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文档简介
高考热点与冷点
1.中日关系、中俄关系、中美关系中的重大事件,是历年高考的热点。
2.中国与日本、俄国、美国的关系,与当时国际国内大环境的联系,是高考的相对冷点。
3.既要重点掌握中国与日本、俄国、美国关系中的重大历史事件,也要注意历年高考的出题角度。
4.既要把中国与日本、美国、俄国关系中的重大事件放在具体的国际国内大环境中去分析,也要注意从历史中汲取经济教训:以史为鉴,面向未来。1世界主要大国现代化之路参考:2010文综(历史)复习指导P195最早:英国17世纪后,世界工厂美国:18世纪,独立走上现代化法国:1794,大革命胜利后德国:18世纪中,王朝战争统一后俄国:1861废农奴制改革,(自上而下)日本:1868明治维新,发展资本主义中国:1861,洋务运动(开始近代化)P202
1898戊戌变法(对洋务运动的近代化超越)2背景:19C50-60S清政府内忧外患,统治危机严重;因鸦片战争冲击,清政府内部分化产生的洋务派的推动。过程:军事工业民用工业安庆内军械所1861年最早江南制造总局最大19C70S开始创办,“求富”为旗号评价:结果:19C90S的甲午战争失败,宣告彻底破产。没有实现“自强”、“求富”的目的;根本目的是巩固封建统治,其腐朽性导致破产是必然的。“自强”为旗号后期筹办海防、办新式学堂、派留学生(教育)等开平煤矿、轮船招商局等性质:消极:积极:洋务运动(19C60-90S)必修二P52中国近代(工业)化出现之起步的标志学习西方先进技术,地主阶级的自救运动有利于中国的近代化进程;刺激诱导民族工业的产生;一定程度抵御外来经济侵略。(经济工业化的起步、军事、教育等)3洋务运动是“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”
练习题:限时练习题《近代中国一T13主观》一定程度上抵制了外国经济势力的扩张或多或少增强了国防能力打破了传统的封建理论,为西学的传播起了推动作用为什么说洋务运动是中国近代化的起步?工业近代化的起步(创办近代企业)技术近代化的起步(引进技术培养技术人才)军事近代化的起步(创建新式海军)教育近代化的起步(兴办新式学校)新的经济因素和阶级力量41898戊戌变法的内容、评价政治:一定程度上打击了旧官僚制度,
有利于具有维新思想的资产阶级知识分子参政经济:有利于资本主义的发展文教:有利于西学的传播军事:增强了军事力量思想:是一次思想解放的潮流,在社会上起了思想启蒙的作用1898戊戌变法(对洋务运动的近代化超越)-----参考资料《创新设计》学生用书P2355日本明治维新措施及影响项目内容影响政治经济军事文化废藩置县,消除封建割据确立君主立宪制。促进了以天皇为中心的中央集权国家的建立。废除领主土地制,殖产兴业,扶植资本主义工商业的发展。为资本主义的发展提供了条件。日本实行征兵制,建立了直属中央的常备军。为以后日本对外扩张创造了条件。文明开化;学习、仿效西方,兴办近代教育。对近代教育的发展起了很大作用。6比较——日本明治维新与中国戊戌变法项目明治维新戊戌变法社会背景领导力量幕府统治(众矢之的)民族危机1)民族危机严重2)封建统治者与帝国主义勾结,封建势力较强大。中下级武士、新兴地主等联合力量强大。资产阶级力量较弱,仅把希望寄托在无实权的皇帝身上7具体措施明治维新戊戌变法国际环境除旧布新、全面、行之有效变法诏令无法推行自由资本主义时期。列强集中侵略中国(国际环境相对宽松)帝国主义阶段,列强瓜分狂潮,帝国主义不愿意中国独立强大,(国际环境对中国不利)8明治维新的历史作用和局限性1、明治维新的历史作用明治维新是日本历史的转折点,是日本走上近代化(资本主义)道路的标志。体现在:①经济:建立起比较完整的工业体系,实现了由落后农业国向先进工业国的转变②政治:实现了由早期中央集权向后期立宪政体的过渡,成为亚洲第一个立宪国家③文化:西方近代思想文化得到传播,社会面貌发生深刻变化④影响:摆脱了民族危机,跻身世界强国行列;为亚洲近邻提供了启迪和经验94、相对宽松的国际环境。(列强集中侵略中国和镇压人民革命运动)日本明治维新成功的原因(P63)1、封建专制统治相对薄弱。(倒幕派力量迅速壮大)2、倒幕派掌握了较大的实力。(有自己的基地、武装,以恢复天皇权力为旗号)3、措施全面且行之有效10二、资本主义经济体制的创新和调整近现代各国经济体制的创新和调整“黑色星期四”自由放任经济政策的失败政府干预经济“自由主义”罗斯福新政凯恩斯主义战后资本主义经济的调整一、社会主义经济体制的建立和调整1.关于战时共产主义政策向新经济政策转变2.关于斯大林时期的经济体制问题3.苏联的经济改革问题经济思想变化《创新设计》P15111三、资本主义发展中的主要经济思想⑴重商主义重商主义(16—18世纪):本质特征:把以金、银为代表的货币和商业看成国家富裕的标志和源泉评价:A.反映新兴资产阶级积累资本的愿望,促进了资本主义的发展B.导致商业资本始终占优势地位⑵自由主义:19世纪以后在欧洲的主要社会思潮。代表人物是被誉为“经济学之父”的英国古典经济学家亚当·斯密。背景:工业革命的开展,工业资产阶级力量壮大核心内容:自由经营、自由竞争、自由贸易实践措施:资本家自由经营工厂,国家不干涉其内部事务;消除关税堡垒,各地正常贸易。兴衰原因:为各私营企业发展消除了限制,自由资本主义盛极一时,但无法调整各企业间的无政府状态影响:A.促进科技与生产迅猛发展B.加强了整个社会无政府状态,导致生产过剩危机C.加强对外侵略,抢占商品市场和原料产地⑶凯恩斯主义:二十世纪三十年代提出,罗斯福首次付诸实践,二战后大规模推行当代经济学的主要流派,凯恩斯1936年提出。核心内容:政府从信贷、投资、生产、销售各方面干预经济,借此刺激有效需求,即刺激消费和投资。实践措施:加强对经济的宏观管理,鼓励资本家按照政府的计划进行投资。政府直接投资高风险工业,不同程度地推行国有化政策。12经济现代化经济全球化的趋势布雷顿森林会议抓住机遇迎接挑战问题与展望经济全球化趋势(20世纪90年代)
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