2022年山东省聊城市高唐县中考一模化学试题(解析版)

二O二二年初中学生学业水平模拟测试(一)化学试题可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-140-16Na-23CI-35.5一、选择题(本题包括16个小题，共40分。每小题只有一个选项符合题意。1~8小题每题2分，9~16小题每题3分)1.下列有关水的说法中，不正确的是A.水是一种常用的溶剂 B.煮沸可以降低水的硬度C.过滤可以除去水中所有的杂质 D.常用肥皂水来鉴别硬水和软水【1题答案】【答案】C【解析】【详解】A.水能溶解多种物质，是最常用的溶剂，故选项说法正确；B.煮沸能除去水中的一些可溶性钙、镁化合物，生活中常用煮沸的方法软化硬水，故选项说法正确；C.过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，不能除去水中的可溶性杂质，故选项说法错误；D.可用肥皂水区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，产生浮渣较多的是硬水，故选项说法正确。故选C。2.下列化肥中，属于复合肥料的是A.(NH4)2HPO4 B.K2CO3 C.Ca3(PO4)2 D.NH4NO3【2题答案】【答案】A【解析】【详解】A.(NH4)2HPO4含有氮、磷元素，属于复合肥；B.K2CO3含有钾元素，属于钾肥；C.Ca3(PO4)2含有磷元素，属于磷肥；D.NH4NO3含有氮元素，属于氮肥；答案：A3.下列做法符合安全要求的是A.火灾逃生时弯腰前行 B.煤火取暖时紧闭门窗C.燃气泄漏时点火检查 D.森林游玩时乱扔烟头【3题答案】【答案】A【解析】【详解】A.火灾逃生时弯腰前行，这是正确的逃生做法，故A正确；B.煤火取暖时不应紧闭门窗，以防煤气中毒，故B错误；C.燃气泄漏时不应点火检查，以防爆炸，故C错误；D.森林游玩时不应乱扔烟头，以防火灾，故D错误。4.规范的实验操作是进行科学探究的重要保障，下列图示实验操作中，错误的是A.过滤 B.倒液体C.读取液体体积 D.加热液体【4题答案】【答案】A【解析】【详解】A.过滤需要用玻璃棒引流，错误；B.倾倒液体时，试管口与试剂瓶口紧挨，标签向手心，瓶塞倒放，正确；C.读取液体体积时，视线应与凹液面最低处相平，正确；D.加热液体时，用酒精灯外焰加热，试管夹夹在试管口三分之一处，正确；故选A。5.石油不可再生，其开采和利用的部分信息如下，下列过程主要通过化学变化实现的是A.① B.② C.③ D.④【5题答案】【答案】D【解析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。【详解】①钻井开采过程中没有生成新物质，属于物理变化；②蒸馏分离过程中没有生成新物质，属于物理变化；③石油气加压液化过程中没有生成新物质，属于物理变化；④裂解气聚合过程中生成新物质塑料，属于化学变化。故选D。6.下列观点不正确的是A.溶解就是溶质分子或离子通过自身不断运动分散到溶剂中的过程B.物质都是由极其微小的粒子构成的，原子是构成一切化学物质的基本单元C.化学改变世界的途径是使物质发生化学变化，实现物质与能量的互相转化D.过滤是分离颗粒大小不同混合物的方法【6题答案】【答案】A【解析】【详解】A.溶解就是溶质分子或离子在溶剂微粒的作用下通过不断运动分散到溶剂中的过程，最终形成均一、稳定的混合物，说法错误；B.物质都是由极其微小的粒子构成的，原子是构成一切化学物质的基本单元，原子是化学变化中的最小粒子，说法正确；C.化学改变世界的途径是使物质发生化学变化，实现物质与能量的互相转化，说法正确；D.过滤是分离颗粒大小不同的混合物的方法，说法正确；答案：A。7.“芯片”是电子产品的核心部件，氮化镓是制造芯片的材料之一，如图是镓元素（Ga）的原子结构示意图及元素周期表的一部分。下列说法不正确的是A.镓属于金属元素，m=3 B.镓化学性质比较活泼，易形成阳离子Ga+3C.镓元素的位置应该在Z处 D.镓的最外层电子数与A1相同【7题答案】【答案】B【解析】【详解】A.由“金”字旁可知，镓属于金属元素，在原子中，质子数=核外电子数，故31=2+8+18+m，m=3，不符合题意；B.由原子结构示意图可知，镓原子的最外层电子数为3，大于4，在化学反应中，容易失去最外层3个电子，从而带上3个单位的正电荷，形成Ga3+，符合题意；C.质子数=原子序数=31，镓是31号元素，位置应该在Z处，不符合题意；D.镓和铝位于同一主族，最外层电子数相同，不符合题意。故选B。8.实验室有一瓶保管不当的试剂，其残缺的标签如图，这瓶试剂中的溶质可能是A.单质B.盐C.碱D.氧化物【8题答案】【答案】B【解析】【详解】A.单质是由同种元素组成的纯净物，根据标签可知，该物质不是单质，此选项不符合题意；B.根据标签可知，这瓶试剂中的溶质可能是硫酸盐，此选项符合题意；C.碱中的阴离子完全是氢氧根离子，根据标签可知，这瓶试剂中的溶质不可能是碱，此选项不符合题意；D.氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素。根据标签可知，这瓶试剂中的溶质含有硫酸根离子，不可能是氧化物，此选项不符合题意。故选B。9.燃油汽车发动机排出的气体中含有CO和NO等，安装催化转化器可减少这些有害气体的排放。CO和NO在经过催化转化器时相互反应，示意图如下。下列说法正确的是A.该反应属于置换反应B.CO和NO按个数比1：1进行该反应C.该反应中两种生成物的质量比为11：7D.安装了催化转化器的汽车，尾气中不含CO和NO【9题答案】【答案】B【解析】【分析】尾气中的CO和NO在催化剂的作用下发生反应：。【详解】A.由一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质与另一种化合物反应是置换反应，该反应的反应物是两种化合物，错误；B.根据化学方程式可以看出，CO和NO按个数比1：1进行，正确；C.根据化学方程式，两种生成物的质量比为28：（2×44）=7：22（或22：7），错误；D.安装催化转化器可减少这些有害气体的排放，错误。故选：B。10.分类法是学习化学的重要方法之一，某同学对所学的部分化学物质进行分类，其中完全正确的是选项单质氧化物碱盐混合物AC60冰纯碱KNO3盐酸BMgSO2烧碱胆矾AgNO3CO2H2O熟石灰MgSO4白磷和红磷D青铜P2O6Ba(OH)2NaCl新鲜空气A.A B.B C.C D.D【10题答案】【答案】C【解析】【详解】A.纯碱是碳酸钠，是由金属阳离子和酸根阴离子构成的化合物，不是碱，是盐，错误；B.AgNO3是硝酸银，是纯净物，错误；C.O2是单质，H2O是氧化物，熟石灰是氢氧化钙，是碱，MgSO4是盐，白磷和红磷是混合物，正确；D.青铜是合金，合金是混合物，不是单质，错误；故选C。【点睛】注意单质属于纯净物。11.根据下面实验过程得出的结论，不正确的是选项实验过程实验结论A红热的木炭放入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧发出白光氧气浓度大，木炭燃烧剧烈B湿润的蓝色石蕊试纸放入盛有二氧化碳气体的集气瓶中，蓝色石蕊试纸变为红色二氧化碳能与水反应生成碳酸C氢氧化钠固体置于空气中，表面很快变得潮湿并逐渐溶解氢氧化钠固体有吸水性D向未知溶液中滴加氯化钡试液，有白色沉淀生成，再滴加稀硝酸，沉淀不消失溶液中一定含有A.A B.B C.C D.D【11题答案】【答案】D【解析】【详解】A.反应物浓度越大反应速率越快；红热的木炭放入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧发出白光，说明氧气浓度大，木炭燃烧剧烈，正确；B.酸性溶液能使石蕊变红色；湿润的蓝色石蕊试纸放入盛有二氧化碳气体的集气瓶中，蓝色石蕊试纸变为红色，说明二氧化碳能与水反应生成碳酸，正确；C.氢氧化钠固体置于空气中，表面很快变得潮湿并逐渐溶解，说明氢氧化钠固体能吸收空气中水分，正确；D.向未知溶液中滴加氯化钡试液，有白色沉淀生成，再滴加稀硝酸，沉淀不消失，溶液中也可能存在银离子，反应生成不溶于酸的氯化银沉淀，错误。故选D。12.金属R与CuCl2溶液反应的化学方程式为：R+CuCl2＝RCl2+Cu，则下列说法错误的是A.该反应是置换反应 B.金属R可能是铝C.金属R活动性比Cu强 D.该反应前后R的化合价发生了改变【12题答案】【答案】B【解析】【详解】A.置换反应是单质与化合物生成单质与化合物，该反应符合置换反应的特征，故A正确；B.该反应是金属R与氯化铜反应生成铜单质，根据金属的活动性顺序的应用可以知道该金属的活动性比铜强，可以是铝，但是铝在形成化合物时表现出的是化合价为+3价，而化学方程式生成的是RCl2，RCl2中R的化合价为+2价，故B错误；C.根据B的解答可以知道该金属R的活动性比铜强，故C正确；D.金属R为单质，根据化合价的原则可以知道其化合价为零，而RCl2中R的化合价为+2价，所以该反应前后R的化合价发生了改变，故D正确。故选B。13.“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推断合理的是A.酸雨的pH<7，所以pH<7的雨水都是酸雨B.制取氧气和二氧化碳时必须检验装置气密性，所以制取气体时都要检验装置的气密性C.化学变化常常伴随能量的变化，所以有能量变化的一定属于化学变化D.阴离子带负电，所以带负电的粒子都是阴离子【13题答案】【答案】B【解析】【详解】A.pH<5.6的雨水是酸雨，不符合题意；B.制取氧气和二氧化碳时必须检验装置气密性，所以制取气体时都要检验装置的气密性，防止装置漏气，收集不到气体，浪费药品，符合题意；C.化学变化常常伴随能量的变化，但是有能量变化的不一定属于化学变化，如氢氧化钠溶于水，放出大量的热，不符合题意；D.阴离子带负电，但是带负电的不一定都是阴离子，如电子带负电，不符合题意。故选B。14.如图是A.B两种固体物质的溶解度曲线。下列分析正确的是A.物质A的溶解度大于物质B的溶解度B.t1℃时，把15gA放入50g水中充分溶解可得到65g溶液C.将A.B两物质的饱和溶液从t2℃升温至t3℃时，溶质质量分数A=BD.物质A中混有少量的B，可采用蒸发结晶的方法提纯A【14题答案】【答案】C【解析】【分析】本题考查物质溶解度曲线图的综合分析。【详解】A.物质的溶解度随温度的变化而变化，选项没有温度的前提，所以无法比较溶解度，故错误；B.溶解度为固体物质在100克溶剂里(通常为水)达到饱和状态时所能溶解的质量，由溶解度曲线图可知t1℃时A的溶解度为25g，分析得出100g水中最多可溶解25gA，则50g水中最多可溶解12.5gA，所以15gA只能溶解12.5g，得到的溶液质量为62.5g，故错误；C.由溶解度曲线图可知t2℃时两物质的溶解度相同，溶质质量分数=，温度升高至t3℃后溶解度增加，溶质质量分数的计算中没有变量，两物质的溶质质量分数仍然相等，故正确；D.物质A的溶解度随温度变化幅度较大，物质B的溶解度随温度变化幅度较小，物质A中混有少量的B，可采用降温结晶提纯A，故错误；故选C。【点睛】溶解度为固体物质在100克溶剂里(通常为水)达到饱和状态时所能溶解的质量；溶质质量分数=；溶解度随温度变化幅度较大的物质中混有溶解度随温度变化幅度较小的物质可以采用降温结晶提纯。15.分离、检验、鉴别、除杂是最基本的实验技能。下列实验设计能达到实验目的的是选项实验目的实验设计A除去N2中混有的少量O2将气体缓缓通过足量的灼热铜网B检验Na2SO3溶液中混有的Na2SO4取样、滴加BaCl2溶液，观察现象C除去二氧化锰中的氯化钾加水溶解、过滤、蒸发、结晶D分离CaO和CaCO3的固体混合物加适量水溶解、过滤、洗涤固体并烘干A.A B.B C.C D.D【15题答案】【答案】A【解析】【分析】本题考查物质的除杂、物质的鉴别、物质的提纯、物质的分离的操作。【详解】A.N2中混有少量的O2，混合气体通过灼热的铜网，N2不与铜反应，Cu与O2加热能发生反应生成CuO，氧化铜为固体，则操作能达到目的，除去氧气，故正确；B.Na2SO4与BaCl2反应生成BaSO4沉淀与NaCl，Na2SO3溶液与BaCl2溶液混合后形成的BaSO3为微溶性物质，浓度大时候也会变成沉淀，故无法确定沉淀是否只含有BaSO4，故错误；C.二氧化锰不溶于水，氯化钾可溶于水，两者混合物加水溶解后二氧化锰为不溶物可通过过滤分离，剩余溶于蒸发结晶得到氯化钾晶体，选项中原物质是二氧化锰，所以操作与目违背，故错误；D.CaO和CaCO3的固体混合物加水后CaO与H2O反应发生反应产生Ca（OH）2，原物质被消耗，所以无法达到目的，故错误；故选A。【点睛】氧气能与铜在加热条件下能反应生成氧化铜；BaSO4为白色沉淀，BaSO3为微溶性物质；二氧化锰为不溶性物质，氯化钾可溶于水；CaO与H2O反应发生反应产生Ca（OH）2。16.下列四个实验相关数据图像，与对应实验操作相符的是A.向一定量的硝酸钾溶液中不断加水B.向一定量的稀硫酸中不断加锌粉C.向一定的硫酸中不断加氢氧化钠溶液D.向一定量的硫酸和硫酸铜混合溶液中不断加氯化钡溶液【16题答案】【答案】D【解析】【详解】A.向一定量硝酸钾溶液中不断加水，硝酸钾为溶质，水为溶剂，水的质量增加，但是硝酸钾作为溶质，质量不变，所以结论与图像信息不符合，故错误；B.锌与稀硫酸反应生成硫酸锌与氢气，选项信息表示，实验为向一定量的稀硫酸中不断加锌粉，则刚开始ZnSO4的质量为零，ZnSO4的质量分数也为零，选项中反应开始ZnSO4的质量分数不为零，故错误；C.酸溶液的pH值小于7，碱溶液的pH值大于7，中性溶液的pH值等于7，选项信息表示向一定的硫酸中不断加氢氧化钠溶液，则反应起始时溶液呈酸性的pH值小于7，当NaOH与H2SO4恰好完全反应时生成硫酸钠与水，硫酸钠呈中性，则溶液呈中性pH值等于7，反应最后NaOH过量，溶液呈碱性pH值大于7，实际pH值的变化与选项不符，故错误；D.向一定量的硫酸和硫酸铜混合溶液中不断加氯化钡溶液，硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀与盐酸，硫酸铜与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀与氯化铜，反应的沉淀都为硫酸钡，所以硫酸钡沉淀的质量一直增加，至溶液中的硫酸和硫酸铜完全反应后，沉淀的质量达到最大，继续加氯化钡沉淀的质量保持不变，结论与选项信息完全符合，故正确；故选D。二、填空题(本题包括4个小题，共28分)17.化学与生产生活息息相关，请综合利用所学化学知识完成下列问题(根据要求用氨气、碳酸氢钠、碳酸钠、氧气、氢气、甲烷等物质的化学式填空)。（1）能支持燃烧的气体是___________。（2）溶于水呈碱性的气体是_________。（3）最简单的有机物是_____________。（4）治疗胃酸过多的物质是___________。【17题答案】【答案】（1）O2（2）NH3（3）CH4（4）NaHCO3【解析】【小问1详解】氧气具有助燃性，故能支持燃烧的气体是氧气，化学式为O2；【小问2详解】氨气溶于水后和水反应生成一水合氨，显碱性，故溶于水呈碱性的气体是氨气，化学式为NH3；【小问3详解】最简单的有机物是甲烷，化学式为CH4；【小问4详解】胃酸的主要成分是盐酸，碳酸氢钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，故治疗胃酸过多的物质是碳酸氢钠，化学式为NaHCO3。19.某同学将一朵紫色牵牛花泡在石灰水里，牵牛花很快就变成了蓝色，又将牵牛花泡在稀盐酸中，牵牛花又变成了红色，请你根据以上实验现象回答：(1)该同学将紫色牵牛花泡在肥皂水里很快就变成了蓝色，说明肥皂水显________(填“酸性”或“碱性”)。(2)该牵牛花的汁液________(填“能”或“不能”)用作指示剂。(3)将牵牛花泡在家庭厨房里的某种调味品中，牵牛花变成了红色，选用的调味品可能是________。【19题答案】【答案】①.碱性②.能③.白醋【解析】【详解】(1)牵牛花中的花青素遇碱性溶液变蓝．紫色的牵牛花浸泡在肥皂水里，牵牛花很快变蓝，说明肥皂水显碱性；(2)牵牛花泡在石灰水里，牵牛花很快就变成了蓝色，又将牵牛花泡在稀盐酸中，牵牛花又变成了红色，石蕊试液遇酸变红遇碱变蓝遇中性溶液不变色，所以与牵牛花汁与之相似；(3)依据这种物质在酸性条件下呈红色，所以小红选用的调味品应该显酸性，可能是食醋。20.阅读下面科普短文豆制品是以大豆等豆类为原料，经加工而成的食品。以下为两种豆制品的主要制作流程：豆制品的营养主要体现在丰富的蛋白质含量上，另外还含有钙、磷、铁等矿物质以及维生素B1.B₂等，豆制品中不含胆固醇。回答下列问题：（1）由豆腐脑制得豆腐的过程属于__________(填“物理”或“化学”)变化。（2）豆制品中含有钙、磷、铁等矿物质，这里的“钙、磷、铁”指的是________(填“原子”、“元素”或“单质”)。（3）豆制品中含有人体所需要的营养素主要是蛋白质、矿物质和_____________等。（4）滤浆的过程就是利用一种特殊工具把磨浆过程中产生的豆腐渣分离出去，其操作与化学实验中_____操作的作用相同。【20题答案】【答案】（1）物理（2）元素（3）维生素（4）过滤【解析】【分析】本题考查物理变化与化学变化的区别，元素的定义，人体所需要的营养素及化学实验中过滤操作。【小问1详解】豆腐脑制得豆腐的过程中是豆脑的形态发生变化，没有新物质的生成，故属于物理变化；【小问2详解】化学元素是指具有相同的核电荷数(核内质子数)的一类原子的总称，故这里的“钙、磷、铁”指的是元素；【小问3详解】因豆制品中含有钙、磷、铁等矿物质以及维生素B1.B₂等物质，维生素是人体所需要的营养素；【小问4详解】滤浆的过程就是利用一种特殊工具把磨浆过程中产生的豆腐渣分离出去，是将不溶性物质与液体分离的操作，与化学实验中过滤的操作相同。【点睛】物理变化，指物质的状态发生了变化，但物质本身的组成成分却没有改变；化学变化的本质是有新物质的生成；化学元素是指具有相同的核电荷数(核内质子数)的一类原子的总称；维生素是人体所需要的营养素；过滤是将不溶性物质从溶液中分离的操作。22.镉(Cd)及其化合物在电镀、电池、颜料等领域中有广泛应用。镉是种“氢前金属”，金属活动性介于锌和铜乏间。镉元素常见化合价为+2。（1）将含镉物质进行分类；单质(Cd)→氧化物(CdO)→碱_____→盐(CdCl₂)请补齐括号里的物质(写化学式)。（2）银据金属化学性质的一般规律，下列预测合理的是___(填标号)。A.镉能与氢氧化钠溶液反应 B.H₂或CO能将镉的氧化物转化为金属镉C.镉能与盐酸或稀硫酸反应 D.硫酸镉溶液中的硫酸锌可加入镉粉除去（3）已知硫酸镉易溶于水。制备硫酸镉的方案有多种，请写出一种方案的化学反应原理______(化学方程式)。【22题答案】【答案】（1）（2）BC（3）CdO+H2SO4=H2O+CdSO4【解析】【小问1详解】碱是由金属离子（或铵根离子）和氢氧根离子组成的化合物，根据镉元素常见化合价为+2，氢氧化镉的化学式；【小问2详解】根据金属的化学性质，排在氢前的金属能与酸反应，生成氢气，排在前面的金属能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来；A.大多数金属不与碱反应，因此镉不能与氢氧化钠溶液反应，预测不合理；B.H2或CO具有还原性，能将镉的氧化物转化为金属镉，预测合理；C.镉排在氢的前面，能与盐酸或稀硫酸反应，预测合理；D.镉排在锌的后面，不能用镉粉除去硫酸镉溶液中的硫酸锌，预测不合理；故选：BC；【小问3详解】依据的反应规律，金属氧化物与酸反应生成盐和水，可用氧化镉与硫酸反应生成硫酸镉和水，该反应化学方程式为CdO+H2SO4=H2O+CdSO4。三、实验探究题(本题包括2个小题，共22分)24.通过一年的化学学习，同学们已经掌握了实验室制取气体的原理、方法、操作规范、安全意识等知识。请结合下图回答问题：（1）标号①的仪器名称是________。（2）组装好实验装置后，加入药品前必须进行的一项操作是_________。（3）实验室要制取和收集较纯净的氢气，现有镁条、锌粒、铁丝、钢片、稀硫酸(10%)、稀盐酸(10%)，请你选择适当的药品和装置完成下列问题①制取氢气的化学方程式为_________，选用该原理的依据有________。A.原料廉价易得B.反应速率适中C.制得的气体要纯净D.实验条件易于控制②选用的装置有______(填装置字母)。【24题答案】【答案】（1）锥形瓶（2）检查装置气密性（3）①.②.ABCD③.BC或BD【解析】【小问1详解】标号①的仪器名称是锥形瓶；【小问2详解】组装好实验装置后，加入药品前必须进行的一项操作是检查装置气密性；【小问3详解】①实验室制取氢气选择的药品是锌和稀硫酸，反应生成硫酸锌和氢气，化学方程式是，选用该原理的依据有原料廉价易得、反应速率适中、制得的气体纯净、实验条件易于控制，故选ABCD；②锌和稀硫酸反应不需要加热，发生装置应选择固液常温型，氢气的密度比空气小，且难溶于水，收集方法可选用排水法或向下排空气法，故选用的装置有BC或BD。26.某化学兴趣小组为验证硫酸的部分化学性质使用氢氧化钠、碳酸钠、金属铝和另外一种不同类别的物质进行了相关实验。（1）实验时观察到稀硫酸与A反应有蓝色溶液生成则A物质是________。（2）稀硫酸与氢氧化钠溶液反应时没有明显现象，为了证明二者发生了反应，该组同学设计了如图一所示实验，传感器测定的pH和温度随溶液质量变化的情况见图二、图三。则B溶液滴入____________溶液中，图三中的M与图二中X、Y、Z中的________数值相等。（3）该化学兴趣小组又做了如图所示实验：【提出问题】②号试管中无色溶液的溶质是什么？【作出猜想】猜想一：____________猜想二：硫酸钠猜想三：硫酸钠、氢氧化钠【实验验证】该小组同学用试管取适量②号试管中的无色溶液，加入一种试剂后，根据产生的现象推断出了②号试管中溶质的成分，该试剂是_________。【