2022年开学研讨会各学校发言材料总结范文

Word文档年开学研讨会各学校发言材料总结范文开学研讨会各小学发言材料总结

本次活动教师们乐观性比较高涨，不但表现在会场上，材料也教的比较齐全，仅有两处中学略微晚了一点，并且大部分预备的比较充分，结合自己的教学实际谈出了自己的意见、详细做法以及一些教学上的怀疑。其中四中、崔口、尚堂、渤海、二中、东辛店等几处做的较好，比较真切，有自己的真正思量。

下面我就教师们提出的一些焦点问题谈谈自己的一点意见，以期能大家一点启示。

1、教师顺着学案跑，很少有随机生成的东西，学案束缚了教师的思维。（我觉得这不是学案的错，而是执教人疏懒的缘故。不能拿到学案就万事大吉了，你的教学思想、理念要体现在里面，每一步如何去落实，还需要细心地去设计才行。把学案细化成教案再去上，就不是被束缚了，而是为你服务了。）

2、学案的同学应用和收拾问题。有时因时光缘由学案上是空白，这首先是我们设计问题，我们设计要求同学去写吗？有须要则当堂就写，没有须要可以空着；对重点问题不妨重点出击，让同学仔细整齐地表述在学案上，别的不重要的空着又何妨！我们要的是能力，不是为了好看。

关于学案收拾问题，需要详细状况详细处理才行。有的学案的作用就是在课堂上，那用尽了就没有什么须要必需收拾了，由于我们语文在回过头去看那些学案有么有须要啊！那些比较仔细的同学彻低可以去做，其他的就不必强求了。但对那些堆积性的学案，如：诗词名句背诵类，文言文类等，以后还有巩固的须要，应当要求同学收拾，最好是装订成册。

3、在讲读课文中，是否要求学习内容的完整性和系统性？

总体上要完整、要系统，但不要过于追求每一节课的完整，我们更应当关注的是同学在某个地方收获的多少，而不是看看是否讲完了、学问是否有条理。有时到了我们的同学比较欠缺和薄弱的地方了，这节课没有处理清晰，下节课接着来又何妨，由于它对同学实用就要多用点时光，有何必哀求完整而草草了事呢。

4、东辛店等小学提到的各班级备课组学案编制流程值得借鉴。即：分配任务——自主备课——集体研究——定稿印刷——共性备课——课堂应用。这里面更需要教师们共同诚挚合作，则互利双赢，否则很简单走向铺张大家时光的歧途。

5、常家中学提出要培养同学查《现代汉语词典》的习惯。这是十分重要的，是教会同学学习的重要组成部分，是识字教学授之以渔详细体现。

还提出让同学看《新闻联播》或《午间新闻》等。这种主意很好，语文的外延是生活，学习是生活的一部分，不能与生活割迸裂来。语文及其他学科都要与同学的生活紧密联系才对，大语文就是让语文成为生活。有心的教师再学习一些先进的教学模式的同时千万别把这些根本的东西推掉。

gz85.COM更多总结编辑推举

2022年学校作文研讨会学习总结

XX年8月14日，有幸在李教师的带领下去秦皇岛参与了全国第十四届学校作文研讨会。研讨会请全国闻名特级老师赵景瑞、吉春雅作学术报告和观摩课，有六名全国优秀青年老师作观摩课。本届研讨会海外代表越发广泛，来自法国、瑞士等国的中文老师代表到会并介绍海外汉语写作教学状况。研讨会上，代表们提交了自己在作文教学、教研领域的论文，这些论文针对在不同的语言环境下如何提高中文写作教学质量，充分发挥国内中文教学资源优势，促进海内外中文写作教学沟通等专题举行了探讨。

本次研讨会的主题是欢乐作文。会议日程支配紧凑内容也十分丰盛，有专家讲座、名师课堂、还有多种形式的教学。对于我来说这次学习的机会十分难得。本次学习带给我思想上的洗礼，心灵上的震撼、理念的革新。在感叹时光过得太快，想学的东西太多时，所幸的是每一次的学习很充实：倾听智者的教诲，参加教师们的探索……收获颇多！

一、专家讲座，指引方向

每次的专家讲座都是那么的出色！带着教导教学实践中的种种疑问，我走进了研讨课堂，专家们的出色讲座一次次激起了我内心的感应，更激起了我的反思。作文教学是我自身教学过程中的一大难题：不知如何去引导同学也不知如何有效实施作文教学。在会上听取了吴洪成教授的报告《教学理论与学校欢乐作文》，才知道欢乐作文是科学性与艺术性的统一，真正的让孩子喜爱 作文才是欢乐作文。听了吴教授的报告我茅塞顿开，他的教学办法也指引了我作文教学的方向。

二、课堂示范，引我反思

每一节的课堂展示都那么的可贵！让人耳目一新，时时到处渗透着老师的教导机灵。本来作文课可以是一次生日party、可以是一场魔术表演还可以是一次嬉戏竞赛……印象最深的是赵景瑞教师的作文观摩课《起笔名》，先和同学们相互认识让孩子们把他当成是他们的伴侣，顿时这一帮孩子们活跃起来，和教师的交流也变得畅通无阻。通过名人的笔名引起孩子们的奇怪   ，接着让孩子们说为什么起笔名？然后以自己的笔名为例子让孩子们评议一下好坏。长眉井锐，然后再让孩子们给自己起一个笔名，最后让孩子们把囫囵过程写下来。赵教师在囫囵过程中抓住孩子脑中那些思维的火花引领他们步入作文天地。反思自己的课堂，只是生硬的提出习作要求就让孩子写，没有引导孩子观看、思量的过程，可想而知孩子的作文不够抱负。赵教师开头抓住孩子的奇怪   心引领他们一步步探索，这样孩子有了心理活动也有了实际的行动在说的时候就有东西可讲。接下来又倾听了吉春亚教师的观摩课《嬉戏作文》，才知道嬉戏作文要先定准目标，然后在嬉戏中一步步的达到目标，嬉戏课要玩中有所得，得到学问和写作的办法。反思自己的作文教学，要学习与改进的地方真的无数。

另外，印象较深的还有接下来的展示课和沟通课，其中展示课《吹球入碗》、《连字成句》和沟通课《激动》、《熟悉你是我的缘分》

让我收获无数。以往我的作文评改只是等同学做完收上来逐一审阅，批改完成放到一边下次再写，如此反复，总感觉工作量高校生的写作水平却没有多大的改观。听完这些课后引发了我的思量：为什么我们累却没有价值？为什么我们不能把办法教给孩子让他们互评呢？这样，同学在评价他人的同时也知道了如何修改自己的文章，老师也从繁重的审阅过程中解放出来，变身为真正的学习引导者。让孩子们爱上作文，乐上作文，让作文不再成为孩子们的负担，这样才是真正的欢乐作文。

总之，听专家讲座、倾听名师课堂都是为提高自己的教导教学实践水平做预备。一切的学习都是为了自己的实践，我会用所学到的东西来改进我的教导教学。最后再次谢谢小学给了我这次机会！

绩效考核研讨会总结

绩效考核研讨会在唯昕全球营销中心召开，会议吸引了出口通精英会的多家企业和精英。黄琳黄总利用一个下午的时光充分叙述了电子商务绩效考核，清楚地描述了自己公司从不懂绩效到现在有了一定的成果，从而令公司进展得更进一步。令到我们学习到如何一步步地让自己企业做到绩效考核。

首先要让员工了解做绩效考核的缘由：

1、绩效考核是企业对员工的正值要求和标准规范，优秀的绩效不仅对公司有协助，对员工个人成长更是意义重大。

2、大量的调查数据显示，有考核的企业与无考核的企业业绩可以相差一倍。

3、企业越走向成熟，处理事情的挨次就越应是法理情，而不是情理法。

4、不考核，不管理并不是真正的对员工好，爱员工就应当考核他。没有标准的爱，叫溺爱：没有制度的爱，叫宠爱。

5、绩效考核不论是对员工还是企业，只要运用得宜，都可以产生相当巨大的正面效果。

第二要了解绩效考核做到70%就能让公司上轨道。每个绩效考核的侧重不同。将工资的一些钱拿来做绩效考核。将公司分为三个部门主管部、综合部和业务部。公司员工提交工作资料由行政助理和总经理商议将每个职位的绩效考核做出来。

要将一个月分为三个阶段，分离为1号、11号和21号。要提交的资料为目标量化、可行性报告、解决问题的办法和结合上个月的总结。业务员的销售目标在1号公布前一定要和总裁商议得到销售经理同意才可以。主管每周一收一次日志来评，日志说明不行以记流水帐。业务员每次提交的资料特殊是客户资料一定要更新。天天5：30分交工作总结。在这个过程中，主管一定要赞美员工才可以。不允许埋怨浮现，不然会有小小的惩处。出去学习以及每次的资料提交要有五点感悟三点建议一点行动。周五支配好询盘分析会，早会轮番每人主挂一周，如一天认识产品一天视频早会以及一天客户分析等等。

三个阶段都要提醒还没达到目的的员工，提早完成进程，让自己的绩效考核至少保证在70分以上。月底绩效分数要公布，主管要和每个员工面谈好分数怎么来。用数据来确定职位，总裁要培养管理层。

要了解：作为一家企业最根本的竞争力就是品行力，是品格。同行之间的优秀竞争力是员工品质。德在才的前面。绩效考核的目标，是驱动员工挑战业绩的极限。一切的管理在于要求，绩效考核就是一种关于要求的行为。明了绩效考核是一个过程。考核总是要跟实际相适应要有一定更新。要把公司利润按比例分配到每个职位，而不仅仅是业务员，而包括行政兼财务、选购部、设计部和宣扬部。考核一定要公正、公平和藏匿。绩效考核历程：形式期、行事期、习惯期和文化期。

听完xx贸易的x总共享后，xx礼品的x总、xx饰品的x总、xx的x总、xx摄影的x总、xx电脑的xx总、xx的刘总结合自己公司的现状，沟通了绩效考核的要点和注重点，大家统一了以下意见。

一、绩效考核要树立利他思维，一定要从爱和协助他人成长作为动身点，人世间最大的力气是成就别人的幻想。已欲立而立人，己欲达而达人，要想成就自己的事业和幻想，首先协助他人去实现他的幻想。企业家本质就是创办企业为大家，在每人实现幻想过程中顺便实现公司和老板的幻想。

二、绩效考核要注重充分交流。实现前要先做好思想工作，明确绩效考核的乐观作用；实施中要明确目标，遵循smart原则，制定一个详细可行的、可衡量的、有进取意义的、能实现的、有时限的目标；执行中注意时段和过程检查，分析缘由并改进。全部的过程要保证充分交流，尽量削减交流漏斗效应。经营企业就是经营欲望经营需求，管理的本质也是满足人的需求，每个人的需求都不一样，惟独通过交流才干发觉并找到。

全国高考研讨会学习总结范文

20xx年2月27日，在章xx校长的带领下，我们一行语文组王xx、徐xx、郑xx，数学组纪xx、渠xx、赵xx，英语组李xx、杨xx、周xx，赴赣榆参与20xx年全国高讨会。本次会议由出版中文核心期刊的教学与管理杂志社主办，赣榆高级中学和赣榆智贤中学承办。本次活动为期一天，上午听了由北京师范高校附属中学英语特级老师、高考讨论专家、北京高考评价专家组成员范存智教授在赣榆智贤中学做专题报告，下午在赣榆高级中学听了一节研讨课，又听取了相应学科有关专家对于20xx年xx高考说明的解读以及二轮复习的指导看法。

范存智教授的报告主要介绍了《国务院关于深入考试招生制度改革的实施看法》中与我们相关的部分内容，以及教导部考试中心姜刚主任对这部分内容的解读。同时，他还介绍了高考的改革试验省份的英语试卷结构，比较了全国高考英语卷和xx高考英语卷的异同。从他的解读和分析中我们深切到，xx高考计划将逐步与全国高考计划并轨。在教学中我们不但要讨论xx高考计划，也要关注全国高考计划的变化。要深刻领悟国家的教导方针政策，在教学中贯彻落实相关精神和要求，惟独这样，才干在教书育人和应对高考上取得丰硕成绩。

范教授还对后期的复习备考提出了几点中肯的建议。

一．在教学中要做到五心，即潜心、谦虚、悉心、爱心和衷心。他要求我们要潜心讨论教材和考题；谦虚向同事学习；悉心给同学讲解疑难点，做到讲得全面、讲得清晰、讲得透彻；对待同学要有爱心；同事之间的沟通要有衷心，做到互通有无，取长补短，共同长进。

二．要有正确的职业观，不要把教书仅仅当做职业，要把教书当做终身的事业来做。这样我们就会有不同的心态，更高的追求。

三．教学行程中要做到三美，即师德美、语言美和学问美。范教授说：亲其师方能信其道，师德美，同学才干情愿跟着教师学，才干对这门学科产生深厚的爱好，才干达到事半功倍的教学效果。教学过程中要灵便运用生活语言和教学语言，让同学体味到学以致用的成就感，这会让我们的课堂越发生动，让同学的学习爱好越发深厚。老师还要不断更新学问，与时俱进，拉近课堂与生活的距离，拉近教师与同学的距离。

四．课堂教学要做到四有，即有序、好玩、有效和实用。范教授对于有效的解读令我印象特殊深刻。他说有效就是要由自己会转化为让同学