空间的基本设计能力和审美能力、以及个性创造思维表达能力等。2.考试内容根据以上的教学内容和要求,本课程的考试形式为快题设计。题目范围:快题设计:包括平面图、主要立面图、效果图和设计说明。(设计对象为高3米,建筑面积100-200平方米的室内空间。预先告知设计要求、房间具体尺寸、主要设施、实物,考生根据已知条件进行快题设计。)所用材料:绘图纸(四开)、绘图板、手绘工具等。参考教材《商业建筑室内设计》,郭立群郭燕群著华中科技大学出版社考试方法及考核成绩评定1.题目某服装专卖店室内设计2.内容自定义面积为200平米左右的服装专卖店,对其进行平面布局设计。3.要求(1)设计说明(不少于200字);(2)功能要求:满足服装展示、试衣、收银、仓库等基本功能要求;(3)设计要求:了解服装专卖店的营业性质及各功能区所需面积,合理把握各功能区之间的关系,有效地组织人流流线;(4)徒手或cad软件绘制平面布局方案图。4.规格A3图纸(420mm×297mm),作业最终要扫描成JPG格式。5.图纸示意6.考核成绩评定根据学员提交的作业,给出考核成绩。考核成绩百分制,60分合格。05341计算机室内设计绘图(CAD)课程性质与目的要求本课程是是一门以AutoCAD工程制图软件为制图手段,进行室内设计制图的软件培训实践课程,能够满足各种室内设计出图的需要,是从事室内设计工作必须掌握的标准软件。是《室内设计》专业的基础课程。课程的目的旨在培养学生运用AutoCAD软件,进行室内设计专业图的绘制,不但要学会真正有效的绘图方法和技能,而且要培养良好的绘图习惯和造型能力,为在将来的工作实践中发挥更大的作用。考核目标和考试内容1.考试目标本课程的考试目标在于检验学生的学习效果,为学生将来的后续课程和专业工作打下坚实的基础;检验学生是否掌握软件的使用。2.考试内容根据以上的教学内容和要求,利用AutoCAD软件,摹绘所提供的家装平面图参考教材《(AutoCAD中文版室内设计图绘制实例教程》刘培晨编著机械工业出版社考试方法考核成绩评定1.题目利用AutoCAD软件,摹绘所提供的家装平面图2.绘图要求(1)1、熟练运用绘图、修改等命令摹绘图例(2)2、分图层绘制、标注准确(3)3、主次分明、整体感强(4)4、可依据自己对空间的理解,对室内的家具、陈设品等进行重新布置3.提交要求2004版AutoCAD文件(DWG格式)和截图保存的JPEG格式文件(A4横幅)4.考核成绩评定根据学员提交的作业,给出考核成绩。考核成绩百分制,60分合格。00709室内设计课程性质与目的要求《室内设计》课程重在培养学生居住空间设计的能力与创作的表达,并结合电脑制图软件精确的表达出来,为后续课程奠定基础。通过对课程的学习,使学生掌握室内装饰工程方案设计、方案表现等核心知识和技能,并获得相应的学习能力、应用能力、协作能力和创造能力,具备室内设计、装饰工程施工等企业的方案设计、图纸制作和施工技术管理工作能力。考核目标和考试内容1.考试目标本课程的考试目标在于检验学生的学习效果,为学生将来的后续课程和专业工作打下坚实的基础;在于检验学生对于室内设计的基本设计能力和审美能力、以及个性创造思维表达能力等。2.考试内容根据以上的教学内容和要求,本课程的考试形式为快题设计。参考教材:《室内设计》朱小平天津美术出版社考试方法及考核成绩评定1.题目小户型室内设计2.内容自定义面积为35-90平米的小户型,对其进行平面布局设计。3.要求(1)设计说明(不少于200字);(2)功能要求:满足睡眠、读书、储物、厨卫等基本功能要求;(3)设计要求:了解小户型的空间特点及各功能区所需面积,合理把握各功能区之间的关系;(4)徒手或cad软件绘制平面布局方案图。4.规格A3图纸(420mm×297mm),作业最终要扫描成JPG格式5.图纸示意考核成绩评定根据学员提交的作业,给出考核成绩。考核成绩百分制,60分合格。(五)05344餐饮建筑室内设计课程性质与目的要求《餐饮建筑室内设计》是室内设计专业实践教学过程的重要组成部分,让学生掌握各类餐饮建筑空间设计的技巧,提高学生的设计能力,开拓学生的设计思维,增强学生的整体方案设计和绘图能力,为今后的室内设计工作打下基础。考核目标和考试内容1.考试目标课程的考试目标是检验学生的学习效果,为学生将来的后续课程和专业工作打下坚实的基础;检验学生对于餐饮建筑空间的基本设计能力和审美能力、以及个性创造思维表达能力等。2.考试内容根据以上的教学内容和要求,本课程的考试形式为快题设计。题目范围:快题设计:包括平面图、主要立面图、效果图和设计说明。(设计对象为高3米,建筑面积100-200平方米的室内空间。预先告知设计要求、房间具体尺寸、主要设施、实物,考生根据已知条件进行快题设计。)所用材料:绘图纸(四开)、绘图板、手绘工具等。参考教材《餐饮建筑室内设计》,霍光著,中国建筑工业出版社考试方法1.题目中餐厅就餐区设计2.内容自定义面积为150平米左右的中餐厅就餐区,对其进行平面布局设计。3.要求(1)设计说明(不少于200字);(2)功能要求:设计满足中餐就餐区基本功能要求;(3)设计要求:了解中餐厅就餐区的使用性质及就餐单元所需面积,合理把握就餐单元之间的关系,有效地组织人流流线;(4)徒手绘制平面方案图。4.规格A3图纸(420mm×297
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