中班数学活动教案：一一对应_第1页
中班数学活动教案：一一对应_第2页
中班数学活动教案：一一对应_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班数学活动教案：一一对应1.教学目标让学生了解一一对应的概念。培养学生观察和辨别能力。培养学生良好的思维逻辑能力。培养学生的合作意识和团队合作能力。2.教学内容一一对应的概念观察和辨别能力的培养思维逻辑训练团队合作活动3.教学准备小学生教材中有关于一一对应的教学内容预先准备好一些具有一一对应关系的物品，例如鞋子、袜子、手套等准备一些图片或卡片，上面有不同的图形或物品，让学生观察和辨别4.教学过程导入（5分钟）教师向学生介绍今天的学习内容：“今天我们要学习一一对应的概念。一一对应是指两个集合中的元素一一对应，不能多也不能少。你们有没有听说过一一对应呢？”引入（10分钟）教师展示一些具有一一对应关系的物品，例如一只鞋子和一只袜子、一只手套等。让学生观察并描述它们之间的关系。然后教师向学生解释一一对应的概念。操作（15分钟）教师给每个学生发放一张图片或卡片，上面有不同的图形或物品。学生需要观察这些图形或物品，并找到与之对应的图形或物品。例如，如果卡片上有一个红色的圆圈，学生需要找到与之对应的卡片上的一个红色的圆圈。学生开始寻找对应的图形或物品，并将它们放在一起。教师可以适时给予提示和指导。学生完成后，教师与学生一起检查答案，并让学生解释为什么他们认为这些图形或物品是一一对应的。课堂讨论（15分钟）教师与学生一起讨论一一对应的意义和应用。例如，购物时根据商品和价钱进行一一对应，做数学题目时一一对应数字和问题等。教师鼓励学生分享其他一一对应的例子，并引导学生思考如何应用一一对应的概念。游戏活动（20分钟）教师组织学生进行一个团队合作的游戏活动，旨在巩固一一对应的概念和培养学生的观察和辨别能力。游戏规则如下：1.将学生分成几个小组，每个小组选择一名代表。2.教师将一些具有一一对应关系的物品放在桌上，并让代表从中选择一组进行观察。3.代表观察一段时间后，返回自己小组并描述所看到的物品。4.其他小组的成员根据代表的描述，通过观察桌上的物品，找到与之对应的物品组合。5.第一个找到并正确配对的小组获胜。总结（5分钟）教师带领学生回顾今天学习的内容，并强调一一对应的概念和应用。鼓励学生在日常生活中多注意观察和辨别，以培养观察和辨别能力。5.课后作业请学生回家观察周围的事物，并选择一组具有一一对应关系的物品，以文字形式写下来。

人人文库> 全部分类> 图纸下载 > 其他类型

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论