上海市长宁区9校2024届十校联考最后物理试题含解析

上海市长宁区9校2024届十校联考最后物理试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．水被加热烧开后，水面上方有“白气”；在炎热的夏天，冰块的周围也有“白气”．关于“白气”的形成，下列解释正确的是A．前者主要是由水壶中的水转变成的水蒸气 B．前者主要是由空气中水蒸气变成的水C．后者主要是由冰转变成的水 D．后者主要是空气中水蒸气变成的水2．下列实验的操作中，正确的是A．使用测电笔辨别火线和零线时，手一定要接触笔尾的金属体B．在连接电路的过程中，必须从电源的正极开始接线C．在用实验室温度计测液体的温度时，一定要取出来读数D．使用弹簧测力计测力时必须竖直方向拉，不能倾斜拉3．WiFi上网是当今广泛使用的一种无线网络传输技术，它快递信息用到的是（）A．红外线 B．紫外线 C．电磁波 D．超声波4．无线电充是一种增加手机续航时间的方式，无线充电的技术原理是：电流流过充电座的“送电线圈”产生磁场，手机中的“受电线圈”靠近该磁场时就会产生感应电流，给智能手机充电，如图所示，“受电线圈”处用到的实验原理与下列图中相同的是A． B．C． D．5．生活中处处有物理，下列说法中错误的是A．塑料吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在斥力B．冬天很冷的时候搓手就感到暖和，是通过做功的方式改变内能C．端午节米粽飘香，能闻到米粽的香味是由于分子做无规则运动D．夏天在河边觉得沙子热得发烫而水却很清凉，是因为水的比热容大6．李海同学骑车上学，因为赶时间经常忘记收起自行车支架便骑车或没有锁车就离开，因此他想设计提醒收支架和锁车的电路．在兴趣小组活动中，他请同学们一道设计提醒锁车的电路，要求：当车的支架支起（开关S1闭合）时，蜂鸣器响起，提醒锁车；当车上锁（开关S2断开）后，蜂鸣器停止发声．他们设计了如图所示的四个电路，其中符合要求的是A． B．C． D．7．如图所示，在微型电风扇的插头处接上一个小灯泡，用手旋转叶片，发现小灯泡发光．选项图示实验原理能解释上述现象的是（）A． B．C． D．8．新交通法规定驾驶员不系安全带记3分，罚100元，汽车上设置了“安全带指示灯”是提醒驾驶员系好安全带，当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮，安全带未系时，相当于断开开关，指示灯发光，下列图中符合上述要求的电路图是（）A． B． C． D．9．下列关于热现象的几种说法中正确的是A．急刹车时车胎表面温度升高，这是由于热传递造成的B．5月31日是世界“禁烟日”，吸“二手烟”是因为分子的扩散造成的C．只有热水的分子才在做热运动D．城市公园建立人工湖，对市区气温有一定调节作用，是因为水比热容较小10．如图所示，在甲、乙两地之间沿直线架设两条输电线，由甲地向乙地输电，两条输电线总电阻为10Ω，甲地电源的电压为220V不变，下列说法正确的是A．乙地用户用电器上的电压仍为220VB．若出现触电事故，应迅速直接用手拉开触电人员C．在100s的时间内，输电线上产生的热量为4.84×105JD．当乙地用户消耗的总功率增大时，相同时间内输电线上产生的热量增多二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．物理知识在生活中有着广泛的应用.人们用吸管“吸”饮料时，饮料是在_______________的作用下被“吸”入口中的；小鸟飞翔时有向上的弧度，是利用流体流速越大，压强越_______________获得升力的；我国自行设计的水下滑翔机“海翼”成功下潜至6329米，打破了世界纪录，“海翼”在6000深处受到水的压强是_______________Pa.（g取10N/kg，海水密度约为1.0×l03kg/m3）12．容积为250mL的容器，装满水后的总质量为100g，则容器质量为g；若装满另一种液体后的总质量为250g，则这种液体的密度为g/cm1．（ρ水=1.0×101kg/m1）13．如图所示，当闭合开关时，会看到导体ab向左运动，说明了_____。（1）若转动磁体S极在上，再闭合开关，会看到导体ab向_____运动，说明了_____；（2）若磁铁的N极在上，把电池的正负极对换，再闭合开关，会看到导体ab向_____运动，说明了_____。14．“漂移”是一种高难度汽车特技，当汽车在水平地面上疾驶时，此时突然刹车，由于汽车具有_____，仍要向前运动；此时转动方向盘，汽车会急转弯，整个过程摩擦力改变了汽车的_____，同时轮胎发热，是通过_____的方式增加了车胎的内能。15．神十”上天，女宇航员王亚平在太空进行讲课，说话时发出声音是因为声带在_____，声音很大是因为声音的_____（选填“音调”、“响度”或“音色”）很大．“嫦娥三号”它携带的月球车实现了中国首次月面软着陆（如图所示）．月球车利用两块太阳能电池板将_____转化为电能，供小车勘探活动．移动电话是通过_____传递声音信息的．16．小明用如图甲所示装置探究两种液体的吸热能力，两烧瓶中的电阻丝相同．实验中，必须取____（填“体积”或“质量”）相等的A、B两种液体．根据实验测得的数据描绘出A、B两种液体的温度随加热时间变化的图象如图乙所示，分析图乙可知____（选填“A”或“B”）的吸热能力更强．若加热过程中无热量损失，已知A的比热容为2.4×103J/（kg•℃），则B的比热容为_____J/（kg•℃）；若在甲、乙两瓶中，液体是质量相同的同种液体，甲乙电阻丝的阻值不同，则该装置可用来探究电流产生的热量与______的关系．17．中国的茶文化在宋朝时已借助“海上丝绸之路”名扬世界．用热水泡茶时，茶杯温度会升高，其内能是通过_____的方式改变的：茶水散发出清香，这是_____现象．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．一种台灯,有两个开关,当只闭合开关一，调节它的旋钮(相当于移动滑动变阻器).可以改变灯的亮度:只闭合另一个开关二，灯也可以亮,但是无法调节灯的亮度，请你根据这中功能，用画笔代替导线完成图（____________________）19．小方坐在行驶的列车上用餐时发现，桌面上的一个茶叶蛋突然向后滚动，而桌上的茶杯却纹丝不动，由此判断，该列车正在加速行驶．请在图中作出此时茶杯的受力示意图．20．小莉同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。（1）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时，在光屏上可得到一个清晰、放大的像，若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至__________________cm刻度处，光屏上能呈现清晰、缩小的像。（2）如图乙所示，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，则人眼在_________（选填“A”、“B”或“C”）处能观察到蜡烛的像，像是图丙中的______________选填(“1”、“2”、“3”或“4”）。（3）实验完成之后，小把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图丁所示，光屏上原来清晰的像变得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的像，在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下，应将光屏______选填“靠近”或“远离”）凸透镜。21．如图所示是小方同学用两只外形相同的蜡烛“探究平面镜成像的特点”．用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于确定__________．选取相同的蜡烛，是为了便于比较像和物体的____关系．在实验过程中，把一只点燃的蜡烛放在玻璃板前，再将另一支____蜡烛（选填“点燃”或“不点燃”）放在玻璃板的后面来回移动，直到看上去跟前面的蜡烛的像_____．当点燃的蜡烛放在玻璃板前面20cm的A处时，玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了；移去B处的蜡烛，将光屏放在B处，发现光屏上并没有蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是______像．小方将玻璃板移去，在玻璃板位置放一个凸透镜，B处放光屏，发现光屏上恰好成倒立、等大的蜡烛的像，则该凸透镜的焦距为______cm．22．为了验证并联电路的电流特点．小薇设计了如图所示的电路进行实验．在连接电路时，开关应处于________状态．小徽先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：________．排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图中甲、乙、丙所示，可读出I1=0.5A，I2=________A，I=________A．根据测量结果．在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：________．（写出关系式即可）为了验证结论的普遍性，小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是：________．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．如图，用塔式起重机上的滑轮组（相当于如图所示的滑轮组）匀速吊起重为9×103N的物体使之上升10m，已知滑轮组的机械效率是80％，求：（1）绳上的拉力；（2）若不计绳重与摩擦，匀速吊起重为1.8×104N的物体，物体上升速度是0.1m/s，求拉力的功率。24．如图所示，物体A质量为1kg，挂在动滑轮上，弹簧测力计拉力的方向竖直向上，动滑轮的重、绳的重和大小均不计，且不考虑一切摩擦，g取10N/kg．求：物体A静止在空气中时，弹簧测力计的示数是多少？若物体A刚好浸没在水中静止时，弹簧测力计的示数为3N，则物体A受到的浮力是多少？物体A的密度是多少？

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、D【解题分析】试题分析：生活中的“白气”都是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，是液态；水蒸气是无色无嗅，看不到．解：水被加热烧开后，水面上方的“白气”，是水汽化形成的温度较高水蒸气遇到冷的空气液化形成的小水珠飘散在空气中，是由水壶中的水转变成的水蒸气液化形成的；在炎热的夏天，冰块的上方的“白气”，是空气中的水蒸气遇到温度低的冰块液化形成的小水珠飘散在空气中，是空气中是水蒸气液化形成的．故选D．【点评】生活中看到的白气都是水蒸气液化形成的，都是温度较高的水蒸气遇到温度较低的物态放热形成的．2、A【解题分析】

A、使用测电笔时，手必须接触笔尾金属体，用笔尖接触被检验导线，才能辨别火线和零线，故A正确；B、电路连接时可以从正极开始，也可以从负极开始，故B错误；C、使用实验室用的温度计测量液体温度，读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，不能取出来读数，故C错误；D、弹簧秤使用时可以是竖直放置，也可以倾斜使用，只要拉力和弹簧测力计的外壳保持平行即可，故D错误。故选A。3、C【解题分析】

WiFi利用了电磁波中的微波技术进行信息传输，故应选C．【考点定位】电磁波的传播4、A【解题分析】

从题意中知道，手机背面的线圈，能将底座产生的变化的磁场转化为电流给手机电池充电，是利用电磁感应原理工作的；A．图中是闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动能够产生感应电流，是电磁感应现象，符合题意；B．图中是奥斯特实验，说明通电直导线周围存在磁场，是电流的磁效应，不符合题意；C．图中给导体通电，导体会运动，说明通电导体受到磁场力的作用，不符合题意；D．图中是安培定则的应用，判断通电螺线管的磁极和电流方向的关系，不符合题意．5、A【解题分析】

A、塑料吸盘能牢牢吸在坡璃上，是因为受到大气压的作用，而不能说明分子间存在引力，故A错误；B、冬天很冷的时候搓手感到暖和，是摩擦生热，是用做功的方式改变物体的内能，故B正确；C、能闻到米粽的香味是扩散现象，是由于分子做无规则运动产生的，故C正确；D、因为水的比热容大，相同质量的水和沙子相比，吸收相同的热量，水的温度变化小，所以夏天在河边觉得沙子热得发烫而水却很清凉，故D正确。6、B【解题分析】A图，开关S1闭合时，蜂鸣器响起，但S2断开时，蜂鸣器仍然是响的，且S2也闭合时，将电源短路，故A不正确；B图，当开关S1闭合时，蜂鸣器响起，S2断开时，蜂鸣器不响，符合题意正确；C图，两开关都闭合时，电源短路，不正确；D图，当开关S1闭合时，蜂鸣器响起，S2断开时，蜂鸣器仍响，不正确．故选B．点睛：应熟悉电路的控制方式，但在设计电路中，不能出现电源短路的情况，电源出现短路一定是错误的．7、C【解题分析】

微型电风扇是电动机，电动机的结构与发电机相类似，在微型电风扇的插头处接上一个小灯泡，用手旋转叶片，发现小灯泡发光，是利用运动的线圈在磁场中切割磁感线产生了电流，即电磁感应现象，并将机械能转化为了电能．小灯泡发光把电能转化成了光能．所以：A．奥斯特实验，说明电流周围存在磁场，故A不符合题意．B．探究影响电磁铁磁性强弱的因素，电流相同时，线圈匝数越多磁性越强，故B不符合题意．C．电磁感应现象，闭合电路的部分导体做切割磁感线运动产生感应电流，故C符合题意为答案．D．通电导体在磁场中受力运动，是电动机的原理，故D不符合题意．故选C。8、A【解题分析】试题分析：根据题意知，指示灯与S并联，但电路不会出现短路，即电路中必须串联一个保护电阻；结合选项可知A符合题意，BCD不符合；故应选A．【考点定位】电路的设计与判断9、B【解题分析】

A、刹车时，刹车片对车轮摩擦，通过做功的方式增大了物体的内能，使温度升高，故A错误；B、吸“二手烟”是因为分子不停地做无规则的运动，是扩散造成的，故B正确；C、一切物质的分子都在永不停息的做无规则运动，故C错误；D、城市人工湖建成蓄水后，对市区气温有一定的调节作用，是因为水的比热容较大，故D错误。10、D【解题分析】

B、若出现触电事故，应迅速切断电源，然后实施救助，故错误；A、乙地用户用电器上的电压U用户=U输-U电线=220V-U电线，小于220V，故错误；C、输电线的电流未知，不能计算输电线上产生的热量，故错误；D、乙地用户消耗的总功率增大时，电路中总电阻变小，根据可知，乙地用户电路电流I增大，则根据可知相同时间内输电线上产生的热量增多，故正确．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、大气压小【解题分析】

用吸管吸饮料时，吸管内气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下饮料被压入吸管；小鸟的翅膀都有向上的弧度，是利用翅膀上方空气流速大，压强小，下方空气流速小，压强大，从而获得升力的；“海翼”在6000深处受到水的压强p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×6000m=6×107Pa。12、50；0.2．【解题分析】

容积为V=250Ml=250cm1的容器，装满水后的总质量为m总=100g，则水的质量为m水=ρ水V=1.0g/cm1×250cm1=250g，则容器质量为50g；若装满另一种液体后的总质量为250g，则这种液体的质量为m液=200g，密度为．13、通电导体在磁场中会受力的作用右通电导体在磁场中的受力作用方向与磁场方向有关左通电导体在磁场中的受力作用方向与电流方向有关【解题分析】

当闭合开关时，会看到导体ab向左运动，即说明ab受到向左的力的作用，即说明通电导体在磁场中会受力的作用；（1）若转动磁体S极在上，即只对调磁体的磁极，会观察到导体ab向右运动，即说明ab所受力的方向发生了改变，即说明：通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向有关；（2）若磁铁的N极在上，把电池的正负极对换，即磁体的两极对调，同时改变通过导体ab中的电流方向，即等于同时改变了两个因素，所以会看到导体ab的运动方向跟原来相同即向左运动，说明通电导体在磁场中的受力作用方向与电流方向有关。14、惯性运动状态做功【解题分析】

当汽车在水平地面上疾驶时，此时突然刹车，由于汽车具有惯性，仍要保持原来的运动状态，所以仍要向前运动；此时转动方向盘，汽车会急转弯，即运动方向改变，所以整个过程摩擦力改变了汽车的运动状态；汽车转弯过程中轮胎发热，是通过做功的方式增加了车胎的内能。15、振动响度太阳电磁波【解题分析】

声音是由于物体振动产生的，王亚平讲课的声音是由王亚平的声带振动产生的；声音具有三个特性，音调、响度、音色，这里说的“很大”是指声音很强，即是指声音的响度很大；能量可以发生转化和转移，由题意可知，月球车的太阳能电池板将太阳能转化为电能，供小车勘探活动；声音不但能传递能量，还可以传递信息，移动电话是通过电磁波传递声音信息的．16、质量A1.2×103电阻【解题分析】

要比较不同物质的吸热能力，需要控制不同物质的质量相同，故实验中，必须取质量相等的A、

B两种液体；根据如图乙，A、B两种液体的温度随加热时间变化的图象可知，加热相同的时间，A升温：30℃−10℃=20℃，B升温：50℃−10℃=40℃，即A的吸热能力更强；若加热过程中无热量损失，已知A的比热容为2.4×103J/(kg⋅℃)，B升温是A升温的倍，根据，在吸收热量Q与质量m相同的条件下，比热容与升高的温度成反比，则B的比热容为：；若在甲、乙两瓶中，电阻丝串联，通过的电流和时间相等，液体是质量相同的同种液体，电阻丝的阻值不同，则该装置可用来探究电流产生的热量与电阻的关系．17、热传递扩散【解题分析】

用热水泡茶时，茶杯接触热水，热量从水传递给茶杯，茶杯温度会升高，其内能是通过热传递的方式改变的；茶水散发出清香，是因为茶叶的香味分子在空气中永不停息地做无规则运动，这属于扩散现象．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解题分析】

由安全用电原则可知，开关应该接到火线和用电器之间；据题意可知，当只闭合开关一，调节它的旋钮（相当于移动滑动变阻器），可以改变灯的亮度，即说明开关一、滑动变阻器和灯泡串联；只闭合另一个开关二，灯也可以亮，但是无法调节灯的亮度，说明开关二与灯泡串联；如图所示：19、【解题分析】

由于桌面上的一个茶叶蛋突然向后滚动，说明列在车加速行驶，此时茶杯相对于车厢有向后的运动趋势，故受到了桌子向右的摩擦力f的作用，同时还受到桌面的支持力F、重力G的作用，此二力是平衡力，受力示意图如下图：20、40B4远离【解题分析】

（1）由图甲知，当蜡烛在刻度尺的10cm处，u=15cm，2f＞u＞f，凸透镜成倒立放大的实像，v=55cm-25cm=30cm，根据折射中光路可逆可知，保持蜡烛和光屏位置不变，当u=30cm时，即凸透镜移动至40cm刻度线处，在屏上能再次呈现清晰的像；

（2）图乙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，此时u＜f，凸透镜成正立放大的虚像，光屏上接不到，透过凸透镜观察蜡烛看到正立放大的虚像，虚像与成像物体同侧，所以应从B处观察；4图符合像的性质；

（3）将一副近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，近视眼镜是凹透镜，对光线有发散作用，即像推迟会聚，故应将光屏远离凸透镜。21、像的位置大小不点燃重合虚10【解题分析】

利用玻璃板透明的特点，便于确定像的位置．取相同的蜡烛，是为了比较像和物体的大小关系．在实验过程中，为了使得成像更加清晰，放在玻璃板后面的蜡烛不能点燃，移动后面的蜡烛，直到它与前面蜡烛的像完全重合．将光屏放在B处，光屏上没有像，这是因为平面镜成的是虚像．在玻璃板的位置放一个凸透镜，光屏上成倒立、等大的实像，物距等于像距等于两倍焦距，焦距是10cm．22、断开L1或电流表开路0.521I＝I1＋I2用改变电源电压继续实验的方法进行验证【解题分析】

（1）在连接电路时，为了防止连接不当可能损坏电路的情况出